【優(yōu)選】小學(xué)生作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。
節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會(huì)生活的過程。它和社會(huì)的發(fā)展一樣,是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。我國古代的節(jié)日,大多和天文、歷法、數(shù)學(xué),以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān),這從文獻(xiàn)上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書》,到戰(zhàn)國時(shí)期,一年中劃分的二十四個(gè)節(jié)氣,已基本齊備,后來的傳統(tǒng)節(jié)日,全都和這些節(jié)氣密切相關(guān)。
節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前題條件,大部分節(jié)日在先秦時(shí)期,就已初露端倪,但是其中風(fēng)俗內(nèi)容的豐富與流行,還需要有一個(gè)漫長的發(fā)展過程。最早的風(fēng)俗活動(dòng)是和原始崇拜、迷信禁忌有關(guān);神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對(duì)節(jié)日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀(jì)念滲入節(jié)日,所有這些,都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里,使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感。
到漢代,我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型,人們常說這些節(jié)日起源于漢代,漢代是中國統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,科學(xué)文化有了很大發(fā)展,這對(duì)節(jié)日的最后形成提供了良好的社會(huì)條件。
節(jié)日發(fā)展到唐代,已經(jīng)從原始祭拜、神秘禁忌的氣氛中解放出來,轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型,成為真正的`佳節(jié)良辰。從此,節(jié)日變得歡快喜慶,豐富多采,許多體育、享樂的活動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn),并很快成為一種時(shí)尚流行開來,這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展,經(jīng)久不衰。
值得一提的是,在漫長的歷史長河中,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇,這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。
中國的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,一到過節(jié),舉國同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。
小學(xué)生作文 篇2
人的生命只有一次,上天給予了人類生命,有的人會(huì)好好珍惜,但是有的人卻忽視自己生命安全的保障。
三月份最后一個(gè)星期,是全國中小學(xué)安全宣傳教育日,提名中含有中小學(xué)生,為的就是讓學(xué)生去牽動(dòng)家長,以至每一個(gè)角落中的每一個(gè)人。但是在這個(gè)星期里又有多少人是遵守交通規(guī)則的呢?有多少人喪命在三月的最后一個(gè)星期?
在太倉繁華的街頭常常有血案發(fā)生,一場場殘不忍睹的交通事故映入人們的眼中,但是人們往往不會(huì)因?yàn)檫@些事故敲響警鐘,或許對(duì)這些可以避免的事故不屑一顧。
往往你的生命就在那一剎那間失去。有的只是你一瞬間的一個(gè)決定,將會(huì)卷入你的生命;蛟S你在紅燈前停下腳步就會(huì)少一起交通事故,或許你的'車開慢些就會(huì)少一個(gè)人喪命在你車下,或許你嚴(yán)格遵守交通規(guī)則你生命就有保障,那你何嘗不停下腳步、放慢車速呢?為何總要到事后才知道自己錯(cuò)了、才后悔呢?
每時(shí)每分每秒會(huì)有新的生命誕生,但是每時(shí)每分每秒會(huì)有人因?yàn)椴活櫦暗阶约荷,而失去再生活在世界上的機(jī)會(huì)。
切記,你的生命只有一次。請(qǐng)為你自己的生命安全打下防護(hù)墻,同時(shí)也為別人的生命打下防護(hù)墻,讓世界永遠(yuǎn)安寧。
小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我起來以后,刷好了牙、洗好了臉、吃好了早餐,就去看電視了.看了不到一分鐘,就把我叫了出來,還講了一大堆讀書的道理.
就從那時(shí)起,我沒有一天是放輕松的,整天逼著我看書,她也不知道閑煩.有時(shí)候,一個(gè)星期要叫三十多遍讀書,讀書,讀書,我都快被她逼瘋了.總算有一天,她安頓了一個(gè)上午,我以為她說煩了,誰知,她下午又逼著我讀書,我真恨不得把她的嘴堵上,一腳踢出家門.慢慢地,我開始喜歡讀書了.
有一天,她看見我自覺的在讀書,心里很開心,所以她到廚房里洗了一串葡萄給我吃.當(dāng)時(shí),我好奇地問:“你這是干什么,現(xiàn)在怎么這么溫柔呢?““今天你很乖,能自覺讀書了,所以我才對(duì)你這樣!八卮鹫f。到了中午,我回到自己的.房間去睡午覺了。
過了兩三個(gè)月,媽媽從湖州買來了幾本關(guān)于課外知識(shí)的練習(xí)本,我想;我終于有了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)了。現(xiàn)在,讀過的書正好派上了用場。我做了兩三篇以后,我感覺很輕松,那都是課外書的功勞。晚上,我躺在自己的小床上想:這些課外書上的知識(shí)這么豐富,那么,在以后的考試中,一定會(huì)派上用場的。
以后,我要多讀書,爭取每次考試都得100分。
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