實用的成長作文【匯編9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
說到紅薯,相信大家都見過吧。它是一種高產(chǎn)而適應(yīng)性強的糧食作物,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活關(guān)系密切。偶然的一次機會,我自己也種了紅薯。
就在上個星期,我和媽媽去菜市場買菜,媽媽買了些紅薯;丶业穆飞,我邊走邊想:能不能讓紅薯變大呢?于是,我把這個疑問告訴了媽媽:“媽媽,怎樣才能讓紅薯變大呢?”“那你可以種紅薯呀!”媽媽激動地說,“既能培養(yǎng)動手能力,還很好玩!”我興奮地說:“好呀!好呀!那我就水培紅薯吧!”于是,我找來了一個可樂瓶,制作成紅薯培養(yǎng)器,并且挑了一個比較豐滿的紅薯種植在水里。
過了三天,我發(fā)現(xiàn)原來的“紅薯小寶寶”變成了“胖娃娃”。我摸了摸“胖娃娃”那黑棕色的“皮膚”,非常堅硬。于是,我興奮地大聲喊道:“媽媽,胖娃娃長‘肌肉’啦!”媽媽高興地點了點頭:“嗯,不錯,它要發(fā)芽了!”
又過了三天,我發(fā)現(xiàn)一縷細絲掛在它的.身上,我搞笑地對媽媽說:“媽媽,它老了,都長‘白胡子’了!”“這是它的根,我估計明天就要發(fā)芽了!”媽媽說。聽了媽媽的話,我高興得跳起來。整個下午,我覺得時間過得好慢,真想讓“紅薯寶寶”快快發(fā)出芽來。
一天后,“紅薯寶寶”果真抽出了紫紅紫紅的小嫩芽,小嫩芽的頂端卷著的,末端很小,頭又很粗。我想。我想它一定會火山爆發(fā)變成一株巨大的葉子吧!我hai發(fā)現(xiàn)它的“白胡子”又多了幾根,底部還有一點一點的黑斑。我現(xiàn)在還記得,它發(fā)芽的時間是——20xx年10月28日。明年的10月28日,就是“紅薯寶寶”的一周歲生日啦!
現(xiàn)在,紅薯越長越好,它的葉子有點像愛心,郁郁蔥蔥。微風(fēng)吹來,葉子陽光的照射下,猶如許多小手掌在快樂搖曳!
成長作文 篇2
今天媽媽回到家,只見她手里端著一盆”蒜苗”,我說到:”媽媽,你端著一盆蒜苗干什么?什么蒜苗,這是王阿姨送我的水仙花。這樣吧,你養(yǎng)幾天就知道了!眿寢屨f到。我半信半疑地端著這盆”蒜苗”。我發(fā)現(xiàn)這盆”蒜苗”的葉子又寬又直,綠油油,盆底的白胡須也非常茂盛。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子的頂部有一個個黃色的花苞,因為沐浴了充足的陽光,再加上每天及時換水,它的花苞就越來越多。白胡須越來越長,”蒜瓣”也越來越小,我心想,它真的不是蒜苗嗎?
今天早上我驚訝到:”哇,真美呀!”一朵朵美麗的花爭相開放,一股撲鼻而來的淡淡的清香使我陶醉。潔白無瑕的'花瓣像穿了一條白裙子,里面毛茸茸的花蕊像戴了一個淺黃色花冠,這時我知道了,它真是一株水仙花。
通過養(yǎng)水仙花的過程,我知道了老師培育我們是多么不容易。
成長作文 篇3
隨著一陣陣欣悅的啼哭聲,我降臨到這個世界。也許是太盼望子孫,從下就對我寄予厚望。爺爺喜歡讀書,只是因為家里窮的原因而不能完成學(xué)業(yè),不過他一直到老,都沒放棄過讀書。他希望我能努力讀書,讀更多他沒讀過的書。
一歲時,我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語,雖然說話口齒不清,因為爺爺?shù)脑,我從小就受熏陶。他?jīng)常給我看一些圖畫,上面有五顏六色的圖畫和文字,他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀,讓我一遍一遍的看,所以當我看到有人拿著有繪畫的書時,我就會歡喜的從奶奶懷里掙脫出來。
三歲時,我說話已經(jīng)慢慢清楚了,爺爺親自寫了唐詩三百首,一針一線縫好,貼上精美的圖畫,裝訂成一本精美的書。他教我一個字一個字的念,一首一首的讀,一天一天的寫,慢慢的,我喜歡上了了那本書,并且一天到晚的抱著它,唯恐被人搶去。
五歲時,我已經(jīng)上學(xué)前班了,也許是習(xí)慣爺爺教我讀書認字,對新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生,不敢與他們打交道,經(jīng)常一個人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書,一遍一遍的`看著任務(wù)和圖像,每一字每一句都悄悄的進入到我的腦海里,以至于我在班里的成績還可以。盡管如此,我還是每天重復(fù)的看著書,不與任何人打交道,可那一本一本書我還是看不膩。
十歲時,我上了四年級,我仍然比較沉默,不與任何人打交道,這是我迷上了作文書,吵著讓爸爸給我買,終于如愿以償?shù)玫搅耍刻炜沼鄷r間都會捧著作文書看,有時還會和同學(xué)交換著看,互相討論,慢慢的,我和同學(xué)之間的交往多了,變得不再沉默了,也終于交到了好朋友。
現(xiàn)在,班上流行一些言情小說,各方面都有,我不喜歡那樣的小說,買了一本《福爾摩斯》。因為我比較喜歡偵探類的,懸疑、推理。雖然每天晚上都有晚自習(xí),但我還是會擠時間看的。去醞釀每一個故事情節(jié),漸漸的,我對身邊的一些事物有了深思,對一些事有所懷疑,多不同的是有了更多不同的見解。這既增長我的見識,豐富我的大腦,也讓我買上了人生的新起點。
讀書能使人成、成熟、成功。使人對不清楚的是有了不同的見解。我喜歡讀書,因為它讓我成長,讓我一步步走向成熟,以后我也會讀更多的書,是自己更完美。
成長作文 篇4
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。對于母親春暉般的慈母恩惠,我不僅僅沒有用象小草的那點孝心去報答她,反而令她傷了不少的心。
——題記
母親節(jié)那天,我的病加重了,從小就體弱多病的我,在家里整天像一塊木頭,什么反應(yīng)也沒有。想到傍晚又即將離開家5天,住進全寄宿的學(xué)校里,媽媽特別的不放心!捌饋砹,快點起來吧,午睡時間過了,現(xiàn)在我?guī)闳タ床!眿寢屨驹谖业腵床頭叫道。我睜開朦朧的雙眼,說:“不去了,我不想去!眿寢屨f:“不去怎么行呢?你要在學(xué)校呆五天,怎么熬呀,我不放心!蔽毅@進薄薄的被袋里低聲哀求:“不去好不好?”媽媽顯得不耐煩了,于是扯開被袋,把我硬拉了起來!翱鞊Q衣服,現(xiàn)在都兩點半了等下你就要上學(xué)了,我還有很多事情要做呢。”無奈之下,我只好乖乖地換好衣服跟著媽媽去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,人很多,整個大廳擠滿了人。看到這情況我著急了,我還有很多事情沒有做呢,當時我很想轉(zhuǎn)身就走的,但是被媽媽阻止了。等了差不多一小時終于到我了,卻被一個人插隊了。我生氣了,一氣之下我當著那么全部人的面說了幾句氣話,全場的人都看著我,插隊的那個人其實也并不是有心的,只是不知道我早就來了,她只好先讓給我看。這時,不僅是顯得我自己沒家教,也使媽媽丟盡了臉。
在等待抓藥的時候,媽媽知道我還在生氣,于是來哄我。由于當時我真的氣瘋了,不但不領(lǐng)情還反駁媽媽。媽媽也生氣了,于是走到一邊沒有再理我了,直到我上學(xué)之前媽媽也都沒有跟我說過半句話。
事情過后,我開始后悔自己當初的所作所為。但是,我深深地明白,媽媽是愛我的,不然她也不會如此關(guān)心我,也不會因我的行為而感到生氣。母親節(jié)當天,我并沒有給媽媽送上什么精美的禮物,就連一句小小的祝福也沒有,在母親節(jié)前一天我還答應(yīng)過媽媽要給媽媽捶背,但是我又做不到。
能在母愛中成長,我深感慶幸。作為子女,長這么大了,我們不應(yīng)該再令母親擔心了,再令母親傷心了……
成長作文 篇5
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清。但在我9歲時一個星期天上午發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
前年夏天,天氣異常悶熱。于是我去小賣部買了一支冰棍。我一邊走一邊吃冰糕,順便看著找回的零錢,我一看,樂壞了,因為多出了一元錢。送上門的錢哪兒有不收之理,人們說天上不會掉餡餅,我看不一定啊。這不,餡餅砸著我了,我那個樂呀。高興過后,我的心情逐漸平靜下來。我突然想到,老師教育我們不能要不義之財,而且要是我要了,心里也不會真的開心的.。不如還把錢還了吧。要還是不要呢,我思考了很久,最終決定不要這錢。于是我開始往回走,到了小賣部,那位叔叔還不知道這件事。我把錢給他時,他朝我豎起來大拇指,不停地夸我,還非得獎我一支冰棍,我笑著推開了他的手,跑走了。想想剛才的錯誤想法,我臉上有點兒發(fā)燒。
回家路上,我非?鞓,心里就像吃了蜜一樣甜,再加上冰棍也很甜,我感覺整個世界都是那么的美好。
成長作文 篇6
風(fēng),輕輕地吹拂著我的臉龐,就如同媽媽的手。陽光透過星星點點的繁葉透了出來,一束一束的,令人浮想聯(lián)翩。
山,還是那座山,水。還是那汪水,唯獨不變的就是……
家里來了幾位客人,媽媽讓我到下面水果攤上買些水果,裝飾成果盤給客人享用。雖然我是很不情愿的,但也不敢逆著媽媽的意思來,我只好跑到樓下水果攤上挑些水果樓。我走到水果攤前,細細打量著那些色澤誘人的水果。嗯,該買些什么好呢?蘋果是肯定要的!袄习澹o我拿些蘋果吧!”“好誒,孩子。”看著小攤主黝黑黝黑的臉頰,還有那暖暖的笑容,這攤主肯定是個老實人!耙唤飪蓧K,你要兩斤是嗎?”“是的!彼槔匕盐乙乃盟芰洗b好,放到秤上稱重量。我的腦海中突然閃過一個念頭:現(xiàn)在的報紙、電視上都在曝光很多黑心小販,買的東西都是缺斤少兩的,那這個攤主呢?俗話說:“人不可貌相。”看這攤主也不像是什么黑心小販。
“唉,孩子,好了!崩习宓脑挻驍嗔宋业乃季w,我趕忙檢查了一下水果,“嗯,都是完好無損的!薄皝恚夷懔鶋K!崩习逑沧套痰啬弥种匈崄淼.良心錢,臉上綻開了一朵花。我手中緊緊握著老板找的六塊錢。我停下腳步,數(shù)著老板找給我的錢,咦?怎么會多出來一塊錢的?不是找我六塊嗎?不行,我得找他去問個清楚。想到這里,我又不由得停住了腳步。這時,我心里的兩只小怪物又爭吵起來了。一個說:“拾金不昧,完璧歸趙”,而另一個則說:“這只不過是一塊錢,又不是幾百萬,幾千萬的……”
我仿佛又看到了老板那憨厚的笑容,不應(yīng)該如此欺騙他,俗話說:“君子一言,駟馬難追!蔽也粦(yīng)該拿老板的良心錢。我徑直走到那個攤前,“老板,這是你多找我的錢,壞給你!薄爸x謝你,小姑娘!薄安豢蜌狻!
成長,需要誠信。誠信就好比是陽光,照亮人生的黑暗;誠信就好比是指南針,指引人生的方向;誠信就好比……
成長作文 篇7
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
我要還戰(zhàn)勝挫折,打敗我心中的魔鬼,在我的心中裝上一道防線,讓那些對我有益的.意念進來,讓那些傷害我的東西,滾出我的腦海!我不再是從前的我了,我有決心一定能戰(zhàn)勝它,我要勇敢的站起來。我要掙脫出那困擾著我的繭,飛向那屬于我自己的天空,飛出一道彩虹。那彩虹,就是幸福的象征。
成長作文 篇8
我喜愛詩詞,那是眾所周知?赡銈冎绬幔覐男〉酱蠖寂c詩詞結(jié)下了不解之緣。它使我“腹有詩書氣自華”,懂得了不少知識,使我受益匪淺。
在我上小學(xué)之前,我就已經(jīng)接觸了許多簡單的詩詞!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前川”等一系列詩詞是我的伙伴。我雖然不能懂得詩詞的意思,但是古詩詞的種子已經(jīng)在我心里生了根,已經(jīng)注定要開出花朵。
上小學(xué)之后,我逐漸明白了各種詩詞的意思,那顆種子已開始了萌芽。
在我四年級時,央視開展了“中國詩詞大會”的節(jié)目。節(jié)目一播出就受到我的喜愛,我逐漸成為一名詩詞的真愛粉。從陸游的“但悲不見九州同”的亡國之恨到李煜“流水落花春去也,天上人間”的悲壯;又如李白“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪情與李清照“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的驚奇……這一切,都使我深有感觸。
那一刻,我想,我如此熱愛詩詞,為什么不能表現(xiàn)出來呢?那一段時間,我和我的`搭檔劉淞楷共同編寫了迎接外賓的相聲《論詩詞》。故事中的人物個性鮮明,既讓人耳目一新,又不乏搞笑的情節(jié),使人浮想聯(lián)翩。
到這里,我已經(jīng)不能滿足于那一首首詩詞了。看到“中國詩詞大會”中的選手出場時為自己寫的詩,我有了一種躍躍欲試的感覺。春運中,因擁堵造成的各種事件使人不快,我靈機一動寫出了《西江月。擁堵》“春節(jié)駕車上路,路過盱眙高速。春運期間封三路,敢問家在何處?應(yīng)急車道不賭,人們趨之若鶩。又進又出又擋路,引發(fā)幾起事故”。就這樣,我有了自己的第一首詩。
詩詞是美麗的,其間滲透著前人的智慧;詩詞是優(yōu)雅的,其間擁有著無窮的韻味;詩詞是獨一無二的,其間充斥著感人的血和淚。
成長作文 篇9
一本你喜愛的書, 就是你的一位好朋友。 也是一處你想去的故地。 我喜歡看課外書,比如; 海的女兒, 紅樓夢, 這種類型的課外書我都愛看。 讀一本好書就像交了一位好朋友。 我的家人也都支 持我多看點課外書, 因為多看書不僅能提高我們閱讀能力, 還能從書中學(xué)到很多知識。
一次星期天,媽媽說要帶我去書店買書,到了書店,我隨手拿了一本就坐在地上看了起來,不一會兒,我看完了一篇,我的心里就有了主見。這本書寫的太好了。媽媽說; “你就要這本吧‘' '' 好 '' 接著,我們走出了書店。
到了家,媽媽就給我下了指定,說:這本書必須在一星期之內(nèi)看完。我立即翻開書不停的看,直到吃飯才停下。我非常的感謝我的'媽媽為我買這本書,是它讓我增長了閱讀能力,還能讓我學(xué)到新 知識。
從此以后,媽媽幾乎每星期天都帶我去書店買書,買的書也至少有了二十來吧。每當我走到任何地方,我都會把我的好朋友’書‘帶到哪,就這樣,它們陪我度過每一天,沒有它們可能我的知識 能力還差些,以但有了媽媽給我買的這些書,我知道的知識就比以前的多了。我很感謝我的媽媽為我買這些書,讓我能知道更多的知識。
好書伴我成長。我要多讀書,才能理解什么叫做真正的’書‘。
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