小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
姥姥家有一只母貓,這只貓曾經(jīng)生了十只小貓。
這只貓對自己的小貓很好,無論有什么好吃的東西,大貓總是先給小貓吃,小貓吃飽了大貓才吃。但是這時食物已經(jīng)剩的不多了,大貓也沒有多在意,等所有的小貓都吃完,都去玩的時候它才吃。如果這時有一只小貓又去了那里,大貓會先照顧小貓一下,小貓又去吃所剩不多的食物時,大貓也不會阻止小貓,而是讓小貓盡情地吃,小貓吃完所有的'食物大貓也不會生氣。每次我看見大貓這么愛小貓,我就會給它們多添幾片火腿,或者多給小貓們幾塊肉,讓它們幾個都能吃飽。
每次吃飯,大貓都會去桌子底下等我們給它扔?xùn)|西吃。一般在吃飯前大貓都會提前喂飽小貓,所以這時候大貓可以盡情地吃。大貓自己吃東西的時候還很好玩。
有一次,我們會給它扔很多的肉在地上,它正在吃一塊有很多筋的肉,但是想吃剛?cè)拥哪菐讐K,它就去用爪子揪掉嘴里的那塊肉。但是那塊肉上面筋的彈性太好了,它用爪子撓,一直打那塊肉,就是打不掉。那塊肉像蕩秋千一樣在它嘴里晃,它急了,索性把嘴一松,直接把肉吐地上了。吐完,它像沒事人一樣,很自然地去吃那幾塊肉。
我喜歡小貓!
小學(xué)生的作文 篇2
未來的機(jī)器人是個智能型的.機(jī)器人,長得和我們?nèi)祟悰]有什么區(qū)別,有豐富的表情和聰明的腦袋,會幫 我做很多事情。比如我渴了,它馬上能感應(yīng)到,立刻給我端來一杯我非常喜歡喝的奶茶;我累了想要坐下來 ,它就馬上把椅子給我端過來;我肚子餓了,它就會把一桌香噴噴的飯菜送到我面前;它還可以為我做很多 很多事情。
我真希望未來的機(jī)器人能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生的作文 篇3
快樂的.圣誕節(jié)要來啦!爸爸買來了雪花、小貼紙、彩條、圣誕老人玩偶、圣誕樹,我和爸爸一起裝飾我們的家,歡迎即將到來的圣誕夜。
爸爸把彩條掛在門的兩邊,我把圣誕玩偶綁在門把手上,還一起和爸爸壩小雪花貼在玻璃門上,裝飾完之后,我們家的圣誕門誕生啦!我希望圣誕之夜,圣誕老人能來我們家送給我一個禮物——小汽車。
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