英語優(yōu)秀作文[匯總15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的英語優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

英語優(yōu)秀作文1

　　I had a busy weekend last week.

　　On saturday morning,I do my home work.My home workis very diffcult,SO i wrote it for ages. On saturday afternoon,I went to the library with my mother and go shopping.At night,I watch TV show. On sunday morning,Iplayed with my classmate.On sunday afternoon,I play computer games and wacthed a basketball.

　　That's my busy weekend,I am very busy but I'm happy!

英語優(yōu)秀作文2

　　今天的社會是高度發(fā)達的技術(shù)社會。然而，發(fā)展過程中存在的缺陷是顯而易見的，如:二氧化碳和環(huán)境污染。但最嚴重的問題應(yīng)該是二氧化碳的問題�，F(xiàn)在全球變暖的問題是由于溫室氣體的`過量排放。過多的二氧化碳排放，創(chuàng)造了一個多樣化的經(jīng)濟和拉尼娜現(xiàn)象。兩級冰川融化，極地動物同時失去生存機會，將導(dǎo)致海平面上升。

　　幾年后，沿海城市進入了水里。因此，我們必須采取必要的措施來減少二氧化碳對環(huán)境的影響。

　　例如:植樹活動，減少化石燃料的使用，我們可以從我們自己的，來促進低碳生活。

英語優(yōu)秀作文3

　　今天媽媽和我一起去英語班聽課。到了課堂上，我發(fā)現(xiàn)有許多人我都不認識，還真有一點緊張。

　　開始上課了，老師首先教了我們幾個單詞，我都記下來了。一會兒老師開始提問題，那些題不難我都會，可我沒敢舉手，想：要是回答錯了怎么辦？那樣別人就會笑話我。因此，前幾個問題我都沒回答。后來，我看別人都爭著舉手，我也待不住了，就舉手回答了一個問題，可我的聲音比蚊子聲兒還小，連老師都聽不見。老師鼓勵我說：“要想學(xué)好英語，一定要大聲說出來�！蔽揖凸钠鹩職�，大聲回答。老師聽后，還表揚我發(fā)音準呢！這回我信心倍增，一連回答了好幾道題，而且完全正確，聲音也越來越洪亮……第一堂英語課就這樣結(jié)束了，媽媽還說讓我繼續(xù)學(xué)，我真高興。

　　后來我想：我一定要學(xué)好英語，爭取也像語文、數(shù)學(xué)那樣考第一，并且是一百分！

英語優(yōu)秀作文4

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的英語課。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老師來上課。

　　班上的英語尖子們對《let’stalk》很感興趣，個個高聲地朗讀。一句句流利的.英語，直讓老師連聲贊嘆：“very good！”瑯瑯的書聲飛出了教室，飛到了空曠的操場上，如同美妙的音樂，沁人肺腑。

　　接著，老師讓我們跟她學(xué)寫英語字母。自作聰明的同學(xué)們滿不在乎地用手指比劃著，結(jié)果格式都寫錯了。蔡老師用了“頂天立地”這個詞語教我們寫字母，叫我人寫字要注意頂格，還告別我們這是按國際通用法寫的。

　　原來，寫英語和寫中文截然不同啊！

英語優(yōu)秀作文5

　　Last Friday afternoon, there was a football match between Class One and Class Two. It was a close match. Almost all the students went to the playground to cheer for them. Suddenly it began to rain, but no one left. At last Class One did better and won the game. the score was 2 to 1. the students of Class One were so excited that they sang songs happily for their team.

英語優(yōu)秀作文6

　　新的學(xué)期開始了，大家班新?lián)Q了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個新老師。

　　在上課的時候，她教會了大家很多知識，也會給大家唱歌，還和大家一起玩了一個新游戲：“回聲”。游戲是這樣的'：老師先挑選一個小組來進行這個游戲，坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學(xué)讀這個單詞的時候，聲音要比他的音量稍微輕一點，以此類推，一個比一個的聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個單詞的時候，已經(jīng)完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動著，呵呵呵……太好笑了！

　　這個游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好�。�

英語優(yōu)秀作文7

　　dear xxx:

　　i am writing to invite you to join me in xxxx(city name) and to stay with me here for three years until my current course finishes in december 20xx. i am also sending you a set of documents, listed below, for your use in connection with your application for entry clearance to enter the uk as my dependant.

　　for further information, i can be contacted at the above address. take care. love you

英語優(yōu)秀作文8

　　Today I went to the Science Museum with my best friend Lily. We went there on foot, because it is not far from our school. We saw many pictures! And we learned many things! There were many parents and their children in it! Most children were students. I think they learnt many things, too. After 2 hours, we left the museum. We got back by bus because we were tired. But we had a good time!

英語優(yōu)秀作文9

　　新學(xué)期開始，秦老師是我們班的副班主任，也是我們的英語老師。她中等的身材，有一雙明亮的眼睛，頭上扎著一條小馬尾辮，衣服整潔，大方得體。

　　秦老師和藹可親，但上課的時候?qū)ξ覀兛蓢栏窳�，稍有一點不專心，就被秦老師的火眼金睛盯住了，就連愛搞小動作的同學(xué)也規(guī)矩多了。

　　有一次，英語家庭作業(yè)本發(fā)回來，一看，心里直發(fā)顫，上面寫著：“別偷懶，加油！”原來，那天小伙伴叫我玩耍，我馬馬虎虎的`應(yīng)付作業(yè)，錯漏百出。秦老師的這幾個字使我很慚愧，很刻骨銘心。從此以后，我每天吃早餐時聽錄音卡帶，放學(xué)回家朗讀課文背單詞。我還經(jīng)常到秦老師那里背書，進步很快。

　　秦老師的這幾個字“別偷懶，加油！”我永遠忘不了呀！

英語優(yōu)秀作文10

　　Whateveraman’sstatusis（maybe），hemusthaveanaim。Ifnot，hecanhardlystandonhisowntwofeetintheworld。Thatstandstoreason。Howeverimportantfameandwealthmaybe，wemustnotletthembecomeourobjectinlife。Weshouldaimatdoingsomethingusefultothesociety。Ifmyaimcancometrue，Ihope（wish）tobeateacher。However，teachingisbynomeansaneasything。Imustapplymyselfcloselytomystudiessoastobeabletocopewithmyduties（asateacher）。

英語優(yōu)秀作文11

　　我現(xiàn)在最喜歡英語老師了，我的英語老師很和藹，對學(xué)生像對自己孩子一樣，雖然，她沒有孩子，可是，我們卻成了老師的干孩子，在英語課上，她不但給我們講課文，還在講課的時候把一些故事帶進課堂，所以我們都說她是我們學(xué)校五年級最好的英語老師，英語老師長得也很漂亮，英語老師再將課的時候手機響了，他從來不會去接電話，就著一點，我沒同學(xué)就很佩服她，還有英語老師辦的英語小組，每年都有很多人，好的壞的'都有，學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄，還一遍又一遍的教，直到教會為止，學(xué)習(xí)好的進度就快些，英語老師穿的也很樸素，不像其他老師穿得那么漂亮英語老師還經(jīng)常表揚學(xué)生，從不對學(xué)生發(fā)脾氣。

　　這就是我的英語老師，你喜不喜歡？

英語優(yōu)秀作文12

　　Friends areimportant in our life. They are always with us. When we are happy, we feel happy as we are. When we are sad, they try to cheer us up. Friendship is our necessity. It’s a warm feeling between you and your friends. This feeling makes you smile all the time. With friendship, your world seems brighter. It lights your life. Everyone needs friends and friendship.

英語優(yōu)秀作文13

　　我有個同學(xué)，她的媽媽是教英語的老師，阿姨請我們到她家去學(xué)英語。

　　第一次去阿姨家，我一進門，就驚呆了，阿姨家是個小獨院，有三層樓呢！有好幾個朋友">小朋友都在阿姨家學(xué)英語，我們把客廳的一張乒乓球臺當(dāng)桌子，認認真真地聽阿姨講起課來。

　　我們每周的`周二、周四、周六都去學(xué)英語。阿姨講課很有趣，當(dāng)我們學(xué)到顏色時，阿姨讓我們每人畫一幅畫，涂色時，我們只能用一種顏色，阿姨把我們的畫粘在黑板上，然后教們認顏色，阿姨又讓我們把衣服、褲子、鞋子的顏色用英語說下來。最后，阿姨讓我們每人畫一道彩虹，當(dāng)涂色時，用到什么顏色就用英語說出來，比如用到紅色就說“red”，用到黃色就說“yellow”……

　　在阿姨家學(xué)英語真是開心，我既學(xué)了英語，又玩的快樂！

英語優(yōu)秀作文14

　　今天的任務(wù)是連詞成句和教老師說英語。早上是教老師說英語，這可難不倒我們這一群人小鬼大的家伙。我專門挑那些英語不會說的老師，比如——數(shù)學(xué)老師。運氣好啊，數(shù)學(xué)老師還真不會說英語，于是大氣的說：“不用教了，給你們簽！”一傳十，十傳百：老師辦公室的人絡(luò)繹不絕了。

　　下午是連詞成句，本來是想當(dāng)拉拉隊，在下面打氣，結(jié)果我們無形的'拉拉隊有三個人，有兩個必須得去參加，老規(guī)矩，“石頭剪子布！”耶，我贏了，沒想到——竟然還沒輪到，他們兩個說：“還沒呢，再來一次！”結(jié)果我輸了……被迫參加比賽。

　　天知地知，我英語爛，所以，連詞成句這光榮的人物就交給我的隊友了！

英語優(yōu)秀作文15

　　Today, let me talk about my dream!

　　In the morning, it was still drizzling outside the window. I suddenly got up from the bed. I remember I had a dream. I dream: I hold a very naughty, white puppy, I named it Lula. It's adding to my head. I touch it, and it disappears without trace. I want to see this puppy again, but it's too late. I wake up, ha ha!

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