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有順序詞語(yǔ)的句子
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是句子了吧，根據(jù)用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編為大家收集的有順序詞語(yǔ)的句子，歡迎閱讀與收藏。
1、另一位朋友十萬火急的在電話中說：“幫忙辦一個(gè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本的復(fù)印件，一定要加蓋公章，我要用來作為收入憑證買房�！�
2、詞句是否通順暢達(dá)。
3、在帝國(guó)主義的蹂躪下，中華大地滿目瘡痍，保衛(wèi)祖國(guó)刻不容緩，更是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。
4、呼應(yīng)法：提出呼應(yīng)前文內(nèi)提出的主張，但務(wù)必保持前后連貫，相互支持。
5、樓蘭古城的開放只是時(shí)間問題，樓蘭古城的保護(hù)則刻不容緩。
6、時(shí)間一分，貴如千金
7、莫等閑，白了少年頭，空悲切--岳飛
8、確立文章的中心思想：確定文章的中心思想后再加以創(chuàng)作，才能使得文章內(nèi)容能針對(duì)題目，而不致離題。另外，不要訂立太多的中心思想，以單一主題發(fā)揮，才不會(huì)增加文章的復(fù)雜性。
9、評(píng)論法：用自己的看法，以建設(shè)性的言論下結(jié)論。
10、擬定主題大綱：依主題擬定大綱，并做好分段規(guī)劃，如此寫作時(shí)才能有所參照，也不會(huì)離開主題。
11、奧巴馬的保護(hù)者們說，美國(guó)被迫用送禮物的方式哄著以色列說明情況十萬火急。
12、爸爸交給我一個(gè)信封，叫我馬上送去給張伯伯，說這是一封十萬火急的信。要我務(wù)必在分鐘內(nèi)送到。
13、喬準(zhǔn)備好要射門時(shí)，比賽正好進(jìn)行到千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻。
14、決定文章體裁：分析完題目后，應(yīng)可大概看出應(yīng)以什么體裁來加以書寫，而且文體決定之后，就朝著一定方向去寫作，如果想融合兩種以上的文體，也應(yīng)有主輔之分。
15、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底
16、當(dāng)打擊迫在眉睫時(shí)，我一下子就跳到了一邊。
17、人的一生多少有點(diǎn)作為，對(duì)人民有點(diǎn)貢獻(xiàn)，大凡都是靠擠出來的。一個(gè)如果常年不覺得擠，反而覺得有的是時(shí)間，松松垮垮，他將事無成，虛度年華，浪費(fèi)了生命。謝覺哉
18、能勻稱：文章分段內(nèi)容不能過長(zhǎng)或太短，開頭要有吸引力，內(nèi)容要有說服力，結(jié)尾更要具震撼力，如此才不會(huì)變成虎頭蛇尾，頭重腳輕。
19、把握文章的重點(diǎn)，不能偏移重心，以免出現(xiàn)文不對(duì)題的現(xiàn)象。
20、君子暇豫則思義，小人暇豫則思邪。
21、修飾文句：邊寫邊修飾，對(duì)于文字詞句的用法要仔細(xì)斟酌，謹(jǐn)慎的應(yīng)用。
22、引用法：引用古今名人語(yǔ)錄或廣為周知的事務(wù)來做為結(jié)論。
23、俯瞰大地，那光禿禿的重山崗巒，那逼近城區(qū)的黃土沙丘，使人感到綠化首都已經(jīng)刻不容緩了。
24、那是一個(gè)暫時(shí)匱乏和災(zāi)難迫在眉睫的清涼時(shí)代。
25、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。——赫胥黎
26、我十萬火急地要按預(yù)定時(shí)間完成報(bào)告。
27、荒廢時(shí)間等于荒廢生命。--川端康成
28、以對(duì)話為開頭，再引出事件的重點(diǎn)。
29、擴(kuò)招之后，教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足、教學(xué)設(shè)備緊缺成為教育質(zhì)量的第一道門坎，加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入刻不容緩。
30、針對(duì)文章的題意分析其題性，再依題性加以分析探討訂出架構(gòu)。
31、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量--郭沫若
32、我感到十分抱歉，但明天我真的有十萬火急的事情要處理。
33、在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一個(gè)人的出現(xiàn)挽救了危局。
34、每天不浪費(fèi)或不虛度或不空拋的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，即使只有五六分鐘，如得正用，也一樣可以有很大的成就。游手好閑慣了，就是有聰明才智，也不會(huì)有所作為。雷曼
35、在大力推廣這些新品種、新技術(shù)的同時(shí)，如何有效保護(hù)農(nóng)業(yè)科技人員的智力成果，以充分調(diào)動(dòng)他們的積極性的問題，就擺上了議事日程；如何以專利許可、科技成果的轉(zhuǎn)讓、科技信息及咨詢、技術(shù)服務(wù)等方式，將農(nóng)業(yè)科技成果商品化后的必然結(jié)果－－有償使用引入農(nóng)業(yè)科技成果的推廣工作，就顯得刻不容緩。
36、在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他毫不猶豫，勇敢無畏的擋住子彈，最后壯烈犧牲。
37、馬上就考試了，我還沒有復(fù)習(xí)，時(shí)間迫在眉睫。
38、憑借豐富的推理能力與想象力，針對(duì)現(xiàn)實(shí)事務(wù)加以延伸推演，產(chǎn)生新的思想與構(gòu)思。
39、盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時(shí)間，哪可活活縛著時(shí)間來陪著快樂聞一多
40、必須涉及本文的范圍，避免談?wù)撆c主題無關(guān)的范圍。
41、那是一個(gè)暫時(shí)匱乏和災(zāi)難迫在眉睫的凄涼時(shí)代。
42、能一致：全文的章法與提出的主張要能一路寫來，始終如一，切勿自亂陣腳。
43、這條軍規(guī)規(guī)定，面臨真正的，迫在眉睫的危險(xiǎn)時(shí)，對(duì)自身安全表示關(guān)注，乃是頭腦理性活動(dòng)的結(jié)果。
44、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！既R希特
45、我忘把作業(yè)本拿回家啦！十萬火急的趕到學(xué)校，生怕大門關(guān)了。
46、因此，要使經(jīng)濟(jì)工作和企業(yè)工作有效率，培養(yǎng)大批經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理人才是刻不容緩的任務(wù)。
47、全文的主旨是否一致。
48、不要老嘆息過去，它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來�！寿M(fèi)羅
49、詳細(xì)檢查：找出隱藏的錯(cuò)誤，在檢查的過程中，對(duì)于部分題意的表達(dá)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更佳的方法。
50、最亮的東西是陽(yáng)光，最寶貴的東西是時(shí)光
51、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來新的問題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。愛因斯坦
52、她迅速的舉動(dòng)表明，他跟阿切爾夫人一樣覺得這事迫在眉睫。
53、感想法：將自己的感想貼切地提出。
54、據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。福特
55、在平時(shí)就進(jìn)行材料的搜集，最好以習(xí)慣的方式進(jìn)行。例如：與人對(duì)話或老師課堂上講述的內(nèi)容，報(bào)章雜志的報(bào)道等等都是可以搜集的材料。
56、明日復(fù)明日，明日何其多!
57、要搜集新鮮、深入而且特殊的材料，并以客觀的觀點(diǎn)加以分析、整理。
58、開門見山，點(diǎn)出重點(diǎn)，再依據(jù)事件發(fā)生順序，將所見所聞寫出。
59、甘肅陽(yáng)曲最近幾日又將出現(xiàn)強(qiáng)降雨天氣，搶災(zāi)救災(zāi)工作迫在眉睫。
60、懸疑法：不下任何評(píng)論，留待讀者來印證或評(píng)斷。
61、細(xì)膩、敏銳的觀察周遭事物，多發(fā)現(xiàn)一些別人沒有注意到的地方，就會(huì)有更多與人不同的見解。
62、能連貫：文章氣勢(shì)發(fā)展要能前后連貫，一氣呵成，切勿有脫節(jié)現(xiàn)象，使文章離開主題。
63、移位法：以與主題相關(guān)但卻未在前文內(nèi)提出的事件插入做為結(jié)語(yǔ)。
64、有些珍稀鳥類已到了瀕臨絕種的地步，所以保護(hù)鳥類是刻不容緩的事。
65、有秩序：所有文章材料的排列次序要有前后觀念，應(yīng)分析清楚，安排妥當(dāng)。
66、搜集相關(guān)材料：廣泛的資料搜集可以豐富文章的內(nèi)涵，但也不是要所有的材料都概括承受，如此對(duì)于主題和布局可能會(huì)造成傷害，對(duì)于搜集到的材料或腦中引發(fā)的靈感，應(yīng)該予以去蕪存菁，如此才能創(chuàng)造出杰出的內(nèi)容。
67、還有他的父親--死期迫在眉睫，還在那里等著消息！
68、內(nèi)容是否切合題意。
69、眼看火勢(shì)蔓延到了整條街，救人救火工作刻不容緩。
70、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。愛默森
71、錯(cuò)別字是否修正。
72、就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我如箭一般的速度超過了第一名，獲得了冠軍。
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