(精)六一兒童節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
盼星星盼月亮,今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里,活動(dòng)開(kāi)始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂(lè)器演奏,時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時(shí)裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng),把煩惱忘到了九霄云外。
學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影,還有不少藝術(shù)繪畫(huà),琳瑯滿目,點(diǎn)綴了我們的.校園,讓家長(zhǎng)和同學(xué)在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
送走了五月的云朵,迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)。在六月里,有一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
我是一名鼓號(hào)隊(duì),老師說(shuō)要在六一那天演出。學(xué)校的`廣播播出音樂(lè),我們也換好了衣服,背著鼓走到升旗臺(tái)的前面。領(lǐng)隊(duì)的老師一聲令下,我們就敲起鼓來(lái),那聲音真好聽(tīng)。
當(dāng)韋副校長(zhǎng)宣布六一開(kāi)始時(shí),我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終,我們?cè)诒姸嗷顒?dòng)中選中了夾玻珠。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易,玩后才知道——難。玻珠圓圓的,易滾動(dòng),所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個(gè)游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的,也有豎著擺的。我們覺(jué)得豎著擺比較容易吹,就去那里排?斓轿覀兞,我說(shuō):黃彩艷,等一下你吹的時(shí)候我說(shuō)‘祝你生日快樂(lè)’你再吹吧!然后,在我的祝你生日快樂(lè)下,她吹滅了蠟燭?上淮档昧艘桓。唉!她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈!放學(xué)的時(shí)候發(fā)蛋糕,老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃:那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。
這個(gè)六一可真開(kāi)心,我希望明年的六一也同樣開(kāi)心。
三年級(jí):黃錦琪
六一兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。
早上起床,爸爸媽媽跟我說(shuō)了一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)之后就看書(shū)、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長(zhǎng)輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的`時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒(méi)能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心。
希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過(guò)!
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