實用的小學生作文優(yōu)選[4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望追尋回那永遠失去的東西。

　　那時我才六歲，十分頑皮，做事也很冒失。記得有一回，我不小心失手打破一個花瓶。于是，媽媽把我狠狠地罵了一頓，雖然，媽媽一般不會打我，但是在我心中，媽媽是最厲害不過的了，沒有什么比媽媽的罵聲更令我難過的了。

　　一天，媽媽打發(fā)我去小賣部買白糖，我欣然答應了，高興的拿著媽媽遞過來的5元錢，向小賣部跑去。小賣部里站著一個年輕的售貨員阿姨，長著一雙烏黑的大眼睛，十分好看�！鞍⒁�，買一斤白糖。”我踮起腳尖。阿姨立刻把一斤白糖稱給我，柔聲說：“白糖一斤2元5角錢，我現(xiàn)在找你2元5角，拿好啊，別丟了！”我應了一聲，拿過白糖，把2元5角往衣袋一塞，飛快地跑回家。

　　剛跑到家門口，我伸手往口袋一摸，天哪！2元5角不翼而飛了。我急得差點流出了眼淚，把所有口袋翻個便，仍然沒找到。頓時，我像掉進了冰窖里，從頭涼到腳，我呆呆的站了好久，才急忙沿路返回尋找。我?guī)缀鯇け砹嗣恳惶幗锹洌�翻遍了每一塊石塊，問遍了每一個行人，還是沒有找到，怎么辦？這時，我仿佛看到媽媽大發(fā)雷霆的樣子。我恨不得想孫悟空那樣神通廣大，交出2元5角來……

　　我磨磨蹭蹭地走回家。媽媽接過白糖，問我：“找回的.錢呢？”我低下頭，不敢看媽媽那驟然變色的、鐵青的臉。媽媽又一次催問。

　　我吞吞吐吐地說：“錢，錢掉……不，不，錢，阿姨沒找……”我偷偷看媽媽。

　　“什么？”媽媽幾乎跳起來，拉著我的手，“去，向阿姨要！”

　　媽媽風風火火走進小賣部，劈頭就問：“我家孩子買東西，怎么不找錢？”

　　“什么？”阿姨驚訝地睜圓了雙眼，“我不是找了2元5角嗎？”

　　“你別欺負我家孩子�。　眿寢屢话炎ブ�我，“她是不是找你錢了？”

　　我低著頭，不敢看著阿姨，臉紅的發(fā)燙，許久沒有說話。阿姨的眼里包含著期待和信任�？墒俏覜]有勇氣接受這種目光。在媽媽的鼓勵下，我輕聲說：“沒有�！贝丝�，我只覺得良心受到譴責，心里有一股不可名狀的滋味。

　　阿姨忍著將要流出的眼淚，咬咬牙，從自己衣袋里取出2元5角交給媽媽，“是我忘記了�！�

　　“哼！忘記了？難道我讓你騙了不成！”媽媽氣咻咻地說，得意地拉我回家。我只覺得身后隱隱傳來哭泣聲，我的心在顫抖。

　　從此以后，我就再也沒見過這位阿姨，聽說被調(diào)走了。為此，我偷偷地哭了一場。

　　自從發(fā)生了這件事后，我再也沒有說過一次謊話。那位被冤枉的阿姨可憐的面孔印在我的腦海里，我將永遠不會饒恕這可恥的誣陷。阿姨，我對不起你！在向你道歉的同時，我發(fā)誓再不說謊，今后踏踏實實地做人。

小學生作文 篇2

　　今天，我和媽媽一起來到了圓明園。今天天氣真好，藍天白云、陽光明媚、清風徐來。圓明園里百花盛開，草兒碧綠，樹木茂盛。圓明園的花草樹木種植在路的.兩邊，整個園林以水為主題，構(gòu)成了后湖景區(qū)。環(huán)繞后湖構(gòu)筑九個小島，島與島之間用石拱橋相連。

　　湖邊種了很多美麗的荷花，清風徐來帶來陣陣清香，是夏日避暑的好地方。圓明園曾經(jīng)被譽為萬園之園，可以說它是世界上一座最大的博物館。聽表姐說在1860年10月6日英、法聯(lián)軍侵略北京，闖入圓明園，把圓明園里的文物搶走，還把圓明園里的宮殿給燒了。聽到這里，我不禁傷心起來。我們美麗的圓明園為什么被燒了？我們當時為什么不阻止他們？天��！我們美麗的圓明園就這樣給燒了。無論怎樣，圓明園我愛你！

小學生作文 篇3

　　快樂，是無處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你說一聲謝謝，你會感快樂；當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候，你會感到快樂；當你幫助大人，幫他們干家務活，得到夸獎的時候，你也會感到快樂。一個人，只有充滿快樂，生活才會變得充實、愉快，才會活得有滋有味。

　　初春，輕風吹拂大地，萬物復蘇之時，正是放風箏的大好時間。入夜，我們乘著舅舅的面包車，來到了瓜渚湖畔。下車后，迎著習習的涼風，表妹拿著那彩色風箏，興高采烈地來到了湖畔邊的空地上，我也尾隨過去。雖然是黑夜，但是，這里亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多，好像參加什么盛會。每個人的臉上，都洋溢著快樂。天上的.風箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光�！翱鞓费剑�姐姐，一起放風箏！”正被這景色陶醉的我被表妹的話驚醒�？粗�表妹那么開心的模樣，我不禁笑了：“小頑皮！”說著，朝表妹跑去。 風箏仿佛也感受到了我們大家的快樂，表妹輕輕一拉線，它就竄上了天空，在天空中自由自在地翱翔。漸漸地，風箏越飛越高，最后我只看到一個白色的亮點，不知是星星，還是風箏。

　　夜，很靜，但是，瓜渚湖畔卻很熱鬧，所有人，都是那么的開心，那么的快樂。天上的星星好像也為我們的快樂而高興，快活地眨著閃亮的大眼睛。也許，它正在和天上的風箏，交流著人間的快樂呢！ 玩夠了，鬧累了，我們拖著疲憊的身子，來到了廣場。這里正在舉行拔河比賽，哨起哨落，加油聲響成一片，快樂，正隨著這聲音、這景色、這笑容，在四處蔓延，蔓延到每個人的臉上，心里……

　　天上，還是那么靜，地下，還是那么熱鬧，快樂，需要大家的傳播，人世間的快樂，也在蔓延，蔓延……

小學生作文 篇4

　　大家看了這一個題目，一定會覺得非常奇怪吧！什么養(yǎng)不養(yǎng)的？不用猜了，還是讓我來告訴你吧！

　　我爸爸最近失業(yè)了，找不到工作。為了掙錢養(yǎng)家，所以他想到鄉(xiāng)下去養(yǎng)鴨子。但是家里許多人不同意。于是，爸爸向大家提出還是開一個家庭討論會來決定到底養(yǎng)不養(yǎng)鴨子。

　　吃過晚飯，大家坐在客廳里。討論會就開始了。首先，奶奶發(fā)表自己的意見：“養(yǎng)鴨沒有地方，去跟人家借地方，首先要付錢，不合算，還不如不養(yǎng)，可以少賠一些錢。”嘿，真好，講出了反對的理由。爸爸反駁說：“到鄉(xiāng)下找一個地方養(yǎng)鴨子，租金還是比較便宜。而且，現(xiàn)在養(yǎng)鴨正火。如果養(yǎng)鴨順利，一年下來準能夠賣個好價錢，掙到不少錢。比我以前的工資肯定還要多�！睜敔斅犃税櫫税櫭碱^說：“正因為現(xiàn)在紅火，所以你不能夠再去養(yǎng)鴨子了。”“為什么？”“因為養(yǎng)鴨的人多了，根據(jù)價格的規(guī)律，鴨子的價錢肯定要下滑，所以現(xiàn)在養(yǎng)鴨子可能不但賺不到錢，可能還會賠本。蝕本的.買賣我們不能夠做�！边�，道理還是一套一套的。爸爸沉思了一會兒，說：“那好，我聽你們的。只是，養(yǎng)鴨子不好，你們要幫助我想辦法，出主意，到底我應該去做什么。如果我沒有工作，坐吃山也要空的。即使你們養(yǎng)我，我也不干！”“好，大家再動動腦筋。三個臭皮匠頂一個諸葛亮嘛！”“對。”……家庭討論會在繼續(xù)進行著。

　　耶，這種討論會真有趣��！

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