小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿愛(ài)心，撒播溫馨的社會(huì)。愛(ài)心，是能鼓起生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心，是雪中送炭式的資助；愛(ài)心，是撫慰受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒(méi)有關(guān)愛(ài)，和諧之美在于互相幫助。因?yàn)閾碛谢ハ鄮椭膼?ài)心才有和諧。愛(ài)心是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。
有一次在西湖邊，我看見(jiàn)一家三口，問(wèn)我六和塔在哪里，我聽(tīng)他們的口音，就知道他們是外地游客，于是我認(rèn)真地告訴他們六和塔的位置，還告訴坐哪輛車能到，又介紹了杭州的其它景點(diǎn)很值得一去，他們聽(tīng)了我的話，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！人家都說(shuō)杭州是全國(guó)最具幸福感的城市，真是名不虛傳��！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜糖還甜呢！這就是和諧之美，它會(huì)讓我們感到快樂(lè)，也能讓我們感到生活是如此美好！
大家還記得嗎？在20xx年11月30日中午11時(shí)，在金華市城南橋上，孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的`生命。后來(lái)人們自發(fā)地給英雄捐款，并為孟祥斌的女兒成立了成長(zhǎng)教育基金。在紀(jì)念英雄的活動(dòng)中，每個(gè)人都是自發(fā)的。每個(gè)人都用自已獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)英雄真誠(chéng)、熱烈、深沉的致意。一個(gè)人感動(dòng)一座城市。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情迸發(fā)出來(lái)，彌漫天地之間。不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然而成的風(fēng)景。
愛(ài)心無(wú)價(jià)，和諧的社會(huì)需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就。總有人會(huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境，需要得到他人和社會(huì)的幫助。伸出我們愛(ài)心的雙手，讓無(wú)助的眼神看到希望的目光，讓身處黑暗的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助。
小學(xué)生作文 篇2
愛(ài)，是關(guān)愛(ài)，是疼愛(ài)，是熱愛(ài)，需要你來(lái)付出；情，是親情，是友情，是熱情，需要你來(lái)傳遞。
媽媽叮囑你，是因?yàn)樘勰�。老師批評(píng)你，是因?yàn)閻?ài)你。朋友保護(hù)你，是因?yàn)楦星樯詈瘛?/p>
有一個(gè)人，在我失落的時(shí)候，經(jīng)常鼓勵(lì)我。在我傷心的時(shí)候，經(jīng)常關(guān)心我。在我受傷的'時(shí)候，經(jīng)常保護(hù)我，她就是我似表非表的姐姐——傅秀蘭。
禮拜天的時(shí)候，媽媽和我去傅秀蘭表姐家，說(shuō)是去敘敘舊。我媽媽和表姐的媽媽從小就是好姐妹，還有一點(diǎn)親戚關(guān)系，所以我就自然而然的叫傅秀蘭表姐了。
我和媽媽到了表姐家以后，媽媽只是叮囑我別亂跑，就和阿姨聊起了天。我和表姐沒(méi)事干，于是，就去捕魚了。我們帶上捕魚工具以后，邊走邊聊，不知不覺(jué)，就到了河邊。“我們開(kāi)始捕魚吧！”我說(shuō)著，拿起一塊石頭就往河里砸，希望能砸到幾條魚�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，石頭竟然砸到了我的腳趾頭，鮮血擴(kuò)散了清澈的河水，頓時(shí)變成了紅色。我哭了起來(lái)，而表姐不顧三七二十一，立馬跑走了，我以為她丟下我自己跑了，嚎啕大哭起來(lái)�？墒俏也洛e(cuò)了。秀蘭表姐跑了回來(lái)，手中握著治創(chuàng)傷的草藥，忙活了起來(lái)。她先找來(lái)一個(gè)瓶子和一塊條形的石頭，把草藥搗碎，然后敷在我的傷口上，我的傷口馬上就不疼了頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，秀蘭表姐也笑了，那一剎那，我有一種感覺(jué)，時(shí)而掀起，時(shí)而平靜……
問(wèn)世間情為何物，只叫人互相關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゾG博園春游，那里春意盎然，景 色宜人，真美呀！ 我們從東大門進(jìn)入，一眼就看到了巨大的噴泉“哇！”，同 學(xué)們嘖嘖贊嘆。我們從一條羊腸小路繼續(xù)往前走，里面草綠樹(shù) 綠什么都綠，一片綠色。我們又參觀了許多景點(diǎn)。 接著，我們來(lái)到了同學(xué)們的天堂——游樂(lè)園。首先，我們玩 的是“晃木投籃”，就是站在一塊由鐵鏈拴著的木板上投籃,一 開(kāi)始，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可投籃高手崔垌都沒(méi)投進(jìn)，而四（2）班 的楊燦已經(jīng)投中了籃球。輪到張鵬宇了，他第一球投到別人的. 籃板上了，第二球，簡(jiǎn)直是歪把子機(jī)槍，歪著頭也給他硬投進(jìn) 了去，“哇噻！！”，同學(xué)們高喊，可球就在這時(shí)，彈出了籃 筐，“哎！”張鵬宇無(wú)可奈何地嘆了口氣。輪到我了，我剛上 去，木板就開(kāi)始不停地晃，“哎呦呦！”我差點(diǎn)摔倒，等我站 穩(wěn)了后，一投，可惜用力太小，根本沒(méi)碰上籃板，第二球，我 先站穩(wěn)，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投球，球不偏不倚進(jìn)了“哇�。 �， 同學(xué)們?cè)俅螝g呼，可球還是彈了出來(lái)，怎么和張鵬宇一樣倒 霉，我心里自嘆不如。
第二個(gè)游藝項(xiàng)目是迷宮，我們?nèi)嘁黄疬M(jìn)入迷宮，尋找出 口，我發(fā)現(xiàn)了一條小道，陳瑩和我一起沖了進(jìn)去，我一直向前 沖,“咦？怎么沒(méi)有出路？”再看陳瑩，她已經(jīng)掉頭跑了，我趕 快追她，追到小路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一條不易被人發(fā)現(xiàn)的小 道，里面有一根大柱子，我鉆了出去，陳瑩已在外面等候我多 時(shí)了，“哈哈！我贏啦！”陳瑩歡呼，不一會(huì)兒，全班同學(xué)都 走出了迷宮。
最后，我們玩的是蹦蹦床！同學(xué)們盡情地在蹦蹦床上跳，可 剛玩一會(huì)兒，鈴響了，時(shí)間到了�！斑�！我們還沒(méi)玩夠呢！”
有同學(xué)說(shuō)。
我們依依不舍地離開(kāi)了綠博園�；氐搅藢W(xué)校。真希望我們下 次還能來(lái)綠博園春游！
小學(xué)生作文 篇4
奶奶，請(qǐng)您慢點(diǎn)老。自從那一天晚上過(guò)后，我都不敢想象失去您之后，我會(huì)是什么樣子。
那是不久前的一個(gè)晚上，爸爸媽媽吃完晚飯后，說(shuō)要加夜班，讓我一個(gè)人在家里待著�？墒窍胱屛乙粋�(gè)人面對(duì)這“恐怖陰森的屋子”——沒(méi)門！于是，我使出了我的絕招——死纏爛打。我一直纏著爸爸媽媽，就是不讓他們走。爸爸媽媽似乎看出了我的心思，于是把我連拖帶拉地送到了奶奶家，說(shuō)： “婷婷，你今晚就待在奶奶家，如果害怕的話，可以跟奶奶一起睡。但是你必須聽(tīng)話，不要讓奶奶受累。聽(tīng)到?jīng)]！” “哦�！蔽也磺樵傅卮鸬馈�
當(dāng)奶奶打開(kāi)門看到我時(shí)，一開(kāi)始很高興，一個(gè)勁兒地讓我吃這吃那的。但是，漸漸地，隨著我的折騰，奶奶就有些吃不消了，她皺了皺眉，略有煩躁地說(shuō)： “婷婷，冰箱里有吃的，你餓了的話，自己拿著吃吧。奶奶累了，先去睡了，你也早點(diǎn)睡�！闭f(shuō)完，奶奶便步履蹣跚地走回房間去了。咦，奶奶怎么啦？這才八點(diǎn)不到，怎么就想休息了？記得以前哪一次不是陪我到九十點(diǎn)鐘？可是看著奶奶滿臉疲倦的模樣，我也不好多說(shuō)什么，只好掃興地到床上去睡覺(jué)。
第二天，趁爸爸媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我立即把昨天晚上發(fā)生的一切告訴了他們。爸爸媽媽感到很奇怪，平時(shí)奶奶挺硬朗的一個(gè)人呀，怎么會(huì)？帶著疑惑爸爸媽媽問(wèn)奶奶是不是身體不舒服�？烧l(shuí)知，奶奶死活都不肯說(shuō)，只說(shuō)自己身體還和以前一樣。可奶奶的說(shuō)辭并沒(méi)有打消我們的疑慮。于是我們?nèi)齻�(gè)人就在奶奶家里進(jìn)行了一次“地毯式搜索”，期待發(fā)現(xiàn)什么線索，可最后卻一無(wú)所獲。正當(dāng)我們想回去時(shí)，奶奶突然打了一個(gè)驚天的噴嚏。嘿嘿，這可給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)呀！于是爸媽硬是把她拉到了醫(yī)院。
我們來(lái)到醫(yī)院把奶奶交給醫(yī)生。經(jīng)過(guò)醫(yī)生詳細(xì)的.檢查后，他氣沖沖地走出來(lái)，沖爸爸媽媽嚷道： “你們?cè)趺锤愕�，太不關(guān)心老人了吧，連她生病也不知道，怎么當(dāng)兒女的！” “是，是，是，醫(yī)生。不過(guò)我可以先知道我母親得的是什么病嗎？”爸爸焦急地問(wèn)道。 “她得的是糖尿病�！�
什么，糖尿��！這都出乎了大家的意料之外。聽(tīng)到這個(gè)消息后，爸爸媽媽的臉上都露出了羞愧的神情。確實(shí)，在我的印象中，爸爸媽媽除了工作還是工作，對(duì)奶奶的關(guān)心實(shí)在是太少了。
我們把奶奶送回家后，爸爸發(fā)言了：以后我們一定要多多關(guān)心媽媽，多陪陪她，這樣她就不會(huì)覺(jué)得寂寞了。
爸爸果然說(shuō)得出，做得到。從那以后，爸爸每逢周末，就拉著我和媽媽往奶奶家跑。每次奶奶見(jiàn)了我們都高興地不得了，’但還是會(huì)說(shuō)： “你們不必每到星期六和星期天就來(lái)，婷婷還要學(xué)習(xí)呢。”但這時(shí)候爸爸總會(huì)說(shuō)： “哎呀，媽，以前我們沒(méi)好好陪您，現(xiàn)在我們想陪您了，您不會(huì)要拒我們于千里之外吧�！�
是啊，奶奶，就讓我們好好的孝順您吧。等我長(zhǎng)大了我要帶您去您一直想去的北京；我要帶您去看精彩的京劇；我還要教您用電腦，讓您的生活更加充實(shí)。所以，奶奶，請(qǐng)您慢點(diǎn)老！
簡(jiǎn)評(píng)
讀完全文，從一句“奶奶，請(qǐng)您慢點(diǎn)老！”中讓我們感受到了一個(gè)孩子對(duì)長(zhǎng)輩的殷切期盼，希望自己的奶奶能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！在如今的社會(huì)，由于獨(dú)生子女居多，許多孩子在享受長(zhǎng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷中恰恰忘了自己也應(yīng)對(duì)自己的父母長(zhǎng)輩付出關(guān)心。一文章通過(guò)描寫小作者在與奶奶的相處中發(fā)現(xiàn)奶奶的異樣，與父母一起拉著奶奶去醫(yī)院治病一事，讓我看到了這樣一個(gè)孝親敬長(zhǎng)的家庭。全文語(yǔ)言流暢，情感真摯。小作者采用倒敘的手法，從細(xì)節(jié)處展現(xiàn)父母和我對(duì)奶奶的關(guān)切之情。
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