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我的讀書故事作文

時(shí)間:2024-09-22 13:30:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

[熱門]我的讀書故事作文12篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的讀書故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]我的讀書故事作文12篇

  我的讀書故事作文 篇1

  讀萬卷書,行萬里路。讀書,對(duì)我們來說有多么的重要。正如許多名人說的一樣,讀書就像是我們消化的精神食糧。我是一名酷愛看書的小男孩。說起讀書,你們肯定想不到以前的我也曾是個(gè)不愛看書的孩子。下面,就聽聽我來講講自己是怎么愛上看書的吧:

  這要從剛上學(xué)說起。那時(shí)的我也和一些小朋友一樣貪玩,不愛看書。老師要求讀自讀課本上的文章,我也直接不讀。到了學(xué)校,老師讓一起讀時(shí),我是等老師走近了才讀一會(huì),老師離開后又開始玩。在家也是東一段,西一段地蒙混過關(guān)?凑n外書,更是囫圇吞棗,一百多頁的書不到二十分鐘就看完了,里面很多精彩的地方一點(diǎn)也沒記住,更別說什么好詞、好句的了。這個(gè)毛病一直伴隨我過了兩年。直到三年級(jí)班級(jí)調(diào)整,我遇到了愛看書的賈老師。她總是面帶微笑,和藹慈祥,像媽媽一樣,聽人說她是個(gè)愛生如子的好老師。賈老師經(jīng)常給我們推薦一些好書,讓我們看,還要求我們看完后寫讀后感、讀書筆記。開始的時(shí)候,由于我不會(huì)讀書,所以怎么也不會(huì)寫讀后感,每次總是把前面的簡介拿來修改一下,就算完事了,寫出來的作文也總是枯燥無味,不知道從何下筆。每次看完書,賈老師就會(huì)問我們一些書上相關(guān)的問題,我也是回答不上來。一天,賈老師上課時(shí)對(duì)我說:“孫智程,你來把XX課第XX段讀一下!蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕,覺得自己讀不好。賈老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,于是我認(rèn)真地讀起來,讀著讀著,我才發(fā)覺原來書里的情節(jié)是那么的精彩,那么的有趣。讀完后,賈老師問我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時(shí)賈老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認(rèn)真仔細(xì)地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號(hào)。我又把以前沒仔細(xì)看的.書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書蟲。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書來,仔細(xì)地讀,品嘗著書帶來的樂趣。

  愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識(shí)面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。

  我的讀書故事作文 篇2

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀! 這是英國偉大的劇作家莎士比亞的讀書名言,也是我從課本上學(xué)到的最喜歡的名言之一。因?yàn)閺奈疫蛇蓧嫷氐饺缃癯砷L為一位五年級(jí)的小學(xué)生,不知不覺中,讀書成了我學(xué)習(xí)和生活中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng),難怪高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彪S著我的成長,書籍成了我生活的親密伙伴,書籍成了我學(xué)習(xí)的良師益友。因?yàn)槲覐淖x書中獲得了樂趣,增長了知

  識(shí),汲取了精神營養(yǎng),獲得了榮耀。我愛讀書!

  平時(shí),我只要一有空就抽出時(shí)間來看看書。課間看,中午看,晚上看。書中的內(nèi)容時(shí)不時(shí)讓我欣喜萬分,時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書,我就會(huì)立馬忘了吃飯,忘了時(shí)間,如癡如醉,簡直到了走火入魔的地步。這時(shí),學(xué)校里開展“書香校園”活動(dòng),老師給我們發(fā)了借書卡,鼓勵(lì)我們多讀書,讀好書。《三國演義》和《上下五千年》是我們四年級(jí)的必讀書!度龂萘x》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書節(jié)里,我又將它仔仔細(xì)細(xì)讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書的'魅力。《上下五千年》呢,我以前雖然沒有看過,但也略知一二。于是我親自去新華書店購買了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起來。等到媽媽叫我去吃飯了,我才依依不舍地放下書。吃完飯,我又去看書了。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無窮。我還閱讀了很多書,童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦,我倒真能從書中獲得許多益處呢!從最初的《三字經(jīng)》《千字文》《唐詩三百首》到《安徒生童話》《格林童話》《木偶奇遇記》……中國的、外國的、古代的、現(xiàn)代的,一本本,一冊(cè)冊(cè),都成了我課余生活中一份不可缺少的精神大餐。從這些精美的大餐中,我不僅增長了見識(shí),豐富了閱歷,更使我堅(jiān)強(qiáng)了意志,陶冶了情操。讀意大利作家埃德阿米琪斯的《愛的教育》,我學(xué)會(huì)了人不能自私,要將愛的種子撒滿人間;讀英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,我學(xué)會(huì)了人在逆境中不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;讀法國作家法布爾的《昆蟲記》,我學(xué)會(huì)了要觀察才會(huì)有收獲;讀《作文大全》,我學(xué)會(huì)了如何提高自己的作文水平;讀我國作家吳承恩的《西游記》,我學(xué)會(huì)了要克服千辛萬苦方才能取得勝利……因?yàn)樽x的書多,我也因此獲得了學(xué)!皶闵倌辍钡姆Q號(hào)。

  書就是我的良師益友,給我無限的快樂:書就像一個(gè)家,給我無限溫暖;書就像一盞屹立在海上的燈塔,給我指明方向書給我快樂,書給我溫暖,書給我希望,書更給我強(qiáng)大的力量!我愛閱讀,我愛書籍,我更愛讀書的過程!

  我的讀書故事作文 篇3

  捧一本書,靜靜地坐在一隅,品味文字背后那些或堅(jiān)強(qiáng)或柔軟的內(nèi)心。

  閱讀,通過書本感知世界,學(xué)會(huì)為人處世,是我一直以來的習(xí)慣。閱讀,讓我從一個(gè)小女孩漸漸成長。

  我愛閱讀。一位出色的作家能賦予書籍生命,在文字間游走,是我認(rèn)識(shí)生活的另一種方式。常聽人諷刺那些整日讀書的人是“書呆子”,其實(shí)我覺得,那也是他們認(rèn)識(shí)世界的另一種方式。書海廣闊,書中的世界豐富多彩,在書海中遨游,品讀,閱盡人世的繁華與滄桑。

  我想,也許從兒時(shí)起,一顆愛閱讀的種子就在我的心田中悄然發(fā)芽。

  閱讀,讓我知事明理。自識(shí)字后,我就開始對(duì)書愛不釋手,書上最吸引我的不再是花花綠綠的圖案,而是那一排排充滿未知的方塊字。最愛的便是童話故事了:看到賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,傷心之余也讓我懂得了要同情弱小,珍惜幸福的生活;看到白雪公主就知道討厭惡毒的皇后;也曾為小美人魚為愛化作泡沫而深深感動(dòng)……之后才明白,原來書不僅有趣,更能在潛移默化中影響著我,啟迪著我,讓我看清事實(shí)的黑與白,傳授我人生之理。

  閱讀,讓我懂得生活。在《雨中的3分58秒》中,感受與作者在跑道上馳騁的快感的同時(shí),明白追逐夢(mèng)想的過程就像跑步時(shí)的爭分奪秒,必須為之不斷拼搏,留下汗水,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),而這個(gè)過程本身也是充滿激情的!痘钪纷屛翌I(lǐng)悟到了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。我驚嘆于余華會(huì)用自己的塑造方式,即使是小角色和風(fēng)景,也能寥寥數(shù)語就熟練勾勒出來。我癡迷于書中文字背后人物進(jìn)退兩難的心理。就像高曉松所說:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!弊x一本好書,可以滌凈吾腸。

  閱讀,讓我知曉古典文化。詩經(jīng),漢賦,唐詩,宋詞,元曲都會(huì)與我在書中邂逅。每次邂逅都能發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng),好像向我輸送著甘霖。走進(jìn)古人,我驚異地發(fā)覺古人擁有的'善于發(fā)現(xiàn)的雙眼和極具想象力的思維腦洞,正如王維的“春風(fēng)又綠江南岸”,王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”……書架起了一座與古人面對(duì)面的橋梁。

  閱讀,讓我學(xué)會(huì)思考。他總能在我飽讀后留給我廣大的想象空間,任我在思緒中翩飛,遐想,慢慢咀嚼文字背后的內(nèi)涵。

  透過一冊(cè)冊(cè)書,我就像閱讀了一位位智者的地圖,那兒的風(fēng)光讓我流連忘返:那是經(jīng)過醞釀,升華的。那兒有理性筑起的高墻,樸實(shí)孕育的河流,智慧灌溉的田野……

  總之,閱讀,讓我在享受與陶醉之余成長,變得不再幼稚,變得堅(jiān)強(qiáng),理性,勇敢。

  這份成長,在心底積淀,促使我走向一個(gè)燦爛的明天。

  我的讀書故事作文 篇4

  假如說人生如畫,書就是多彩的顏色;假如說人生如海,書就是奔騰的浪花;假如說人生如山,書就是綿延的山峰。我們的生活離不開書,下面就請(qǐng)聽我來講述我的讀書故事。

  一天下午,我正在寫作業(yè),這時(shí),看到了一本自己還沒有讀完的書。我不禁捧起書,津津有味地讀了起來。當(dāng)我看到有趣的情節(jié)時(shí),會(huì)輕笑出聲;但是到了悲傷段落時(shí),我的心情也沉重起來。

  不知不覺中,已經(jīng)過去了很長時(shí)間。突然,媽媽破門而入,看見我一副如夢(mèng)初醒的樣子,又瞧了瞧空空如也的作業(yè)本,就知道發(fā)生什么事了。媽媽坐下來,平靜地對(duì)我說:“孩子,你愛讀書是一件好事,可是一定要學(xué)習(xí)、讀書兩不誤,像你這樣,三心二意,只會(huì)什么也做不好!

  聽了媽媽的話,我頗有感觸。于是,我下定決心,改掉這個(gè)毛病,但在課余時(shí)間內(nèi),還是要多讀書,多積累,因?yàn)橹挥胁┯[群書,才能獲取更多知識(shí)!

  關(guān)于我讀書的故事作文6書,是知識(shí)的海洋,給予了我們淵博的知識(shí),給予了我們閱讀的樂趣。

  小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒有書籍,就好像綠葉沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話的意思。于是,我就去問知識(shí)淵博的爸爸,爸爸見我這么好學(xué),認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對(duì)這句話的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問:“為什么急著去買書呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦!”聽我這么一說,爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個(gè)不停,而年幼無知的.我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

  光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書籍,積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書癡”了,每天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書房,盡情地吮吸著書的營養(yǎng)。記得有一次,遠(yuǎn)方來的一位阿姨送給我一套《十萬個(gè)為什么》,對(duì)我這個(gè)“書癡”的吸引力更像一個(gè)磁場。那套書安居我家后,我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說,我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了?戳诉@本書,我越發(fā)覺得知識(shí)的海洋是浩瀚無邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識(shí)的彼岸。

  書,就是一位無語的老師,給予了我們無窮的智慧。

  我的讀書故事作文 篇5

  清代錢游曾說:“讀萬卷書,行萬里路”的讀書方式,這時(shí)就有人發(fā)出:“敢問路在何方,何為讀書?”的疑惑,那么讀書究竟是什么呢?

  我是一個(gè)很不安靜的女孩子,每天滑板、旱冰鞋、自行車、籃球,只要是能運(yùn)動(dòng)的,都是我的菜。但是有一樣?xùn)|西卻能精準(zhǔn)地“鎮(zhèn)”住我,那就是書,繪本書、漫畫書、童話書、神話故事書、科普書,每一本書都是我的最愛,每次在運(yùn)動(dòng)中釋放了我那些無處安放的洪荒之力后,我便捧一本書靜坐一處,像找到了美食一樣,安逸地啃食書本里每一頁里的“美味”,其美味滋養(yǎng)了我的心靈。所以我認(rèn)為,讀書是滋養(yǎng)心靈!

  由于媽媽是個(gè)愛書狂,雖然我不經(jīng)?吹綃寢尶磿,卻一直知道媽媽特別愛買書,只要她在哪里發(fā)現(xiàn)有趣的書,不管多忙,她一定要馬上從網(wǎng)上下訂單買書。所以我擁有一個(gè)超級(jí)大的書架,書架前面,是媽媽為我布置好的爬爬墊、小桌子,那里也是我的小家,我在“家”里放了讀書筆記,我最愛的毛絨玩具。每當(dāng)我有時(shí)間便安靜地坐在我的小桌子前,精挑細(xì)選一本我新發(fā)現(xiàn)的書,然后貪婪地啃食其中無盡的美味,每一次這樣的時(shí)刻,是我最享受的狀態(tài)。有一次,在媽媽下達(dá)了四五次吃飯命令后,我依然沉浸在書中不愿放手,結(jié)果被媽媽用她的常用武器——“笤帚”,“獎(jiǎng)賞”了我,但我也不依不撓地告訴媽媽,我不餓,我吃過了。媽媽驚奇地問我什么時(shí)候吃過了,我抬頭自豪地告訴她,書里什么都有,書里的營養(yǎng)是你做的任何佳肴都無法補(bǔ)充的。我還不怕死地告訴她:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這可是偉大的領(lǐng)袖毛澤東說過的!媽媽終于被我戰(zhàn)敗了!是的,讀書就是力量,這就是我的語言力量!

  然而有段時(shí)間,我因?yàn)槊詰偈謾C(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)上那么多好玩的游戲,我不著邊際地迷戀上了手機(jī)。那段時(shí)間我想盡一切辦法偷摸玩手機(jī),竟然丟掉了我最愛的書。也不知不覺失去了讀書的沖動(dòng)和熱情。我很久沒有讀書了。上課學(xué)習(xí)以外的課外書,我也很久沒有思考了——那種自我心靈的'思考。自己每天都不知道做了些什么。時(shí)間嘩啦嘩啦的過去。心里越來越懊悔,總覺得自己的身體以及思想里都缺了營養(yǎng)和精神。我突然明白,因?yàn)闀驗(yàn)楹芫脹]有讀書,我沒有痕跡地浪費(fèi)了我最寶貴的少年時(shí)光,多么可怕,多么無知!

  默默地,我流下了酸澀的眼淚,重重地放下了手機(jī)。輕輕地,我來到我讀書的圣地,又踏上了我的讀書路。在以后的歲月里,我將用一生的時(shí)間去打掃書架的塵埃,品嘗知識(shí)的甘露,滋養(yǎng)我的靈魂,擦亮我的眼睛,認(rèn)識(shí)這美好的世間,并向往有一天,我也能為這美好世間,添上一筆屬于我的色彩!

  我的讀書故事作文 篇6

  經(jīng)常會(huì)提到筆不清楚刻印下哪些,因此便經(jīng)常想起近期自身觸碰的小故事,觸碰的書。因此便跟隨創(chuàng)作者的案件線索一路人云亦云,該信可樂也時(shí),高興得非常好,該此愁無計(jì)可清除時(shí)便緊閉眉梢,在應(yīng)對(duì)大量畫外音的情況下通常眼神呆滯。在學(xué)一些無血無肉的書時(shí),經(jīng)常一如既往地沒有小表情,卻依然拷貝著訪問的姿勢(shì)。有始,有終。

  有時(shí)候在路上經(jīng)常會(huì)想到自身印像很刻骨銘心得話,卻辨別不清它的根源的所在位置,隨后才會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)自身人的大腦里的物品是多么的雜亂無章。

  以前走在路上穿行時(shí),想到海子的此后已不談及以往,痛楚亦或幸?鞓,生不帶來,死不帶去。査海生最后讓人痛惜用一首填滿他全部溫暖的《面朝大海春暖花開》去吊喪他的逝,好似夢(mèng)囈一樣的語言,是不是就確實(shí)能夠觸碰到鐵路線那不明的全球?

  他詩里的掙脫最后在《面朝大海春暖花開》里凝結(jié)成一種無續(xù)的始終的休止。有些人最后輕嘆道:海子,不知道你現(xiàn)如今在另一個(gè)世界是不是找到自身的理想的游樂園,可是你只必須對(duì)自身的一點(diǎn)點(diǎn)更改,就可以真實(shí)地面朝大海春暖花開

  原先他所向往的地方,要是閉上眼就可以抵達(dá)。

  前些時(shí)候的《鴻門宴》,在《史記》中,我禁不住一遍遍陪西楚霸王項(xiàng)羽悲鳴:力拔山兮氣曠世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可怎奈,虞兮虞兮奈若何。替項(xiàng)羽的性格而長嘆。當(dāng)他在《史記》里以前的英勇氣概營造得這般惟妙惟肖時(shí),剎然見到他的`柔情似水,自身便這般不堪一擊地替他哀嘆,替他的奈若何而深有體會(huì)。自身最后只有在凌晨三點(diǎn)沖著外面嚴(yán)寒的氣體淺吟道,西楚霸王項(xiàng)羽,實(shí)際上你無需和漢高祖劉邦爭天地的,為什么這般固執(zhí)己見地不肯放手呢?我還記得自身講完后,乳白色的濃煙擴(kuò)散來到遠(yuǎn)處,我也不知道西楚霸王項(xiàng)羽你一直在天的那方是不是能夠聽見?

  七堇年在《被子是青春之墓》的序言中寫道,忘記的回憶即使明天的寒風(fēng)凍結(jié)了身體,也落在她在沙壘上筑的高三的古城里,利用手電筒微弱的光,擔(dān)心在被子里馬上做練習(xí)的樣子。與《瀾本嫁衣》結(jié)構(gòu)出的迥然不同的模樣。

  錢鐘書的《圍城》,自己看的情況下就好像是住宿于烏克蘭東部地區(qū),在沼澤地中沒法前行一樣的擔(dān)心。最后沒法回憶起他寫了哪些,表述了哪些。難以忘懷的是其辛辣食物的譏諷,活潑可愛的形容及其那句深得人心得話人生道路是圍城,婚姻生活是圍城,沖進(jìn)去了,就被存活的諸多煩愁包圍著,好像看到其眉頭緊鎖的模樣。

  最后每一個(gè)人都是有較長的路要走。大家念書,不僅讀先人的相對(duì)路徑,大量的是認(rèn)清自己的道路,隨后走穩(wěn)它。

  我的讀書故事作文 篇7

  記得有一次,因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤,媽媽?jiǎng)勵(lì)我15元的零花錢,我就打算去新華書店看一會(huì)兒書,然后順便買些東西回家。 我出了門,三步并作兩步就到了新華書店,我匆匆忙忙跑上二樓,到了一個(gè)小說的書柜,仔細(xì)找起來。

  哇!書柜上有《非常男生》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《瘋丫頭杜真子》、《天真媽媽》……

  有那么多五彩繽紛的書,看得我眼花繚亂,可有那么多的書,就是沒有我想要看的《跳跳電視臺(tái)》,我不禁皺起了眉頭,從頭來,再找一遍,。∷跁竦挠蚁陆!一看只有一本了,而旁邊也有人在找書,我連忙拿出書來。哎,怎么那么厚,一時(shí)半會(huì)兒肯定看不完。這時(shí),我腦海里閃出一個(gè)念頭:把書買回家看,既不浪費(fèi)時(shí)間,又可以更好地把書讀完,這不是一舉兩得嗎?我不管三七二十一,馬上看了書的定價(jià),什么!14元!我還想省下一些零花錢買其他東西呢!怎么辦?

  這時(shí),我的腦海里像有兩個(gè)人在爭吵。

  一個(gè)說:“買,書是我們的精神食糧!”

  另一個(gè)也不示弱:“不買!難道你不想留些零花錢了?”

  “買!”

  “不買!”

  最后,由我的大腦做出決定:買!書有價(jià),學(xué)的知識(shí)是無價(jià)的,強(qiáng)烈的.買書欲望終于使我從售貨員那里買了這本書。 一買到新書,剛才的什么“回家看”的想法早已拋到九霄云外了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我一邊走一邊看,旁邊的行人都給我讓出一條“看書通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到紅綠燈了,可能是我一時(shí)神經(jīng)短路,把交通規(guī)則搞反了:我以為綠燈不能走,紅燈才能走。結(jié)果綠燈時(shí)我還傻乎乎地在那等著,等紅燈亮了,我卻急忙走了過去,這時(shí)一輛車向我“撞”來,最后還是司機(jī)踩了急剎車,一看他,就使我發(fā)笑:蒼白的臉,頭上一個(gè)紅包。

  他還帶了一句:“紅燈走什么走?”

  我慢悠悠地回到家,書也看完了,我又一本正經(jīng)地看起了電視,直到我看到我那找回來的1元錢時(shí),才回憶起剛才發(fā)生的驚心動(dòng)魄的一幕。

  我一五一十地對(duì)媽媽說了此事。

  媽媽笑著說:“這么如醉如癡地看書,還好沒有受傷,下次注意了,還有這本書我包了!”

  我驚喜地大叫:“媽媽萬歲!”

  后來,因?yàn)槲叶嗫磿,作文也進(jìn)步了不少,我才深深地體會(huì)到:原來多看好書有那么多好處!

  我的讀書故事作文 篇8

  我的讀書故事有人說過,讀一本好書,就是在和好朋友說話。我愛讀書,因?yàn),讀書讓我快樂,讀書讓我開心。

  以前,我最愛看的書是什么,你能猜到嗎?我相信,和我一樣大的同學(xué)一定能猜到,那就是漫畫書!是的,哪有幾個(gè)孩子能抵擋住漫畫的魅力呢?那次,媽媽帶我去逛街,我心中打起了小九九,暗笑道:機(jī)會(huì)來了!等到了書店門口,我擠出一副可憐的樣子,央求道:“媽媽,你讓我在書店看會(huì)書,歇一會(huì)吧!”可媽媽還要帶著我走,我說:“要不這樣吧,我在書店看書,你去買東西,我保證不離開!”媽媽考慮了再三,終于同意了。一鉆進(jìn)書店,我就像一條小蟲子鉆進(jìn)了大蘋果!我的目光像紅外線探測器在迷宮似的書架上放電,突然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——漫畫!有《阿衰》、《豌豆》、《貓3狗4》……太棒了,我急忙拿起幾本,找了一個(gè)角落就如饑似渴地看起來,漫畫里的情節(jié)太搞笑了,一開始,我還強(qiáng)忍著,用手捂著嘴偷偷地笑,后來,我實(shí)在忍不住了,我只好咬著上嘴唇,癡癡的`笑!再后來,我就放聲哈哈地大笑起來!這下可壞了,只見周圍的人都紛紛側(cè)目,我突然意識(shí)到自己的失態(tài),可我還是忍不住,傻呵呵地笑了半天,就在這時(shí),我看見書店管理人員向我走來,我急忙坐正,阿姨看看我說:“小朋友,你是自已來的嗎,書店有規(guī)定,漫畫書一律不準(zhǔn)看。”說完,不容我辯解,把那幾本書都拿走了。唉,當(dāng)時(shí)我的心情真是難以形容,有后悔,有懊惱,還有一種想哭的沖動(dòng),可沒辦法呀,人家不讓看呀!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了一個(gè)好主意,我趁阿姨轉(zhuǎn)身的功夫,“偷”走了一本,重新找了一個(gè)隱蔽的地方,開始看起來,心想:我不讓你看見不就行了?可我低估了阿姨,一會(huì)我就被發(fā)現(xiàn)了,我的書啊,又被繳獲了,阿姨臨走還警告我不能再看了,我這個(gè)氣呀!可是我還是不死心。我氣沖沖地出了這家書店,心想:哼,不讓看拉倒!街角還有一家書店,我去那里看去!可是,我遇到了一樣的待遇,最后跑了三家書店,終于把那本書看完了,哈哈,所以說做事要持之以恒!我走出第三家書店,發(fā)現(xiàn)天已不早,急忙回去等媽媽,謝天謝地,媽媽還沒有回來!要是讓媽媽知道啦,我免不了挨一頓罵。

  這都是我前幾年的糗事,那時(shí)候小很不懂事,現(xiàn)在,漫畫我也偶爾看,但看得最多的還是《水滸傳》、《三國演義》,百看不厭。再后來,各類書籍如排山倒海之勢(shì)涌進(jìn)我的腦子,不僅豐富了我的詞匯,增長了各種見識(shí),作文水平也有了飛躍性的提高,我更喜歡讀書了。

  我的讀書故事作文 篇9

  讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣,書是逆境中的慰藉。從小到大,我們無時(shí)不刻在讀書,享受著書帶給我們的樂趣。書是開啟智慧大門的第一把鑰匙,讓我領(lǐng)略了偉人的風(fēng)采,領(lǐng)略了平民的善良,領(lǐng)悟了夢(mèng)幻的童話。在一篇篇的故事里,我看到了無窮無盡的寶藏,我如饑似渴,拼命的挖掘下去……

  我讀過許多書,每本書會(huì)給我不同的驚喜和樂趣。海倫。凱《假如給我三天光明》,我觸摸到了海倫圣潔的靈魂。我對(duì)她的遭遇深感同情,但同時(shí)我也充滿驚奇,是什么可以讓海倫站起來,最終成為一代傳奇的不朽。我想,大概是書的力量和對(duì)知識(shí)的渴望。是書激起了海倫的求知欲,使她和書成為了好朋友,讓海倫明白了書的樂趣。當(dāng)然,不止這些,還有那些和海倫真心相交的朋友,是他們給予海倫幫助,讓海倫在生活的道路上不孤單。海倫是好樣的,她感恩大自然,老師,朋友,一切的一切。她從不怨恨任何人,她甚至感謝上蒼,讓她的生命又重新綻放了光彩。不得不提的是,一位好的老師可以為你指明人生道路的方向,她的老師-莎利文。她用自己的愛滋潤海倫弱小的心靈,用愛喚醒了海倫,再一次塑造了海倫的生命,才有了后來的海倫。我從海倫身上學(xué)到,只要心存感恩,自己會(huì)很快樂,那么身邊的一切也會(huì)非常的美好。

  不僅是《假如給我三天光明》,而且還有《鋼鐵是怎樣煉成的.》,也使我受益匪淺。

  我看到了主人公保爾的悲慘童年,受到神父的壓迫,虐待和老板對(duì)她的打罵。舊社會(huì)的黑暗,對(duì)人民的無情剝削,使我不禁想到當(dāng)代社會(huì)生活。人人平等,沒有歧視。特別是我們現(xiàn)在的孩子,都是身在福中不知福的,竟然自甘墮落,他們難道沒有看到舊社會(huì)的困苦嗎?我們應(yīng)該回報(bào)社會(huì),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的小小的力量。到后來,保爾參了軍,但因?yàn)閼?zhàn)爭負(fù)傷,便開始了另一條道路-寫作。然而,命運(yùn)是十分殘酷的,竟使他生了一場大病,進(jìn)而癱瘓?墒撬麤]有放棄,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐自己活了下來。用最后的時(shí)間譜寫出了偉大的篇章。我們應(yīng)該明白,擁有持之以恒的信心,恒心,決心是非常難的。當(dāng)一個(gè)人擁有了這些力量,將會(huì)是戰(zhàn)無不勝的。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀且倭⒃跁r(shí)間的汪洋,大海中的燈塔;書是人類的火花,幫人們點(diǎn)燃心中的火焰;書是陳年的老酒,讓我感受到濃烈的甘醇。無論在什么時(shí)候,什么地方,我們都不能停止對(duì)書的渴望。我們要記。簳甲x的來的人,還怕有什么做不來的。難道不是嗎?

  我的讀書故事作文 篇10

  書,是人類進(jìn)步的階梯。如果我們是辛勤的蜜蜂,書便是我們能采蜜的花朵;如果我們是干渴難忍的酒鬼,書便是一壇香醇美味的酒;如果我們是練習(xí)飛翔的雄鷹,書便是讓我們展翅高飛的藍(lán)天......

  我么是離不開書的,書是我們生命與智慧的源泉,我們也是離不開書的,書是能給予我知識(shí)、幸福、快樂的百寶箱。說到書,我與它有不少的故事,但是,那天那件事,我卻一直記憶猶新。

  那天,我和奶奶去走親戚,我閑著沒事做,就抱著一本新買的書去了。剛好那天下了場雨,線鄉(xiāng)路泥濘不堪,奶奶便讓我坐她的車子走。一路上,車子搖搖晃晃,可卻打擾不了一直在專心致志地看書的我。不知不覺中,我們已經(jīng)到了。奶奶猛一拐彎,想把車子騎進(jìn)大門里,可卻害我把書不小心拋進(jìn)了別人家的菜園里,是菜園也沒什么大不了的,可那旁邊就是狗窩呀。眼看著書在空中劃過一條“優(yōu)美”的拋物線后,看見書那慘不忍睹的樣子后,我就情不自禁地想去撿回來,可一向前走,那狗便怒目圓睜地沖我叫,好像是說:“走開,誰來我咬誰”,怎么辦呢?不行,我要“救書”。

  我三步并作兩步,像離弦之箭一般以迅雷不及掩耳之速度沖入菜園?刹艅傔M(jìn)了菜園,我就被泥給難住了。狗也聽到了我的聲音,也向我跑來。在這千鈞一發(fā)之際,我拔起一旁的菜就開始七手八腳的扔,一邊扔,一邊跑著撿起書,把封面擦了一下,又飛奔出菜園。

  這時(shí),不知情的'奶奶從人家家里出來,見了我這般模樣,輕輕地刮了刮我的鼻子,哭笑不得地說:“你看看你,臟的跟小子一樣!”我這才緩過神來,看了看自己的衣服,上面似乎有許多縮小版的巧克力豆,褲腿上還沾著大片的泥,就連袖子上都有星星點(diǎn)點(diǎn)的泥。我憨憨地笑了笑,嬉皮笑臉地說:“救書比干什么都重要,洗衣服也比什么都重要,嘿嘿!蹦棠绦α似饋恚骸澳氵@個(gè)古靈精怪的小孫女!”

  這就是我的百寶箱——書!我真愛在知識(shí)的海洋中遨游,在智慧的國度里漫步,在快樂的城市里穿行......

  這就是擁有強(qiáng)大魔力的東西——書!它引人注目,它吸引人們一直愛著它。這不為什么,只因?yàn)樗茏屓藗冇兄R(shí),有文采。

  我愛書,我愛讀書;希望在漫漫成長之路上,我能堅(jiān)持閱讀,讓書伴我一生,在書中得到更多生命啟迪,學(xué)到更多知識(shí)!

  這,是我的讀書故事,我讀書的愿望。我愛這供我們采蜜的花朵,為我們解渴的美酒,讓我們展翅高飛的藍(lán)天!我真想大聲對(duì)書說:“書啊!我愛你!你讓我得到成長,謝謝你!

  我的讀書故事作文 篇11

  如果問你書中有什么?也許你會(huì)回答:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。而我,會(huì)回答:書中自有珍饈美饌,書中自有爆米花。

  “好香!陳超,你在吃什么呢?”爸爸下班回家,一推門就聞到了一股香味。隨著裊裊飄送的香味,他三步并作兩步地來到香味的源頭——廚房,頓時(shí)目瞪口呆:我正在將鐵鍋里雪花般的爆米花裝盤。爸爸不解地問:“這是哪兒來的爆米花?”我晃晃手中的書,得意地說:“書中自有爆米花!”

  暑假里,我看了美國作家勞拉·英格斯·維爾德寫的《銀湖之畔》,不禁深深著迷。書中講訴了勞拉一家人因家里收成不好欠了債,瑪麗又失明,爸爸決定到達(dá)科他州鐵路上工作,并申請(qǐng)到了一塊銀湖岸邊的放領(lǐng)地。在這里,善良、開朗、勇敢的勞拉有了許多新奇的經(jīng)歷:第一次騎馬,第一次滑雪,第一次看工人修建鐵路……這些新鮮有趣的故事讓我恍如身臨其境。讀到《快樂圣誕節(jié)》這章時(shí),書中描繪的美味的圣誕大餐讓我垂涎欲滴。當(dāng)看到勞拉的'媽媽用波斯特太太帶來的干玉米做了又香又脆的爆米花,我激動(dòng)得把這段描寫看了一次又一次。沒想到,做爆米花這么容易!我也要做爆米花。這樣想著,我仿佛看到了自己做的白花花的爆米花。

  一收到網(wǎng)購來的干玉米,我就摩拳擦掌地忙開了。先翻開書,把已經(jīng)牢牢記在腦子里的做爆米花方法又看了一次。接著,在鐵鍋里倒入小半碗的油,加了一小勺白糖!斑赀辍庇蜔裏釙r(shí),鍋里的白糖漸漸融化成糊狀,我立刻把備好的干玉米倒進(jìn)鍋里。擔(dān)心干玉米會(huì)爆得飛出來,我忙蓋上鍋蓋?蛇^了一會(huì)兒,鍋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,干玉米并沒有想象中的爆得滿鍋亂撞。我打開鍋蓋,正要看看哪兒不對(duì)勁!班亍,一顆干玉米突然一躍而起,在空中,玉米粒有胚芽的那一半裂了開來,一下子包住了玉米種皮的那一半,露出了白花花的玉米肉。這顆爆開的玉米好像是一個(gè)信炮,緊接著,一顆顆剛剛還在沉睡的玉米粒就像接到了信號(hào),在鍋里上躥下跳起來,仿佛都要逃脫出去似的。我急忙又蓋上鍋蓋,吐吐舌頭:真是心急吃不了爆米花!

  “嘭,嘭,嘭——”一顆顆爆米花瘋狂地向鍋蓋發(fā)起進(jìn)攻。我的心激動(dòng)得怦怦直跳,恨不得干玉米一瞬全變成爆米花。漸漸地,鍋里的響聲沒了,打開鍋蓋,哇!香氣撲鼻!一顆顆雪白的爆米花胖乎乎的,有的像白色的貢菊,有的像咧著嘴笑的小娃娃。來不及多看,我抓起一顆爆米花就往嘴里送!斑沁辏沁!闭媸怯窒阌执!

  爸爸也抓起一把爆米花放到嘴里,說道:“好吃。好個(gè)書中自有爆米花!書真是個(gè)萬能的老師,你還學(xué)到了什么呢?”

  等等啊,我又捧起《銀湖之畔》,翻到了第201頁……呵,有了,書中還有煎腌肉!

  我的讀書故事作文 篇12

  如果你走進(jìn)我的家門,你會(huì)看見書柜里、鞋柜上、飯桌上,甚至廁所里都擺著書。我的爸爸媽媽是老師,他們要看很多書,我也在他們的影響下,成了一個(gè)小書蟲。我認(rèn)為,書就是一位朋友,隨時(shí)可心為你解決問題、消除煩惱。

  很小的時(shí)候,我的每一個(gè)夜晚,都是在媽媽優(yōu)美的朗讀聲中度過的。每天晚上,媽媽總是坐在床頭,給我讀一些美妙的故事。我會(huì)閉上眼睛,想象故事中的畫面,小小的心里充滿了快樂!独呛托⊙颉、《三只小豬》、《白雪公主》……每個(gè)故事我都聽得津津有味。

  過了一段時(shí)間,我上了幼兒園,開始學(xué)拼音,我天天試著讀一些帶拼音的故事給媽媽聽,雖然發(fā)音不大標(biāo)準(zhǔn),但我還是讀得非常投入。每個(gè)小故事都讓我懂得一點(diǎn)道理,就這樣,我的知識(shí)漸漸多了起來。

  上小學(xué)之后,我感覺讀這些故事已經(jīng)不能滿足我的要求了。我開始看一些長一點(diǎn)的故事書和雜志!兑磺Я阋灰埂防锏拿恳黄叶伎吹萌绨V如醉,那些神奇的故事令我深深地著迷!缎W(xué)生作文選》讓我學(xué)到了許多寫作方法,我的作文總是得到好評(píng)。

  隨著年級(jí)的增長和閱讀量的增加,我接觸到一些小說。陽光姐姐寫的小說讓我捧腹大笑,辮子姐姐寫的小說讓我感受感恩長大的每一天。我還開始閱讀一些中外名著,《八十天環(huán)游地球》讓我忘了時(shí)間,完全沉浸在書香之中。

  記得有一次,我在看陽光姐姐寫的《擁抱幸福的小熊》,正看得投入,忽然感覺肚子疼。哎!真討厭,怎么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?我一邊依依不舍地合上書,一邊小聲嘟囔。忽然,我腦子里掠過一個(gè)念頭:把書帶到廁所看!真是個(gè)好主意,可問題又來了,怎么闖過媽媽這關(guān)呢?要知道,媽媽最反對(duì)我在廁所看書了。我開動(dòng)腦筋想啊想,嘿!把書塞進(jìn)衣服不就得了!于是我輕輕地把書塞到背心里,躡手躡腳走出房間,看見媽媽在電腦前,我便踮起腳尖一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)。我裝著皺起眉頭,捂著肚子,其實(shí)心里卻在高興地大喊:“快點(diǎn),到了廁所就能看書啦!”終于到了廁所,我松了口氣,立即關(guān)上門,拿出書,貪婪地坐在馬桶上看起來。我還不能完全放松,一邊看一邊注意聽著外面是不是有媽媽走進(jìn)的.腳步聲。來得及就把書藏在馬桶蓋后面,來不及就放在馬桶后面的地上,哈哈,真是面面俱到。我開心又緊張地看著,真好看,我沉醉其中,突然一雙大手把書忽地一下拽走了,“又在廁所看書,這樣對(duì)身體、眼睛都不好,說了一千遍,就是不聽……”哎,都怪我太入迷了,連媽媽的腳步聲都沒聽見。

  我因?yàn)榻?jīng)常這樣看書,才讓眼鏡騎著鼻子走。不過,這并沒有減少我對(duì)書的熱愛,因?yàn)槲铱偰軓臅飳W(xué)到新的東西。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想,我會(huì)一生與書為伴的!

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