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心中的鎖作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的心中的鎖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的鎖作文1
每個人都是從童年走過來的,童年里有笑聲、歡呼聲、吶喊聲等等,它們使我走向成熟,但童年也有悲哀、傷心的事情發(fā)生,我就是從一個懵懂無知的少年走向成熟,就是這樣,我回憶起以前,才發(fā)現(xiàn)心中藏了一把鎖,那把鎖很沉重!
過暑假時,我來到外婆家,那里依然沒有變。剛來幾天,老朋友就陸續(xù)到外婆家里探訪我,那幾個小時侯認(rèn)識的頑皮的小孩子以經(jīng)讀五年級了,他們也來外婆家探訪我,還邀我去放風(fēng)箏,好朋友相聚,自然會有很多事情要傾吐。
來到那寂寥的公園里,綠綠得到草坪,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,正是那放風(fēng)箏的好時機(jī),我們各自拿出風(fēng)箏,其他小朋友的風(fēng)箏已高高在上,在空中翩翩起舞,而我的風(fēng)箏卻總也飛不高,還不聽我的指使呢,我恨那個風(fēng)箏,回家后便把它放入抽屜里。第二天,他們又邀我去公園里放風(fēng)箏,我撒謊跟他們說我的風(fēng)箏爛了,他們已經(jīng)猜透我心思,硬拉著我來公園,他們躺下來,仰望天空,我也學(xué)著他們的一個樣。他們把不愉快的`事情都傾訴個同伴們聽,輪到我了,我不知道,望著天空想事情。他們臨走時說了一句箴言,到今天仍在我耳朵余音饒梁!白蛱炷惴棚L(fēng)箏飛不高是因為你心里有事情不能專心致志放風(fēng)箏,朋友,明天再來放風(fēng)箏,算是我給你的補償。”我聽后,大吃一經(jīng),隨后目瞪口呆,心里想著:有事不能放風(fēng)箏,是嗎?這就是我想不明白的地方,他們那臉我已忘了,但他們的聲音卻時常浮蕩在我耳朵,為了這個問題,我感到惆悵,甚至茶飯不思呀。
親愛的朋友,你能幫我解決嗎?我心中的那把鎖還積蓄在我心里,它變得很憂愁,或許它懂人性,心中那把鎖,你鎖住我的心,也鎖住我的人!
心中的鎖作文2
窗外,潔白的白玉蘭開了。花瓣如雪,輕盈似夢,柔和而靜謐的陽光,如流水一般傾瀉在白玉蘭茂密的樹冠上,光透過縫隙,灑下一地的斑駁。
窗外的世界如此美好,令人向往。
就在一個小時前。我偷偷摸摸地收拾好包,躡手躡腳地繞過主臥,向車庫進(jìn)發(fā),就像是一棵纖細(xì)柔弱的小草,稍有風(fēng)吹草動都似乎要被吹倒。我鬼鬼祟祟的身影終究還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,證據(jù)確鑿,人贓俱獲。于是,就被爸爸勒令在家,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備月考。
“嘭”的關(guān)門聲,鑰匙的`轉(zhuǎn)動徹底隔絕了我與外面的世界。
其實,復(fù)習(xí)早在一個星期前就完成了,今天天氣難得放晴,想趁著早上的時間去外面散會兒心,卻被無情的阻止。
反鎖的聲音也把我與爸爸之間的溝通之門鎖了起來。我們之間的理解不復(fù)存在。
“冷戰(zhàn)”持續(xù)了近一個星期,周末突然收到他發(fā)的短信:“去車庫!弊叩杰噹,卻看見爸爸手里扶著一輛小黃車,他拍拍后座,示意我坐上去。我一臉驚訝,他卻慢悠悠開口道:
“之前月考前,是怕你一心二用,現(xiàn)在月考考完了,我好好帶你玩一天!”
我與爸爸在外玩了一整天,不亦樂乎。爽朗的秋風(fēng)吹起我的頭發(fā),吹開了我的笑臉,也吹走了我心中的隔閡,我們的歡聲笑語在秋風(fēng)中蕩漾。
原來,爸爸也是理解我的。
因為理解,我打開了心中的那把鎖。一切拔云見日,親情美麗如昔。
世界因理解而美好。
打開了心中的那把鎖,你會發(fā)現(xiàn)生活里滿是陽光。
心中的鎖作文3
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著面前的書本,努力做出一副認(rèn)真的樣子,強(qiáng)壓著心中想出去玩的沖動,而這種沖動,給我的心中上了一把無形而牢固的枷鎖。
手指慢慢翻動書頁,兩眼卻時不時地瞟向面前的電視,唉!讀后感還沒發(fā)呢!可我卻經(jīng)不住面前電視的誘惑,于是,我將忍耐的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了臥室,看著窗戶外那一輪皎潔的.月亮和襯托在身旁的星星,淡淡的苦笑了一下,繼續(xù)壓抑著自己內(nèi)心的沖動,留下的仍是心中那把堅不可破的枷鎖——內(nèi)心的煎熬與焦躁。
我靜靜地捧著書,可內(nèi)心卻發(fā)生了劇烈的沖突:玩吧,又不敢玩,看書吧,又不太情愿,這可怎么辦?忍一忍吧。心又漸漸平靜下來,不再糟亂,可眼神依舊游離,游離在窗外的世界……
窗外的樹葉枝丫搖曳著,淡淡的微云飄過天際,在月光的照耀下顯出一片朦朧。不一會兒,微云漸漸攀上樹梢,淘氣地用手將月亮的眼睛蒙住了,月亮的光暈漸漸黯淡下來……
啊!窗外的世界是多么美好,一切事物皆待想象,可我卻如同一只渴望自由的籠中鳥,雖渴望自由,卻如何也打不開這籠子上的鎖,只好眼巴巴地望著窗外,消極的心理瞬間占了上風(fēng),漫上心頭,可再想一想王老師“上火爆發(fā)”的模樣,消極的心理瞬間雖然有所退卻,可依舊不死心地抵抗著。
風(fēng)慢慢平穩(wěn),薄霧漸漸退卻,露出來了一輪散發(fā)著金色光暈的月亮。
媽媽回到家后告訴我,我獲得了常青藤作文第一期閱讀之星的獎,盡管心中無比歡樂,卻依然忍耐著,抬步繼續(xù)前進(jìn)。
鎖依舊還在,只是本質(zhì)變了,變成了禁錮貪玩的枷鎖,變成了我的監(jiān)管者,變成了我尋找前路的手電筒,可以說,這是都是忍耐所帶來的好處。
心中的鎖作文4
匆匆走過校園的拐角,尋見那株爬山虎。春,已經(jīng)到來,爬山虎褪去了暗紅色的外衣,又是一番別樣的生機(jī)。心中,卻猶如萬丈冰窟,寒冷刺骨。
是它,打開了我心中的那把鎖。
開學(xué)以來,頻頻失意。無論是大考小考,都未曾令自己滿意。心中的迷惘,似乎無處可解。
抬頭,望向那株茂盛的爬山虎。它似乎沒有經(jīng)歷過冬天,充滿了生機(jī)與活力。它的葉子一片挨著一片,彼此推著擠著,好不熱鬧。葉脈對稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上,葉尖一順兒往下,在墻上鋪得那么均勻。沒有重疊,也沒有一點兒空隙,郁郁蔥蔥的一片,一陣輕風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的.瀑布從空中垂下,又宛如綠色孔雀的羽毛,掩飾不住那源于自然的華麗。
心中忽又涌上一股悲涼;叵肭锒畷r,幾陣寒風(fēng)一吹,爬山虎的葉便應(yīng)聲而落,僅留的幾片也是暗紅色的,懸掛在同樣暗紅的樹莖上,好像隨時都會飄落,毫無生機(jī)可言。我相信,當(dāng)最后一片葉飄落時,它的心中有多少的無奈和不甘,但是它沒有辦法,時至今日,它已無力再讓這片葉生長下去了。
于是,它不得不放棄。
我重重嘆了口氣。一陣風(fēng)吹過,爬山虎發(fā)出“嘩嘩”的聲響,仿佛在宣告自己的層層綠意。我恍然大悟——哦,它的“放棄”,是為了來年春天又一次的綻放。∷恢涝僬酒饋硇枰啻蟮挠職,它只知道,寒冷并非沒有盡頭,春天終會到來。它在等待時機(jī),等待溫暖到來,等待再一次綻放華麗!
那么,我呢?
失意固然令人悲傷,但這并不是我一蹶不振的理由。我應(yīng)該做的,正是爬山虎所做的。
不懼風(fēng)雨,擁抱春天。
是的,它打開了我心中塵封以久的那把鎖,并用希望的火把,照亮了我前進(jìn)的道路。
心中的鎖作文5
每一個人心中都有一把鎖,關(guān)鍵在于你能否找到打開它的銷匙,并成功地打開它。
曾經(jīng)有人可以與別人心靈相通,打開心中的鎖擺脫世俗的牽絆,這樣的人是找到了鑰匙的人?蛇z憾的是,生活中這樣的人,實在太少太少。他們在意的,是世俗的條條框框,是周圍的人對自己評價,他們循規(guī)蹈矩,一切按部就班。這樣的人,雖然能取得別人的好評,但是試問,這樣的人,可以找到開啟自己的鎖的那把鑰匙嗎?
比起那些“隨機(jī)應(yīng)變”的人,我更欣賞的是像陶淵明那樣的`人,他們淡看一切,超脫于自然,不在乎世俗的規(guī)則,他們打開了心中一扇鎖住的大門,他們姓名也深深地刻在了歷史的光芒中。
但是,世俗對此的評價卻并不是美好,很多找到了鑰匙,正要打開那把鎖的人,卻被世俗訛傳為“炒作”、“作秀”,讓這些人被世人圍觀,取笑。打開那扇門,也需要心如止水,再次問:在這么一種被圍觀的情況下,這些人還能心如止水地打開這扇門嗎?我想沒有,即使有,也應(yīng)該受不了如此巨大的壓力,而再次鎖上那把鎖。
我也知道說這么多,不過是浮云罷了,因為,只要還有一個人被世俗牽絆,世俗的影響力就不會停止,可是還會有更多的人打開那把鎖,去迎接新的陽光。
希望我們可以打開世俗的大鎖,做一個超脫的人……
心中的鎖作文6
曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位魔術(shù)師來到一座村莊給村民們表演“開鎖”的絕活。無論是什么樣的鎖,他都能輕而易舉地打開,他高超的技術(shù)使村民們贊嘆不已。表演結(jié)束后,村民們舍不得讓他離開,便提出了一個小小的要求—請他鉆進(jìn)一個有鎖的大箱子,然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開,村民們也就不再留他;如果魔術(shù)師打不開箱子,就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了。他想,憑自己十幾年的經(jīng)驗,還會被一把小小的鎖難住?沒想到,鉆進(jìn)箱子后他想盡了辦法也打不開鎖。時間一分一秒地過去,魔術(shù)師的額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠,可還是沒有辦法打開鎖。終于,筋疲力盡的魔術(shù)師無可奈何地躺了下來,一不小心,他的腳碰到了箱子里的`門鈕,門“吱呀”一聲開了,原來箱子并沒上鎖,這只是村民們跟魔術(shù)師開的一個小小的玩笑。
其實每個人在人生的道路上都會遭遇魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折時,千萬不要被假象所迷惑,更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些,能夠周到、全面地思考問題,就不至于被心中的鎖鎖住。
“心中的鎖”看起來似乎沒什么大不了,可它足以置你于死地,當(dāng)你和對手較量時,如果對自己缺乏足夠的信心,那么你會輸?shù)煤軕K。我們都知道“龜兔賽跑”的故事,兔子就是因為被“驕傲”這把鎖鎖住,才使烏龜最終獲得了比賽的勝利。
“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生,故事中的主人公都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場。
朋友們,打開心中的鎖,讓自己的人生順順利利,沒有絆腳石吧!
心中的鎖作文7
那把鎖,一把簡單的鎖,我卻遲遲不能打開,為什么?我不夠資格?還是我沒有這能耐?我曾經(jīng)絞盡腦汁的去想,可總是打不開。在家里我撲在地上,哭了……
那把鎖里到底蘊藏著什么?種種疑問涌上腦際。鎖,打不開,那把鑰匙在哪里——心中的鑰匙——思想,它在哪?思想,人人都有?墒怯盟枷肴ソ忾_那鎖,卻做不到。我一個勁地敲打著腦門,想想……他們曾經(jīng)用健康去換取金錢,后來他們又用金錢去換取健康。他們曾經(jīng)急于長大成人,后來卻又渴望返老還童,他們對未來充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,結(jié)果他們將不會生活于未來,也不會生活于現(xiàn)在,其實人呢?他們總覺得富人擁有的最多,其實富人確是擁有的最少。人類的思想恐怕也不止這么少吧。曾經(jīng)有一個人他可以在60分鐘內(nèi)打開一切的鎖,有人挑戰(zhàn)他,用了許多鎖,讓他來解,他解了很久卻總打不開。但在他失望時,門突然開了,原來這門根本就沒有上鎖!是他心里上了鎖。他失敗的原因只是在于,他太專注這把具有象征意義的鎖了,他的目標(biāo)從“逃生”漸漸轉(zhuǎn)化為了“開鎖”。況且,他先入為主的概念就告訴他:“只要是鎖就一定是鎖上的'!
生活中處處有墻有門,幾乎門門有鎖,這些鎖只是為了一種安全,是對“小人”行為的束縛。但,可怕的是心中的鎖,它會鎖住一個人心中智慧之鳥飛翔的翅膀,讓人畫地為牢,難有突破。
其實心中的鎖并不需要打開,只要注意小新了,它便會自然而開,不要去管它藏著什么,其實只是生活中的一些小事。但有其道理。
這就是“心鎖”。
心中的鎖作文8
“哎,又要考試了啊!”我四周的同學(xué)嚷嚷著!斑@次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎?”我問同桌!安痪o張,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項。”她自信滿滿,我羨慕極了。
試卷發(fā)下來了,“考試開始!”數(shù)學(xué)老師一聲令下,我和同學(xué)們就開始動筆了寫起來。寫了一會兒,有幾道難題難住了我,腦門上竟然滲出了汗水,我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)太陽火辣辣的射在我的座位上,我繼續(xù)埋頭做題!澳悖桨嘀魅无k公桌那邊去考!蔽姨痤^,只見數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對我說道,我一邊往那走,一邊想:老師為什么要我到后面去考呢?
考試結(jié)束了,我坐在座位上閉目養(yǎng)神,后面幾個同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里:“你們說,為什么考著考著,老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢?”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好,老師肯定是不想讓他抄襲她的吧?”“我也覺得是!”當(dāng)我聽到這句話時,我的心情瞬間失落了,原來老師這么不信任我!
通過那次數(shù)學(xué)考試,我終于意識到:做一個比同桌學(xué)習(xí)差的人是多么可悲。拇,我一改往日懶惰的習(xí)慣,抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績飛速提高,有時同桌解決不了的題目還會向我請教,我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。
又一次數(shù)學(xué)考試,我信心十足的開始動筆答卷,陽光依舊火辣辣的.照在我的桌子上,我正在聚精會神的答題,這時,我的耳邊又傳來數(shù)學(xué)老師的聲音:“何瑞杰,你坐到班主任辦公桌去考!
我愣住了,老師竟然還是對我不信任!我再也忍不住了,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老師也愣住了,然后他對我說:“這里太曬了,會影響你答題!”
哦,原來如此!原以為是老師誤解了我呢?沒想到卻是我誤解了老師!
那一刻,我感到無比輕松,因為我心中那把鎖,那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)打開……
心中的鎖作文9
“咔嚓”鎖開了,他驚起地叫了起來,。
他是美國的一名魔術(shù)師,名叫尼可,能在20分中內(nèi)打開無論多么復(fù)雜,多么奇特的鎖,條件只有兩個:1、不準(zhǔn)別人看到開鎖的過程。2、穿特制的衣服開鎖中國教↑育文摘。他在魔術(shù)界叱吒了20年,其間有無數(shù)人向他發(fā)出了挑戰(zhàn),但他從沒失過手,他累計開了31868把鎖,號稱世界開鎖大王,很多人專心研究過他,可沒有一個人能戰(zhàn)勝他。他曾開過一把24公斤的大鎖和一把指甲殼大小的鎖,一直是他引以自豪的.事。這天有個英國老人向他發(fā)出了挑戰(zhàn)。他把尼可引到一間房里,房里有一把看似很復(fù)雜的鎖,它有三個鎖眼,內(nèi)部似乎裝有什么特別的機(jī)關(guān)。開鎖前,老人很有禮貌地對他說:“先生,如果你餓了我已準(zhǔn)備了可口的飯菜;累了可在床上歇歇…”尼可瞟了一眼鎖,又很自信看了看老人,從容不迫地走到鎖前,老人按規(guī)定退了出去。十分,二十分,時間一分一秒的過去了,尼可在房里忙的大汗淋漓,他使出了渾身的解術(shù),可就是打不開,很顯然他已沒有信心了。三天過后,雙眼布滿血絲的尼可出來了,他搖了搖頭,對那個英國老人說:“你贏了!不過請你告述我這把鎖怎開。”老人輕輕一拉,咔嚓,鎖開了,原來,那鎖根本沒鎖。!
尼可驚呆了。人,能打開無數(shù)把鎖,但心靈的鎖,卻很難打開,所以人不能給自己的思想戴上枷鎖。
心中的鎖作文10
屋外陰沉,難見藍(lán)天,雨將至也。
前者言氣象可擾心緒。此時欲書文章,本無頭緒,又逢陰霾,心如上鎖,煩之又煩。前者所言對否?
雨至,窗外山水欲朦朧,濃墨天際,此景恰似古典水墨畫幅。仔細(xì)觀摩,似有別樣樂趣。煩心略有所定,細(xì)賞。清風(fēng)吹拂,絲雨斜落,恰似珠簾為人掀。絲雨細(xì)如銀針,落地叮鈴一聲響,數(shù)雨落地成音樂。滴水成灘映云天。杏花垂落,浮雨之上,宛如紅船,晃蕩優(yōu)柔。燕避細(xì)雨,停于房梁,舞翅驅(qū)雨,不禁令人嬉笑。此刻春景,美哉美哉。納蘭容若詞云:"絲雨如塵云著水,婿香碎拾吳宮。百花冷暖避東風(fēng)。酷憐嬌易散,燕子學(xué)偎紅。人說病宜隨月減,懨懨卻與春同?赡芰舻Щ▍。不成雙夢影,翻笑杏梁空。"
不久,雨盡。氣之中夾雜一絲青澀,濕氣彌漫四方。吾甚愛此氣息。余欲"出游"。四處走行,觀賞雨后春景。
行于濕地,雨露沾靴。忽而人漸多矣。愈加繁鬧。不詳何時,余至北山。
樹林陰翳,鳴聲上下。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。雨珠由頂流下,落于青石之上,恰如泉水激石,泠泠作響。林中草木甚繁密,又逢雨才盡,山路雖陡峭,身依感寒霜。忽至頂峰,仰望西南,竟現(xiàn)虹光。西空夕陽下,放光芒。兩處競相爭輝煌。令吾感嘆不矣,自然甚美。
此時此刻心緒大好,腦中突然浮想法,F(xiàn)心中鎖事頓感開闊。仰頭大嘆......
氣象或許可擾心緒,唯有多角度。前人之言不全。生活處處皆兩面。遇事應(yīng)當(dāng)多方面,方可打開心中鎖。寄情于山水之色,陶冶情操。
心中的鎖作文11
記得,上小學(xué)四年級起,你便與我同桌。那時我們還小,心中十分純潔,根本沒有所謂“男女有別的概念。只知道你來我往,我們都是好朋友。那時你特別仗義,有時有同學(xué)和我打架吵嘴你會來幫助我,為我勸架。我心里暗想:一定要報恩。上數(shù)學(xué)課因為你生病沒來,老師點中了你。我就對你寫一張小紙條沒有讓你在同學(xué)面前丟面。因為受到一個游戲的啟發(fā)用“siner”作動畫,每做完一篇就對你看看。你給我提出了許多修改建議。要是這個動畫能成功,我一定向你“分紅”。我們哈哈大笑,笑的那樣天真無邪。
到了五年級,男女之間起了微妙的變化。當(dāng)然也包括我和你在內(nèi),新的規(guī)律,男女生必須扎推玩,否則將有違常理,可我們是朋友呀,所以你還是一如既往地幫助我,我們以為都在默默地進(jìn)步。但是幾乎全班同學(xué)開始紛紛討論時,我和你都感到無比恐慌,感到不知所措。從此,我和你相遇時,只是擦肩而過罷了。其實,我心中悶得挺難受的,難道就因為性別不同,曾經(jīng)的美好友誼,就必須終斷嗎?
到了六年級,應(yīng)該是花蕾綻開的時候了,而我與你只能默默地守著自己的領(lǐng)地,也不越雷池一步。在班上男女都成了一個一個的'泒了!以前班上是一個家庭,現(xiàn)在卻四分五裂了。后來,學(xué)習(xí)越來越緊張,“作業(yè)”這個詞也常常掛在嘴邊。再后來,我擁有一本同學(xué)錄,希望能想起我們美好童年時代。
讓我們齊心協(xié)力,一起來打開心中那把沉重的大鎖吧……
心中的鎖作文12
曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位魔術(shù)師來到一座村莊給村民表演“開鎖”的絕活。
無論是是什么樣的鎖,他都能輕而易舉的打開,他高超的技術(shù)使得村民贊嘆不已。表演結(jié)束后,村民舍不得讓他離開,便提出了一個小小的要求——請他鉆進(jìn)一個有所得箱子,然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開,村民們也就不再留他;如果魔術(shù)師打不開箱子,就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了。他想,憑自己幾十年的經(jīng)驗,還會被一把小小的鎖難。繘]想到,鉆進(jìn)箱子的他想盡了辦法也打不開鎖。時間一分一秒的過去,魔術(shù)師的額頭上流出了細(xì)細(xì)的汗珠,可還是沒有辦法打開鎖。終于,筋疲力盡的`魔術(shù)師無可奈何的躺了下來,一不小心,他的腳碰到了箱子里的門鈕,門“吱呀”一聲開了,原來箱子并沒有上鎖,這只是村民們給魔術(shù)師開了一個小小的玩笑。
其實每個人在人生的道路上都會遭遇到魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折的時,千萬不要被假象迷惑,更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些,能夠周到、全面思考問題,就不至于被心中的鎖鎖住。
“心中的鎖”,看起來似乎沒什么大不了,可它足以置你于死地。當(dāng)你和對手較量時,如果對自己缺乏足夠的信心,那么你會輸?shù)煤軕K。我們都知道“龜兔賽跑”的故事,兔子就是因為被“驕傲”這把鎖鎖住,而讓烏龜最終獲得比賽的勝利;“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生,故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場。
朋友們,打開心中的鎖,讓自己的人生順順利利,沒有絆腳石吧!
心中的鎖作文13
上四年級的時候,換了一位新英語老師。一天,課代表去英語辦公室抱作業(yè),我正好路過去上廁所,不料被課代表叫住了,讓我?guī)退麄円黄鸨ё鳂I(yè)。由于我急著上廁所,沒有同意。誰知讓英語老師聽見了,她走出來,把我?guī)нM(jìn)辦公室。
批評的話如狂風(fēng)暴雨般劈頭蓋臉地砸下來,我低下頭,不敢作聲,只聽那嚴(yán)厲的聲音從頭頂上傳下來:“?!怎么這么不熱愛勞動。空n代表讓你幫忙,你怎么不幫?玩兒瘋了啊!一點集體意識都沒有,快去幫課代表抱作業(yè)!再給我遞一份檢討!”我本想講清楚事情的前因后果,可老師的炮轟太猛烈,我根本找不到插話的地方,便只能自己背這個黑鍋,和英語老師的關(guān)系達(dá)到了冰點。
從此,我不想上她的課,不敢上她的課,課上不敢抬頭看她的眼。我在下面聽課,感覺她的`聲音是那么難聽,語氣是那么強(qiáng)硬,心里想:哼,一個壞老師!可慢慢地,我們的關(guān)系發(fā)生了了微妙的變化。一次,英語老師讓我回答問題,我回答得非常好,只見她笑著,豎著大拇指讓我坐下。
這時我感覺她似乎沒我以前想象的那么壞,關(guān)系也就逐漸變好。臨近期末考試,英語老師讓我們背一篇很長的課文,全班只有我能背下來。英語老師不停地表揚我,號召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。這時我才發(fā)現(xiàn),她根本不是我想象的那樣,她其實很好。當(dāng)她對我產(chǎn)生誤解后,我也對她產(chǎn)生了誤解,其實,她早就把這件事忘到了九宵云外了,都是我自己心胸狹窄,造成了這么多的誤解。
我心中的那把鎖,傾刻間土崩瓦解,我的心情變得暢快起來。
心中的鎖作文14
每個人心里都有一把鎖,是它鎖住了人心中的一切貪念、自私,而心中沒有這把鎖的人,經(jīng)常會犯下罪行。
一個朋友家所在的小區(qū)里,有一排放報紙的儲物柜,每個柜子都被鎖得嚴(yán)嚴(yán)實實,密不透風(fēng)。一天晚上,一件令人不可思議的事發(fā)生了。小偷把鎖撬開,盜走了儲物柜里的東西,小區(qū)里一片嘩然,人們都以為是鎖不夠嚴(yán)實,又加固了鎖頭?捎诌^了幾個月,小偷卷土重來,這一次,儲物柜再次遭劫。俗話說:“好事不出門,壞事傳千里!本瓦@樣,一傳十,十傳百,小區(qū)里炸開了鍋,沒人再敢放東西在那里了。
可另一個朋友家所在的小區(qū),情況完全不一樣。這里的儲物柜只有栓子拴著,想打開易如反掌。但奇怪的是,這里卻從來沒有發(fā)生被盜的情況,這是為什么呢?我陷入了沉思。
我想了好久,還是沒有弄明白。當(dāng)我再一次來到這里時我看到了這一幕:一個小女孩跟隨著她的爸爸走著,小女孩指著那排柜子問她爸爸:“爸爸,那里的'柜子敞開著,我們?yōu)槭裁床荒苣美锩娴臇|西呀?”小女孩的爸爸聽了,臉上露出了嚴(yán)肅的表情,拉起那個小女孩到一邊,說著什么。忽然,我明白了。原來在這個小區(qū),每個人心里都有一把無形的鎖,把那些從心里萌生犯罪的念頭牢牢地鎖住了。而在另一個小區(qū),那里的人心里缺少一把鎖。這把鎖雖然看不到,但是卻非常重要,比那一把把用鐵做成的鎖要堅固得多。
在生活中,也是這樣的,如果每個人心里都有一把鎖,那世界就不會有罪惡。
親愛的讀者,你不妨看一下,你的心里有沒有這把鎖呢?如果有,就為自己鼓鼓掌吧!
心中的鎖作文15
最近一段時間,老爸老媽為了給我“充電”,補充“營養(yǎng)”,提高素質(zhì),特地訂了一份報紙。報紙盒就安在們的中央,我擔(dān)心報紙從盒口掉出來,就安上了一把鎖。
一個星期后,我就愛上了看報紙。這天,正當(dāng)我興沖沖地去取報紙時,發(fā)現(xiàn)盒子的縫隙里有一張小紙條,我抽出來一看,上面寫著——
親愛的鄰居:
我是你眾多鄰居中的一個。首先聲明,我并不是有意要找茬,我只是覺得報紙盒上的`那把鎖有些礙眼。大家互為近鄰,彼此都應(yīng)該信任。話說到這兒兒,希望您能改變主意。 您的鄰居
看了信以后,我忽然覺得自己的小心竟無意中傷害到鄰居的感情,出于愧疚,我解下了那把鎖。
日復(fù)一日,每一天的報紙都完好無損,我很開心。直到有一天,我抽出一張報紙,發(fā)現(xiàn)里面又夾有張小紙條,心想:莫不是我又做錯了什么?
我急忙打開,讀了起來——
親愛的鄰居:
你好!
真對不起,我搬家時,不小心碰到您家的門上,劃破了撞掉的報紙。我知道您是不會計較的,可出于歉意,我新買了一份今天的報紙插進(jìn)了報紙盒。同時感謝您取下了那把鎖,使我們的心更貼近了。 您的鄰居
讀完紙條,我輕松的笑了。這一連串的的情節(jié)真耐人尋味。我想,那把鎖不僅僅是報紙盒上的鎖,更是我心中的鎖。那把鎖我早已不知道丟到哪去了,因為我已經(jīng)不需要了。但愿世界上那樣的鎖越少越好!
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