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以飲水機作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的以飲水機作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以飲水機作文1
最近，我家新買了一立式帶消毒柜的冷熱飲水機。
這個飲水機可漂亮了。長方形的身材和我個子差不多高，淺灰色的機身上垂直插著一個淡藍色的透明大水瓶，顯得亭亭玉立，飲水機的正面，有紅藍兩個水龍頭，水龍頭下面是個做工精致的接水箱，如果接水不小心灑了，就會流進接水盒里，最下面有一個保鮮消毒柜，打開柜門，里面的容積還真不小，上面一層可以放茶幾，下面一層可以放水果。
飲水機的用途可大了。打開紅色的水龍頭，一杯熱騰騰的開水裝進我的`水杯里，爸爸、媽媽經(jīng)常用沸水沏茶。我則喜歡打開藍色的水龍頭，和那冰涼涼的冷水。炎熱的夏天到了，我打開制冷開關，接滿一杯，品上一杯。真是爽極了。每當媽媽買回水果，我都要把水果洗干凈，放進保鮮柜里，擰一下定時器，五分鐘后，消毒殺菌的任務完成了，吃的時候拿出來，又干凈又新鮮。
自從我家有了這個多功能飲水機，媽媽省去了燒水的麻煩，我真感謝它給我們?nèi)姨峁┑姆奖恪?/p>
以飲水機作文2
最近，我家新買了一臺立式帶消毒柜的飲水機。
這個飲水機可漂亮了。長方形的身材跟我的個字差不多高，白色的機身上垂直插著一棵紫色的`喇叭花，顯得亭亭玉立。飲水機的正面，有紫色和綠色兩個水龍頭，水龍頭下面是一個精致的接水盒，如果接水時不小心水灑了，就會流進接水盒里。最下面有一個保鮮消毒柜，打開門柜，里面一共有三層，上面第一層可以放茶杯，第二層可以放碗和筷子，第三層可以放水果。
飲水機的用途可大了。打開紫色的水龍頭，一杯熱騰騰的開水就展現(xiàn)在面前，我和妹妹、媽媽經(jīng)常用這沸水沏茶喝。我和妹妹喜歡打開綠色的水龍頭，喝那冰涼的冷開水。假如炎熱的夏天到了，我就打開門柜，接滿一杯，喝上一口，真是爽極了。每當媽媽買雪梨回來，我都要把它洗干凈，再放進第三層里，消毒一下，就得拿出來吃了，又干凈又新鮮。
自從有了這個飲水機，家里方便了許多。這個飲水機真像一個多功能的機器人，我真喜歡它��！
以飲水機作文3
由于飲水機的問世，給人們帶來了不少的方便。
以前，夏天想喝涼開水，冬天想和溫水，都不是很方便的一件事，因為從保溫瓶中到出的水很熱的。由于有了飲水機這些問題就可以解決了。這樣飲水機就走進了千家萬戶。
從飲水機的外型來看，可以分立式和臺式兩種。這兩種都適合家庭使用，這就要根據(jù)住房的大小來選擇，住房空間大的選擇立式的，空間小的選擇臺式的；從它的原理來分，可以分為壓縮機制冷和電子制冷，壓縮機的壽命要比電子的長一些，但壓縮機的噪音要比電子的`大，這就要根據(jù)實際情況來選擇。
我家在前幾年買了一臺立式的飲水機，我就向大家介紹一下立式的飲水機。飲水機的上半部分是制冷、加熱的機器；下半部分是消毒柜，它還有一個“大腦袋”，那是水桶；在它“身后”有三個按扭，一個是加熱，一個是制冷，還有一個是消毒。只要輕輕地按這幾個按扭，就能滿足您的需求。
我相信隨著以后科學發(fā)展，會發(fā)明出更先進的飲水機。
以飲水機作文4
在未來，人們的家里將沒有水龍頭和水壺，所以我發(fā)明了一種不尋常的飲水機。當人們喝下這個飲水機的`水時，他們可以活得很長。
飲水機由長方形和正方形組成，由特殊材料制成。大火毀不了，大水沖不走。怎么喝水？我給你介紹一下。
飲水機的立方體是用來抽簽的，上面有個小圓孔讓你抽簽。能喝水的時候可以去長方體。按下綠色按鈕，它會伸出一個小盒子給你抽煙。小卡片上寫著：橙汁、咖啡、開水、蘋果汁等。你只需要把卡放在傳感器上，按紅色按鈕，然后把水杯放在接水器下面接水。
為了大家的健康，家家戶戶都會裝，路上每隔100米就有一臺飲水機�！鯓樱课野l(fā)明的飲水機實用嗎？
希望經(jīng)過我的努力，這不是想象，而是事實。
以飲水機作文5
我的飲水機有一米高。它是我家的一員。
飲水機分為上下兩部分，上部用于接水，下部為消毒柜。機身為乳白色，機身為長方形，背面為橢圓形凈水器。
這個飲水機的功能可以很棒。最重要的.是幫我們燒開水。消毒柜可以給盛水的容器消毒。凈水器把水過濾成干凈的水，可以放心使用。比如；如果父母忙到燒水，那么飲水機可以幫你燒水。你只需要按下飲水機上的加熱按鈕，就可以等了。幾分鐘后，水就會沸騰，你可以放心地喝了。
如果凈水器里的水沒了，這個是必須的；首先，取下凈水器的頂蓋，放入自來水，它會通過過濾器排出干凈的水。然后按下機身背面的紅色按鈕，飲水機就開始工作了。這時機身上半部有一個小點，顏色由紅變黃，證明水在沸騰。然后拿著杯子，用手拉下開關，水就出來了。這時，你可以喝水了。
我們的飲水機幫助了我們，所以我們都喜歡它。
以飲水機作文6
我們家有一位特殊成員，它是一臺安吉爾牌的立式飲水機。它跟我們的日常生活息息相關，我們的生活離不開它。
它由上下兩部分組成，上面是一個圓柱形的藍色水桶，水桶密封很好，只有一個出水口，還只有五分錢硬幣那么大。水桶倒插在下面的機體上，把潔凈的水源源不斷地提供給我們。
機體是飲水機的.主體部分。機體的右上側有一紅一綠兩盞指示燈，分別指示加熱和保溫。在指示燈的下面有兩個水龍頭，只要把飲水機的電源打開，從紅色的水龍頭里流出的便是滾燙的開水，從綠色的水龍頭里流出的則是常溫水。水龍頭的正下方有一個梯形的小水槽，它的作用主要是接收從杯子里溢出來的水。
這臺飲水機設計科學，構思巧妙，極大地方便了我們的日常生活，讓我們冬天能喝到熱水，夏天能喝到?jīng)鏊�，它可真是我們生活中不可缺少的東西。
以飲水機作文7
我家的飲水機 我家的飲水機大小高一米，它是我家的一員。
這臺飲水機分上下兩個部分，上面一部分是接水的，下面一部分是消毒柜。機體是乳白色的，機身呈長方形，它的上面背著一個橢圓形的凈水器。 這臺飲水機的作用可大了，最主要的是幫我們燒水，消毒柜可以對接水的容器進行消毒。凈水器是把水濾成干凈的水，讓人放心使用。比如；如果家長太忙，沒有時間燒水，那么飲水機就可以幫你燒開水，你只需按飲水機上的.加熱按鈕，然后可以等待著，過不了幾分鐘，水開了，你就可以放心的喝了。 如果凈水器里的水沒了，這是要；先把凈水器的上蓋拿掉，在里面放進自來水，它就會通過過濾器排出干凈的水。然后再按機身后面的紅色按鈕，飲水機就開始工作了，這時，上半部分的機身上有一個小點，它的顏色由紅轉為黃，證明水燒開了，然后拿著杯子，用手把開關往下拉，水就出來了，這時，你就可以喝水了。
我家的飲水機幫了我們，所以我們都很愛它。
以飲水機作文8
我們家有一個特別的成員，是天使牌立式飲水機。它與我們的日常生活息息相關，我們離不開它。
它由上部和下部組成。上部是一個圓柱形的藍色水桶。水桶密封良好，只有一個出口，只有一枚鎳幣那么大。水桶倒插在下面的機身上，不斷給我們提供干凈的.水。
機體是飲水機的主要部件。機身右上方有兩個指示燈，一紅一綠，分別表示加熱和保溫。指示燈下面有兩個水龍頭。只要打開飲水機電源，紅色水龍頭就會流出開水，綠色水龍頭就會流出常溫水。水龍頭正下方有一個梯形的小水槽，主要用來接收杯子溢出的水。
這款飲水機設計科學，構思巧妙，大大方便了我們的日常生活。它允許我們冬天喝熱水，夏天喝冷水。真的是我們生活中不可缺少的東西。
以飲水機作文9
今天，我做了個“飲水機�！�
它要準備的材料有：
1個礦泉水瓶，1根吸管，1把剪刀，1把小刀，1支嘜頭筆，1個熱熔膠槍。
現(xiàn)在，我們開始制作。首先，用嘜頭筆在礦泉水瓶底部側邊畫個吸管一樣大小的圓圈。然后，用小刀圍繞圓圈挖洞。接著，用剪刀把吸管剪短。再把吸管插入圓孔中。最后用熱熔膠槍把開口密封。這樣，我們的“飲水機”就制作完成了！
現(xiàn)在，我們開始實驗：
在礦泉水瓶里裝水，裝水時記得把吸管的`孔掩住，擰上瓶蓋。擰緊瓶蓋時，水不會流出來。松開瓶蓋時，水會從吸管里流出來。
它的工作原理是：利用大氣壓自動控制出水量而達到自動給水的目的。當擰緊瓶蓋時，水自身重力+瓶內(nèi)部空氣壓力=外界大氣壓力，所以瓶子里的水不會流出。當瓶蓋松開時，空氣進去瓶中，水自身重力+瓶內(nèi)部空氣壓力>外界大氣壓力，所以瓶子里的水會往外流。
這就是我自己做的“飲水機”，你們說是不是很棒呢？
以飲水機作文10
有一天課間，我們老師讓我們?nèi)ソ右槐�，我是最后一個去飲水機接水的。我剛走到飲水機，就聞到臭臭的味道，我看見飲水機接水槽里全都是水，我覺得奇怪那里的味道，我把視線扭向杯子里，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的杯子里有幾滴水，我說：“我的杯子里怎么會有水呀！
我記得我走的時候把水喝完了呀？”我突然聽到滴答、滴答、滴答……的聲音。我又發(fā)現(xiàn)飲水機的接水口在滴水。我驚訝說：“啊，飲水機在流眼淚，我要趕快阻止飲水機流眼淚�！蔽野扬嬎畽C關掉，但是飲水機還是在哭個不停。我又給飲水機說：“別哭了，我給你講安徒生童話聽�！笨娠嬎畽C不理我，依舊在哭。我沮喪的說：“還是接完水再說吧�！蔽液韧炅怂�，又急急忙忙跑到了飲水機的'旁邊，我又想了各種方法來哄飲水機，給她糖果吃，一點也不靈，她不要；給她唱歌聽，她不理睬我……最后，我?guī)退呀铀鄣呐K水給倒掉。這個方法很靈，飲水機不哭了。我高興的蹦起來說：“原來你喜歡干干凈凈的呀！”
以飲水機作文11
我是班級里的飲水機。我的身體是純白色的，頭上有個藍色的“大帽子”，那是我存水的地方。我的肚子是凹進去的，里面有兩個按鈕，一個是藍色的，另一個是紅色的，藍色代表水是涼的`，紅色代表水是開的。
每當下課，同學們都會來找我。他們拿著水杯，按下我身上的按鈕，然后我就會讓水流到他們的水杯里。他們心滿意足地走了，我看著也很開心。雖然我靜靜地站在那里為大家服務，但也有我捉禁見肘的時候，比如我的大帽子里沒水時。這個時候，我就不能正常運轉，也不能為大家服務。此時，就會有兩位同學取下我的大帽子去幫我灌水。為此，我非常感謝他們。我還要感謝的是同學們放學后都會把我的電源拔掉，讓我及時的休息。你想想，如果我沒日沒夜地工作，那該多累�。�
我和同學們配合得很默契，但也有同學對我不太友好，比如亂踢我、亂打我，在我身上亂寫亂畫……我非常希望大家能夠友好地對待我，如果是這樣，那我也很愿意給大家更好的服務！
以飲水機作文12
我有一個夢想，就是發(fā)明一個多功能飲水機，這樣那些殘疾人就可以很方便的飲水了！
我想象中的這個飲水機是圓圓的，和一個籃球長得差不多，這樣既能飲水，又能玩，里面的'水永遠也用不完，如果想喝水，只要按一下遙控器，飲水機就能自動滾過來，而且還可以點遙控器上的綠色按鈕，就出現(xiàn)了3個選擇：
1、倒半杯水，
2、倒一小杯水，
3、倒一大杯水。
是不是很方便？不僅僅是這樣，這個飲水機還可以玩游戲、上百度、打電話等等，非常好用，而且還可以要多大，有多大，要多小，有多小，而且方便隨身攜帶。
這就是我想象中的飲水機你和我想的是一樣的嗎？呵呵！我的想象力夠豐富的吧！呵呵呵呵！
以飲水機作文13
我家的飲水機 我家有一臺小鴨牌飲水機。
飲水機的機身是紅色的，有古典風味。機身前面有三個燈：一個是加熱（加熱的時候這個燈會亮）。一個是電源（開著飲水機時，這個燈會和另一個燈亮起來）。一個是保溫（加熱完以后這個燈會亮）旁邊有兩個把手，拉開第一個把手，看到的是一紅一藍的水龍頭。摸摸第一個水龍頭，熱熱的。第二個水龍頭，冷冷的。原來這是出水的水龍頭。紅的出的水是熱的，藍的出的水是涼的。下面的.把手是什么呢？打開一看，哦，原來是盛紙杯的地方啊。哪里是開關呢？機身的后面，有一紅一綠的開關。第一個是飲水機的開關，第二個是消毒開關，據(jù)我所知，它是用來消毒紙杯的。 這個飲水機給我們家?guī)砹朔奖�。以后我喝水就不用急三火四地去讓家長倒了，只要有了飲水機，我就可以自己拿著杯子到飲水機的水龍頭面前倒水了。
你喜歡我們家的飲水機嗎？你也可以買一臺哦！
以飲水機作文14
我家有一臺普通的“安吉爾”牌的飲水機。
這臺飲水機大約跟我一樣高，主題是銀白色的，典雅大方。這臺飲水機很特別，水箱像小兔的臉一樣，一次能裝很多的水。小兔子的右耳朵上有一個小孔是灌水的 口。水箱的用途很大，它可以把水自動加熱或制冷，不管是夏天還是冬天，都能喝上合適的水。小兔耳朵的旁邊有一個紅色的按鈕，只要輕輕一按，就會發(fā)出聲音， 那是他正在凈化成負離子水，還有軟化水堿的.功能。
水箱下面是儲水盒，每次喝水，我不小心把水灑到處儲水盒里，我們家的儲水盒可以自動把盒里的水儲存好，那是因為我家的儲水盒前面有很多小孔，小孔連起來就像一朵小花。小孔可以讓儲水盒里的水轉化為水氣，沒幾天儲水盒里的水就全部消失了。
我家的飲水機不僅美觀，還盡職盡責。他為我們家默默無聞的做著貢獻。
以飲水機作文15
今年夏天，我家為了喝水方便買了一臺飲水機。
在商場上，我和爸爸媽媽左挑右選，終于選定了一臺乳白色的飲水機。看，飲水機通體乳白，后面有一個開關，控制燒水和消毒，保溫。一般情況下，五六分鐘就可以把水燒開，自動換到保溫上。飲水機的側面有一個旋轉的'，控制消毒時間的旋鈕，周圍還有一些數(shù)字。飲水機上還有三個小門：最長的一個里面只有一層，可以放一些長一點的杯子，比較穩(wěn)固；而那一個長一些的小門里面有兩個水嘴，一個是紅色的，另一個是藍色的。在水燒開的情況下，一按紅色的按鈕，熱水就出來了，可以沖茶；再一按藍色的按鈕，清涼的純凈水就滾滾而出，讓你喝個痛快。最下面的哪個門就是放杯子之類的東西，隨用隨拿，十分方便。 有了飲水機，我們喝水時再也不用等水涼了�？柿司烷_懷暢飲，另人振奮。飲水機呀飲水機我真喜歡你！方方便便來喝水，根本不用急。
這不，我現(xiàn)在又準備去喝水了。
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