實用的小學生的作文必備[4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
只要媽媽總往超市跑,扔回來大包小包的東西;只要爸爸乖乖地干那些平日里絕對不干的家務活;只要我老被叫來叫去,忙得不可開交,像個小跑腿似的……那么不用翻日歷,就知道——要過年了!
為了做好迎接親朋好友的準備,各種裝飾品、花束紛紛新鮮出爐啦!我們家大門上多了一個金燦燦的“!弊,咦?怎么是倒的??“小傻瓜!”媽媽用手指戳了下我的腦門,“把‘!怪N,不就是意味著‘福到’(倒)了嘛?”“哦!”我捂著腦袋,沖進了客廳。哇!好香啊!百合純白的花朵在綠葉的'襯托下格外純潔,散發(fā)著誘人的甜香。目光朝前看去,爸爸往窗戶上貼兩只“小!,小牛手中的對聯(lián)上寫著“吉祥”“如意”?磥,年味兒已悄悄在我們家漫延開來了……
大年三十:許多親朋好友光臨了“寒舍”,“寒舍”頓時熱鬧非凡。終于到吃年夜飯的時間了!這可是媽媽、外婆、奶奶齊上陣做出來的。她們可都是各家的一把手呢!一個個色香俱全的菜肴被端了上來,我的口水已在嘴里醞釀好久了。湯圓有咸有甜,象征著團團圓圓;年糕又軟又糯,又香又甜,在20xx年我們一定能像年糕的諧音般——年年高;外婆的拿手好菜餃子自然是少不了的,餃子的餡兒五花八門,還形似元寶,除了好吃,還有“招財進寶”的吉祥含義……這些充滿濃濃的年味兒的美味都讓我回味無窮!啊,好飽!
大年初一:到了外婆家,我就被大人們拉去說“吉祥話”。我大大方方地說:“大家好,祝大姐在新的一年里萬事如意身體健康事業(yè)有成財源滾滾……”話音剛落,一個個紅紅的東西向我飛來,我以迅雷不及掩耳之勢接住了我的紅包。我雖然嘴上一刻不停地說著謝謝,但目光一刻也不肯從紅包上收回,小財迷本色盡顯無疑。傳說壓歲錢可以壓住邪祟哦,因為“歲”和“祟”同音嘛!今天紅包大豐收啦,只感覺著紅包充滿過年那喜氣洋洋的年味兒呢!另外在此提一句:今天我就不寫作業(yè)拉!因為聽外婆說,今天做什么,以后一年都會做這件事。所以我得出的結(jié)論就是:大年初一前外不要做作業(yè),否則就會一陣年都沉浸在作業(yè)的海洋里哦!
大年初五:都說是迎財神的日子,但我覺得,鞭炮、焰火大作,還不得把財神搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道究竟去哪個人家了呢!不過現(xiàn)在管不了那么多了,因為十二點的鐘聲已經(jīng)敲響,在“噼里啪啦”的鞭炮聲中,一個個焰火朝空中射去,五彩繽紛,美麗繁復,看得我眼花繚亂!火星慢慢落下來,把年味兒帶向千家萬戶。
這就是我家的年味兒、中國的年味兒,充滿濃濃的傳統(tǒng)氣息、又不失現(xiàn)代風味。在這樣的新年里,請綻開笑臉,過一個好年吧!
小學生的作文 篇2
昨天是元宵佳節(jié),當我把博客轉(zhuǎn)載完成后,躺在床上,關(guān)于元宵節(jié)的記憶鋪天蓋地而來,令人輾轉(zhuǎn)難眠,今天的博客就決定寫寫我難忘的元宵節(jié)。
記得在我上學的時候,每逢元宵節(jié),母親重復不變的一句話就是“過了元宵節(jié),家里好吃的東西已經(jīng)全部被你們吃光了,回到學校后,不要總是記掛家里好吃的東西,把心思放在學習上。”而我和哥哥參加工作后,母親的話就變成“出了十五就不是年了。新的一年要好好工作,別讓人家領(lǐng)導和同事笑話!蹦赣H是一位只有四年級文化的農(nóng)村婦女,一生也沒有見過什么大世面,我卻從她那里學到了樂觀與開朗。
1991年的元宵節(jié),我的哥哥在英雄山中學讀高中,他從泰安買回一斤元宵,這是我們?nèi)业谝淮我姷皆,作為北方人,我們感到納悶的是南方人是如何把元宵的餡包進元宵皮里的,我的奶奶七十多歲了,第一次吃到元宵,在她看來,世界上最好吃的東西就是元宵,結(jié)果在那一年的春末夏初,她就離開了世界,有時我常常想:她是幸運的人,因為吃過元宵。今天的超市里,已經(jīng)分不清春夏秋冬,元宵時時刻刻在冰柜里擺著,孩子們并不喜歡,他們更喜歡去肯德基,麥當勞,滿臉幸福的吃著雞腿,喝著可樂,大快朵頤。今天的孩子可能不知道什么事“渴求”,我的兒子每一次去超市,總是問我“媽媽,我該買什么呀?”
20xx的.元宵節(jié),我的兒子因為有事留在了老家,我和丈夫兩個人去新莊鍋爐廠看煙花,那里的煙花美極了,在回來的路上,我就問他:“以后,當我們八十歲了,還會跑去看煙花嗎?”丈夫說:“如果你愿意去,我還是會陪著你的。”一時間覺得最浪漫的事,就是歌中唱的“和你一起慢慢變老!
20xx*年的五一節(jié),我和禹秀麗老師同時購買了數(shù)碼相機,三星的,價格不貴,功能不錯,昨天丈夫帶著它,拍回來容器廠燃放的煙花片段,從電腦上看到絢麗無比的煙花錄像,覺得今天的生活真是及其幸福的年代,想要什么物質(zhì)的東西,只要不是天價,我們普通老百姓一樣可以購買,寬大的住房,一應俱全的家用電器,就是缺一輛汽車,只要勤儉幾年,也不是困難的事。
活著真好!活在今天真好!
小學生的作文 篇3
眾所周知,味覺有酸甜苦辣,生活中也有酸甜苦辣。要說到小學生活中的酸甜苦辣,那真是寫不完的作文,唱不完的歌啊!
我滿肚子的蝴蝶都飛了出去呢!現(xiàn)在,大家就跟著我來看看我的小學生活中的酸甜苦辣吧!
說到這酸啊!不得不提我的糗事啊!印象最深刻的是那次數(shù)學測驗。拿到試卷一看,嘿!咋這么簡單哩!提起筆,三下五除二,題目全ok了,這次一百分非本小姐莫屬了!我暗暗自喜,殊不知自己一步一步在踏入題目的陷阱之中,第二天,坐在位置上高興地等待著老師發(fā)試卷,老師邁著沉重的步伐走進教室,“xxx,xx分,xxx,xx分……劉舒怡,88分!“納尼?什么?不可能?老師在逗我吧?本小姐可一次都沒低于90分啊!事實勝于雄辯,看見試卷上鮮紅的`88,我的臉由于受到困窘一下子漲得通紅,心想:好一個成績啊!老師這一盆涼水撲得我夠嗆的!好家伙!把我那火熱的念頭撲得灰飛煙滅,魂飛魄散,無影無蹤啊!強忍著淚水,沒讓它掉下來,心里像吃了一個酸梅一般——好酸吶!
說完了酸,再來說說甜吧!在小學階段中,讓我感到最甜的便是六年級跳長繩比賽,奪得了高段第一。這第一來的可不容易了!在訓練過程中,天氣是久雨不晴,陰雨天勝過艷陽天,環(huán)境的逼迫下,我們不得不在雨中訓練,不少同學都因此感冒了。挫折困難也是不停地前來阻撓我們:同學們,有的被繩絆倒在地,有的摔了個四腳朝天,有的摔了個五體投地;有的被繩打到肌膚,白白嫩嫩的皮膚上點綴了一道“亮麗“的風景線;有的女生被繩打得頭發(fā)都散開了……面臨一個個阻撓,一次次困難,同學們并不是以淚洗面,而是越挫越勇,在挫折中提取經(jīng)驗,在困苦中找尋技巧,功夫不負有心人,在比賽那天,我們奪得了桂冠,我們?nèi)喽汲粤艘换孛厶恰娴暮锰鸢?
奪得了桂冠固然很甜,可甜的后面,苦也來湊熱鬧了。說到這苦啊!我滿肚子的怨氣不停地往外涌,五年級時,老師不僅讓我們每天寫篇日記,另外的作業(yè)也多得數(shù)都數(shù)不過來,到處都能聽到同學們的怨言:“媽呀!作業(yè)咋這么多咧!“”天吶!我干脆挖個洞鉆進去好了!“”我的娘啊!人都要被寫死了!”確實,作業(yè)的負重把同學們壓得氣都喘不過來了,同學們個個都成熊貓眼了!哎!現(xiàn)在回想起來,真的挺多啊!寫這么都作業(yè),就如吃了一個黃連一樣——媽呀!苦哇!
最后要說這個辣了,大家都曉得,辣椒是超級辣的,我也有辣過啊!記得有一次,上數(shù)學課,老師校對復習卷,有一題是米與千米之間的進率,老師把題目報了一遍,同學們異口同聲地說:“1000.”我看看試卷,我寫著10000啊!心想:我怎么會錯呢?肯定是同學們說錯了。便大聲叫出:“10000.”同學們看著我,老師也看著我,“劉舒怡,怎么會是10000呢?”老師問道。“明明就是10000啊!”“你再看看試卷,是不是你寫錯了,米與千米的進率是1000的!蔽乙豢丛嚲,媽呀!我寫著1000,我后面一題寫的是10000,讀錯了,我不知道有多丟臉,面子不知飛哪去了,真如吃了一個辣椒一般——忒辣了點吧!
小學生生活真是多姿多彩,這酸甜苦辣的生活陪我度過了小學生涯,回想起來,真的很美好,將要離開小學了,到新的學校去學習生活,內(nèi)心泛起一絲凄涼,一份憂傷,還真有點舍不得,言而總之,能有這么一段美滿的小學生活,我想我已經(jīng)知足了。
小學生的作文 篇4
三十年后,人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。世界在不斷變化,科技在飛速發(fā)展,而我們的學校也因此變得更加美麗。我們的學校比以前更大更寬廣,還新建了一個體育館和一個圖書館。
體育館是同學們課外活動、強身健體的絕佳場所。體育館總共分為好幾個區(qū)域,有籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……每一個場地都有兩個房間是專門給同學們休息的休息室,里面配有空調(diào)散熱,免費提供水解渴,還有專門給同學們擦汗的毛巾,體育館還有一條專門通向圖書館的捷徑通道,去看書讓腦細胞又重新動起來吧!
圖書館到處是書的海洋。一進門,你就會看到一排排整潔的書被整整齊齊的擺放在書架上。圖書館的書擺放方法有三種,一是古文、詩詞擺放在一個區(qū)域,二是名著、作文擺放在一個區(qū)域,其余的書都擺放在一個區(qū)域。
參觀了這兩個地方,接下來就是我們最漂亮的教學樓了。每個教室都是綠色的,因為綠色比較自然,就像是在大自然里上課一樣。桌子依舊是硬邦邦的,但方便我們寫字。以前黑板是要老師手寫的,現(xiàn)在的'多媒體也是一樣,但我們現(xiàn)在的時代是全新的時代,它現(xiàn)在與以前大有不同,它現(xiàn)在的樣子與多媒體沒啥兩樣,但功能卻大同小異,上課前老師只要提前把教程輸入進電腦里,上課時,老師一按按鍵,就能自動上課了。
真心希望未來的學校會是這個樣子。
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