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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-01 13:03:41 話(huà)題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  我不知道為什么自己會(huì)變,或許人都是會(huì)變的,但沒(méi)有人變得象我這樣。以前的我整天開(kāi)開(kāi)心心,似乎沒(méi)有煩惱?墒乾F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了痛,學(xué)會(huì)了獨(dú)自傷心。我要自己想開(kāi)心的事,尋找記憶的存庫(kù),怎么找都找不到合適的。我想我應(yīng)該是快樂(lè)的,可是事實(shí)讓我很迷茫。我想去海邊,站在藍(lán)色的海水中,對(duì)著藍(lán)天白云,大聲地說(shuō):"我好想有一雙翅膀,自由地來(lái)往與天地之間。"我愿意和美人魚(yú)一樣變成泡沫融入到海水之中。

  夏天的夜,很悶,滿(mǎn)天的.星光灑滿(mǎn)大地。我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上,任風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。淚水又劃落;蛟S是我自己自尋煩惱吧,又或許這一切都是上輩子注定的。 我不想去了解,有些事不是我想知道,就能明白的。我知道我的11歲不應(yīng)該這樣模糊,不應(yīng)該這樣迷茫。但我克制不了,真的,我想到朋友,但當(dāng)指尖互相碰到,我又縮了回來(lái),冰冷的表情,我接受不了。

  我真的好想倚靠在一個(gè)安全的肩膀上哭泣,毫無(wú)顧忌?赡苓要等好久吧,因?yàn)槲也?1,11歲的天空不允許我有幻想。所有的一切,不知道該怎樣說(shuō),所有的誤會(huì)不知道該怎么解釋?zhuān)蛟S所有的解釋也成了空白。不明白,真的不明白,迷!獩](méi)有原因。好可笑。呵,我的理解:不是所有的故事都有結(jié)局,不是所有的生活都很精彩,喜歡白色卻不敢擁有,也許這就是我的性格吧,但喜歡并一定要擁有。說(shuō)實(shí)話(huà),我該離開(kāi)小荷了,我面臨的是六年級(jí),明天就要開(kāi)學(xué)了,是時(shí)候跟你們說(shuō)再見(jiàn)了。但我不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉小荷的。

  獻(xiàn)給所有朋友: 我沒(méi)有很努力要自己去遺忘 那些和日記一起收藏的過(guò)去 孤單在思緒之中變得很漫長(zhǎng) 我沒(méi)有很刻意讓自己不去想 那些和照片靜止的模樣 我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)到不用日思夜想 學(xué)著遺忘,還是害怕夜深人靜時(shí)總想起你 恐慌在不經(jīng)意間聽(tīng)到你的消息 然而當(dāng)愛(ài)已經(jīng)沉淀得太清晰 當(dāng)擁有已經(jīng)是失去 就勇敢的放棄 就是害怕一個(gè)人時(shí)就很難忘記 還是害怕突然寧愿當(dāng)初沒(méi)有決定 然而當(dāng)愛(ài)最后的出口是分離 我會(huì)相信,走下去 當(dāng)我一個(gè)人時(shí)總會(huì)想起你和那些屬于我的回憶,回憶是幸福的!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  植樹(shù)節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹(shù)苗。看!小樹(shù)苗多么可愛(ài)呀!細(xì)細(xì)的樹(shù)干在風(fēng)中搖來(lái)晃去,像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝兒泛著青綠色,充滿(mǎn)了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹(shù)苗。

  春天,陽(yáng)光燦爛。小樹(shù)的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺(jué)得擁有這棵小樹(shù)真是太幸福了。雖然春天陽(yáng)光明媚,但蟲(chóng)子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹(shù)鋤草、捉蟲(chóng)。當(dāng)我累了時(shí)小樹(shù)就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。

  夏天,烈日炎炎。小樹(shù)長(zhǎng)得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因?yàn)楹ε滦?shù)經(jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹(shù)澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時(shí),我還依偎在小樹(shù)的.身旁看書(shū),小樹(shù)用濃密的葉子替我擋住陽(yáng)光。

  秋天,天朗氣清。小樹(shù)的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來(lái)。我便撿起落葉,夾在心愛(ài)的圖書(shū)中,做成“樹(shù)葉書(shū)簽”。每當(dāng)看書(shū)時(shí),我都會(huì)用上這精致的“樹(shù)葉書(shū)簽”。

  冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔(dān)憂(yōu)地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹(shù)。我害怕小樹(shù)戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰(shuí)知小樹(shù)英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了,小樹(shù)伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹(shù),眼睛濕潤(rùn)了,我從小樹(shù)上知道了,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。

  日子一天天過(guò)去了,我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員,小樹(shù)也長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在這段時(shí)間內(nèi),小樹(shù)長(zhǎng),我也長(zhǎng),我與小樹(shù)共成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。是的生活中如果沒(méi)有書(shū),那整個(gè)生活就會(huì)變得乏味、無(wú)趣。

  小時(shí)候,因?yàn)樽终J(rèn)識(shí)的不多,只看得懂圖畫(huà)冊(cè),后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我都能看厚厚的一本書(shū)了。到目前為止,我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》……書(shū)籍開(kāi)闊了我的眼見(jiàn),豐富了我的知識(shí),更讓我懂得很多道理,使我受益匪淺。

  從我認(rèn)識(shí)字起我就喜歡上了書(shū),我從書(shū)中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜?shù)氖窒,從?shū)中認(rèn)識(shí)了善良美麗的灰姑娘。

  上學(xué)之后,我不再沉浸在童話(huà)的世界里,我愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》,從這些書(shū)中我收獲了從前不知道的'許多知識(shí),比如說(shuō):為什么沙漠里有綠洲?為什么牙齒有不同的形狀?等等。這個(gè)時(shí)候書(shū)就像一個(gè)園丁不斷地澆灌著我,是我茁壯成長(zhǎng),把我這棵小苗,由柔弱的枝丫澆灌成小樹(shù),我相信在“書(shū)籍”這位園丁的悉心照顧下,我一定可以成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

  現(xiàn)在,五年級(jí)的我喜歡上了中國(guó)的名著,《三國(guó)演義》告訴我在赤壁之戰(zhàn)中曹操是如何大敗,《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手,《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛(ài)情……這時(shí)候書(shū)就像一個(gè)時(shí)光機(jī),把我從二十一世紀(jì)帶到了古代生活,把我?guī)У搅藱C(jī)智聰明的諸葛亮身邊,跟他去談?wù)勡娛路矫娴氖隆?/p>

  書(shū)籍是知識(shí)的源泉!短詺獍R小跳》使我變得更加幽默詼諧;《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶領(lǐng)我暢游科學(xué)的海洋;《宇宙的愛(ài)》我仿佛依偎著冰心奶奶,在池邊欣賞美景……

  我喜歡書(shū)籍,更感謝它一路陪伴著我成長(zhǎng),可以說(shuō)我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。有書(shū)籍陪伴的日子我很快樂(lè),有書(shū)籍陪伴的日子我很充實(shí),有書(shū)籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書(shū)籍的陪伴,我會(huì)一直幸福下去的,感謝我的成長(zhǎng)路上有你陪伴——我最親密的朋友“書(shū)”。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來(lái)的則是我的成長(zhǎng)以及無(wú)窮的煩惱……于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛(ài)的對(duì)象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,相繼而來(lái)的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛(ài)他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無(wú)比的滿(mǎn)足。

  我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書(shū)和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽(tīng)到的只有一句話(huà)“快去寫(xiě)作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂(lè)了?纯匆鹿,那些小小的`衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買(mǎi)衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。

  現(xiàn)在呢?我完全沒(méi)有發(fā)揮意見(jiàn)的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說(shuō)我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話(huà):聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒(méi)有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺(jué)我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說(shuō):“人都長(zhǎng)那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……是呀!我長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來(lái),但終究還是要面對(duì)。

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