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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-22 13:19:33 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(精品7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文(精品7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  隨著除夕之夜的到來,人們都開始放起了鞭炮。

  這天晚上,我們都把自己的鞭炮拿了出來,正準(zhǔn)備開始放的時(shí)候,突然,遠(yuǎn)方傳來了“嘣”的一聲。于是我們便不約而同的把頭轉(zhuǎn)了過去。原來是有人放煙火了!只聽“嘣”的一聲,天空中就綻開了一朵美麗的紅花。緊接著,黃的、綠的、藍(lán)的花相繼在天空中開放,等煙火都放完后,我們就拿出了自己的鞭炮開始放起來。陳思成首先拿出了自己買的“天地炮”。只見他點(diǎn)燃了引線,隨著“嘣”的一聲,鞭炮就在地上開了花,然后它又飛到了天上,在天上開出了一朵小小的黃花。我也不甘示弱,我拿出自己買的“太空人”放在地上,用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線,只聽“嗚”的一聲,鞭炮就像一只彩蝶一樣飛上了天空。王達(dá)偉也拿出了自己的.看家本領(lǐng),他拿來鞭炮,點(diǎn)燃引線。引線燃盡后,他的邊跑邊想火箭一樣飛上了高空。突然,從他的鞭炮重?fù)?dān)出了一個(gè)降落傘。這就是“降落傘”鞭炮。當(dāng)所有的鞭炮都放完后,我們便開始放起了煙花。過了一會(huì)兒,煙花被點(diǎn)燃了,這里便火光一片,“火”一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成紅色,美麗極了。待幾支煙花放完后,濃烈的煙霧讓我們嗆得流出了眼淚,但這絲毫沒有影響我們快樂的心情......

  整個(gè)晚上,我們都在歡笑著,笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)......

八年級(jí)作文 篇2

  有的人常說梔子花很香,可是有些人卻不覺得,都說梔子花開的季節(jié)就是畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè)了,以前有的那些親們呢?這一時(shí)間大家就是分離了嗎?如果說分離只是暫別的,那該多好?人一旦長大了,時(shí)光倒流不是事。不可能的事。

  母校意味什么?什么是母校?百度?搜狗?谷歌?都可以查到嗎?是的,無論哪個(gè)網(wǎng)頁都可以查到,但是沒親身經(jīng)歷過的,只能說大概知道他的意思,中國文化博大精深,單單只知道意思,有什么用呢,其實(shí),對(duì)于這個(gè)詞語的意思,還是不懂好,只能說它意味著分別,要離開它了嗎?這也算最簡(jiǎn)單、最單純、樸素的回答吧,或者說,算自身的理解吧。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),不都是凝結(jié)在母校嗎?哪個(gè)學(xué)校,在過的,不管里面好不好的,不都是母校嗎?待了幾年、那還不是算你的母校嗎?只是處于初二的我,曾經(jīng)當(dāng)初的、一再二,二再三的轉(zhuǎn)校過,上了初中,時(shí)間很快,一年的時(shí)間就這樣很快過去了,F(xiàn)在呢,又快兩年了。又多了一些學(xué)弟學(xué)妹么,等下一批呢,是不是就意味著我們的離開?初中不比小學(xué),初中只有三年,短暫的三年,而小學(xué)的時(shí)間卻是那么長。都忘了怎么過來的,那時(shí)的我們有喜怒哀樂悲傷嗎?

  南北莊中學(xué),我所在的學(xué)校,覺得好差不多了。畢竟也是當(dāng)初自己選擇的,選擇都選擇了,就這樣了,南中,其實(shí)我覺得不怎么算好,但是去嫌棄干嘛呢,都已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)了那么多,懂得了那么多,誰愿馬上離開呢?

  情誼很難理解嗎,很難表露嗎?分班誰都是不愿的啊,這樣都不知道有多傷心,更何況你離開這個(gè)學(xué)校呢,假設(shè)著吃了三年的食堂、跑了三年的跑道,很多很多……

  很多回憶在樹里,體育課上女生所謂的母豬上樹,男生呢一邊嘲笑女生爬不上樹,女生就在一起練習(xí)啊練習(xí),爬啊爬,但是卻不行,不像男生那樣輕松,他們總是輕輕一跳、一勾、手一抱住,就OK,體育老師總是樂呵呵說,咱班學(xué)生挺靈活,女生不嬌滴滴。不僅僅是女生,還有那些男生,每天為了躲避那五分鐘的眼保健操就去廁所,拉幫結(jié)派的,教室里往往都是少人,有時(shí)真的.很郁悶,這樣有意思嗎?他們似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室,似乎怕老師進(jìn)來看不見他們?nèi)擞啊?/p>

  還有老師呢,那幾個(gè)兇兇的老師,黃大姐跟孔大姐,黃大姐要求得按她的要求,不讓呢小心你的手吧,還有語文聽寫時(shí)最好把肚子吃的飽飽的,不讓你這一天餓死了,好吧,其實(shí)沒那么嚴(yán)重,對(duì)于孔大姐的訴說呢,你在她的班不寫檢討都難啊,不會(huì)寫更難,不學(xué)到一絲絲人的道理那是絕對(duì)不可能的,至今被兩位老師有感動(dòng)過。特別是這次初二的分班,因?yàn)槌跞齺砹。班?jí)不愿分班,老師奇葩的也不愿,她對(duì)別的班級(jí)說了一句話,如果分班呢,她就不當(dāng)班主任。雖然她沒對(duì)我們說過這句話,雖然她平時(shí)對(duì)我們很兇,但至少,這句話還有以前的點(diǎn)滴都可以分明感動(dòng)人心。

  初三,快來了嗎?如果這次的初二結(jié)束,那么那些點(diǎn)滴也會(huì)結(jié)束嗎,不一樣的同學(xué),不一樣的老師,最后,那些不同的記憶,全部刻印到這個(gè)學(xué)校嗎?

  時(shí)間也許真的很快,再見,那些年一起。

八年級(jí)作文 篇3

  多少世事,匆匆掠過,再回首,才發(fā)覺未曾珍惜,便已經(jīng)歷!}記

  冬日的大雪,打濕多少壓抑在心底的記憶,漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我,此刻,也不知該是何種心情。

  三年了,我已在這個(gè)熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時(shí)一樣,出于對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇,也曾左呼右喚,在此玩耍。時(shí)常,從這一頭走到那一頭,逐漸熟悉著這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三年了,多少人在這三年里相識(shí),離去,由陌生到熟悉,最后又成為知己。那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此,才能讓那時(shí)刻緊繃的心,得以舒緩。又有誰會(huì)忘卻,三年前,那一棵楊樹下,洋溢著多少天真、無知的臉龐?

  三年了,你我成為師生,已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇,您向我揚(yáng)起那張和煦的笑臉時(shí),我便告訴自己,這就是你的老師,你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時(shí),我聽到的,卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。

  三年了,在這三年里,哪一次競(jìng)賽,不是我們一同齊頭并進(jìn)?哪一次提筆,不是為你我而書?每晚躺在床上,又有誰知,那三年里我們一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑淚泣,如同催人的夢(mèng)魘般,纏繞在我的心頭,但當(dāng)我想要抓住,一探究竟時(shí),那靈異的東西卻忽的,不見了。

  三年來,經(jīng)歷過的那些細(xì)微敏銳的東西,又有誰會(huì)真正完全銘記著呢?不過一兩件事罷了。

  可我卻不愿承認(rèn),相識(shí)相知三年,我們所經(jīng)歷的,我們所留下的`,哪里會(huì)是心中記下的點(diǎn)滴呢?難道,當(dāng)不同象限內(nèi)的直線,無限延長,觸及彼此時(shí),真的不會(huì)有什么記憶么?難道,當(dāng)初的相遇,就是為了將來的分離?難道,當(dāng)初一起經(jīng)歷過的歲月,不過是浮華一夢(mèng)?夢(mèng)醒之后,你我“雖已相識(shí)卻不相認(rèn)”?

  不!我不愿如此!多少個(gè)星辰如月沉醉于心間,多少個(gè)船舶在此停留,我允許你出現(xiàn)在我的世界,但我不允許你默默地離開!我愿如此自私一回,將這感情收集,將這回憶收藏,也愿將這三年——我們一起經(jīng)歷過的三年,好好珍惜,不留遺憾!

八年級(jí)作文 篇4

  羅丹說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美就在我們身邊,只要我們用心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點(diǎn)。美無處不在,它就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  每到快新年的時(shí)候,在外地工作的人們都回家過新年,和家人團(tuán)聚。就在公交車上發(fā)生了這樣一件事。公交車上擠滿了人,我們?cè)谲噹锘蝿?dòng)著,隨后,又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼,也沒什么動(dòng)作。只見車有開起來的時(shí)候,老爺爺好似被擠的'站不住似的。有一位大姐姐看見了,急忙說:“爺爺你做到我那里去吧,我站著。”爺爺回應(yīng)說:“好!睜敔斁従彽淖叩阶簧稀3蠼憬阈α诵,好似再說:“謝謝你!贝蠼憬阋蚕蚶蠣敔斝α诵,好似是回應(yīng)了老爺爺“不用謝,應(yīng)該的!蔽椰F(xiàn)在覺得大姐姐這的好美,就這樣小小的動(dòng)作感動(dòng)了,感動(dòng)了一車人。

  在冬天的街上,天空中還飄著雪花,一個(gè)人在馬路旁邊似乎等待著什么。這樣的冬天,大街上人本來就很少,更別說關(guān)心那個(gè)人了啊。隨后一位女士走了過去,好似和那個(gè)人說了什么,我在旁邊里的商店看著。隨后那個(gè)女士伸出了手,挽住了那個(gè)人的胳膊,等紅綠燈亮了,就朝這面念一步一步走去。到了對(duì)面他們又好似說了什么,說話的時(shí)候還有說有笑。沒過幾分鐘,那女士就匆匆離開了。那個(gè)人就杵著拐杖走了。哦,我頓時(shí)明白過來,原來那個(gè)人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。盡管我不認(rèn)識(shí)她,但她做的這件小事讓我記住了她。

  想做這樣事的人還很多,雖然他們做的事是很小,但是也是好的行為,這些行為可以造成一道美麗的風(fēng)景線。

  讓我們細(xì)細(xì)品味生活,發(fā)現(xiàn)生活的美。讓我們留意身邊的美的表現(xiàn),因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>

八年級(jí)作文 篇5

  莫名的晚風(fēng)乍起,碎雨薄霧,楊柳依依,是獨(dú)一的凄迷,別一番春的詩情畫意……無需“淡妝濃抹”的刻意點(diǎn)綴,你,我的紅顏知己……

  不曾領(lǐng)略過黃河“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的恢弘氣勢(shì),不曾感嘆過長江“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”的波瀾壯闊,不曾曉悟小河“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起”的水光瀲滟,不曾明白你,海,時(shí)而如此洶涌澎湃,時(shí)而如此風(fēng)平浪靜,如此無邊無際,如此些風(fēng)流綺麗。

  不知為何時(shí),我喜歡大海,喜歡你“納百川”的豁達(dá)大度,喜歡你“波濤粼粼”的唯美情懷……

  幼時(shí),母親告訴我,她喜歡大海,無論何事何情都無法改變她對(duì)大海的無限熱愛。

  從那以后,大海,在我心中的感覺被蒙上一層烏紗,每當(dāng)我試圖用手悄悄去揭開時(shí),你總是不情愿地收斂著,心中的疑惑始終沒有找到打開的鑰匙,不明何緣故,只感覺那層烏紗待到許久許久后才會(huì)被撩起……

  每次去海灘,赤著腳丫踩在松軟的沙粒上,那陣感覺應(yīng)該叫痛快吧!海浪也不愿就此罷休,一個(gè)勁地走著,跑著,歡快著,一陣清涼沁人心脾,深入骨髓,那淘氣的海浪忽高忽低,有時(shí)甚至沖過我整個(gè)身子,宛若一股巨大的力量,促使著我無助地往后退,往后倒,最終倒在泥濘般的沙灘上,無力地望著海浪的遠(yuǎn)去,不盡得想:這到底預(yù)示著什么?絞盡腦汁,我無法再去想象,只是覺得一種朦朦朧朧的有關(guān)于情的`詮釋……

  的確如此,在一個(gè)班級(jí)中,身為班干,維持好班里的紀(jì)律為在平常不過了,但是我平時(shí)大大咧咧,說話比較直率,想到什么就說什么,所以許多同學(xué)把我當(dāng)作“一級(jí)防備對(duì)象”,誰說“少年不識(shí)愁滋味”,那“舉杯消愁愁更愁”的懊惱使我有些不知所措。

  是你,大海,告訴我如何對(duì)付這個(gè)舉步維艱的棘手問題,當(dāng)我再遇到這些情境時(shí),退一步,海闊天空,或許這才是好方法!

  還好,“涓涓不壅,終為江河”,剛剛萌芽的問題,我注意糾正,沒有釀成大的問題。

  南燕捎來一封“無字天書”,信中道:你想見我了。淚水宛如壓破的葡萄,涓涓細(xì)流般沿著臉頰流下。高山流水,知音難覓。尋見你,是我的榮耀。

  側(cè)耳聆聽,想與你竊竊私語多時(shí)了,偷懶著躺在沙灘上,繪成“大”字,直面大海,仰望斗破蒼穹,滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn),那炫麗的北斗七星,那浩瀚的銀河。我漫步在海灘,海的天空是這樣地寬廣!海水是咸的、苦澀的,像淚水?伤]有流淌,它無聲,只讓你默默地感受到它的洶涌和澎湃,讓你領(lǐng)略它博大的情懷。那卻是讓你永遠(yuǎn)也忘不掉的…。。

  秋風(fēng)蕭瑟,扇舞丹青,舞成一番內(nèi)柔外剛的完美氣勢(shì),感謝,一路有你……

  風(fēng)蕭蕭,水茫茫,云飄飄,海納百川……

  獨(dú)自站在礁巖之上,隨手拾起幾顆殘余的小水珠,揉了揉太陽穴,卻怎么都無法浮現(xiàn)出海的模樣,是你變了,還是那時(shí)的我沒有長大?!

  海,我想你了,想要和你在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

八年級(jí)作文 篇6

  盡管聲在江南,接觸“江南”這個(gè)詞卻到了讀書時(shí)候。第一次看到它的感覺很奇怪,像是我注定要看到它

  并喜歡上它一樣,覺得它很溫馨,F(xiàn)在想起來,好像很少寫到它,覺得也挺慚愧的。

  一提到江南這個(gè)詞,相信大部分人會(huì)想到許多江河湖海,的確,這里最普遍的就是水了。所以,江南的姑娘也有“水”的定義――愛哭,纖弱,圣潔。江南的雨也是如此。

  溫柔的雨

  江南的秋天感覺和夏天一樣――綠樹紅花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及時(shí)雨,沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧,我老是想在秋天看看雨。這天,終于讓我給等到了。

  天上的云很不耐煩,全都聚集在一起,罩住整個(gè)天。天開始灰暗起來,陰沉沉的,使人的情緒一下子掉到了最底層。接著,一束又一束的雨從天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上,路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來的雨。他們心里一定在想:這雨真頑皮!雨可不管那么多,它們還是呢們肆意,那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上――這種屋子屋頂呈三角形,可以使雨水順利地往下流。果然,雨滴順勢(shì)下滑,“啪嗒”一聲,清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來,形成了雨簾。如同花果山水簾洞,卻不像它那樣洶涌,雨簾是溫柔的;雨把樹葉沖了下來,如同一幅滿天星的畫,卻不像它那樣只限于一格,雨簾是變化多端的;落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉,但它沒有洪亮的聲音,它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著,我上了樓,嚇了一跳,全城竟然都彌漫在煙霧,如在桃花源!弄里有煙霧,是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧,是飄渺而揮之不去的;教堂里有煙霧,是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀,原來我也在里面啊,可謂“當(dāng)局者迷”!

  過了一會(huì)兒,雨停了,煙霧也三了,金黃色的霞光把周圍一染,剛才的溫柔的感覺揮之不去而更加濃!

  兇暴的雨

  如果說到江南的雨,你只想到上面寫的纏纏綿綿,弄人心弦,那你就錯(cuò)了,江南的雨兇暴起來也是十分可怕的!

  一般來說,夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊,卻也受影響,下暴雨。

  下雨之前,黑云會(huì)聚集在一起,一起壓下來,天氣變得十分悶熱,讓人坐立不安。然后,一齊爆發(fā),全部都傾瀉出來,然后風(fēng)也跟著來,接著聽到的就是關(guān)窗子的聲音。而窗外,卻也不靜下來,“啪啪啦啦”地落下來。大樹在風(fēng)的`狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著,樹葉紛飛,雨果然發(fā)威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起來。水溝里的水一下子就漲了上來,人們也迅速地躲進(jìn)家里,一般這中雨不是找個(gè)棚就可以躲的,洶涌的雨可以在幾秒內(nèi)把你給打得全身都濕透。在家里就看不見外面了,不僅有玻璃擋著,更大的障礙還是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情況下,樹已經(jīng)有的倒有的光禿禿,遍地都是葉子和雜物,甚至還有人在修理屋頂……

  喜歡淋雨

  江南就是這樣,經(jīng)常下雨,所以江南人和雨也有不可分開的。小時(shí)侯看《一休哥》,里面有一個(gè)故事,講的是一個(gè)人要讓一休把一幅名畫上的污跡擦去,一休最后用的竟然是雨水。那時(shí)我就想,世界上沒有比雨更圣潔的東西了。

  所以,我很喜歡淋雨。

  父母經(jīng)常不許我去淋雨,原因就是淋雨會(huì)感冒,而我也老是找機(jī)會(huì)去淋雨。讓它的清涼沁透我的身心,沖洗我的靈魂。

  一次去郵局回家,看到雨還下著,就干脆不披雨衣,讓風(fēng)伴著雨,盡情地澆灌我的靈魂,那時(shí)真的很愉快。在過馬路的時(shí)候,看到周圍的人用詫異的目光看我,我開始感到很不解,怎么快樂的事難道他們沒有體會(huì)?哦,也許是他們實(shí)在很少接觸自然吧!于是我很自豪地繼續(xù)騎車向前走,在別人異樣的眼光里享受自己的清涼。

  無論是溫柔的雨,還是兇暴的雨,對(duì)于一個(gè)喜歡雨的人,這些都不重要。重要的是,有一顆去發(fā)現(xiàn)生活的心!

八年級(jí)作文 篇7

  有這樣一種聲音,伴我成長。是這種聲音,在我傷心時(shí),讓我感到開心和快樂;是這種聲音,在我生病時(shí),讓我感受到溫暖和親情;是這種聲音,在我失敗時(shí),給我?guī)砉膭?lì)和安慰;是這種聲音,在我成功時(shí),告訴我“驕傲使人落后”。

  小時(shí)候,爸爸一直陪在自己身邊,就像是自己的朋友,無話不說。他經(jīng)常說;世上沒有辦不到的事情,只要努力堅(jiān)持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時(shí),有一次自己發(fā)了很大的火,把自己關(guān)在一個(gè)屋子里,像變了一個(gè)人似得,爸爸不知我怎莫了,敲了半天門,我不開,其實(shí)那時(shí)我也很心疼自己的爸爸,希望他別管自己。誰知爸爸竟然不停的問我怎摸了,我只好打開門告訴爸爸,他們?cè)趯W(xué)都說我,我心里很不好受。爸爸又告訴我,走自己的路讓別人去說吧!我記住了,在以后的路上,我不管遇上什莫困難都會(huì)勇敢去面對(duì)。

  隨著年齡的增長我漸漸離開了爸爸,很少回家,爸爸的白發(fā)也增長了很多,每當(dāng)看到爸爸我的心里有說不出的`痛,每當(dāng)回家都想和爸爸回到小時(shí)那樣,在一起玩,一起說話,可現(xiàn)在和以前不一樣了,回家我就是學(xué)習(xí),而您卻是每天每夜的干活,那次無意看到您手上的那些傷口,我禁不住大哭,而又不想讓您看出。而您每天都會(huì)說要堅(jiān)強(qiáng),即使我不再您都會(huì)每天在嘴邊說上幾遍。您跟我說的所有話,在我心里已揮之不去。

  希望時(shí)光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切,換你歲月長流。我愛您爸爸

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