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成長的挫折作文

時(shí)間:2024-09-23 07:18:52 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】成長的挫折作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長的挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】成長的挫折作文

  成長的挫折作文 篇1

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),當(dāng)臺風(fēng)拜訪時(shí),為什么在倒塌的房屋中還有人存活?為什么在災(zāi)難來臨后一周還有生靈存在?因?yàn)樗麄冊庥隽舜煺,學(xué)會在挫折中極速成長。

  “自古縫秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。當(dāng)秋日來到,寒風(fēng)刺骨時(shí),我們都厭惡的穿上了厚重的大衣,極不方便地走著,就算如此無法遮擋的臉還是被刺的滿是血紅,樹葉緩緩飄落,顯的孤獨(dú)、寂寞,可有一個(gè)人不這么認(rèn)為——?jiǎng)⒂礤a,他不幸被貶,卻不因此而絕望,悲傷,還認(rèn)為這象征惆悵的秋天,勝過繁似錦的春日,“晴空一鶴排云上”,表現(xiàn)他那豪邁的氣概,即使他被貶也不悲傷,反倒看到這秋日帶來了靈感,寫下這首豪邁之詩,這不怕挫折的精神,這不懼挫折的氣概,更是我們每一人都要擁有,他是在挫折中堅(jiān)強(qiáng)的代表。

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,見到親人的高興,見到親人的憂傷,沒見到親人的悲傷,見不到親人的絕望與痛苦。詩人李商隱就在這痛苦中渡日如年,但他并不絕望,并不一蹶不振,興許當(dāng)他把這封充滿詩情而又飽蘊(yùn)復(fù)雜情感的信寄回家時(shí),他淚流滿臉,痛哭不止,他卻沒有寫令人傷感的思鄉(xiāng)之語,而下筆寫出了與親人聊天的美好之景,可能以前看過他的書信時(shí)感受到的是他回想以前的場景,只有他的親人才明白,這是他對未來美好的憧憬,是他日積月累的痛苦所激發(fā)出來對未來的期待,這是他在挫折中成長的體現(xiàn),這是他克服困難的'良藥。

  遇到挫折就像碰釘,碰一次,長一智,有的人還說,“挫折與成功并無區(qū)別,只是人們對兩者的態(tài)度不同!笔堑,如果沒有對待挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)?shù)卣鸷笤趺磿猩`存在?如果沒有在成功后及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn),下一次必會是挫折。

  如無挫折,怎來傷痕?如無傷痕,怎來成長?在成長的道路上總有挫折,能在傷痕中種下種子并開出鮮艷花朵的人,才是最后的勝利者。

  成長的挫折作文 篇2

  “轟隆隆”,一聲雷鳴驚天動地,樹上的葉子也被震落了下來。天灰蒙蒙的,似有一種黑云壓城的感覺。曾經(jīng)萬物復(fù)蘇的春天,現(xiàn)在卻是萬籟俱寂。

  我沖出家門,迷茫地向遠(yuǎn)方跑去。周圍的一切都顯得如此陰暗,花兒耷拉著腦袋,大樹擺弄著衣服,平常嘰嘰喳喳的小鳥此時(shí)已經(jīng)消失得無影無蹤。

  我停下來,倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著今天的一切,心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神,同學(xué)們輕蔑的笑聲,心中痛苦不已。

  拿出那份慘不忍睹的卷子,鼓足勇氣凝視著那單薄的分?jǐn)?shù),萬千苦悶一齊涌上心間,似乎要將我淹沒。想著自己的努力就這樣付諸東流,終于淚如雨下,啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著一聲巨響,豆大的雨滴從天空中掉落下來,砸在我的身上。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來,“啊……”我叫了出來,內(nèi)心十分痛苦。

  無力地癱在地上,承受著風(fēng)雨的責(zé)罰,承受著雷電的訓(xùn)斥。

  掩面嘆息時(shí),不經(jīng)意間看見一株小草。在風(fēng)雨面前,她顯得如此弱小,簡直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰,整個(gè)身體都匍匐在地上。可她卻毫不放棄,面對眼前的`挫折,她一次次盡力挺直腰板,試圖擺脫雨點(diǎn)的壓迫。這種面對挫折不屈不撓的精神,像一粒種子,開始在我的心中萌芽。

  雨停了,太陽公公露出了他溫柔的臉龐,一縷陽光照在小草身上,顯得如此晶瑩明亮。瞬間,雨珠從小草身上滑落,小草重新挺直了腰板,像一位勝利的將軍面對世間的一切。

  那粒種子在我內(nèi)心發(fā)芽長葉了。小草都能勇敢地面對挫折,我為什么不能呢?我站起身來,卻發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)站在了我的身后。

  母親語重心長地說:“孩子,你要勇敢地面對挫折,要知道,挫折也有它獨(dú)特的美呀!”

  似乎在那霎那間,那粒種子長成了一株挺拔的小樹,和我一起抵擋風(fēng)雨。

  萬物復(fù)蘇,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那七彩的光芒照耀著我心中的綠樹,陪我一起快樂成長。

  成長的挫折作文 篇3

  我一天天長大了,回首這段成長之路,一路來,這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)了……

  那是一個(gè)夜晚,銀白的月光瀉在桌前,各種小蟲奏起了大合唱,叫得讓人心煩,我躺在床上,沒有任何的睡意。而臉上,那淚跡還未干。想想今天的事,淚水又?jǐn)D滿了眼眶。“為什么我進(jìn)不了總決賽,難道是我還不夠好嗎!蔽易匝宰哉Z,“我是那么努力,那么拼命地準(zhǔn)備和練習(xí),為什么還不能進(jìn)入總決賽,我的努力全白費(fèi)了,這是為什么呀!”比賽的一幕幕又浮現(xiàn)眼前,好不容易進(jìn)入復(fù)賽,卻,唉。我躺在床上滾來滾去,無法入睡,于是,我來到陽臺,準(zhǔn)備洗把臉,借著月光,我看到了地上有四五只小螞蟻,“哼,我正氣頭上呢,你還來惹我,看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我把螞蟻們裝進(jìn)一個(gè)透明的盒里,這盒子只有頂端有個(gè)小洞,其他全密封著!肮,我看你們怎么出去!”螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,便往上爬,快到時(shí),我把盒子一搖,它們掉下去,幾次后我以為他們會放棄,可它們的'表現(xiàn)令我震驚,他們居然沒放棄,而是繼續(xù)往上爬,終于,他們脫離了那個(gè)死亡之盒。他們爬走了,我想了很多,這也許是螞蟻?zhàn)畲蟮拇煺郯,可螞蟻面對挫折是多么?jiān)強(qiáng),難道我連一只螞蟻都不如嗎?

  我想通了,在哪里跌倒就在哪里爬起來!正如貝多芬所說的:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!”我笑了,來吧,挫折,我要向你挑戰(zhàn)!生命因挫折而精彩!

  成長的挫折作文 篇4

  挫折,一個(gè)誰也不想遇到,但誰也無法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在,這都是因?yàn)槿藗儾]有真正理解挫折。

  挫折的由來有一個(gè)故事。從前,有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了,她變得比以前更難看了。后來,她又刻苦鉆研了2年,終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。沒過多久她就變得年輕漂亮了,但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她,她非常憤怒,想報(bào)復(fù)世人。后來,她研制出了一種魔法,使所有的人做事都要先失敗一次,然后才能成功。挫折,就這樣誕生了。

  挫折是無罪的.,但是人們卻非常地討厭它。其實(shí),正是因?yàn)榇煺,才使我們的生活變得精彩,使我們獲得成功。講個(gè)故事,從前,貓的挫折就是它們不會游泳,而它們最喜愛的食物卻是魚。有一群貓,整天都在學(xué)習(xí)游泳,為的就是吃掉河里的魚。可是有一只貓撿到了一條跳到岸上來的魚,它飽餐了一頓,接著就躺在那里等待其它的魚跳出水面。就這樣,過了一個(gè)星期,那只貓餓死在那片草地上,因有前車之鑒,其他的貓卻早已學(xué)會了游泳,下河捕魚去了。

  成長的挫折作文 篇5

  人生,總不會是一帆風(fēng)順的。一次次的挫折,讓我們學(xué)會面對,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會隱忍……這一次次的挫折,讓我們更好成長。

  記得那是一次區(qū)里舉行的機(jī)器人比賽,我們練習(xí)了許久,躊躇滿志的出發(fā),滿以為可以拿個(gè)好成績,結(jié)果,不知是因場地沒有調(diào)節(jié)好還是初出茅廬的我們經(jīng)驗(yàn)不足,最應(yīng)拿分的一項(xiàng)卻沒有成功,自然,我們也名落孫山了。拿到成績的我不忍細(xì)看,隨意向褲中一塞,便回了家。

  百無聊賴的翻開書,快速瀏覽著,突然,一行話跳入了我眼簾:“挫折并不可怕,可怕的是不會正確對待挫折!狈磸(fù)讀了幾遍,我突然豁然開朗,這不正是我比賽的現(xiàn)狀么?失敗乃成功之母,正確對待眼前的失敗,才能讓接下來的練習(xí)更為完美。明年也還有比賽,下次比賽也應(yīng)該加油了,這次的失敗還正好能讓我多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!想通了,我從兜中掏出那張皺巴巴的紙,展平在桌上,開始細(xì)細(xì)查找自己組在比賽中的`缺點(diǎn)……

  第二天,我向老師提出了自己的幾條意見,他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“很好,其實(shí),這一次比賽我就是想讓你們能發(fā)現(xiàn)自己的不足。在挫折中,你們才會成長得更好,更快。”說罷,他找來這次比賽的幾個(gè)人,簡單的說了說,便鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,明年取得一個(gè)好的成績。

  搭建機(jī)器人,編寫程序,查閱資料……一樣樣工作做的有條不紊,我們更是從上次的失敗中吸取教訓(xùn),去正規(guī)場地模擬了幾次。比賽如期而至,果然,幾個(gè)月的努力沒有白費(fèi),我們最后拿到了全國二等獎(jiǎng),盡管沒有什么獎(jiǎng)勵(lì),但這畢竟讓我們嘗到了勝利的喜悅,感受到了自己的成長。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,”這是一句流行已久的歌詞,的確,雄鷹經(jīng)過磨礪,才能搏擊長空;寶劍經(jīng)過錘煉,才會削鐵如泥;瓷器經(jīng)過煅燒,才會令人稱道,挫折,并不是好事,但我們?nèi)绻軐W(xué)會正確地對待挫折,它便不再是可惡的“絆腳石”,反而成為“墊腳石”讓我們成長,所以,就讓我們微笑著迎接挫折,讓我們磨礪出成功,讓我們在挫折中成長吧!

  成長的挫折作文 篇6

  在我的成長過程中,經(jīng)歷過不少事,這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里,令我回味無窮。

  那是開學(xué)初,我當(dāng)選了班干部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè),幫助同學(xué)干這干那?墒墙M織組員做值日時(shí),總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。

  今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后,我?guī)ь^開始掃起來,不一會兒,一個(gè)同學(xué)跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個(gè)人幫幫我吧!”‘“好好,那個(gè)同學(xué)你過來幫忙擦黑板!币粫䞍海忠粋(gè)同學(xué)跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累!”“好好,你休息一下,待會兒我?guī)湍!蔽疫沒有掃完地,抬頭看見有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊,有的同學(xué)在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時(shí),老師走了進(jìn)來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏云密布,對我們說:‘“你們在干什么,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心里慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點(diǎn)?快上課了。”我不知所措地點(diǎn)著頭,只好催促大家趕快干。

  第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的'值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“你讓每個(gè)人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作!甭犕昀蠋煹脑,我恍然大悟,心里像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。

  下午我把全組同學(xué)叫來,先讓大家討論怎樣才能干好值日工作,然后進(jìn)行明確的分工,并要求每個(gè)人都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學(xué),當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個(gè)人的臉上,我特別開心。

  看來做事情,確實(shí)要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。

  成長的挫折作文 篇7

  月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動作就能影響他的命運(yùn),而人生中的挫折,很可能就像那微小的動作會影響你的人生道路。

  在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時(shí)不會提前告訴你,所以我們要有面對挫折的準(zhǔn)備,敢于和勇于面對挫折。

  很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的動力。要知道人生不如意十有八九,挫折也是人生中的一種必須,一平到地的人生是沒有意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會顯出色彩,人生才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來,他只是通往成功的平臺,它使強(qiáng)者更強(qiáng)。

  請正視挫折,習(xí)慣生命中的挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)候挫折給人帶來的并不是那么容易輕松應(yīng)對的',但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。因?yàn)橐活w面對挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的關(guān)鍵。

  弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我怎么才能爬完。”強(qiáng)者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面或許就出現(xiàn)了大海。”

  上面的強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對挫折的心態(tài),我相信,弱者肯定會有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。

  說了那么多,其實(shí)就是要我們認(rèn)識挫折很平常,別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對挫折。

  人生因經(jīng)歷挫折而美麗,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為什么要因?yàn)榇煺鄱菢油纯嗪捅瘋?拿起夢想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會更燦爛。

  成長的挫折作文 篇8

  挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。對于有些人來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。但是,一切的努力,都是因?yàn)榇煺鄱;一切的成功,都是因(yàn)榇煺鄱x煌;人的一

  生,因?yàn)榇煺鄱利。所以,我認(rèn)為,我們的成長需要挫折。

  例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來到美國。身上帶了多少錢?40塊美金,加上100張可口可樂的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂公司,讓這家公司在他退休的時(shí)候增長7倍!可口可樂股票的`價(jià)值增長30倍!

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情。如果沒有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰(zhàn)爭不斷,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹。

  

  成長的挫折作文 篇9

  其實(shí),一直以來我都是在別人的襁褓下成長的,即使我已經(jīng)成年,但我知道我依然是一個(gè)還沒長大的孩子。

  習(xí)慣了依賴別人的孩子永遠(yuǎn)也長不大,在家里有父母的庇護(hù),所以我習(xí)慣了依賴父母;出到來,一直以來都有個(gè)他,不管去到哪一個(gè)地方,我也都習(xí)慣了依賴他,所以在剛開始離開他的時(shí)候我真的不知道怎么辦,差點(diǎn)忘記了該怎么去生活;在學(xué)校,有喜歡我的人在一直幫著我,而我也習(xí)慣了依賴他們;曾經(jīng)的我以為會一直有人幫著我,可是我錯(cuò)了,人總應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,哪怕你再瘦小,你也是人,也應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,沒有人會永遠(yuǎn)幫你,一臉的茫然,不是天真,更不是單純,那是無知,也并不可愛,只會讓人覺得很無能。在搭表哥的車回去的時(shí)候,去到清遠(yuǎn)的`時(shí)候我想去廁所,跟表哥說不知道廁所在哪,表哥的一句話讓我很想長大,回來的時(shí)候本來是自己坐車到車站的,可是表哥放心不下還是送我到車站,還打了幾次電話過來,姑婆也找了我,覺得我自己怎么那么讓人擔(dān)心呢?我要長大,我要獨(dú)立,我要在挫折中學(xué)會成長……

  不要在做溫室里的花朵,更不要在象牙塔中成長,一個(gè)人,要勇敢的向前闖,加油!

  成長的挫折作文 篇10

  “63分,22分。”上帝,我不敢相信我的耳朵和眼睛。突然,一股冷氣滲入我的心臟。我在平時(shí)90分以上的`水平上達(dá)到了什么程度?怎么會這么糟糕?

  晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒低落,把我叫到廚房,拿出兩個(gè)雞蛋。當(dāng)?shù)谝粋(gè)雞蛋輕輕碰到碗的邊緣時(shí),蛋殼被打破,液體流出。第二個(gè)雞蛋被放入煮蛋鍋,煮15分鐘。雞蛋經(jīng)過高溫蒸煮和烘烤。漫長的時(shí)間終于結(jié)束了,雞蛋被取出來了,同樣地,蛋殼上只有幾條細(xì)細(xì)的裂縫。最后,媽媽認(rèn)真地說:“挫折能使人成長!

  我仔細(xì)咀嚼這句話,我不是這個(gè)蛋嗎?高溫,蒸汽,這些挫折使它變得更強(qiáng)。領(lǐng)會了母親的意圖后,我回到書房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  證明自己的機(jī)會就在眼前!在下一次考試中,一切都按計(jì)劃進(jìn)行,一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)掃除了太陽前面的烏云。但我還是要敲響警鐘,以免下次再掉進(jìn)深谷。

  挫折,像雷電一樣,幫助你從彎曲的樹枝上掙脫出來。挫折,像老師一樣,幫助你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,歡迎成功!

  成長的挫折作文 篇11

  每一個(gè)人,總有一個(gè)的目標(biāo),之后有很長時(shí)間都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而努力奔跑著。但是,這條路并不平坦,即使自己期望很平靜地生活,但有時(shí)候現(xiàn)實(shí)會讓你摔倒,摔得很頭破血流。或許受傷一次之后還會受傷,但其實(shí)每個(gè)人都明白——這,就是挫折。

  幾乎每個(gè)人都期望自己在人生的路途上一帆風(fēng)順,一往無前。許多人都說過:成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也不要有風(fēng)雨和挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有經(jīng)歷過挫折你不會得到真正地成長。

  這個(gè)世上有很多名人在遇到挫折的時(shí)候沒有放棄,變得越來越堅(jiān)強(qiáng),最后取得了偉大成就。比如:偉大的發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),總共試用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的使用壽命;還有大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué),十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在感情上也屢受挫折。在這種狀況下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”,在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,他的'生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場;還有美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家:海倫.凱勒,她是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩耍恐B強(qiáng)的毅力學(xué)會盲文,生活樂觀,寫成了《假如給我三天光明》等文章,對生活充滿了期望。這些都是在挫折中成長的最好例子.

  俗話說“失敗乃成功之母”這句話告訴我們,只有經(jīng)歷過挫折的人,才會越來越接近成功。失敗之后,我們不要灰心、不要泄氣、不要?dú)怵H,從哪里摔倒就從哪里爬起來,去再次挑戰(zhàn)它,去挑戰(zhàn)你心底的懦弱,最后打倒它,去迎接成功。

  人的一生總會遇到挫折,我們就應(yīng)正確應(yīng)對。有些人之所以沒有成功是因?yàn)樗麄儧]有應(yīng)對挫折的勇氣,太容易放棄,認(rèn)為自己必須會失敗。挫折不僅僅能打倒懦弱的人,還能磨練強(qiáng)者的意志,只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),戰(zhàn)勝自己才會取得成功。

  讓我們一齊戰(zhàn)勝挫折,成為自己的強(qiáng)者,同樣的成為生活中的強(qiáng)者。

  成長的挫折作文 篇12

  人生變幻莫測,它如同無邊無際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活中也遇到過種種的荊棘坎坷。

  “失敗乃成功之母”是我最喜歡、最熟悉的一句名言,因?yàn)樗俏沂艽煺鄱粩 ?/p>

  那是三年級的一件事,一天下午,我在電視上看到兩個(gè)人在下棋,看似在進(jìn)行戰(zhàn)爭。我十分好奇:“媽媽,這是什么棋呀?”“孩子,這時(shí)這是象棋!币?yàn)槲业暮闷嫘模瑡寢尡闼土宋乙桓。還讓父親給我做“師傅”學(xué)會了一些皮毛,我便在姑爺面前班門弄斧。下輸了,我哭了,向天的大哭。媽媽笑了,說:“孩子,失敗乃成功之母!

  聽了媽媽這句話,我以前那股干勁又涌現(xiàn)了出來。終于在兩年后反敗為勝。去年后還在咱們片區(qū)得了第2名

  取得的.成績不算最好,但媽媽給了我不少鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷的挫折也不少,但我卻毫不氣餒。

  那是一個(gè)陽關(guān)明媚的早晨,我們進(jìn)行了一年兩次的期末考試。也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聽了同學(xué)的話,我的心就像被千萬支建設(shè)中一樣痛,為什么每次考試都“遍體鱗傷?”隨后,我在寒假里好好反省了自己,努力的尋找自身的不足與缺陷。

  其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。有了學(xué)習(xí)生活、生活上的挫折。我才懂得如何奮力支持那逆水行舟的獨(dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精。

  挫折伴我成長,我以樂觀當(dāng)航標(biāo)、挫折伴我成長,我以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾、挫折伴我成長,我以謙虛做底線。

  挫折讓我懂得樂觀、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、保持謙虛。讓我的生活、學(xué)習(xí)更美好。

  我要在挫折中成長!

  成長的挫折作文 篇13

  “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谏钪校覀兛倳龅礁鞣N挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí),在挫折中進(jìn)步,在挫折中成長。

  作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順,如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我,在學(xué)習(xí)過程中就曾遇到過挫折。

  論成績,我一直是班中最自豪的.一名,但有段時(shí)間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責(zé)罵我,但我的自尊卻受到了傷害。

  每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時(shí)光從指縫間溜走……

  那一天,我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個(gè)很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。

  沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅(jiān)韌不拔的耐力!洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動,就認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。

  漸漸地,我領(lǐng)悟到:成長路上,誰會一帆風(fēng)順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進(jìn)的動力。

  想明白這些,我的學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因?yàn)橐粫r(shí)不振而浪費(fèi)的時(shí)光是我最大的遺憾,也是最大的教訓(xùn)。正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),才使我更加奮發(fā)向上。

  正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!蔽蚁胝f:“我不怕溝溝坎坎,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長!

  成長的挫折作文 篇14

  如果希望是成長的陽光,那么挫折就是成長的動力。成長,需要挫折。

  每當(dāng)夜晚,我從路燈下走過,看見騎車的人,從我身邊騎過時(shí),我總會想起那一次。那天早晨,我看到窗外,有許多人騎著自行車結(jié)伴在路上前進(jìn),他們穿過狹窄的巷子,穿過寬闊的大街,我心血來潮地對媽媽說:“我要去騎自行車”媽媽高興地說:“去吧”話音剛落,我沖去自行車旁,媽媽緊跟在后。自行車放在樓梯下,座椅和扶手都沾滿了灰。我將它搬到了路上,開始了艱辛又無趣的練習(xí)。我興沖沖地騎上去,腦中回憶著別人騎自行車時(shí)的情形,映出的影子看到他們的.腳一上一下,似乎并不是什么困難事。我騎了上去,沒事!不一會兒我掉了下來,幸虧我是懷著準(zhǔn)備上去的,沒摔著。接下來我與自行車持續(xù)地進(jìn)行長時(shí)間枯燥的斗爭。每當(dāng)我上去時(shí),先是左搖右晃,正準(zhǔn)備走,就是一個(gè)摔跤等著我。

  我實(shí)在是受不住這挫折了,我將自行車扔在地上,向它宣告我的抗議。這時(shí)媽媽來了,看到這情景,我尷尬極了,像是一個(gè)小偷被一名警察抓住了一般。我立馬自覺地拿起自行車。媽媽向我走了過來,說:“你說要練,次次都放棄,要學(xué)會堅(jiān)持才行。 蔽曳路鸨粚O悟空定住了一般,動也動不了?吹綃寢屔鷼獾臉幼,擔(dān)心地不得了。媽媽說:“繼續(xù)練!”就這樣,我練了一個(gè)小時(shí)。太陽紅了臉,我又反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著,這時(shí)轉(zhuǎn)折來了──我坐了上去,身體已是精疲力盡,我小心翼翼地蹬了起來,我騎起來了。風(fēng)向我迎面吹來,我聽到它們正在“嗚嗚”地為我歡呼。我像早晨的花朵般自由高興,盡情地吸收溫暖的陽光。想到這,我不由得高興起來。

  如果成長離開了挫折,它就像失去翅膀的鳥兒,它看不到夕陽的美景與自然的美好風(fēng)光,擁有挫折,才會成長,這是成長不可失去的動力。

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