五一勞動節(jié)作文匯編[3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動節(jié)作文 篇1
今年的五一勞動節(jié),最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯,我“有”手機了!媽媽讓我去樓上寫,我覺得很新鮮,所以很爽快的答應(yīng)了,我自己來到了樓上,打開作業(yè)本,看著作業(yè),盤算著怎么做,定好了計劃我變開始了一天的獨立生活,鐘表的'滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的墻壁伴隨著我,時間就從眼前流過,突然“哐啷”一下腳下震了一下,!地震了。!可是又不震了,哦,原來是樓頂正在干活,機器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣,之后平靜了一會兒,這一個上午就過去了。
中午,媽媽上去呆了一會,就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點多鐘了,我把全家搜了個底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)一點變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開始寫作業(yè),寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音,誰?我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門推到最大,讓他們進來,然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣,因為我能獨立生活了。
五一勞動節(jié)作文 篇2
今天是五一節(jié)。我父母和我打算去遂昌的湖山玩。一路上我心情很好。我心想,“今天,我終于可以出去觀光了。''
不知不覺中來到了湖山腳下,也有許多游客像我們一樣來到這里,甚至還有外國人來公園游玩。
這里,青山綠水,云霧繚繞,仿佛給了人類世界,非常美麗。
在路上,我看到路邊的一堆巖石中有一塊美麗的綠色石頭。然后我媽媽又拿了一個。我們一件接一件地撿了幾件。這時,一位叔叔正在拉一輛裝滿廢石的手推車。他路過,看見我們撿石頭。他給了我們一塊像雪山一樣的白石。我欣喜若狂。
這一次,看到美麗的'風(fēng)景,得到如此美麗的石頭,真是太棒了。一舉兩得!
今天的五一節(jié)真的很開心!
五一勞動節(jié)作文 篇3
今天我在小溪邊玩水,將一只只小紙船放進河水里開走,又將一塊塊小石子仍進水里。
弟弟問我為什么石頭和小紙船不一樣,一個會開走,一個在水底下。
我想了想,問媽媽。
媽媽說:水也有力氣的呢。力氣比它小東西的就抱住它不讓它沉下去,重的東西抱不動了就沉下去了,水的`這個力氣叫浮力。
媽媽又說輪船這么重,也能在水上開,是因為水的浮力比輪船的浮力大......輪船雖然很重也很大,可它中間卻是空的,要許許多多的水托住它,這么一大片的水加起來浮力就很大了,所以它能浮在水上行駛。
噢。媽媽,我懂了。謝謝媽媽。今天很高興,我又學(xué)了一個新知識。
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