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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-27 08:48:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

  中秋傳說之一嫦娥奔月

  后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的`逄蒙也混了進(jìn)來。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被小人逄蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

  三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

  后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

  從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,爸爸從樓上拿下來了“一雙”神奇的“大眼睛”,原來,它就是望遠(yuǎn)鏡。

  這個(gè)望遠(yuǎn)鏡可真帥氣:黑黑的“身體”, 紅色的“眼睛”,白色的花紋,我可喜歡它了!我立馬拿著它,迫不及待的跑上了窗臺,我把望遠(yuǎn)鏡上的擋蓋拿掉,便開始了“望遠(yuǎn)鏡世界一日游”。我把望遠(yuǎn)鏡貼在眼前,呵,好模糊呀,我便立馬向爸爸反饋,爸爸笑著說:“你看,這上面的大大的滾動按鈕可以調(diào)節(jié)一下哦,可以把它變清楚呢!蔽冶阍嚵艘幌拢蛔兊煤芮宄,就連樹上的一片樹葉都看得清清楚楚,我還看到了一只可愛的小貓咪呢,太清楚啦!可是,這小小的望遠(yuǎn)鏡為什么會有那么大的.作用呢?我頓時(shí)疑惑不解,我便立刻跑到房間詢問爸爸!鞍职,爸爸,這小小的望遠(yuǎn)鏡為什么有這么大的作用呢?”“因?yàn)橥h(yuǎn)鏡能放大遠(yuǎn)處許多物體的張角,使人眼能看清楚角距更小的細(xì)節(jié)呀!

  “哦,我明白了,原來是這么回事啊!”知道答案以后,我興高采烈,我不知道明天的事情會不會更有趣呢?

小學(xué)生的作文 篇3

  20xx年3月27日,陽光明媚,我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。

  早上7點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,操場的四周早已坐滿了來觀看運(yùn)動會的老師、學(xué)生和家長。準(zhǔn)備參加比賽的選手,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,盼望著比賽早些開始。我心里非常緊張,因?yàn)槲乙彩菂⒓颖荣惖?選手之一。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是60米短跑,只聽“砰”的一聲響,選手們“嗖”的一下像離弦的箭一樣飛跑起來,他們爭先恐后地,你追我趕地沖向終點(diǎn)。我們班的李俊希同學(xué)咬緊牙關(guān),鼓足勁,拼命地往前跑,眼看就要到終點(diǎn)了,冠軍十拿九穩(wěn)了,我們興高采烈地歡呼起來。沒想到的是三(7)班的一位同學(xué)突然加快了速度,超過了我們班的李俊希,我們班得了亞軍。

  接下來是女子接力賽,我們班派出四名女生參賽,我是第二棒。隨著裁判的槍聲響起,第一棒的運(yùn)動員們快速地沖了出去,我站在第二棒的位置看著隊(duì)友焦急地等著接棒?粗谝话舻耐瑢W(xué)向我跑來了,心里變得更加緊張了,暗想一定要接好棒,拿到冠軍。這時(shí),隊(duì)友把接力棒傳遞到我的手中,我接住馬上往前跑。跑著跑著,我的腳有點(diǎn)重,應(yīng)該是早上參加了200米賽跑,體力有些不支,在我想要放棄的時(shí)候,我想到了一個(gè)故事:從前有一位奧林匹克運(yùn)動員,在長跑的過程中不小心摔跤了,在觀眾們以為他要放棄的時(shí)候,他卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)往前跑。想到這里,我覺得全身充滿了力量,我咬緊牙關(guān),拼命地往前跑去,順利地把棒交到了下一位隊(duì)友的手里。

  比賽結(jié)束了,雖然我們沒有拿到名次,但通過這一次運(yùn)動會,我學(xué)會了遇到困難,要去克服,要有堅(jiān)持不懈的精神。

小學(xué)生的作文 篇4

  童年,像遼闊的大海,一件件趣事就是一個(gè)個(gè)貝殼,閃著光芒。

  那時(shí)我還小,才一年級。那一個(gè)個(gè)甜美的笑容讓大人們看了就心情舒暢。

  可是小朋友也有自己的不快樂。我那時(shí)就覺得沒人和我玩。每次我做完作業(yè)就想和媽媽玩玩,可媽媽總是說她要做家務(wù)沒時(shí)間。我垂頭喪氣地自言自語:“總沒有人和我玩耍!

  一天,我羨慕的.看著空地上玩耍的小朋友,我是多么渴望有一天能和他們一起玩啊!于是我悄悄地走近他們,躲在一輛車的后面,偷偷地看著他們,笑容一直掛在他們的臉上,我忍不住了,剛走出第一步,我的腿就軟了,我的心仿佛提到了嗓子眼兒。我已經(jīng)離開車了,他們也發(fā)現(xiàn)了我,我不得不快步走上前,這時(shí)我感覺每一步都很難走,此時(shí)真希望自己是個(gè)機(jī)器人!我走到了他們的跟前,卻不敢看他們一眼。我只是結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹:“你們好,我叫鐘芷涵,我想和你們做個(gè)朋友!彼麄兤渲幸粋(gè)說道:“非常愿意,以后我們就一起玩吧!我叫……”聽完,我不再那么緊張了,我抬起了頭,“我們一起玩吧!”他們拉起了我的手……

  我很高興,這天我交到了一群朋友

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