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對(duì)不起什么作文通用
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的對(duì)不起什么作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)不起什么作文通用1
"世——上——只——有——媽——媽——好——……"，每當(dāng)聽(tīng)到或唱起這首，我不由得想起了我的媽媽。
我的媽媽對(duì)我很好，所以與女兒最最貼心的還是媽媽。
作為媽媽——也許是世界最最艱辛的，也是最最令人忽略的'職業(yè)。
小時(shí)候，我不懂媽媽對(duì)我的在愛(ài)，在我的眼里她是個(gè)手拿毛線針，永遠(yuǎn)繃著面孔的媽媽。我總是很頑皮，不聽(tīng)話，讓媽媽生氣。
我一天天長(zhǎng)大，不知道媽媽在背后流了多少淚，有著多少無(wú)奈！
進(jìn)了學(xué)校后，媽媽不再說(shuō)我了。如果我犯了錯(cuò)，考試不理想，媽媽總是在背后支持我，說(shuō)："這次你沒(méi)考好，我就讓你抄數(shù)學(xué)口訣。你也長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了……"每次聽(tīng)到這句話，一滴滴的眼淚落了下來(lái)。我不想讓媽媽知道。
很多時(shí)候我與媽媽像知心朋友一樣，媽媽理解我。我懂得了媽媽的愛(ài)，喜歡她的和藹，喜歡她的嚴(yán)歷，我不想再讓媽媽生氣。
在這里說(shuō)一句"媽媽，對(duì)不起！"
對(duì)不起什么作文通用2
世界，因?yàn)樯识利�；世界，因�(yàn)閻?ài)而充滿希望；世界，因?yàn)樯拾邤�、五彩繽紛的花兒們才變得更加美好！
各種各樣的花花草草們點(diǎn)綴了我們的家園，美麗的花朵隨處可見(jiàn)。但是，有些不把花草短暫的生命當(dāng)回事兒的人，就在無(wú)情地傷害著它們——
在5歲那年的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到公園里散步、玩耍。在那一眼望不到邊的草坪里，有一些穿著花裙子、綻放著燦爛的.笑臉的舞者。它們是誰(shuí)呢？走上前去一看，原來(lái)是穿著不同裙子的花朵們。瞧，它們跳得正歡呢！“爸爸媽媽，你們看，哪里的花兒真漂亮！我想去采一把來(lái)，放到家里的花盆里養(yǎng)，好嗎？”“不行啊孩子，你要是把那些花全采沒(méi)了，后面來(lái)賞花的人就看不著了！”“不嘛！不嘛！我就要采那些花！”“這……好吧�！薄芭�，好耶！”我興高彩烈地、一蹦一跳地跑到花兒們的旁邊，向“目標(biāo)”伸出手去。不一會(huì)兒我就采了一大把美麗的花�！鞍职謰寢�！你們快看！這些花兒多；漂亮��！”“嗯，只要你喜歡就好！”
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)成為了一個(gè)12歲的大孩子了。至今我想起7年前的那件事、看到那些美麗的花朵，我便慚愧地抬不起頭來(lái)。在這里，我想對(duì)花兒們由衷地說(shuō)一聲：“對(duì)不起！我傷害了你們！請(qǐng)接受我這遲到了7整年的道歉！”
假如世界上只剩下僅存的一朵花，假如每個(gè)人都有這樣的壞習(xí)慣，那么，世界上還會(huì)有迷人的景色嗎？你會(huì)選擇怎么辦呢？
對(duì)不起什么作文通用3
每當(dāng)想起您獨(dú)自在房間喊疼；每當(dāng)想起您在我埋怨后獨(dú)自哭泣；每當(dāng)想起我的年少無(wú)知讓您無(wú)可奈何時(shí)，我都想說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，是我不懂事，請(qǐng)您原諒我�！泵慨�(dāng)回憶起一件件往事時(shí)，我不禁慚愧起來(lái)，偷偷地掉下淚來(lái)。
那天是星期五，放學(xué)時(shí)遇到了傾盆大雨。我在校門口左等右等總不見(jiàn)您的身影，見(jiàn)著同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走了，我在心里生著氣。我見(jiàn)天漸漸黑起來(lái)，雨又在下我只好硬著頭皮頂著衣服，在回家的路上狂奔。我的衣服鞋子被泥水弄臟了�；氐郊液螅覅s不見(jiàn)您，我趕緊換好干衣服。這時(shí)，您回來(lái)了，您也全濕了，可我卻不聽(tīng)您的.解釋，把氣全撒了出來(lái)。我一邊說(shuō)著：“我恨你……”一邊飛快地跑上樓關(guān)上房門，大聲哭了起來(lái)，不顧您在房門外苦苦叫喚，我卻置之不理。過(guò)了一會(huì)兒，您只好走開(kāi)了。我停下不哭了，躺在床上，直到吃飯時(shí)，我才下樓。飯桌上，您多番想對(duì)我說(shuō)的苦衷，我卻轉(zhuǎn)移話題。晚上睡覺(jué)時(shí)，我十分口渴，下樓拿水時(shí)，看見(jiàn)您在衛(wèi)生間里洗衣服，您一邊洗，一邊不時(shí)地咳嗽。我的心痛了起來(lái)，我飛快地上樓，痛哭起來(lái)。
事后，我才知道您那天生病了還冒著大雨來(lái)找我，媽媽，我真的對(duì)不起您，我應(yīng)該要說(shuō)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，但我覺(jué)得這些對(duì)不起也代表，媽媽，我愛(ài)你。媽媽，我保證以后不再惹您生氣了。
對(duì)不起什么作文通用4
我的同學(xué)，也許平時(shí)我不怎么理你，有時(shí)還會(huì)發(fā)生口角。今天，我想跟你說(shuō)一句你永遠(yuǎn)都想不到會(huì)從我口中飛出來(lái)的話……
記得開(kāi)學(xué)后的第四個(gè)禮拜，品德課的上課鈴已經(jīng)打響，眼保健操也開(kāi)始了，你卻還在做作業(yè)，任何人勸解都沒(méi)用。我嚴(yán)厲地批評(píng)了你，你瞪了我一眼，繼續(xù)埋頭做作業(yè)，我憤怒了，輕輕地抽走了你的'書(shū)，你傲慢地站起來(lái)，想從我手中奪過(guò)書(shū)，可我并未松手，你用了一點(diǎn)力，仍無(wú)濟(jì)于事，我的嘴角向上彎了彎，嘲弄著你。你怒火中燒，使勁一拉，“嘶——”書(shū)的封面落葉般飄落。我沒(méi)有想到會(huì)形成這個(gè)樣子，驚呆了。你握緊拳頭，臉漲得通紅，氣鼓鼓地看著我。我分明看見(jiàn)你的眼里涌出了淚珠——你哭了。我當(dāng)時(shí)很內(nèi)疚，想和你說(shuō)對(duì)不起，但又怕同學(xué)們從此一直跟我搗亂。于是，我倔強(qiáng)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不做眼保健操的，書(shū)被撕了，活該！”并回到了座位。
從那天起，一塊大石頭就壓在了我的心頭，我一直想與你解釋，可你不理我，我想向你道歉，可你扭頭就走，我一和你說(shuō)話，你就諷刺我……那種感覺(jué)真的很難受。
我的同學(xué)，請(qǐng)你原諒我。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起！……你能原諒我嗎？
對(duì)不起什么作文通用5
有一件事情我一直念念不忘。對(duì)于這件事情，可能給別人留下了淡淡的印象。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，印象卻很深，因?yàn)槟且淮�，我超越了自己�?/p>
幾個(gè)月前，我在上課的時(shí)候，旁邊的韓宇軒突然打了我一下�？赡芩议_(kāi)玩笑吧，我卻當(dāng)真了，上去就給他了一個(gè)耳光。就這樣，我們就我給你一拳，你踢我一腳的打成一團(tuán)。看到局勢(shì)越發(fā)緊張，在一旁的老師和同學(xué)都急了，連連過(guò)來(lái)勸架，可就是勸不開(kāi)。最后，我想：哼！想跟我斗，沒(méi)門！于是給他了一個(gè)“開(kāi)山無(wú)敵腳”。結(jié)果這不踢不要緊，一踢可闖禍了。他的頭一低，我正好掃到了他的臉上。由于踢中的位置是眼睛旁邊，所以他沒(méi)有還手，而是哭了。老師終于忍不住了，怒吼：“孟業(yè)？，快道歉！”我想：��？關(guān)我事，他先打我的.，自作自受。
后來(lái)，我媽媽來(lái)了，她耐心地給我講道理：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能打架，更不能往臉上踢，太危險(xiǎn)了！要是踢到眼睛上，眼睛就看不見(jiàn)了！”我也意識(shí)到事情挺嚴(yán)重的。第二天早上，我和媽媽去韓宇軒家賠禮道歉，看到韓宇軒的臉上、眼睛上又黑又腫，我很害怕，也很內(nèi)疚。好朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫野?/p>
對(duì)不起什么作文通用6
“吱吱吱……”老師用粉筆不緊不慢地在黑板上寫下這節(jié)課的任務(wù)。我看清楚了，粉筆明顯比以前少了半截。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是毫不起眼的一件小事，而對(duì)于粉筆來(lái)說(shuō)，卻是終身大事。
老師在黑板上滔滔不絕地講述著練習(xí)冊(cè)的習(xí)題練習(xí)。有一位同學(xué)在桌子上趴著睡著了，老師敏銳的眼睛早已知道。于是，“啪”的一聲，那位同學(xué)從睡夢(mèng)中朦朧地醒過(guò)來(lái)了。他是我的同桌。老師把粉筆扔到了他的身上，他是被扔醒的。老師繼續(xù)講課，粉筆卻粉身碎骨，安詳?shù)靥稍诘厣��？蓱z的'粉筆。就因?yàn)樗年P(guān)系而結(jié)束了一生。
老師講課聲音越來(lái)越大，因?yàn)槔蠋熢谏鷼猓瑢?dǎo)致老師生氣的原因是我們——有人陸續(xù)開(kāi)小差了。終于，老師忍不住了，“啪”一聲，粉筆斷了，被老師弄斷了，都怪我們不好好學(xué)習(xí)，才把老師惹怒的。
��！粉筆，你默默無(wú)聞地為我們做貢獻(xiàn)，我們卻害你粉身碎骨，甚至消失在黑板上。粉筆，我們由衷地對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”，你偉大的品質(zhì)是值得我們敬佩的。你在我們的學(xué)習(xí)中幫過(guò)很大的忙，被我們弄得傷痕累累，也不怪我們。
也許，粉筆在對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
對(duì)不起什么作文通用7
在我最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力；在我最煩惱的時(shí)候，親情是最動(dòng)聽(tīng)的歌謠；在夜晚黑暗的十字街頭，親情是最清晰的路標(biāo)……
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和媽媽像往常一樣待在家中。然而，我們卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了不愉快的爭(zhēng)執(zhí)。
當(dāng)時(shí)，我正在為下周的期末考試做準(zhǔn)備，可是正當(dāng)我想題目想得入迷時(shí)，媽媽卻沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小寶，都那么遲了，早點(diǎn)休息吧，明天還要上學(xué)呢！”面對(duì)媽媽和藹與關(guān)切的話語(yǔ)，煩躁的`我卻大聲地對(duì)媽媽兇道：“你煩不煩啊，我正在想題，你沒(méi)看到嗎？”媽媽聽(tīng)了，把頭搖了兩三搖，嘆了一口氣，無(wú)奈地走出了我的房間，輕輕地掩上了房門。當(dāng)門緩緩關(guān)上之際，我的心中仿佛有一只小鹿在亂撞，忐忑不安。
“我是不是說(shuō)錯(cuò)了什么呀，媽媽對(duì)我那么好，而我卻對(duì)她那么兇！”我的心里像塞了一塊鉛塊似的，十分沉重。此時(shí)，我意識(shí)到自己做的不對(duì)，想去和媽媽道歉。于是我躡手躡腳地走到媽媽門前，耳邊忽然傳來(lái)了一陣媽媽的嗚咽聲，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟然哭了。我的眼眶濕潤(rùn)了，但簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起”三個(gè)字卻不知道為什么怎么也說(shuō)不出口。
親情像山一樣偉大，樸素；親情像火一樣溫暖；但有時(shí)也像冰一樣冷漠，傷人……但愿這說(shuō)不出口的“對(duì)不起”三個(gè)字今后能時(shí)時(shí)鞭策我，提醒我要帶給媽媽的是更多的溫暖與快樂(lè)。
對(duì)不起什么作文通用8
上午做作業(yè)的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了我文具盒里的五支鉛筆被我咬得渾身是傷，其中有一只還被我咬裂開(kāi)了縫。只見(jiàn)媽媽氣不打一處來(lái)，她拿著鉛筆責(zé)問(wèn)我：“這是咋回事兒��？這鉛筆怎么變成這了？”
我怯生生地看著媽媽，不敢吭聲。媽媽接著又說(shuō)：“說(shuō)過(guò)你多少次了，要愛(ài)護(hù)好自己的學(xué)習(xí)用品，這些鉛筆是用來(lái)寫字的'，你看你把它們咬成了啥？好看嗎？好用嗎？”我搖搖頭，看著被我“咬傷”的鉛筆，我心里很慚愧，心里在說(shuō)：“小鉛筆，對(duì)不起！對(duì)不起！我錯(cuò)了！”媽媽接著說(shuō)：“下次你還咬不咬鉛筆了？”我看著媽媽生氣的樣子，小聲的說(shuō)：“再也不咬了......”媽媽還說(shuō)：“這可是最后一次警告你，不準(zhǔn)再有第二次了，要是在發(fā)現(xiàn)你咬鉛筆，回來(lái)就得挨揍了！”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
唉！我也不知道為什么，自從有一次我無(wú)意中咬了鉛筆后，后來(lái)就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣性毛病，媽媽說(shuō)過(guò)我好幾次了，可是過(guò)一段我又忘了。媽媽告訴我，咬筆既毀壞了鉛筆，還不衛(wèi)生。小鉛筆，媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我一定要改了這個(gè)毛�。�
對(duì)不起什么作文通用9
這天下午，跟平常一樣，我坐上了班車。車?yán)锿瑢W(xué)們有說(shuō)有笑，我卻因挨了老師批評(píng)，一個(gè)人在旁邊悶悶不樂(lè)，傻呆呆地望著窗外。
剛回到家，爸爸就迎上來(lái)：“牛，你媽出差了，今天由我掌勺。我要做一道你最愛(ài)吃的菜，你肯定會(huì)喜歡�！蔽业椭^“嗯”一聲，便轉(zhuǎn)身到房間里做作業(yè)去了。十分鐘后，在爸爸的多次催促下，我坐到飯桌前。“來(lái)，嘗嘗我做的水煮魚(yú)，看看老爸的手藝如何？”爸爸興致勃勃地把一大塊魚(yú)肉夾進(jìn)我碗里，滿懷期待地看著我。“呸呸，一點(diǎn)都不好吃，沒(méi)放鹽！我不吃了！”一陣無(wú)名火突然像火山一樣爆發(fā)出來(lái)。我一邊忙不迭地吐掉口里的魚(yú)肉，一邊大聲吼叫著。接著我把筷子往桌上一摔，沖進(jìn)房間，關(guān)上了門。
坐到書(shū)桌前，看到臺(tái)歷上熟悉的.那個(gè)“忍”字，我憤怒的情緒漸漸平復(fù)。因媽媽出差，平時(shí)工作很忙、不輕易進(jìn)廚房的爸爸第一次給我做了一道他自鳴得意的大餐，我卻不買他的賬，讓他顏面掃地，是不是太過(guò)分？我這樣一定會(huì)讓他傷心的。想到這里，我走出房間，看見(jiàn)爸爸在廚房重新加工那道水煮魚(yú)。走過(guò)去正想對(duì)爸爸說(shuō)聲“對(duì)不起”，突然發(fā)現(xiàn)爸爸拿菜碗的左手食指上纏著的厚厚紗布，還在滲血�！鞍职�，你的手怎么啦？”我驚呼�！皼](méi)事，剛才剖魚(yú)時(shí)不小心劃了下�！边@時(shí)我才看到廚房案板上到處灑著血滴，看樣子爸爸傷得不輕。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。我真想大喊一聲：“爸爸，對(duì)不起！”
對(duì)不起什么作文通用10
中午，太陽(yáng)公公躲進(jìn)云層里，僅探出一只“眼睛”，只有一小縷陽(yáng)光撒下來(lái)，給人一種怪怪的感覺(jué)。
終于放學(xué)了，我和靜靜似乎是同一時(shí)間看向?qū)Ψ�，猛然間，趁大家不注意偷偷地從書(shū)包里掏出一包黑色的東西，塞進(jìn)口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干，我們倆背著媽媽偷偷帶出來(lái)的。
我們小心翼翼地打開(kāi)包裝紙，迫不及待地吃了起來(lái)。一開(kāi)始還是十分警惕的，生怕被別人看見(jiàn)，后來(lái)在食物的誘惑下，我們可以說(shuō)是有點(diǎn)明目張膽地了。就在我們沉浸在沒(méi)被人的發(fā)現(xiàn)的喜悅中，一個(gè)充滿著嚴(yán)肅的聲音傳來(lái)：“你們兩個(gè)女生站住！”糟了！是科主任！“你們手里拿的是什么？是吃的對(duì)吧？”那個(gè)令所有搗蛋鬼發(fā)毛的聲音向我耳邊傳來(lái)，黑色框架上鏡片時(shí)不時(shí)反射出令人毛骨悚然的白光，我的心里不禁暗暗叫苦。
平時(shí)生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發(fā)抖的小老鼠，她隨時(shí)有可能把我了結(jié)掉。
我真是打心眼里不高興，甚至有點(diǎn)嫉妒靜靜，為什么她沒(méi)有被抓到？一氣之下，就在老師拉我去問(wèn)話時(shí)，我就把靜靜供了出來(lái)。但在我踏出辦公室的`一步之后，我立刻后悔了。我不應(yīng)該這樣做，靜靜也曾多次提醒我不要操之過(guò)急，可我卻沒(méi)聽(tīng)。再說(shuō)靜靜的家里管得很嚴(yán)，一犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就必然會(huì)挨棍子。
第二天，我心里的大石頭終于落地了，老師似乎已經(jīng)忘了那件事了，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有把這件事告訴靜靜，但它已在我心里留下深深的烙印……
對(duì)不起什么作文通用11
我在這里，向無(wú)心同學(xué)進(jìn)行鄭重的道歉！是的，我錯(cuò)了，對(duì)不起！就在20xx年4月2日上午8點(diǎn)10分左右，無(wú)心同學(xué)問(wèn)了一個(gè)關(guān)于QQ郵箱的問(wèn)題。而我當(dāng)時(shí)正因?yàn)橛惺虑橐觯銢](méi)有太認(rèn)真的檢查。我只是隨便發(fā)了一個(gè)，想了一想，又把他的郵箱號(hào)發(fā)了過(guò)去。
現(xiàn)在想來(lái)是少了一個(gè)@呀！也沒(méi)有細(xì)細(xì)檢查，就去忙活我的事情了。等忙完了事情回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)群里面正在討論他登錄不上去的問(wèn)題�？戳藥讋t管理員發(fā)的消息，我臉頓時(shí)紅了。我竟然因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，讓這位同學(xué)白忙活了一大頓。我羞愧難當(dāng)，連忙急急道歉。還好，這位同學(xué)大人有大量，原諒了我的過(guò)錯(cuò)。在此我鄭重的.向無(wú)心同學(xué)道歉，對(duì)不起了，是我錯(cuò)了，太對(duì)不起了！在此也向各位同學(xué)們提議，做事不要馬虎大意，一定要細(xì)細(xì)檢查過(guò)后才行。因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小過(guò)失，讓這位同學(xué)白忙活了一大頓。要是當(dāng)時(shí)我立即發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題呢？那這位同學(xué)就不會(huì)浪費(fèi)他的寶貴時(shí)間了。還好錯(cuò)誤被糾正，彌補(bǔ)了過(guò)來(lái)，還好沒(méi)有釀成大錯(cuò)。
但是這是在警醒我們嗎？做事情可不能粗心大意呀！造飛船，發(fā)火箭，上面任何一個(gè)零件故障，任何一個(gè)計(jì)算時(shí)的小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)誤，都可能引起一個(gè)價(jià)值數(shù)億美金的飛船報(bào)廢。雖然說(shuō)大家可能接觸不到這些東西，但是在21世紀(jì)，高科技飛速發(fā)展的世紀(jì)中，你總會(huì)接觸到計(jì)算機(jī)電腦等一些東西吧？切忌，疏忽是不可有的。
對(duì)不起什么作文通用12
某一年某一月某一天某一時(shí)，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)時(shí)，真希望與你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
對(duì)，是我傷害了你，讓你變得孤單脆弱，現(xiàn)在想想，真怪我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。不就是一張本子紙而已嗎，我卻把你罵哭了，對(duì)不起。倘若再給我一次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)把那張紙撿起來(lái)，送到你的面前，說(shuō)聲“對(duì)不起”。現(xiàn)在，我正焦急地盼望你給我的答復(fù)，可沒(méi)想到我把信放在你的枕頭邊上，你一覺(jué)醒來(lái)就把它扔了，你有看內(nèi)容嗎？寫得多好啊，如果你看了，你一定不會(huì)恨我了……小a啊，對(duì)不起……對(duì)不起……不知道這篇文章會(huì)不會(huì)被你看見(jiàn)，但我想說(shuō)，如果你看見(jiàn)了，你就可以原諒我嗎？
你說(shuō)得對(duì)，我是個(gè)不懂友情的`人，因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有知心的朋友，直到我收到兩封信，那兩個(gè)人，她們硬生生敲碎了我緊閉的心門走進(jìn)了我的世界，她們……成了我的朋友。小a，你知道嗎，你對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要啊，可你卻不是時(shí)時(shí)刻刻把我放在心上。你還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候嗎？你剛跑完1200米，累得不行，又沒(méi)喝水也沒(méi)錢，我冒著被學(xué)校開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)走到學(xué)校破了洞的墻角為你買了一瓶可樂(lè)。
對(duì)不起…
對(duì)不起什么作文通用13
我一直以為你對(duì)我的愛(ài)是不夠的，直到我意識(shí)到我沒(méi)有母親。這就是我從理智中對(duì)周圍的孩子們說(shuō)的話。
我的童年在奶奶的照顧下長(zhǎng)大。我面對(duì)的是，你讓我把世界上唯一的母親變成了世界上唯一的祖母，而你的印象卻是如此的模糊。我只知道我是我父母在家里丟棄的孩子。也許從那以后我就恨你了。雖然你和爸爸偶爾會(huì)回來(lái)看我?guī)?lái)很多食物和玩具，但我覺(jué)得你很奇怪，因?yàn)槲液湍阒g有一堵墻。
我記得你回來(lái)的時(shí)候把我抱在懷里。我把它推開(kāi)，躲在奶奶后面。我不記得為什么我哭了。我只知道我恨你。
你欠我整個(gè)灰色的.童年。雖然愛(ài)的根在我身邊生長(zhǎng)，但我從來(lái)沒(méi)有找到它。直到你把我從奶奶帶回家，我才總是對(duì)你不耐煩。
我會(huì)故意把你和善良的祖母說(shuō)成是壞的。
你不僅沒(méi)有責(zé)罵我粗魯，而且跟著我，我也不明白這是你欠我的愛(ài)。
當(dāng)我在春天和秋天長(zhǎng)大的時(shí)候，我開(kāi)始理解你。愛(ài)是沒(méi)有什么不對(duì)的。你對(duì)我的關(guān)心使我完全理解母愛(ài)是一滴悲傷的眼淚，滲透到我的心中。
我從來(lái)沒(méi)有成為一個(gè)好母親。我很抱歉。
對(duì)不起什么作文通用14
高中無(wú)疑是一個(gè)人一生最美的間段，有老師督促著學(xué)習(xí)，有共同學(xué)習(xí)的伙伴，每一天都過(guò)的非常充實(shí)。但高三那年卻真正的改變了我的一生。
有些故事明知道過(guò)去了，卻還是會(huì)想起，是因?yàn)樘^(guò)刻骨銘心了嗎？每當(dāng)再次提起自己的過(guò)去，卻還是心痛的不得了。但我還是決定把他寫下來(lái)。高三，那一年，我從普通班轉(zhuǎn)到了重點(diǎn)班，之所以轉(zhuǎn)，是因?yàn)樽约旱目裢源�，成�?jī)排名前五的我，誰(shuí)都瞧不上誰(shuí)，那時(shí)的'我就像一個(gè)被惹怒的牛一樣，到處橫沖直撞，撞的頭破血流，卻還使勁的逞能。因一個(gè)朋友在重點(diǎn)班，在她的卻說(shuō)下，我轉(zhuǎn)了過(guò)去。后來(lái)我的流言蜚語(yǔ)越來(lái)越多，到后來(lái)連朋友都沒(méi)了，再后來(lái)我就休學(xué)了。再轉(zhuǎn)班之前班任和我談過(guò)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我不要轉(zhuǎn)了，可當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，結(jié)果釀成了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
在這里我要向付老師道歉，原諒當(dāng)年的自己不懂事，沒(méi)有聽(tīng)您的話，害了自己。
在這一年，有了恨自己的人也有了自己恨的人。這一年，發(fā)生了許多措手不及的事與前所未有決定自己命運(yùn)的事。
也許過(guò)了這么常時(shí)間也該釋懷了，可我的心已經(jīng)有了疤了，再釋懷也有了傷痕。結(jié)下的仇結(jié)下的怨，風(fēng)吹不掉，雨刮不了，只愿它靜靜的停留在那，永遠(yuǎn)提醒著我不要忘記自己走錯(cuò)的路。
對(duì)不起什么作文通用15
看了題目，你是否會(huì)問(wèn)：“你干了什么事呢？”請(qǐng)不要著急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我做到“是軸對(duì)稱圖形的畫“√”，并畫出它的軸對(duì)稱；不是的畫“”�！边@一題時(shí)，一共有十個(gè)圖形。最后一個(gè)圖形是奧運(yùn)五環(huán)，我起初畫了“√”，檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點(diǎn)，所以不是軸對(duì)稱圖形。我把“√”劃掉，寫上“”。但我心里還是不安寧，這個(gè)圖形是印錯(cuò)了呢？還是故意這樣印的呢？我反復(fù)看了看，又用尺子量了量，感覺(jué)像是又像不是。但最后我還是畫了個(gè)“”。
做完試卷后，老師說(shuō)：“第一組的試卷和第二組的試卷對(duì)調(diào)，第三組的試卷和第四組的試卷對(duì)調(diào)�！蔽覀儗�(duì)調(diào)完畢后，老師就拿數(shù)學(xué)課代表（我最好的朋友）來(lái)評(píng)講。老師評(píng)獎(jiǎng)到奧運(yùn)五環(huán)那個(gè)圖形時(shí)，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)不是軸對(duì)稱的圖形！”然后又有幾個(gè)同學(xué)喊：“是的！”教室里亂哄哄一片，老師示意大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“五環(huán)是軸對(duì)稱圖形的.！”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫了個(gè)“√”。（數(shù)學(xué)課代表是畫“√”的）
評(píng)獎(jiǎng)完畢后，我就去收試卷。交試卷給老師時(shí)，我用尺子量給老師看，老師說(shuō)：“可能是印錯(cuò)的，我跟其他老師討論一下�！弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是：那題應(yīng)該畫“”。
對(duì)不起了，親愛(ài)的朋友，我不該告訴老師，害得你不得100分，但你請(qǐng)尊重我的選擇。
對(duì)不起什么作文通用16
同桌，對(duì)不起。我要向你說(shuō)件事，這件事被我藏在心里。每當(dāng)想起這件事，我就很愧疚，覺(jué)得對(duì)不住你。我一直想對(duì)你說(shuō)，又不敢，壓得我很難受�，F(xiàn)在，我終于忍不住了，我決定告訴你，希望你能原諒我。
那天，我因?yàn)樯�，沒(méi)能去上體育，在班里寫作業(yè)。我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文報(bào)紙和語(yǔ)文作業(yè)都沒(méi)了。我嚇了一跳，慌忙掂起書(shū)包來(lái)找，把書(shū)包搞得一團(tuán)糟。我把書(shū)包翻了一遍又一遍，可就是找不到。我一緊張，手一松，書(shū)包掉到地上。我趴在桌子上，心里只有一個(gè)想法：無(wú)論如何也要把作業(yè)找到。無(wú)意中，我看到了你的作業(yè)，沒(méi)有寫名字，我像抓到了救命草一樣，頓時(shí)欣喜若狂。我拿出紙和筆，把語(yǔ)文作業(yè)記了下來(lái)，又拿起你的報(bào)紙，寫上我的'名字，塞進(jìn)了我的書(shū)包。
我認(rèn)為這一切沒(méi)人知道�？墒牵蚁脲e(cuò)了，有一人一定知道，那就是我�；氐郊遥环N罪惡感圍繞著我，令我很恐懼�；氐綄W(xué)校，我看到你急切尋找作業(yè)的神情，這又刺痛了我。我想如實(shí)告訴你，可又怕你嘲笑我。于是，到了嘴邊的話又被我生生咽了回去。好在，我的語(yǔ)文報(bào)紙被當(dāng)做你的找到了，你露出了滿意的笑容。于是，我以為這件事就這樣結(jié)束了。
可是，我再次錯(cuò)了，這種罪惡感并沒(méi)有隨著時(shí)間減少，反而增加了！我一覺(jué)醒來(lái)，平日動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴現(xiàn)在如此刺耳，連文具似乎也在嘲笑我。我的耳邊只有嘲笑，我每天都提心吊膽，生怕被別人戳穿我�，F(xiàn)在，我終于忍不住了，決定告訴你。同桌，對(duì)不起，你能原諒我嗎？
對(duì)不起什么作文通用17
今年寒假，我的表姐恒恒在我家住了一個(gè)禮拜，但是，卻給我倆的友誼打了個(gè)大的“折扣”！
一天，爸爸媽媽都去上班了，中午我倆沒(méi)有飯吃，我和表姐打算自己做一些，姐姐比我大，所以她做飯，我當(dāng)助手，拿盤子，盛飯！飯做好了，該輪到我“登場(chǎng)”了！這時(shí)，姐姐去看電視了。只聽(tīng)“啪”地一聲，原來(lái)是我一不小心把盤子摔在了地上，我看情況不妙，趕緊把盤子的碎片倒進(jìn)了垃圾桶。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，看見(jiàn)了垃圾桶里的'碎片，生氣地質(zhì)問(wèn)我倆：“這是誰(shuí)干得好事，把盤子打碎了？”這時(shí)我的心里七上八下，忐忑不安！就連忙說(shuō)：“不是我，可能是姐姐！”媽媽見(jiàn)我語(yǔ)氣很肯定，就問(wèn)姐姐：“恒恒，是不是你干的？如果是，給姨媽說(shuō)聲：對(duì)不起！要做誠(chéng)實(shí)的孩子！”這時(shí)，姐姐委屈地說(shuō)：“我真得沒(méi)有把盤子打碎！”此時(shí)，她的眼睛里滿是淚花�！昂昧�，好了，是誰(shuí)，我已經(jīng)清楚了！”爸爸喊道。
事后，爸爸媽媽就不讓姐姐再來(lái)我家了。姐姐很明白，是我冤枉了她！我的心里很愧疚，姐姐，對(duì)不起，我一定要如實(shí)地告訴爸爸媽媽！做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
對(duì)不起什么作文通用18
我很喜歡盆景，它那青青的葉，那優(yōu)美的造型，給剛滿十四歲的我?guī)?lái)過(guò)多大的誘惑��！我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“如果我能擁有一盆這樣的盆景該多好！”
不久前，姐姐從濱州帶回一盆朋友贈(zèng)送給她的叫不上名字來(lái)的小樹(shù)，我見(jiàn)后不由大喜。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我決定就用它進(jìn)行制作盆景的嘗試。我先把小樹(shù)彎成了我想要的形狀，然后再用細(xì)繩子縛住。最后澆上了水，打量了幾眼便去玩了。
誰(shuí)知還沒(méi)過(guò)幾天，那條細(xì)繩竟然被小樹(shù)給掙斷了，我精心設(shè)計(jì)的造型也隨之消失了。怎么辦呢？對(duì)，有了！我取來(lái)細(xì)鐵絲、鉗子，又按照我的要求把小樹(shù)捆綁了一番，然后才放心地離去。
可是幾天過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)拴小樹(shù)的那根鐵絲竟然深深地陷進(jìn)了樹(shù)皮里！那嬌嫩的樹(shù)皮正不斷地往外滲著“淚珠”。我凝視著小樹(shù)，仿佛聽(tīng)到它在痛苦地呻吟。我慌了，急忙給小樹(shù)松綁，又忙著給它澆水，想以此來(lái)彌補(bǔ)對(duì)它的傷害。
我以為，小樹(shù)自己會(huì)痊愈的'，但是過(guò)了沒(méi)幾天，小樹(shù)卻變黃了。望著它那日漸低垂的黃葉，摸著它那無(wú)力的枝條，我的心顫抖了。我突然意識(shí)到正是自己的無(wú)知和殘酷，竟然摧殘了一個(gè)生命！
望著小樹(shù)那枯黃的樣子，我陷入了沉思：如果不是我硬要把小樹(shù)做成盆景，它是不會(huì)變成這樣的。是我，是我害了它！現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得自己真的對(duì)不起小樹(shù)。我感到很后悔。如果小樹(shù)能聽(tīng)見(jiàn)的話，我想對(duì)它真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，小樹(shù)，是我害了你！我以后再也不做這樣的傻事了，原諒我，好嗎？”
對(duì)不起什么作文通用19
媽媽，我很對(duì)不起你，因?yàn)槲医?jīng)常讓您生氣。我錯(cuò)了！
媽媽，您那天早上，辛辛苦苦做的飯。我吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放鹽，我就大喊叫：“媽，你怎么沒(méi)有放鹽��？”您說(shuō)：“我放了，只不過(guò)放的少了一點(diǎn)嘛！”我就“息”了一聲。您聽(tīng)到了，就大聲叫到：“不就沒(méi)有放鹽嗎！有這么大驚小怪嗎？”我說(shuō)：“有，很難吃�！蔽以诤蛬寢岉斪臁Ｄf(shuō)：“我那么辛辛苦苦的起來(lái)給你做飯，不就是為了讓你吃飽在去上學(xué)嗎？”······我的頂嘴讓您的眼睛濕潤(rùn)了。此時(shí)，我的心已經(jīng)涼了。
我知道，媽媽做事，很不容易，更何況當(dāng)時(shí)您的錢包也丟了。我真的不想讓你生氣，可是，我做不到。
我知道母親就是我們的保護(hù)傘，不管刮風(fēng)下雨，您都永遠(yuǎn)地守在我們身邊，關(guān)愛(ài)著我們。
就像王老師說(shuō)的那樣，自從當(dāng)了媽媽以后，真的.不容易。
沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們今天的自己，所以，母愛(ài)是偉大的。我們要懂得珍惜。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我以前發(fā)的脾氣是我的不對(duì)，和你頂嘴也是我的不對(duì)。媽媽：我錯(cuò)了，原諒我吧！我會(huì)改正的！
對(duì)不起什么作文通用20
有一天晚上，我就的心里難受，腿腳發(fā)軟。媽媽急忙帶我去看病，配了不少藥。
回到家，媽媽又是倒水，又是取藥。媽媽剛把藥片放進(jìn)我的嘴里，我就吐了出來(lái)，不停的說(shuō)“：真苦，真苦，我才不要吃�！眿寢屝奶鄣乇鹞�，又哄又騙“：幺兒乖，媽媽去拿巧克力，你先吃藥�！眿寢寗傓D(zhuǎn)過(guò)身，我就把藥片塞在枕頭底下。為了蒙混過(guò)關(guān)，我一口氣喝光了杯里的水。媽媽見(jiàn)我吃了藥。欣慰的笑了。
半夜，媽媽發(fā)現(xiàn)我額頭滾燙，臉通紅，還不停地喘氣，媽媽急忙掀開(kāi)被子，顧不上穿衣服，就給我喂藥。不一會(huì)兒，我睡著了。迷迷糊糊地，我覺(jué)得有一雙溫暖的手在給我擦汗、蓋被。
第二天早上，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽的眼圈黑了，一夜間，仿佛憔悴了許多。媽媽見(jiàn)我醒了，舒了口氣說(shuō)“：幺兒，好些了嗎？你可把媽媽急壞了，吃東西不嘛？”我乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽扶起我，準(zhǔn)備幫我墊高枕頭。突然，媽媽的目光停住了我低頭一看，那兩粒藥片露了出來(lái)。我害怕極了，看看媽媽，媽媽的臉陰沉沉地，越來(lái)越蒼白，嘴角微微顫動(dòng)著�！斑@可怎么辦？”我忐忑不安的思慮著，身子直往后縮。媽媽伸出雙手，小心的`幫我墊好枕頭。一會(huì)兒，媽媽端來(lái)一碗可口的魚(yú)蓉粥，只是一口一口細(xì)心的喂著我。我低著頭，不安的喝著粥，不敢看媽媽的臉。我在心里一遍一遍的說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，對(duì)不起！
對(duì)不起什么作文通用21
哲民是個(gè)優(yōu)等生，但他很討厭殘疾的哥哥。一天放學(xué)后，哲民到朋友家玩，天黑了，哲民要回家了，但路上常有壞人出沒(méi)，馬上就要到家了。突然，幾個(gè)20多歲的青年走了出來(lái)。
哲民想逃走，不幸又被壞人捉去了，突然傳出奇怪的聲音，原來(lái)是哥哥來(lái)救他了。這些壞人根本不把殘疾哥哥放在眼里。結(jié)果，壞人對(duì)哥哥拳打腳踢。壞人們走了，哥哥被送進(jìn)了醫(yī)院。哲民第一次抓住哥哥的手說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起。你有哥哥弟弟嗎？如果有的話，你們一周要斗幾次嘴呢？住在同一層屋檐下兄弟之間自然免不了小吵小鬧。爸爸媽媽也是這樣成長(zhǎng)的，其他人也一樣。兄弟是最親密的'朋友，也是自己的競(jìng)爭(zhēng)者。在父母面前爭(zhēng)寵，想得到他人更多的認(rèn)可，不可否認(rèn)，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系確實(shí)存在與兄弟之間。不過(guò)，與普通朋友不同的是，兄弟是親密無(wú)間不可分割的。
兄弟兩人擁有相同的父母，留著相同的血，分享父母的愛(ài)。請(qǐng)你仔細(xì)看看兄弟的臉龐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就算長(zhǎng)的并非一模一樣，但在某些小習(xí)慣或者語(yǔ)氣，思考方式上，你們比任何人都要相似。也許正因?yàn)檫@樣，就算兄弟之間鬧別扭，也能很快和好如初。就算曾經(jīng)爭(zhēng)吵曾經(jīng)打鬧，長(zhǎng)大成人之后，兄弟間仍會(huì)親密無(wú)間互相扶持總有一天，你會(huì)感到擁有哥哥或弟弟，其實(shí)是莫大的幸福。
對(duì)不起什么作文通用22
做為班長(zhǎng)，我從來(lái)不想放棄對(duì)班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，而這次我卻做了損害班級(jí)的事，同學(xué)們都沒(méi)有怪我，他們的理解卻讓我的心再一次陷入痛苦之中……
學(xué)校舉辦了體育節(jié)，中午要舉辦乒乓球比賽。放學(xué)的時(shí)候，503的班長(zhǎng)告訴我要早點(diǎn)去學(xué)校參加比賽，說(shuō)真的，雖然在女生中自己的球技算不錯(cuò)，可真的沒(méi)有把握，恐懼于對(duì)手的實(shí)力是一方面，還有一些我就不想說(shuō)了。在家里，吃過(guò)中飯，我坐在椅子上耗到了12點(diǎn)半，實(shí)在等不住了，我還是去了學(xué)校。
走到校門口一看，果然不假，呵！我不禁打了個(gè)冷顫，我努力避開(kāi)。到了班級(jí)，才發(fā)現(xiàn)比賽非去不可，怎么辦，怎么辦！劇烈跳動(dòng)的心就是停不下來(lái)，我知道自己已經(jīng)害怕到極端了，實(shí)在忍不住了，沒(méi)辦法我連學(xué)校都不呆了，干脆躲到家里去了。在家里，我不斷幻想另一個(gè)技術(shù)不好的女生比賽時(shí)輸?shù)檬窃趺礃拥膽K，我不知道班級(jí)現(xiàn)在的戰(zhàn)況，直覺(jué)告訴我：慘不忍睹！我沒(méi)有勇氣回學(xué)校，我真不敢面對(duì)……
一晃1點(diǎn)20了，快上課了，我拿起衣服快速回到學(xué)校，走進(jìn)校門，比賽結(jié)束了，回到教室，我知道等待我的'會(huì)是一頓責(zé)罵�？晌也晃蝗缌R我一頓，心里還好受些�？伞磺卸枷駴](méi)發(fā)生似的，他們都帶著幾分心疼的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你怎么不去參賽��？原因又是害怕蔡素明老師嗎？”我真的不知道怎么回答，我只想問(wèn)他們：為什么不罵我？
比賽確實(shí)輸?shù)脩K不忍睹，原因自然是有我的臨陣脫逃，我不知道該如何面對(duì)我班級(jí)，我也許只能在這里說(shuō)：同學(xué)們，對(duì)不起……
對(duì)不起什么作文通用23
往事如同夜空中的星星，一顆比一顆明亮，它們?cè)谖业哪X海里進(jìn)進(jìn)出出，都沒(méi)有留下太深的印象。唯有那件事在我的腦海里留下了深刻的印象，讓我體會(huì)到了寬容的含義。
一個(gè)周末的傍晚，我和媽媽剛從大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物出來(lái)，我的兩只手上拎了滿滿的兩大袋東西，心里別提多美了！唉，老爸怎么還不來(lái)啊，我的手上都被勒出了一道道紅紅的印子。我邊埋怨，邊四處張望。呀！那不是老爸嗎！我拎著東西艱難地向前走去。突然，只聽(tīng)“呼呼”幾聲，一位年輕的阿姨著好多輛購(gòu)物車在我的身旁呼嘯而過(guò)。我下意識(shí)的往后退了退。
咦？是什么呀？怎么踩在上面軟軟的，有一點(diǎn)小坡度！我大聲地喊：“爸爸，快點(diǎn)來(lái)啊，我拿不動(dòng)了！”可是，奇怪的是那個(gè)人并沒(méi)有回頭。不好，我認(rèn)錯(cuò)人了。我正在失望時(shí)，一個(gè)聲音飄入我的耳朵：“小朋友，你踩到我的'腳了。”
“哇！”我驚恐地一回頭，只見(jiàn)一個(gè)大約三十來(lái)歲的叔叔正無(wú)可奈何地望著我。我低頭望了望他的腳，在他那雙黑色的皮鞋上沾著許多鞋印子。我心里不安極了，完了，完了，闖禍了，啊死定了！我羞紅了臉說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！笔迨鍏s彎下腰，摸了摸我的頭說(shuō)：“你是六年級(jí)的小學(xué)生吧！以后走路一定要小心噢！”我低著頭，點(diǎn)頭如搗蒜的點(diǎn)著頭。
坐在爸爸的車上，我回想著剛才的那一幕，終于明白了寬容的真正含義。
對(duì)不起什么作文通用24
陽(yáng)光明媚的一天，我正躺在椅子上悠閑地看書(shū)，原本堅(jiān)硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是會(huì)從書(shū)中摘抄一些好詞好句或者書(shū)中的道理記在一個(gè)淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆，準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見(jiàn)了。
我看了看班里的人，只有她最奇怪。對(duì)，肯定是她！如果換作平常，她肯定在外面玩得正高興呢！
我朝她走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺(jué)的奸笑，我更加懷疑她了。
“哎，劉想，我知道你拿走了我的筆袋，不用再裝了！”我說(shuō)。
“真是的，我就看看而已。給！”
我找了找，還是沒(méi)有我那根筆。“不用再裝了，把我的筆還給我！”
“什么筆？我不知道呀！”
“喲，劉想，演技不錯(cuò)嘛，都可以去好萊塢拍電影了，但是現(xiàn)在，戲已經(jīng)結(jié)束了，快點(diǎn)還給我的筆！”
“我真的沒(méi)有拿，請(qǐng)你相信我！”說(shuō)著，她的.眼淚從臉頰上滑落了下來(lái)，手緊緊地拽住了我的衣角，但，我沒(méi)有搭理她。
放學(xué)了，我匆匆地跑回家，翻書(shū)包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我把筆放在了書(shū)包的一個(gè)夾層里，可是我給忘得一干二凈。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過(guò)去了，可是她那堅(jiān)定的聲音還徘徊在我的耳邊，我心里很愧疚。
現(xiàn)在，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”
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