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八年級作文

時間:2024-09-29 09:29:36 八年級作文 我要投稿

[合集]八年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]八年級作文

八年級作文 篇1

  科目:作文 章節(jié): 課題:《我心目中的秋》 總課時編號:

  主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間:

  班級: 姓名: 所屬小組:

  《寫作目標》

  1、指導(dǎo)學(xué)生抓住題眼進行審題。

  2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寫景散文中抓住景物的特征進行細膩描寫的方法,景、情、理融為一體。

  3、記敘文結(jié)合自身的生活經(jīng)驗選取多種寫作的角度。

  4、培養(yǎng)學(xué)生品悟生活及感悟生活的.能力。

  《寫作重難點》:

  重點:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選取多種角度進行寫作。

  難點:使學(xué)生學(xué)會調(diào)動自身積累及生活經(jīng)驗進行寫作;引導(dǎo)學(xué)生將眼前景、腦中事、心中情(理)有機的

  反思與評價 1

八年級作文 篇2

  他是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子,平時總是喜歡打打鬧鬧,和別人一起做壞事,給老師搞鬼。但是從那以后,我改變了對他的看法。

  每個人的心靈都有純潔的一面,僅僅一件小事,卻讓我感受頗深:那是一天下午,剛剛放學(xué)的我和他一起回家,我們只是一小段順路,我也不愿意跟他說話。走在天橋上,感到肚子隱隱陣痛,開始我堅持繼續(xù)走,并沒有放在心上,可到了天橋地下卻怎么也走不動了,我疼的眼淚幾乎都要流出來,我扶著車蹲下來,捂著肚子,想辦法快點到家,在我低頭想辦法的`時候,我看到一雙腳出現(xiàn)在我眼前,我抬頭一看,原來是他。他蹲下來,露出一種不安地眼神,輕聲問我:“你怎么了,肚子很疼么,要不要我把你送回家?”我聽到他這么說,心里有些慌張,但同時我也感受到了一絲溫暖。我說:“不用了,我自己能回去,謝謝!”說著,我站起身來,騎上腳踏車,我蹬得很慢,心里非常難受,肚子越來越疼,慢慢的,我停止了腳步,因為我實在騎不動了,他看到我停下來,也跟在我旁邊,我讓他先走,不用管我,他立刻反駁說:“你都這樣了還讓我先走!”他不等我說話,就把我從車上慢慢扶了下來,讓我站在一旁等著他,我不知道他要干什么,莫明其妙地看著他,它把他的車子放在一旁,用鎖鎖上,他把我扶上車,讓我坐在后邊,然后他騎上車帶著我一直往我家那邊騎。那天天氣很熱,我疼的滿臉是汗,而他卻因為送我回家,衣服被汗水浸濕了,我看著他,有一股暖流涌上心頭。

  他本可以自己先回家,不用管我,但他卻選擇幫助我。他讓我體會到朋友之間的真情,就是這樣,我感受到了快樂……

  在危難之中才會知道誰是真正的朋友,一個人的好壞,不能決定與外表,而是取決于他的內(nèi)心。他讓我了解到:在社會上,要懂得去幫助他人,讓別人的心中有你的存在。

  

八年級作文 篇3

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習(xí)成績進位爭先,潛力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,用心思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每一天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每一天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每一天早上英語朗讀背誦半小時,每一天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說潛力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每一天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時光,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在群眾生活上,增強群眾榮譽感,遵守紀律,用心參加各項班群眾活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班群眾工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面潛力,提高綜合素質(zhì)。

  鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的',稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

  計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每一天第一時光提醒自我按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

八年級作文 篇4

  這只是我最初的信仰,或許在十年以后,甚至二十年,以及更多,只會異而不同,深沉大海的靈魂,除非傷與生俱來,否則,誰也不會與大?範。我應(yīng)該想到的,不是生與死的`極端,而是明天;亦或是是否違心的今天,這樣的想法是否比生與死更極端,或不是;時間,是最大的勝利者,但它能否能否領(lǐng)略生死的變換。每個人的靈魂是否與生俱來,又或是只是一副軀殼。對于整個世界,這就是我的信仰,唯一的信仰,卻不是一生的信仰。若可以,待等十年、二十年之后……

  事事非如心,日日如虛過,其實交給我們的,不僅是自己,還有自己的心,而心里,會有自己都不知道的自己的秘密,那是一種信仰,一種頂禮膜拜的愛,有些事,聽別人的比較好,其實我,有時候,寧愿流淚也不愿放手,所以,還是自己狠狠地愛自己,這樣最好,不會總是傷害對自己好的人······

八年級作文 篇5

  海里有這樣一條魚,他每天都會往海的頂端看去,注視著海洋的表面。雖然在下面總是看不清那到底有什么,但也總有一抹小小的曙光在哪兒閃啊閃啊的。于是,盡管他根本沒有碰觸過那束光芒卻還是感覺心中暖暖的。

  他游遍大江南北;他訪問許多年長的魚兒;他發(fā)了瘋的想知道那是什么。

  最后,他知道了。那叫陽光。

  陽光?他還得知了在離家很遙遠的太平洋里住著一種離陽光最近的魚——飛魚。

  他們可以自由地翱翔于海洋的表面;他們可以與陽光共舞;他們可以享受陽光帶給他們真實的'溫暖。知道了有如此神奇的飛魚后那條魚決定無論如何都要見到他們,他想更仔細的了解陽光。就這樣,他又開始了尋找陽光的旅途離開了家鄉(xiāng)。

  后來,他歷經(jīng)了千辛萬苦終于抵達太平洋。當然,他也已經(jīng)遍體鱗傷了。這個時候,有一群飛魚躍過了海面,就在他的前面所有的魚兒都羨慕的望向他們。一瞬間,他覺得自己是不累的是充滿體力的。他沖了上去興奮地問著飛魚,陽光是什么?那是什么?

  飛魚告訴了他,那是溫暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在陽光下會充斥著幸福。

  聽完飛魚的話后,那條魚更是著迷了。他也想沐浴陽光!心里面有個聲音重復(fù)著,我一定要親身體驗!可是,飛魚們卻警告了他。他是不可能也和他們一樣飛翔的,除非上了沙灘。可,魚兒一上了沙灘便會死的。

  他怕死亡!是的,他膽怯了。死亡多么的恐怖。可這也讓他絕望了,因為那意味著他不能沐浴陽光了。之后他每天都行尸走肉的活著,躲在珊瑚從中。甚至是在逃避,因為無法在面對那束光。

  很久之后的一天,那條魚又一次的看見了飛魚們躍過海面,陽光灑在了他們的身上,十分耀眼。他睜大眼睛,頓時,他猛地一頭沖向海面。朋友們拼命的攔阻他,可是他還是義無反顧地向海上游著。

  海浪把他推上了沙灘。剎那,他全身上下被陽光包圍著,被自己日日渴望的溫暖籠罩著。

  他笑了,也閉上了眼睛。

  有魚兒笑他傻,不過我猜他如果知道一定會說,我值得!

八年級作文 篇6

  無數(shù)個女孩子對著鏡子發(fā)呆,無數(shù)的男孩子痛苦的捏著自己的臉!扮R子找照出的不是完全的你!庇浀脣寢尯臀艺f過。是啊,鏡子只不過照到了外貌卻怎能照到我們的心?手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。這是人人所向往的,但是這是美麗的標準嗎?不,不是。外貌美麗是空虛的,內(nèi)在才是美。無數(shù)人知道這句話“人不可貌相,海水不可斗量!笨捎钟卸嗌偃艘酝饷矠橹鳎饷驳谝,外貌美是短暫的,就像那熊熊燃燒的火一樣,火是那么美麗然而火總有燒沒的.時候火不見了留下的只不過是廢墟。

  短暫的美和永恒的美怎么能相比?

  居里夫人有著跨越百年的美麗,美麗永垂不朽,是因為它的外表嗎?居里夫人為了提取鐳美貌都不要了,可見美貌是不受重視的。我國古代的老子、孔子、墨子、孟子、莊子、荀子等都討論過美的問題。在西方的古代也有赫拉克利特、畢達哥拉斯、德莫克利特、蘇格拉底等先哲涉及美的本質(zhì)的探討。對于美每個人都有看法當然討論的結(jié)果也不一樣,總之美麗絕對不是外表美。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!睙o數(shù)女孩子聽了這話都開始減肥啊減肥,古往至今有多少擁有美麗的人然而有多少永遠留在人們心間,沒有美麗的外表卻被稱贊的卻數(shù)不勝數(shù)。嫫母長得形同夜叉,丑陋無比,然而屈原在《楚辭·九章·惜往日》中贊美嫫母智慧超群,因而她得到了我們的始祖——軒轅黃帝的賞識,并娶她為妻。嫫母發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,把絲織成綢子后,又染上各種顏色,用來做衣服。我認為她是最美麗的。

  “美與丑是沒有界限的,并不是美麗永遠和丑陋劃清界限,兩個層次,美麗也許是禍也許是福,丑陋也一樣。上帝雖然賜予你的外貌但是他沒有決定你的一生!边@是媽媽送給我的話,媽媽還說過“丑陋就像是一個考驗,能從丑陋里站起來不自暴自棄就是成功了!甭犃诉@些話有顫動也有懊悔,自己不就是外貌第一嗎?用外貌衡量人嗎?“你看那男生真帥!”“你看那女生,漂亮啊!”這已經(jīng)成為了一些人的口頭禪,用外貌衡量人的人比比皆是,在這里我要告訴大家,丑陋的人不一定不帥氣,也不一定不漂亮,只不過是你沒有發(fā)覺而已,發(fā)覺的不是外表而是心。

  天天在鏡子前發(fā)呆,天天想著自己外貌時間呢?時間的觀念呢?請大家做一個實驗,拿著一個木棍假如它就是時間,吃飯砍去5分之一,睡覺砍去5分之2,生病砍去5分之一,看一看我們僅剩5分之一的時間了再加上你的發(fā)呆,時間還剩什么了?所以抓緊時間不要做那些沒有意義的事了!

  永垂不朽的美不是外貌,人們所稱贊的美不是外貌,丑陋就像是一個蛋,包住了你,要你去突破不是要你永遠困在那里,美麗則是翅膀,給你翅膀不是要你顯擺是讓你更遠的飛…。

八年級作文 篇7

  每個人都有一個家,當高興地時候,總想把這一件事告訴自己的家人,當傷心的時候第一個想到的是向家人傾訴。所以家是美妙的、溫暖的。

  記得我九歲時,那天天正在下雨,所以我們放學(xué)比較早,可是家里人不知道,我們會放的比較早,所以沒有人來接我,我又沒帶雨具,只好用書包頂在頭上,但雨還是滴到了我的身上,我的家又遠。唉,沒辦法我只能淋雨回家,于是我加快了腳步,誰料到腳下一滑,我摔了個大馬哈,但又能怎樣,爬起來繼續(xù)唄,雨水嗒嗒嗒的唱著,我也嗒嗒嗒的'挨著淋。

  我放慢了腳步,因為車輛增多了,我只能多淋一會,車輛少了,我又加快了腳步身上已經(jīng)濕透了,貼在身上與身體合二為一,大約過了20多分鐘,我終于看到了家的大門,我推開它走進屋“唉?怎么現(xiàn)在就放學(xué)了?你怎么弄成這個樣子?”媽媽問“唉!今天因為下雨放學(xué)放的早,又沒人來接我,所以淋著回來了!”“快,去給她熬碗姜湯!蹦棠桃贿呥f給我毛巾一邊說。我說“我要去晾涼書。”“你去換衣服吧,我給你晾!卑职肿柚拐f。一會媽媽就端給我了一碗姜湯“快,趁熱喝!睜敔斦f。我喝下了姜湯人覺得很溫暖。

  我感覺自己像一只落魄的小鳥,先是無依無靠,最后找到了自己的家。一片落葉落下來,那么家就是它的根,所以我不得不說?“有家真好!”

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