圖書館優(yōu)秀作文（精品15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的圖書館優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館優(yōu)秀作文1
“讀書”是我最快樂的事情之一，暑假剛一開始，我便請媽媽幫我辦了一張圖書中心的借書證，假期里終于有大把的時間可以用來讀我喜歡的書了，想想閱覽中心那一排排黃色的書架，我就不由得笑出聲來，真恨不得一天都泡在那里，哈哈......
我今天上午有培訓課要上，一下了課我就趕到了和我從小一起長大的好朋友約好的'牛排店，一起吃了豐盛的午餐，然后就直奔圖書中心了。一進大門，我倆便如魚得水般徜徉在各排書架之間，各自尋覓著自己心儀的圖書。圖書館的工作人員把所有的圖書都貼有分類標簽，各類書籍整整齊齊的排放著，有的書很新，有的書雖然很久但是也被修補的非常整齊，一排排的立著，真像一隊隊的小士兵，悄悄地向小讀者們說：“我可好看了，快把我領走吧，我一定不會讓你失望的！”當我從它們的面前經(jīng)過，就像首領檢閱隊伍一樣，遇到喜歡的就取出來，當然了，我也不忘向它們行個注目禮，好似告訴它們：“你們都很棒，謝謝你們帶給我的知識和快樂！”就這樣，一會兒手上就有了三五本書，然后我倆就找到位子面對面坐下，開始了我們下午快樂的閱讀時光......
下午的閱覽室里人很多，有大人也有學生，大家都很安靜，有的在選書，有的在看書，沒有人大聲喧嘩，當我看到有的老人帶著老花鏡還在認真的研讀，便不由得心生敬意，不禁感嘆，真是活到老學到老啊！而我們正值青春年少，正是學習的好時候，我一定不斷努力，多讀書讀好書，學習最前沿的科學知識，長大了就可以研發(fā)能造福人類的高科技產(chǎn)品！
不知不覺就到了閉館時間了，我倆雖意猶未盡但也不得不離開，不過，我們可是約好了下次讀書的時間再見，讀書的感覺可真好！
圖書館優(yōu)秀作文2
“市圖書館站到了，請下車的乘客……”熟悉的播報聲傳了出來。我“騰”地站起來，迫不及待地沖向車門，一溜煙奔向心心念念的圖書館。
假期的周六是我雷打不動去圖書館的日子。一走進大廳，抬頭就能看到格條的`天花板上吊著細長的日光燈，寬敞又明亮。光潔的長桌和細腿單人椅團團圍在一起。人們安靜坐地在桌邊，有的匆匆抄寫著筆記，有的沉思著掀過書頁，還有的埋頭在零亂的資料中間查找著什么。我不由得放緩腳步，生怕驚擾了這些正在浩瀚知識海洋里遨游的心靈。
開架綜合閱覽區(qū)里，自東向西立了一排排高大的白色書架，足有七層。架上分門別類地插滿了花花綠綠的書。我沿著書架，一行一行穿過去，熟悉的油墨味兒縈繞在身邊，前面就是我每次最先到訪的兒童文學架了！
蹲下身，從下往上，我瞪大了眼睛，從左往右，仔細搜尋著。啊，太高了！我拖過來梯凳，“噔噔噔！”踩上去，找到了！我輕輕拖出來它，仿佛抱了新生嬰兒一樣，輕快地摸到靠窗位，開始貪婪地逐字逐句讀起來。一顆顆清澈的靈魂，從書里向我走來：勇敢的蜘蛛夏洛日夜織著蛛網(wǎng)，焦急地尋找怎么樣才能救小豬威爾伯的性命；善良的愛麗絲掉進了兔子洞，哪怕在總是嚷嚷著砍掉她腦袋的紅心王后，也決不退讓，堅持自己的原則；聰明的列那狐為了照顧自己一家人，在茂密的叢林里生存下去，遇到天大的難題也機敏地尋找解決之道。窗外的陽光透過巨大的玻璃窗，溫柔地灑落下來。
我漫步在無止境的書中世界，里面廣大迷人，充滿無數(shù)可能，等待我去發(fā)掘，去探索。圖書館里的時光就是這樣美好，帶給我無限驚喜和快慰。
圖書館優(yōu)秀作文3
我發(fā)現(xiàn)有一處精神食糧屋被毀啦。
今天驕陽似火，我和媽媽去新華書店看書。到了店門口，四周突然傳來了陣陣歡聲笑語，我扭頭一看，原來店門口有一個冰雪城，大家都在那里玩耍�？尚撵`的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。圖書館應該是一個安靜的地方，一個心靈的燈燃燒的地方，但這里卻熱鬧非凡。
我拉著媽媽的手，剛走進圖書館，便被眼前的一幕驚住了。圖書館里到處都是賣房子的人，他們戴著耳麥，看見一個人進來就開始問要不要房子，而且圖書館里的很多空間都被他們無情的占領了，擺滿了房間的模型。那里本來是我們讀書的地方，現(xiàn)在沒有了位置，大家看書都擠在一兩個小角落里。一點縫隙都沒有，恐怕連只小蟲子也飛不進去。
我和媽媽小心翼翼的想走到圖書館里邊，不想聽到他們說房子的事�？伤麄兙拖袢砩舷露奸L了眼睛，一眼就看到了我們，便問，您好，您需不需要房子？“不用啦，謝謝”，媽媽邊搖頭邊說。而我呢，頭搖的像撥浪鼓一樣，因為我一點兒也不想聽到這些話。
去選書時，我時不時又聽到了那句話：你好，你買房子嗎？那聲音在地上奔跑，在我們身邊吶喊，在你耳邊喧鬧，又一直的鉆到我的`耳朵里。接著，我又聽見了介紹房子的聲音：這個房子的好處是……能……四處熱熱鬧鬧的，現(xiàn)在沒有一個人在認真看書，他們一會兒看看推銷房子的人，一會兒看看客人，我不喜歡這樣。
我飛快地和媽媽走出了圖書館。走到館門口，我看了一眼冰雪城，拉著媽媽的手，離開了這個熱鬧的地方。
圖書館優(yōu)秀作文4
小區(qū)樓下新開一所社區(qū)圖書館，大清早，門口就擺起了一字長蛇陣�？吹竭@一幕，以前在學校圖書館里發(fā)生的趣事浮現(xiàn)在我的腦海，仿佛還歷歷在目。
四年級上學期，每周二、周四下午我和同學們都會去圖書館看書。我們學校的圖書館分為兩部分—自由閱覽區(qū)與書籍存放區(qū)。學校每三個月會更新閱覽區(qū)的書籍，但是對于我們這些小書蟲而言，三個月太長了，我們總是在第一個月就把新書看完，后兩個月就變得索然無味。
又是一個星期二的下午，我和幾位同學一起來到圖書館，看著琳瑯滿目但不許借閱的`存書區(qū)，一個大膽的作戰(zhàn)計劃浮出心頭。我放低聲音，小心翼翼地對同學們公布了我的作戰(zhàn)計劃，很簡單：其它人負責掩護，派一個人去“偷”書！說則簡單，做起來難。我打頭陣，借著書架的掩護彎著腰，一路小跑繞到了存書區(qū)。幸運的是，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我，我心里樂開了花，可依舊不敢放松，大致掃了一眼偷偷抽走了三本書，然后像個短跑運動員一樣蓄勢待發(fā)，看準時機，一陣風溜了回去。就這樣，我們的第一次作戰(zhàn)行動圓滿成功，第二次、第三次……從未失敗。三個月中的后兩個月也變得快樂起來。
誰知天有不測風云，我們胸有成足的計劃還是被老師發(fā)現(xiàn)了！老師把我們叫過去，和藹的說：你們?yōu)槭裁匆欢ㄒゴ鏁ツ脮茨兀课夜钠鹩職鈱蠋熣f：“借閱區(qū)的新書更新太慢了，我們一個月就看完了，所以才去存書區(qū)拿書的。”老師聽了我的話，沉默片刻，對我們說：“好吧，我知道了，明天開始我們改成每個月都更換新書�！�
從此，我們每個月都能讀到新書，每天都沉浸在書的海洋，盡情遨游。冰心說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！蔽乙欢〞x更多的書，讀更多好書，做一個有用的人！
圖書館優(yōu)秀作文5
我想要發(fā)明一個超能圖書館，它可以讓很多人領略到讀書的樂趣。
它長得并不普通，那是因為他有四個黑色的防水輪子，一雙銀色的大翅膀，有一點非常重要，那就是它是圓柱形的，可以擋風擋雨，非常牢固，它的內(nèi)部分為兩大塊區(qū)域，一個區(qū)域是少兒類，另一塊區(qū)域是成人類。圖書館的外形非常漂亮，有五彩的花紋，大門旁邊寫著“超能圖書館”颯颯的三個字，看上去非常顯眼。
它的功能很多，不愧是“超能圖書館”。它即可以在陸地上跑，也可以在水面上航行，它還可以在天上飛。無論是狂風還是暴雨，都阻擋不住它，你看它多牢固啊。它還有自動選書送書功能，只要你在正確的區(qū)域，把你想要的書的書名寫在“自主拿書機”上，它就可以1秒鐘之內(nèi)幫你拿到手，而且準確無誤。它還有神奇的隔音功能，每個座位前都有一面隱形的“隔音墻”，雖然大家都在同一個大廳內(nèi)，但是都聽不到彼此的.聲音，為讀者提供了安靜舒適的閱讀環(huán)境。
圖書館內(nèi)還有自動服務機器人，這些機器人可以為你端茶倒水。當你遨游書海一段時間之后，感覺累了機器人為你倒上一杯上等的好茶，或是一杯香濃的咖啡，能讓你更快樂舒適的享受這美好的閱讀。不管你想吃什么，想喝什么，它都會親自給你端上來，再說上一句：“請慢用�！�
這個圖書館最強大的功能就是可以隨時移動，它可以飛過高山，飛過河流，為那些在山區(qū)里，缺少課外書的小朋友帶來書籍，讓他們像在城市里的孩子一樣，擁有在書海里盡情遨游的機會。
你喜歡這樣的圖書館嗎？
圖書館優(yōu)秀作文6
你知道什么地方人群很多，而且又靜悄悄的嗎？我認為符合這點的只有一個地方——圖書館。
爸爸經(jīng)常對我說：“天下最好的事，就是讀書�！币驗樽x書不僅能增長自己的知識，也能讀懂許多做人的道理。從此，我就跟圖書館結(jié)下了不解之緣。
于是，我開始在周末去圖書館閑逛。起初，我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當我走進這寂靜的圖書館，就會打個寒顫，因為那里連針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后，我便逐一看書，什么書都逃不過我的手掌心，哈哈，我又制定了一個偉大的計劃，把圖書館的`書都閱讀完畢。
自此，我一有時間就會一溜煙跑去圖書館，遇到周末則會一整天待在那兒，傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛，讓人眼花繚亂，有一種讓人頭暈目眩的感覺。仿佛一切都已靜止，時間也凝固在這一刻，只有書陪伴在我身邊，我無拘無束的遨游在書的海洋之中，欣賞著書的無窮魅力，直到自己頭暈腦脹為止。
有的時候，我一個人坐在窗邊，時而捧腹大笑，時而面無表情，時而眉頭緊鎖，時而熱淚盈眶，真是別有一番韻味。
有的時候，我認為時間真得很短，知識的寶庫永遠取之不盡，用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學習作文的時候也需要技巧，在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學習語文的時候，要廣泛閱讀課外書籍，到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學習，真是一件悠閑自得又及其快樂的事情！
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書，我是連做夢都想，但也許這是最難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不會感到絕望，因為，在每個春夏秋冬中，是書陪伴我一點一滴，如果我失去了這個朋友，將一無所有。
圖書館優(yōu)秀作文7
星期天下午寫完作業(yè)，媽媽帶著我和弟弟一起去圖書館，我內(nèi)心十分歡呼雀躍，恨不得瞬間到達。
嗨，圖書館，久違的老朋友，你這段時間有沒有想我呀！
跨進圖書館的大門，我要拜訪的第一個老朋友就是繪本小姐。你好，繪本小姐，好久不見呀！你里面有豐富多彩的圖案和小知識，一直是大朋友和小朋友心中的“朱砂痣”，也是我的啟蒙好伙伴，讓我久久不能忘懷。《大腳丫學芭蕾》、《神奇蠟筆》《大衛(wèi)，上學了》……一本本繪本，讓我受益良多。說著，我便挑選了一本《月亮姑娘》津津有味的.看了起來。讀著，讀著，我就感覺置身于繪畫王國之中。
你好！漫畫小弟，你里面的圖畫很精彩，不用文字就可以表達出一篇精彩的故事，你一直是我的心頭愛！你好！神話爺爺，您收集的故事真吸引人，通過你我可以了解到許多神話人物，比如《女媧造人》、《神農(nóng)嘗百草》……。你好！童話姐姐，你里面包含這么多有趣的故事是讓我們一篇一篇仔仔細細的讀完嗎？你好！科幻大哥，你包羅了這么多神奇的內(nèi)容，我看完了天文、地理、科技……讓我不斷了解時代的進步。你好！歷史哥哥，你博古通今，把中國上下五千年的光輝歷程一一介紹給了我，讓我縱橫在歷史長河之中。
喂！傳統(tǒng)故事，你是圖書館新來的吧！讓我們交個朋友吧！于是我就挑選了一本《民俗故事》開始閱讀起來，哎喲！這里面全都是傳統(tǒng)文化節(jié)日的來歷和具體內(nèi)容，你是想讓我們記著這些民族傳統(tǒng)嗎？時時刻刻都不要忘記我們中國的傳統(tǒng)文化。
下午的時光轉(zhuǎn)瞬即逝我們帶著豐收滿滿開心的回家了。
圖書館優(yōu)秀作文8
我常常覺得圖書館就是我的“糧倉”，為我提供源源不斷的精神食糧。當我沉浸在書海中，哪怕學習壓力再大，只要細細品味書中的好詞好句，我都會漸漸放松下來，讓感人的故事情節(jié)不斷凈化我的心靈，讓優(yōu)秀人物激勵我前進。因此，我也經(jīng)常會遐想它的另一番模樣。
我心中的圖書館是古建筑風格，四周古樹參天，小橋流水，一座青磚和琉璃瓦有機結(jié)合的建筑坐落其中，恰似一座金色的島嶼，美麗而神秘。樓頂由整塊玻璃平面鏡和三棱鏡組成，陽光透過三棱鏡后，分解成一道道彩色光柱，光彩絢麗。樓頂?shù)牟ＡхR和三棱鏡還能匯聚陽光中的熱能，通過能量轉(zhuǎn)化機轉(zhuǎn)化為電能，補給圖書館用電，不僅節(jié)能環(huán)保，還使這座圖書館充滿了現(xiàn)代氣息。
我心中的圖書館具有現(xiàn)代最頂尖的科技，功能強大。館內(nèi)裝修簡潔時尚，看不見一排排書架，取而代之的是布局合理的狀似八卦圖的座位，不僅節(jié)省空間、消除相互間的影響，還能引起你強烈的讀書愿望。智能桌椅小巧而舒適，你只要一按開關，桌面上的觸摸電子顯示屏就會顯現(xiàn)圖書分類，讓你很快地搜索到你想要看的.圖書。圖書館共八層，每層能同時容納千人閱讀。你會問圖書放在哪里？它們就在地下收納室中，人們選擇的圖書，只要幾秒鐘就能通過智能運輸帶運送到面前。智能書桌不僅實現(xiàn)了圖書的借閱和歸還，桌下的抽屜還可以通過中央輸送管道供應各類飲料，供讀者免費飲用。椅子兼具消音和按摩的功能，使你在千人的環(huán)境中也會覺得非常安靜，輕柔舒適的按摩讓你讀一整天書都不會覺得累。
能在這樣的圖書館里學習，該是多么幸福啊！
圖書館優(yōu)秀作文9
清晨，圖書館的大門敞開了，各式各樣的人爭先恐后的涌進了圖書館。留著披肩發(fā)女孩，梳著馬尾辮的小姑娘，剃平頭的小伙子，白發(fā)的老人……穿皮鞋的男士，穿球鞋的男孩兒，高跟的女士，低跟的學生……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。
人們進了圖書館深深地吸了一口氣，欣慰的笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館的空氣很清新似的。緊接著，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角布滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上了自己的目標。那粗糙的手，細膩的手，寬大的'手，纖細的手，都小心翼翼地拿下書，溫柔地撫摸著，就像撫摸著嬰兒光滑的臉蛋兒。
圖書館里騷動了一陣之后，又恢復了往日的平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小，極短，整個圖書館安靜得能聽到針掉在地上的聲音。人們完全沉醉在書的海洋里。
一個戴眼鏡的小伙子，一邊看著一邊奮筆疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什么，時不時地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡，扶了幾次后，臉上露出不耐煩的神情，似乎想要把眼鏡摘下來；一位梳披肩發(fā)的姑娘，此時也顧不得去整理那些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛貪婪地掃視著，時不時地甩一下那束垂到眼前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒剪了；一位老人鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿的遠遠的，顯得很費力，但依舊舍不得把書放下，認真的讀著；幾個孩子趴在桌上，用手點字，一個字一個字的念著，很吃力，但很專注……
我拿到了我心儀的書本，沒有打擾任何人，悄無聲息的離開了圖書館，但這清晨的圖書館我卻給了我很大的感觸，它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
圖書館優(yōu)秀作文10
在某個涼爽的夏夜，獨坐窗前，遠離了都市喧囂，在淡淡月色的籠罩下，一切似乎都安然地沉沉睡去。風拂過樹葉的沙沙聲響，都停息下來，就連夏末的最后一絲倔強的蟬鳴也慢慢消失，空氣在寂靜中緩緩流動著，流過那點點明星……這里，除了那喑啞的夏景，還有一顆孤獨但快樂的心，不知不覺地，耳邊響起了一段熟悉的旋律：“我沿山路走來，夢里多美好!靜靜坐在山腰，那羊鞭輕輕挑起夜幕的一角……”此時，我的.心，好像變得純凈了，就像屋檐上那滴將要滴落的水珠一般清澈，心和景，完全地融在了一起……
一個人靜靜地坐在圖書館，陽光透過玻璃，暖暖地鋪灑在高大的三層書柜上，耳畔只有沙沙的翻書聲，還有時不時響起的低語聲。深色書柜上的木紋，襯托著一些老舊書本呈琥珀色的邊。輕輕翻開一本書，在安靜的燈光下仔細閱讀那被歲月磨淡的故事，目光追隨著文字，心隨情動，慢慢地，我感受到了那早已被大都市洗刷干凈的、孤獨的美!
一個人漫步江邊，遠處的建筑散發(fā)出的溫暖的光，照亮了淡色的水泥馬路，黃昏的太陽流瀉出了最后一點光，消失在了山后，又是那么靜寂。在這靜寂的背后，不僅藏著無限的溫暖，還記錄了白天喧鬧的江水，流向遠方……一切都是那么美好，那是只有一個人才能感受得到的孤獨的美!
寂寞而空虛的背后，那些久別的快樂，被都市洗刷干凈的美好，在一個清新的早晨、一個涼爽的午后和一個寧靜的夜晚，又一次回到了我的身邊，一個人，細細品味……
圖書館優(yōu)秀作文11
小鎮(zhèn)發(fā)生了一杵令人意想不到的大怪事，有關關門多年的圖書館的神秘事件，不為人知的真相……
圖書館中的字母全都掉下來了！本杰明鎮(zhèn)長想盡辦法，也沒法將堆積成山的字母們的歸回原位。難以置信的事發(fā)生了，本杰明的女兒瑪嘉，半夜三更離開家，和50多名孩子們連夜連偷偷進入圖書館，用掉落下來的神奇印刷體字母開始寫作，這樣的狀況持續(xù)了很久，卻被細心的母親們發(fā)現(xiàn)，人群一片慌亂，部長就要來小鎮(zhèn)處理此事了……
在這本書中來訪過小鎮(zhèn)的教授說過：“沒有人讀的書就會死去�！钡拇_，這是一個生物郡落中文化的墜落，沒有文化的地方是多么可怕！書可是人類生命的源泉！想象一下，沒有文化的地方就不會進步，在科技方面的弱，就如文中本杰明這一鎮(zhèn)之長，都只能用有線電話；沒有文化的地方就沒有夢想，文中的孩子們一天到晚只熱忠于看電視，毫無學習文化的氣氛可言，就更沒有遠大的理想！沒有文化的地方，書也就自然而然的死去�？梢�，文化的重要性，所以，我們要多讀書，讀好書，有文化，做文化人，長大后為社會做貢獻。
這本書中，最最刺激的就要屬瑪嘉和孩子們一起進行的救援的活動了。我想他們正在幫助人們進行文化“罪”的.大過失進行彌補，同時也在自己身上建立了很好的實踐文化的好機會，可大人們卻不理解，不肯聽一句孩子們的話，這也正因為是沒有文化而不愿聽取他人的建議��！瑪嘉的母親甚至還認為還是一場天大的害難，但來訪的教授說：“這樣的罪行是最無法彌補的！”
可見文化有多大的重要性，文化甚至關乎于一個國家的存亡，所以從現(xiàn)在起，學好文化吧！
圖書館優(yōu)秀作文12
也許，你覺得圖書館是一個枯燥的地方，可是，我心目中圖書館卻是個令人向往的地方，你想知道為什么嗎？那你就聽我慢慢道來……
進入圖書館，映入眼簾的是一個金碧輝煌的大廳，這是圖書館的休息室。當你看書看累的時候，就可以到這里休息一會兒，在休息的過程中，你還可以與其他人進行讀書交流，交流你的讀書心得，此時不僅能緩解疲憊，還可以學到更多知識。這豈不是一舉兩得嗎！
接下來，我們就正式進入圖書室了。映入眼簾的便是一個個可愛的機器人，他們是負責打掃和整理圖書室的。這里還有食品機、咖啡機、面包機等高科技服務。如果你想看書，可以光顧：童話類、科技類、文學類等其他類型的圖書區(qū)域，你會發(fā)現(xiàn)，這里有一架圖書提取機，如果你找不到你想看的書，就可以在提取機的顯示屏上寫下書的名字，然后點擊紅色按鈕，之后你想看的書就會從提取機的提取孔上“蹦”出來了。
拿起書，你的面前會出現(xiàn)一個顯示屏，屏上有三種模式：自由閱讀、聽讀和播放閱讀。自由閱讀就是像平常你讀書那樣讀；聽讀就是戴著特定耳機聽讀，因為這樣不會打擾到別人；而播放閱讀，就是圖文并茂的.閱讀。當然每部書不只有這些功能，在他們的封面有紅、黃、藍三種按鈕，它們有著不同的功能。紅色按鈕，是為了讓人們讀書更加入情入境；黃色按鈕，是讓你坐在椅子上，看人物表演；按下藍色按鈕，可以使你飾演書中人物。
如果你感到口渴了，你也不用怕，你旁邊的機器人會給你端來一杯可口的飲料；如果你感到饑餓了，你也不必擔心，你旁邊的機器人會為你奉上美味的點心，使你毫無后顧之憂，安心讀書。
這就是我心目中的圖書館，它是不是讓你心神向往呢？
圖書館優(yōu)秀作文13
一個天氣晴朗的周末，我閑來無事地在路上晃悠。突然，一個巨大的招牌出現(xiàn)在我眼前——《味道圖書館》�！斑�？這是一家新開的店嗎？”我奇怪的說。不過，作為“書蟲”的我自然是要進去瞧一瞧啦！
我一蹦一跳地跨出了門檻，回頭一看，咦？圖書館呢？——出現(xiàn)在我的身后的，不過是一片草地。但是，剛才味道圖書館中的香氣依舊在我身旁經(jīng)久不散。
我小心翼翼地推開門走了進去，一個吊在空中的風鈴便“叮叮當當”地響了起來。一陣微風拂過草坪的氣息撲面而來，令人感到神清氣爽。我深深吸了一口氣。我走到了書柜邊，挑了一本書到書桌邊讀了起來。翻開書的.封面，一陣巧克力的氣息悠悠地飄了上來。好香呀！我想道看完了一面，我往下翻了一頁，書本居然又換了一種味道，薄薄的一本書很快看完了，可是誰知道我在十分鐘之內(nèi)品嘗了彩虹的七種味道呢？
我高興極了，在圖書館逛了一圈。走著走著，一臺齊胸高的機器讓我注意到了�！皥D書香味手動調(diào)整儀？”我把刻在側(cè)面的一行字念了出來。我小心地湊到機器前方，按了一個開始鍵�！岸！蔽覈樍艘惶�。一個機械女聲說：“請選擇整個圖書館的風格。”我隨便點了一個褐色的鍵，“轟！”沒想到整個圖書館改頭換面，從原來清新自然的樣子變成了一個像家一樣，舒適溫馨。一杯熱騰騰的可可出現(xiàn)在桌上。我放下心來，極有境意地一邊慢慢品嘗著可可，一邊悠悠地看著書，好不愜意！
我在那兒呆了一個上午，幾乎忘記了時間，忘記了外面的世界。一直到肚子餓的咕咕叫，我才戀戀不舍地把書放回原處，走出了圖書館。
圖書館優(yōu)秀作文14
冬季里的一天，家中空調(diào)被狂風“吹散”，而屋外也是寒風呼嘯，一陣陣風化為利劍向空中劃來。
我無可奈何，心想：圖書館不是有空調(diào)嗎？我就去那兒避避難吧！
剛沖出家門，狂風就似脫韁的野馬般將我卷起，并帶到了空中，我在空中經(jīng)過一陣瘋狂地旋轉(zhuǎn)后，又被狠狠地摔在地上，疼得我眼冒金星，好一陣子才緩過神來。
我扶著腰慢慢地站了起來，向周圍環(huán)視。咦！這是哪里？前面有一間房子，四周都是灰沉沉的，還有許多“數(shù)木”，莊稼中間立起了一個個稻草人。我打開手機上的燈光，看到了大房子四周竟是些小房子，它在諸多房屋眼前，好似眾星捧月一般；又好似至高無上的君王，不可侵犯。上面掛著一個木牌“毛衣圖書館”。
我遲疑著走了進去。抬起頭一看，我驚呆了。上面是無數(shù)件毛衣，件件毛衣緊緊地挨在一起，散發(fā)出熱氣包圍著我。我迷糊了，是幻覺？還是服裝店？(原創(chuàng)投稿 )
左看右看，沒看出端倪，時而是書海，時而是衣店，我被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，欲哭無淚。只好硬著頭皮繼續(xù)向前走去。每面墻上都有密密麻麻的文字，各種材質(zhì)的毛衣上都有。
我隨手取下一件毛衣，有一道亮光閃過，我手中的.毛衣變成了一本厚厚的書。
我看到后，腳底抹油，拔腿就跑，在衣柜旁躲下�？吹�?jīng)]什么動靜，便漸漸地走了出來，打開書，認真地看了起來，很快就沉浸到了書本的內(nèi)容之中。
一不留神，一天過去了，而我卻還在書海中遨游……
咦！我怎么坐在家里了？手中的書本也變成了被子。
原來是個夢��！不過，夢中那神奇的書海真是讓人向往！
圖書館優(yōu)秀作文15
寒假里，我與妹妹等人前往鄉(xiāng)村的老圖書館里打掃衛(wèi)生。
天空晴朗，陽光明媚，我們一行人推開圖書館的大門，里面滿是灰塵，讓人忍不住咳嗽，幸好我們帶了口罩。我們開始打掃了。
我們先把書架上的書拿下來。我負責最左邊的書架。我踮起腳尖，努力伸手一抓，抓到了！我把它拿了下來。一本、兩本、三本。我把書架的最上層的書拿了下來。不一會兒，我清空了一個書架。我抹了一把汗，拿起抹布，在水桶里把抹布洗干凈，向書架走去。
來到書架前，我伸手想去擦書架的`頂部。可是，不論我踮腳踮得多努力，跳的多高，我就是擦不到。這時，我一眼瞄見角落里的凳子，眼前一亮，迅速的把凳子搬過來，踩在它的上面，我終于夠到了。我用力擦了幾下，天哪，這抹布怎么這么黑！我趕緊到水桶邊洗抹布，抹布把水都染黑了。擦了又洗，洗了又擦，過了好一會兒，我才把書架擦干凈，這時，水桶里的水都被染黑了。
接下來我們要把書的封面擦干凈。可是，我心里生出了偷懶的心思。我慢慢悠悠的走了過去，左顧右盼了好一會兒，才伸出手挑了一本小一些的書開始擦。
擦了一會兒，哥哥讓我把擦好讀的書放回書架上，我十分不情愿的回過頭拿書。什么？擦好的書怎么有那么多？我有點不好意思“他們擦了這么多書，我還偷懶，我不能再偷懶了”我下定了決心。于是，我立刻把書分類放回書架上。我們就這樣一些人擦，一些人放。不一會兒，圖書館變得干干凈凈。
看著這些書，我的心里暖暖的，心想：“這就是給別人送溫暖的感覺嗎？好舒服啊，我以后一定要多多給別人送溫暖�！�
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