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四年級(jí)一件有趣的事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)一件有趣的事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)一件有趣的事優(yōu)秀作文1
如果你問(wèn)我：“什么事情最有趣”？我會(huì)爽快地回答，捉知了最有趣。去年夏天，午睡時(shí)因?yàn)橐魂囍私杏|動(dòng)了我，我便有了想去捉知了的美好心愿。于是，等爸爸休息了，我問(wèn)爸爸：“咱們一起去捉知了，好不好呀？”爸爸爽快地回答說(shuō):“好的�！�
我和爸爸一起準(zhǔn)備了捉知了所需要的工具，有網(wǎng)，木棍和瓶子等等，一切準(zhǔn)備就緒就整裝待發(fā)了。我們來(lái)到一顆大樹(shù)下，頭頂傳來(lái)一陣陣，“知了...知了…”蟬的鳴叫聲，好像在說(shuō):“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹(shù)上尋覓著，突然，我看見(jiàn)一只又黑又大的知了，正在樹(shù)上顫抖翅膀，賣(mài)命地鳴叫著。我心里竊喜，知了，“一會(huì)就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具，輕手輕腳地走近知了，慢慢地把網(wǎng)伸向它，可知了好像看見(jiàn)了我，我立刻保持一動(dòng)不動(dòng)，怕嚇跑了知了。又等了一會(huì)兒，讓知了以為我不在了，然后突然將網(wǎng)伸向知了，用力一扣，誰(shuí)知道知了反而向我飛來(lái)，嚇得我一晃，腳下一滑來(lái)了個(gè)嘴啃泥，爸爸把我扶起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的.，成功不是一次換來(lái)的，需要經(jīng)過(guò)很多次的努力才行�！币幌挛�，我經(jīng)過(guò)很多次的失敗，終于捉到一只知了，我開(kāi)心地笑了，這是成功的喜悅。
每當(dāng)我想起捉知了這件有趣的事，我就會(huì)偷偷地笑。
四年級(jí)一件有趣的事優(yōu)秀作文2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成一位四年級(jí)的小學(xué)生了。在這期間，發(fā)生了許多有趣的事。
記得在上二年級(jí)的`一天，爸爸、媽媽領(lǐng)著我，去鄉(xiāng)下探望姥姥。趁他們做飯的當(dāng)兒，我和妹妹來(lái)到了養(yǎng)豬的李大伯家玩。這里山清水秀，天空湛藍(lán)如洗。突然，一只白白胖胖的小豬從邊上跑出來(lái)，年幼的妹妹沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種“怪物”，就“哇呀呀”的亂叫。小豬受了驚嚇，大叫一聲向我們拱來(lái)。我的妹妹撒開(kāi)腿就向家跑去，我想：妹妹，你別丟下我啊，等等我！我追妹妹，豬就追我，就這樣鄉(xiāng)下的人們就看到了這一幕：一個(gè)女孩向前逃跑，一個(gè)男孩在追女孩，還有一只小豬氣勢(shì)洶洶地追著男孩。
跑著跑著，我就體力不支了，而小豬好像逗我玩似的，跟我保持著一段不遠(yuǎn)的距離，我跑快了，它也跑快點(diǎn)；我慢下來(lái)，它也只是走路。它好像在說(shuō)：“小樣，有本事過(guò)來(lái)呀！”于是，我向后轉(zhuǎn)加速開(kāi)跑，想抓住它，結(jié)果，小豬機(jī)靈的一閃，我摔了個(gè)狗啃泥！這時(shí)，李大伯和爸爸趕來(lái)了，他們把小豬抱了起來(lái)，放到了豬圈里。又趕忙來(lái)看我，唉，這次回鄉(xiāng)真實(shí)洋相百出呀！
時(shí)間的海浪拍打著記憶的沙灘，沖刷了幾件小事。而這件事將會(huì)像一塊巨石，屹立在沙灘上，屹立在大海中，屹立在我的心中！
四年級(jí)一件有趣的事優(yōu)秀作文3
我身邊發(fā)生的有趣的事情太多了，如：學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)包餃子、學(xué)煎蛋等，但其中讓我最難忘的`是教爺爺學(xué)微信。
那天晚上吃完飯，爸爸、媽媽和我坐在沙發(fā)上玩微信。爺爺看了，湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要學(xué)微信！”“好！”我們?nèi)齻�(gè)人異口同聲地說(shuō)。第二天，爺爺一大早就起來(lái)催我起床，我匆匆起床并洗漱完畢，然后和爸爸帶著爺爺?shù)缴痰曩I(mǎi)了一部手機(jī)，爺爺是多么高興啊，一路上興致勃勃的。
回到家，我說(shuō)：“爺爺，我來(lái)當(dāng)您的老師吧！”“好！”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)。我趕緊找來(lái)充電器，插上插頭充電，充完了電，我把手機(jī)拿給爺爺，爺爺接過(guò)說(shuō)：“開(kāi)始吧！”我給爺爺聯(lián)網(wǎng)，下載微信，再注冊(cè)好賬號(hào)，添加好友后，把手機(jī)遞給爺爺。爺爺接過(guò)手機(jī)，剛點(diǎn)開(kāi)微信，第一個(gè)問(wèn)題就來(lái)了，老人家年紀(jì)大了，眼睛看不清楚了，該怎么辦？媽媽立刻去超市買(mǎi)來(lái)了一副老花鏡，爸爸幫爺爺把手機(jī)里面的字體調(diào)大。終于，爺爺戴上了眼鏡，字體能看清楚了，第一個(gè)問(wèn)題完美的解決了。但第二個(gè)問(wèn)題隨著來(lái)了，爺爺不會(huì)拼音，這個(gè)問(wèn)題難倒我們了。我提議教爺爺學(xué)拼音，爸爸搖搖頭：“來(lái)不及了，就教語(yǔ)音聊天吧。”“對(duì)，我們可以教爺爺語(yǔ)音聊天”。
我走了過(guò)去，接過(guò)爺爺?shù)氖謾C(jī)，指著屏幕教爺爺如何使用語(yǔ)音聊天。不久，爺爺就學(xué)會(huì)了語(yǔ)音聊天。突然，爸爸的手機(jī)“叮”“�！钡仨懥艘幌�，一看，是爺爺發(fā)來(lái)的微信語(yǔ)音“早上好”，哈哈，爺爺學(xué)會(huì)了玩微信啦。
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