我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 ，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 1
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，你們知道我最拿手的.是什么嗎？如果想知道，我就告訴你們。
我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里，因?yàn)榧依餂](méi)有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思，就找出了媽媽給我買的畫(huà)畫(huà)書(shū)，自己畫(huà)了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥�，我就比著�?huà)了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫(huà)了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫(huà)了一條蛇。我畫(huà)完了之后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)我畫(huà)得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué)，媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。
到現(xiàn)在為止，我學(xué)畫(huà)畫(huà)近三年了。雖然我一開(kāi)始是插入兒童畫(huà)中級(jí)班的，但是我畫(huà)得可不比別人畫(huà)得差。老師一表?yè)P(yáng)我，我更加突飛猛進(jìn)了，畫(huà)畫(huà)水平成了班里的一二名，其它同學(xué)可羨慕我呢。學(xué)到兒童畫(huà)高級(jí)的時(shí)候，我們有了寫(xiě)生課。媽媽給我買了一個(gè)畫(huà)夾，我對(duì)這畫(huà)夾愛(ài)不釋手。終于到寫(xiě)生課了，我背上畫(huà)夾到鏡子前一照，嗬！還真像一名小畫(huà)家。寫(xiě)生課可真辛苦！第二次我就不想去了。不過(guò)，還是被媽媽拉去了。我一路上嘟嘟囔囔地，滿嘴怨言。老師對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都有個(gè)階段，這是一個(gè)檻，過(guò)去了就好了�！崩蠋熣f(shuō)得還真對(duì)，過(guò)了一段時(shí)間，我就不把寫(xiě)生課當(dāng)成負(fù)擔(dān)了，又重新喜歡上了畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在，不管在美術(shù)學(xué)校還是在我們學(xué)校，每次畫(huà)畫(huà)都有我參加。
我想：既然我都學(xué)了這么多年了，就一定要堅(jiān)持到底！
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 2
在我第一次畫(huà)人物時(shí)，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接過(guò)媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經(jīng)的畫(huà)出了第一個(gè)在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒(méi)想到招來(lái)了媽媽的笑話，“瀟瀟，你畫(huà)的.人物怎么沒(méi)有耳朵和鼻子呢？而且你畫(huà)的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細(xì)看了一會(huì)兒，哈哈大笑起來(lái)。
我被笑話后，又回到小桌子前。坐下來(lái)重新畫(huà)了一個(gè)小人，鼻子和耳朵，都畫(huà)了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來(lái)。媽媽看了一會(huì)這個(gè)小人，對(duì)我說(shuō)：“你要大膽的畫(huà)每一個(gè)步驟，沒(méi)必要去藏。每一個(gè)步驟都自己獨(dú)特的特點(diǎn)，比如說(shuō)，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫(huà)一幅小人玩“石頭剪刀布”時(shí)的情景。
媽媽的話鼓勵(lì)著我，隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，大膽的畫(huà)畫(huà)。幾年后，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話。
現(xiàn)在，我的每一幅畫(huà)都是我大膽畫(huà)出來(lái)的。我不再像以前，都不知道哪根是畫(huà)筆，哪根是寫(xiě)字用的筆了。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣使我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)使我自豪！
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 3
有人喜歡游泳，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡寫(xiě)作文，而我喜歡的是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
每個(gè)星期天，都是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。這不，我剛吃完飯，就連蹦帶跳地去了畫(huà)畫(huà)班。
到教室后，老師說(shuō)：“今天畫(huà)自己的屬相�！蔽衣�(tīng)到后非常高興。就快速拿出畫(huà)畫(huà)本，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)……我不時(shí)的想起家里桌子上的小龍，想著它的'眼睛，想著它的大嘴，想著它尖尖的長(zhǎng)牙，不知不覺(jué)中龍頭畫(huà)出來(lái)了�？粗堫^的威武氣勢(shì)，我心里非常高興，像撿了十元錢似的。
“哦!還有龍身沒(méi)畫(huà)呢!”我迅速抓起筆就要畫(huà)，忽然又停住了。這龍身該怎么畫(huà)呢?龍身該有多長(zhǎng)?該有多粗?有幾只腳?幾根腳趾?這下可把我難住了，老師似乎看出了我的困難，走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)：“你怎么了?”我把畫(huà)讓老師看了一下�！澳慵业凝埵鞘裁礃拥�?或你從哪看到過(guò)的龍的圖片都可以參考�！蔽已矍昂鋈灰涣粒肫鹞壹夷秘悮ぷ龅凝�，又想到老師一次課堂上講的龍的爪子有三只的、四只的、五只的，想著想著，我看了看時(shí)間，呀!馬上放學(xué)了，我要抓緊時(shí)間才行，我抓起筆趕緊畫(huà)……
放學(xué)鈴聲響了，我剛好畫(huà)完。老師拿起畫(huà)本，看了看，臉上露出了欣慰的笑容，不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里也美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)——真是一件快樂(lè)的事情。
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 4
我會(huì)打羽毛球、我會(huì)打乒乓球、我會(huì)打沙包……可是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我不會(huì)畫(huà)畫(huà)之前，我看到我們班一個(gè)小孩，叫謝朝陽(yáng)，她畫(huà)的畫(huà)很好，我也讓老媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，我想像她一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我是學(xué)線描，老師說(shuō)要準(zhǔn)備記號(hào)筆和彩筆，我就拉著老媽到樓下買了彩筆，還有記號(hào)筆等工具。
老師終于開(kāi)始教我們了，她先讓我們拿出彩筆和線描筆，這節(jié)課是畫(huà)圍巾，老師先教我們是點(diǎn)、線、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線有螺旋線、細(xì)線、粗線、長(zhǎng)線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形，形狀有好多好多的形狀，沒(méi)想到畫(huà)畫(huà)有這么多技巧��！我正畫(huà)著圍巾，忽然想起忘了加點(diǎn)、線、形了，于是我就趕緊把它們加上了，這樣畫(huà)面就很好看了，等到點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，老師說(shuō)我和一個(gè)叫紀(jì)玉軒的同學(xué)畫(huà)的都很好。
現(xiàn)在我的.本領(lǐng)比以前還好呢！有一次，老師讓我畫(huà)一幅關(guān)于科學(xué)的畫(huà)，我不用幾分鐘就畫(huà)出來(lái)了，而且我畫(huà)的畫(huà)還是我們班第一名呢！
要不是我想畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有今天這么好的成績(jī)呢！我真喜歡畫(huà)畫(huà)！
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人喜歡踢足球，有人喜歡游泳，有人喜歡跳舞……而我，卻喜歡畫(huà)畫(huà)。
我還記得，我第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一只威風(fēng)凜凜的老鷹。當(dāng)我們看到臨摹的圖片時(shí)，都驚訝的張大了嘴：“這、這……也太難了吧！”事實(shí)果然不出我所料，我一會(huì)兒把嘴畫(huà)得太長(zhǎng)，一會(huì)兒把眼睛畫(huà)得太小，一會(huì)兒把腿畫(huà)得太短……結(jié)果畫(huà)出來(lái)的老鷹就像沒(méi)睡醒似的，無(wú)精打采。
正當(dāng)我不知所措、坐在椅子上發(fā)愁的時(shí)候，老師看出了我的心思。我們的老師姓余，她長(zhǎng)得高高的，扎著一個(gè)馬尾辮，還有著一雙炯炯有神的大眼睛。她走過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)；“你畫(huà)的眼睛太小啦！你看，在外面畫(huà)一圈不就行了嗎？”老師一邊說(shuō)，一邊在我的紙上做示范。余老師修改后，老鷹的雙眼頓時(shí)呈現(xiàn)出一道寒光。我恍然大悟。接著，我又把老鷹的嘴和腿按照同樣的方法修改了一下，紙上的老鷹就像活了一樣。它仿佛要離開(kāi)畫(huà)紙，飛到湛藍(lán)的天空里去似的'。
我跟著余老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)兩年多了，余老師教了我們?cè)S多畫(huà)種和技巧，比如說(shuō)：國(guó)畫(huà)、白描、素描、漫畫(huà)等等。我最喜歡的畫(huà)種就是國(guó)畫(huà)了，水和墨的混合讓畫(huà)面變得更加美麗、柔和。在國(guó)畫(huà)里，我最擅長(zhǎng)畫(huà)的是菊花，金黃色的花瓣一片一片地展開(kāi)，猶如太陽(yáng)一般。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理：只要認(rèn)真、仔細(xì)、不放棄，你就能畫(huà)出一片屬于你自己的天地。
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 6
我是一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)而且畫(huà)得非常出色的一個(gè)男孩子，曾經(jīng)在5歲半時(shí)參加全國(guó)繪畫(huà)大獎(jiǎng)賽。在比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)，并且獲得了一塊金光閃閃，還帶有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)牌。
你們知道嗎？學(xué)習(xí)繪畫(huà)可是需要付出許多辛勤的汗水的呀！記得那是去年暑假的一天，我像平常一樣去學(xué)繪畫(huà)�？墒莿傋叱龃箝T的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，外面已經(jīng)是傾盆大雨，雷電交加了。我看不能走路去學(xué)習(xí)了，便讓爸爸騎摩托車送我去。爸爸看著現(xiàn)在正在下著這么大的`雨，也沒(méi)有什么好的辦法，只能冒雨送我去了。到了教室以后，我就拿出畫(huà)板，拿出畫(huà)紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。由于那時(shí)候是剛開(kāi)始學(xué)，畫(huà)得還不是很好。我覺(jué)得畫(huà)的造型比例不太正確，便反復(fù)多次地修改，但是我并不氣餒。還有，畫(huà)畫(huà)還要有很大的忍耐性。夏天要忍耐酷暑的煎熬，冬天要挺住刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)持去學(xué)，才能學(xué)好畫(huà)畫(huà)。
最終，功夫不負(fù)有心人，我越畫(huà)越好，獲得了畫(huà)畫(huà)比賽的全國(guó)三等獎(jiǎng)的這個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，并且還獲得了“神童小畫(huà)家”的光榮稱號(hào)，我的許多親朋好友都來(lái)到我的家里向我祝賀。
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 7
我叫廖思宇，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。這也是我今天要說(shuō)的。
小時(shí)候，我不會(huì)畫(huà)畫(huà)。一天，媽媽開(kāi)始教我畫(huà)人。她先給我做了示范。只見(jiàn)媽媽手拿畫(huà)筆，畫(huà)筆在紙上揮動(dòng)自如。一會(huì)兒功夫，媽媽的畫(huà)就成了。我拿起來(lái)一看，禁不住地贊嘆道：“
“呀！媽媽，你畫(huà)得太好了。”
“你也試試�！眿寢屝χf(shuō)。
我試著畫(huà)了畫(huà)，結(jié)果畫(huà)的`東西，人不像人鬼不像鬼，心里非常難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心，還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)練習(xí)就是了。”我說(shuō)：“好�。⑽矣掷^續(xù)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
在一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了畫(huà)許多東西。媽媽叫我畫(huà)什么，我就畫(huà)什么，而且畫(huà)得非常好。
有一次，媽媽叫我畫(huà)一座城市。我想了想，便拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，不到半天功夫，就畫(huà)完了。
媽媽贊不絕口地說(shuō)：“乖兒子，你畫(huà)的這座城市非常美麗，畫(huà)得太好了，畫(huà)得太好了！”我在一旁高興極了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。不過(guò)，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫�打不敗媽媽。我的畫(huà)畫(huà)藝術(shù)還沒(méi)有真正學(xué)到家。可我深信：總有一天可以超過(guò)媽媽。
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 8
我的愛(ài)好廣泛，有畫(huà)畫(huà)、有寫(xiě)字、還有吹口琴。其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。那時(shí)我還不會(huì)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我看見(jiàn)別人寥寥幾筆就能畫(huà)出一幅活靈活現(xiàn)的'畫(huà)。而我呢？想畫(huà)一個(gè)人，結(jié)果畫(huà)得人不像人，兔子不像兔子。我想自學(xué)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我知道媽媽也同意為我買美術(shù)教材時(shí)，我一蹦三尺高，高興得不知怎么形容。當(dāng)晚我拉著媽媽的手，迫不及待地來(lái)到文具店買蠟筆。我選了一個(gè)25色的蠟筆。拉開(kāi)蠟筆盒，哇！里面蠟筆的顏色真是可以用五顏六色來(lái)形容。我這支摸摸，那支摸摸，還情不自禁地拿出來(lái)在紙上劃起來(lái)。
盼啊盼，終于盼到了周末。我立刻做完作業(yè)，找到美術(shù)教材自學(xué)起來(lái)。我先選地圖來(lái)畫(huà)。雖說(shuō)地圖只是幾塊大陸和海洋組成的，但分國(guó)可不好分，就說(shuō)泰國(guó)，像一塊加工馬虎的餅干。不光分國(guó)難，有些國(guó)是單個(gè)島嶼，畫(huà)起來(lái)更難，就拿日本來(lái)說(shuō)吧，原本就是根扁油條，現(xiàn)在又那么一地震，都不知變成什么形狀。我忽然覺(jué)得畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也不好玩。我本想終止這次課程。忽然我腦袋里閃過(guò)一個(gè)成語(yǔ)――半途而廢�！半y道我是這樣的人嗎？我決不能被這點(diǎn)小困難所嚇倒，我要堅(jiān)持下去！”我自言自語(yǔ)道。我又努力了一下，這張地圖被我畫(huà)完了。通過(guò)這次自學(xué)，我懂了做任何事都不能半途而廢。
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 9
我會(huì)騎車子，拍球，跳跳繩、打掃衛(wèi)生，玩電腦；做飯......怎么樣？很多吧！今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫(huà)畫(huà)。
要說(shuō)什么時(shí)候?qū)W的？這還要從二年級(jí)說(shuō)起，有一次，老師告訴我們可以報(bào)特長(zhǎng)班，有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽，媽媽讓我報(bào)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)起來(lái)還不錯(cuò)，我就學(xué)了下去。
在準(zhǔn)備工作中，媽媽給我買了彩筆、畫(huà)紙。
學(xué)的那一天，我真有點(diǎn)緊張！心里默默的對(duì)自己說(shuō)；“不要緊張，一緊張，就會(huì)畫(huà)不好的!"一進(jìn)門，老師就介紹自己的`姓名，哦！原來(lái)是張老師呀！
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，開(kāi)始畫(huà)的還是不好的！我畫(huà)呀畫(huà)，還是畫(huà)不好！我認(rèn)真的畫(huà)，仔細(xì)的看，自己覺(jué)得自己畫(huà)的特別好。
第二次，我又開(kāi)始畫(huà)了，比第一次畫(huà)得好多了，我要繼續(xù)努力呀！一二一，一二一，我努力了特別多，自己也不想半途而廢，就繼續(xù)的畫(huà)了。
第三次，開(kāi)始畫(huà)，我終于畫(huà)好了！我就說(shuō)嘛，自己會(huì)畫(huà)好的，我高興的叫著，
“我終于會(huì)畫(huà)畫(huà)了！”我特別的自豪。
不怕苦，不怕累，成功也是說(shuō)不完的快樂(lè)呀！加油吧！
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 10
我是城關(guān)一四年級(jí)一班的小學(xué)生，名叫喬喬。我很文靜，長(zhǎng)得不是很漂亮，可我卻很喜歡畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。今天老師教我們畫(huà)小白兔。
畫(huà)小白兔輪廓的時(shí)候，我就是畫(huà)不好，不是太小了，就是太大了。過(guò)了一會(huì)兒，老師輪著給我們一個(gè)個(gè)進(jìn)行修改。改到我時(shí)，老師告訴我怎樣才能畫(huà)好這幅畫(huà)，還把輪廓簡(jiǎn)單的修改了一下�？吹嚼蠋熢诤诎迳袭�(huà)的那么好，為什么我就畫(huà)不好呢？我想了又想才明白：我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)，怎么能畫(huà)的比老師的好呢？我就按照老師說(shuō)的去做：先粗略畫(huà)出輪廓，再仔細(xì)描繪。小白兔在草地上吃蘿卜，畫(huà)出來(lái)了，還真象。該涂顏色了，因?yàn)樾“淄玫纳眢w是白色的，所以就不用涂了，眼睛我涂成了紅色的。那只三瓣嘴底下還有兩個(gè)紅色的胡蘿卜，身子下有綠綠的.草地，鮮紅的花朵。
這幅畫(huà)畫(huà)完了，老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫(huà)的很好，很認(rèn)真。
媽媽高興的笑了，說(shuō)："畫(huà)的真逼真，真漂亮！"我高興的笑了。
由于我堅(jiān)持經(jīng)常認(rèn)真的繪畫(huà)，在第二界"星星河"全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中我獲得了美術(shù)優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！"我是這樣的一個(gè)女孩，你想和我做朋友嗎？
我會(huì)畫(huà)畫(huà)作文 11
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，那么，你們知道我最拿手的是什么嗎？對(duì)！就是畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然，在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，也有一些小困難，但這并不阻止我前進(jìn)的步伐。
小時(shí)候，我可愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，但是這人物呢，畫(huà)得不太像。一天，媽媽教我畫(huà)兔子，她先給我做示范。媽媽拿起畫(huà)筆在紙上揮灑自如，不一會(huì)兒功夫，媽媽的畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前，我拿起畫(huà)，贊嘆道："呀！媽媽，你畫(huà)得太好了！"我也拿起畫(huà)筆，學(xué)著媽媽的樣子畫(huà)了起來(lái)，結(jié)果畫(huà)得四不像，心里很不是滋味。媽媽對(duì)我說(shuō)："別灰心，媽媽剛開(kāi)始的時(shí)候也是像你一樣畫(huà)得不好，只要你努力練習(xí)，也可以像媽媽畫(huà)得一樣出色"。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽又送我去畫(huà)兒童畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)班里，我總是贏得了老師的贊揚(yáng)，我的進(jìn)步飛快。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了寫(xiě)生班，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很有趣，可學(xué)了不久，我又覺(jué)得太難了，學(xué)不下去了，到了人們所說(shuō)的."瓶頸期"。有一次，我死活不去上課，被媽媽硬逼著去，一路上我嘟嘟囔囔的，滿嘴怨言。老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)："做任何事情都有個(gè)階段，這是一個(gè)檻，勇敢邁過(guò)去了，就好了。"正如老師所說(shuō)的，過(guò)了一段時(shí)間，我就再也不把寫(xiě)生課當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。
我想：我學(xué)了這么久，一定要堅(jiān)持下去，絕不放棄！
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