[推薦]期中考試的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的期中考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試的作文1

　　前幾天，我們考試了，語文。考試前，我緊張的不得了，抓緊時間復習，生怕我考不好。

　　前幾天，試卷分數(shù)終于改完，發(fā)下來了。當老師念到我的名字時，我手顫抖的接過試卷，上面兩個鮮紅的大字：97分，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的分數(shù)排在全班第二，按理來說，本來這種成績還算可以，可我不太滿意，應為我“日落胭脂紅，明朝依舊晴”的“朝”字少寫了一橫，扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯了，也扣了一分。還有就是選標點，我沒注意看，也沒多思考一下，把該打逗號的地方打成句號了。也白白扣掉一分，我生氣急了，懊惱不已。為什么考試前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不應該錯的.地方給弄錯了，我真笨！并且和全班第一的同學比起來，我還是算差。我想：“考試前因該多看書，多復習。”然后我又想：“這次粗心大意，沒關(guān)系，下次努力！”我一定要爭取成為第一，繼續(xù)努力！

期中考試的作文2

　　君不見，細節(jié)早已決定成敗

　　有一種人，有滿腔報國熱血卻唯大事不為。有一種品行，不屑細節(jié)小事而好高騖遠。有一種聲音，直呼大丈夫不做蠅頭小事。然而，君不見，在浪濤滾滾的歷史大潮中，能高歌吶喊，流芳百世，屹立于浪拍風擊的巖石上的卻是那些起初就把細節(jié)緊握手中的無名小卒。君不見，細節(jié)如魚之水，游在其中難以察覺卻決定魚兒的生死。君不見，細節(jié)如人之言行，舉手投足談笑風聲難以發(fā)覺卻透露著人的品行與靈魂。君不見，細節(jié)如堤壩上的螻蟻，不足毫米卻有決堤之險。君不見，細節(jié)轉(zhuǎn)眼決定成敗。

　　說到細節(jié)，就難以忘懷在《破綻》中天才罪犯的'動魄之語：“每個人都有缺點，就算是完美無缺的雞蛋，我都能找到它再微小的裂縫�！钡拇_，再小的裂縫終會被發(fā)現(xiàn)，終會有一發(fā)而牽制全身的時候，然而，我們又能怎么防微杜漸？即是不產(chǎn)生裂縫。然而，又為什么會產(chǎn)生裂縫，又怎么產(chǎn)生會殆害我們的缺口？

期中考試的作文3

　　吃自己的飯，讓別人去說去想吧！這是我今早的思想收獲，得于但丁的啟示：走自己的路，讓別人去說吧！收獲的由來是我吃飯時的方式與別人有異，往往是用匙子送飯到自己的肚皮中去，且嗜辣，非要撥兩匙辣椒不可。這使得在座或旁座的“同胞”向我行注目禮(真是“受寵若驚”啊)。以往，我會挑在別人吃完后才填肚子，但自從得到先哲的教導，致使茅塞頓開，一直落落大方地和眾人一同進食，從不理會他們對我的看法。

　　人在平靜了心湖，漠視漠聞也漠理會他人所想之后，必是減少了多多少少的猜測、疑慮甚至焦慮，可是悠然自在的了！因為一個介意無關(guān)重要者的`看法并試圖解剖他或她的想法之人，不會有多長內(nèi)心實在輕松快活的人生；反而看透了這堵害人的惡墻，松松容容地過不被他人左右的屬于自我的生活之人過得坦然許多，為之更活潑許多。小而言之，是吃飯的哲理；大而言之，何嘗不是做所有事的快樂準則，然否？

期中考試的作文4

　　今天，我們第一學期期中考試的成績公布后。我很榮幸的告訴爸爸媽媽我考了前30名。他們肯定不會露出什么表情。可是，我家的鄰居盧克奪，他可是要跟我比，他比我差，并且得了腸炎，在家里休息了好長一段時間，才回到學校。他的作文和奧數(shù)都沒有考，就是數(shù)學和英語考了。他每次都騙我說自己比我考的多，我這次要看看他的卷子到底考了多少。并且，我們之間打了賭，我們比數(shù)學和英語，如果我贏的話，他就給我一支筆，如果他贏的話，我把我的獎品分他一半。這次，我考了21名，我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)很好了。

　　盧克奪到現(xiàn)在還沒有告訴我他的分數(shù)，我的.數(shù)學考了95分，作文考了63分，奧數(shù)考了38分，英語考了96分。如果他要是輸給我，我就好好的跟他較量較量。

期中考試的作文5

　　“哎，要期中考試了，（學熊二）咋辦呀？咋辦呀？”“哎，這次你準備考幾分？”“別吵！我要復習了！”最近，“遠在天邊，近在眼前”的期中考試成了我們?nèi)��?）的重點，大家各有各的辦法來復習，你看：

　　1、死記硬背法：“small，small，s、m、a、l、l，small，小的.……”英語，不背是不行的！用“死記硬背法”的人都認為語文和英語是“背多分（貝多芬）！”

　　2、尋找竅門法：“哎，apple前面加pine就是pineapple（菠蘿）！”……這種辦法只有成績較好的人想得出來！速度可比死記硬背法快得多！

　　3、重點復習法：“我語文不太好，趕快復習一下！”……這個辦法可是平常成績在90分上面的同學想出來的！（也就是本人）這樣一來，既省時間，又解壓力，還“補”好了自己的漏洞，真是“一舉多得”！

　　此外，還有許多“歪門邪道”，我就不一一介紹了，總之，希望大家都考個好成績！

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