小學(xué)成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發(fā)現(xiàn)，其中有許多令我們難忘的回憶。在成長(zhǎng)這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動(dòng)的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！
那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的`海洋天堂——日照。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉，我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海，我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍(lán)的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍(lán)色的海洋！
剛與大海接觸，我便后悔了！因?yàn)楹Ｋ悄菢拥摹皼鏊�，沒有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我，在毫無(wú)防備的情況下跳入大海，結(jié)果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓游客抓住的，不讓浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！
到了岸上，經(jīng)過了一陣熱身運(yùn)動(dòng)，我便開始了今天的主題——踏浪！說(shuō)浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來(lái)，可是由于我技藝不高超，結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘�？墒俏也粴怵H，再經(jīng)過N次試驗(yàn)，在嗆過N口海水之后，我終于踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡(jiǎn)直比孫悟空騰云駕霧還要刺激！
經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費(fèi)坐了趟出租車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句“大浪來(lái)啦”！我便打起精神，迎面撲了上去……
這次的踏浪給我?guī)?lái)一個(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情，更是我成長(zhǎng)中的快樂！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
南宋著名詞人辛棄疾說(shuō)過：“少年不知愁滋味。”可是隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。
學(xué)習(xí)中的煩惱
升入六年級(jí)后，每天都要面臨著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，一天的課也很多，有足足八節(jié)課，一節(jié)課45分鐘，八節(jié)就是六個(gè)小時(shí)，再加上吃飯、睡覺、寫作業(yè)等占用的時(shí)間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢？
身為一個(gè)小學(xué)生，每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過氣來(lái)。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時(shí)，而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的`苦悶�？烧l(shuí)知作業(yè)鋪天蓋地般涌來(lái)，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班，屬于我們的時(shí)間便所剩無(wú)幾了。
生活中的煩惱
長(zhǎng)大以后，不能再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，整天只能在題山學(xué)海中惶惶度過；長(zhǎng)大以后，沒有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看；長(zhǎng)大以后，不愿與家長(zhǎng)交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺到無(wú)比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應(yīng)了一切，適應(yīng)了苦悶。而且即使我長(zhǎng)大了，父母也還是一如既往的管理我的學(xué)習(xí)和生活，還說(shuō)我做事沒有主見，真是無(wú)比煩惱。
同學(xué)間的煩惱
不僅如此，同學(xué)間的人情也冷淡了，不再像小學(xué)時(shí)那樣的親密無(wú)間，不再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無(wú)顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說(shuō)的不恰當(dāng)，引來(lái)同學(xué)的猜忌。同學(xué)之間仿佛隔了一道無(wú)形的墻。面對(duì)同學(xué)們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問，兒時(shí)的天真和純真被誰(shuí)擄走了呢？是你？是他？還是我？
哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅(jiān)信這是人生必經(jīng)的一段過渡期。只要我們調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)煩惱，采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會(huì)猶如天空的烏云一樣，終究會(huì)被七彩陽(yáng)光驅(qū)逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，碧藍(lán)的天空，鮮艷的花朵……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的錄影機(jī)里，有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的，有讓我忍俊不禁的，有讓我傷心難過的，還有讓我憤憤不平的……但讓我記憶猶新的，還是第一次坐過山車。
今年暑假，我左盼右盼，終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長(zhǎng)隆”歡樂世界的那一天了。一到“長(zhǎng)隆”歡樂世界，老爸就提出玩驚險(xiǎn)刺激的“十環(huán)過山車”�？赡苁且�?yàn)閺臎]有坐過山車的原因吧，我竟然雙手贊成老爸的提議。可當(dāng)我來(lái)到“十環(huán)過山車”項(xiàng)目排隊(duì)，看到那兩輛不太長(zhǎng)的過山車穿梭在高高的'、有十個(gè)圈的過山車軌道上，火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過山車軌道，直到老爸催我才回過神來(lái)。“你發(fā)什么呆呢，快輪到我們了!”老爸像個(gè)孩子似的興奮起來(lái)。我有些顫抖地問老爸：“老爸，這軌道這么高，不會(huì)掉下來(lái)吧?”我有點(diǎn)害怕，想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”，說(shuō)：“你不會(huì)是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”，硬著頭皮準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”。
沒過多久，過山車終于停穩(wěn)在我們面前，我和老爸坐在了車尾的位置。隨著一陣震動(dòng)，過山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇，快速地向前滑動(dòng)。剛開始我還不覺得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”，突然，“蟒蛇”一個(gè)停頓，就瘋了一樣往下沖，我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著，“蟒蛇”又往上沖，速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過的“呼呼”聲。“啊!”隨著刺耳的一聲尖叫，我早已繞了好幾個(gè)三百六十度了。再一個(gè)停頓，我就看到正在排隊(duì)的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過山車時(shí)，頓時(shí)覺得，過山車也不是很可怕。
在成長(zhǎng)中總要有幾次突破，第一次坐過山車時(shí)的情景，我相信我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，因?yàn)檫@讓我在成長(zhǎng)道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道，只要大膽去嘗試，就能體會(huì)到成功突破的快樂。
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