實(shí)用的小學(xué)生的作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的媽媽。
我的媽媽頭發(fā)黑黑的、細(xì)細(xì)的，像天上落下來(lái)的雨絲。媽媽有一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃爍的星星。眉毛細(xì)細(xì)的像柳葉似的。媽媽的嘴唇紅紅的像熟紅的櫻桃。媽媽還有一個(gè)高高的鼻梁。最神奇的是媽媽有一對(duì)“順風(fēng)耳”，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，一進(jìn)樓梯媽媽就能聽(tīng)出我的`腳步聲。
在學(xué)習(xí)中媽媽也是我的老師，生活中是我的知心朋友。當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽就會(huì)給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我：不要灰心，讓我明白了考試只是檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)掌握的情況；要找到自己的弱點(diǎn)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)和我一樣高興。
這就是我可愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇2
那一次，令我至今記憶猶新。因?yàn)槟且淮�，我因一個(gè)禮物，懂得了堅(jiān)持。
記得那天下午，媽媽帶來(lái)了1條我最喜歡吃的7塊裝白巧克力，并說(shuō)：如果你能堅(jiān)持10天不吃它，我就再給你1條，每增加10天，多獎(jiǎng)勵(lì)1條，以一個(gè)月為限，看看你能堅(jiān)持多久。說(shuō)完，便把它放在了書(shū)架上。從那天起，我開(kāi)始了忍受誘惑倒計(jì)時(shí)，可時(shí)間仿佛在跟我作對(duì)，我要它快它慢，我要它慢它偏快。在這一個(gè)月時(shí)間里，那白巧克力天天在向我招手，好像在說(shuō)：快來(lái)吃我吧！快來(lái)吃我吧！我的喉噥里也好像有一只手向白巧克力伸去。但是，每當(dāng)我要伸手時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：要堅(jiān)持，堅(jiān)——持。有時(shí)候，我成功克制住了，有時(shí)候它也會(huì)突破防線，這時(shí)，我就會(huì)使出絕招，找個(gè)理由來(lái)壓制它。我記得第19天時(shí)，是：作業(yè)還有三項(xiàng)沒(méi)完成呢；第24天用：噢，鋼筆好像沒(méi)墨了來(lái)克制；第32天，以玩IPAD吧來(lái)制止了。到后來(lái)，我自己也沒(méi)有想到，我竟然堅(jiān)持了41天。
在42天時(shí)，我收獲了2個(gè)禮物：一是30塊裝的`大袋白巧克力（媽媽送的）；另一個(gè)就是一個(gè)懂得堅(jiān)持的我。
小學(xué)生的作文 篇3
風(fēng)，你知道嗎，你在冬天的時(shí)候是多么的狂野！
冬天的風(fēng)，你知道嗎，有人多么的討厭你！因?yàn)�，在冬天你帶給我們的是寒冷，在冬天你想冷面人！
冬天的.風(fēng)，你還知道嗎，也有人非常的喜歡你！因?yàn)�，在她煩腦的時(shí)候你徐徐吹來(lái)幫她把煩惱吹走，讓她感到一絲欣慰，讓她重新看到希望！
風(fēng)，你有時(shí)讓人討厭，有時(shí)讓人欣慰，有時(shí)又讓人心曠神怡！我愛(ài)你，風(fēng)！
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