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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-22 12:03:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  有一天,由于媽媽有事,我自己一個(gè)人去上興趣班。我寫的故事就發(fā)生在路上。

  我開開心心地走在去興趣班的路上。當(dāng)我走到橋下時(shí),我看見一位老爺爺滿頭白發(fā),滿面皺紋,彎著背,正在費(fèi)力地推著一輛載滿貨物的三輪車往橋上推。

  那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流了下來。 我想去幫助他,可是如果去幫助他,我上學(xué)就要遲到了,我猶豫著:到底要不要幫助他呢?這時(shí)老師的聲音在我冒了出來:少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人,應(yīng)該尊老愛幼。想到這里我立刻飛奔過去,跑到老爺爺?shù)能嚭竺,使勁推車,這時(shí)老爺爺突然回過頭看到我,愣了一下。我說:“讓我來幫您吧!”老爺爺客氣的對我說:“不用了,我可以的!蔽艺f:“老爺爺別客氣,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員!闭f完,我使出了吃奶的'勁使勁推車,“一!二!三!”在我們共同的努力之下,我們終于把車推上了橋。他開心的對我說:“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你了!蔽腋蠣敔?shù)懒藙e,大步留星的往補(bǔ)習(xí)班趕。

  這一次,雖然上課遲到了,但是我?guī)椭藙e人,我感到自豪,我在心里默默的下了一個(gè)決定,以后一定要幫助更多有困難的人。

小學(xué)生作文 篇2

  養(yǎng)小金魚是我課余時(shí)間最喜歡的事,我家魚缸里,養(yǎng)著一條小金魚,名叫“金金黑”。

  它的身體是金色的,背鰭上有一塊小斑點(diǎn),“金金黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴潔白如云,看起來就像屁股后面拖著一個(gè)小白人,十分有趣。

  “金金黑”最大的`特點(diǎn)就是“裝酷”。它能在水中連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。就算把它掕出來,抖它身體,它也不會掙扎,我想它知道我是不會傷害它的,所以,故意裝出一副不在意的樣子。

  你可別小瞧它,它有時(shí)挺“酷”的。有一次,我給它喂食,它閃電般游過來,那速度用“風(fēng)馳電掣”來形容一點(diǎn)也不夸張。它嘴巴張的老大,好像要把我的手指頭一起吞掉。我剛把魚食放在水里,它就立刻游過來。我以為它會狼吞虎咽吃個(gè)痛快,哪知道它吃進(jìn)去又吐出來。這下,我來了興趣,仔細(xì)看著它。只看見它嘴巴像安了彈簧似的,吞下魚食,又吐出來……幾個(gè)來回之后,它才吃掉這頓“美餐”。

  看著“金金黑”自由自在地樣子,我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”,給我的課余生活添加了許多樂趣。

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小學(xué)生作文 篇3

  背起書包,涼爽的晨風(fēng)迎面吹來,滿懷著好心情向校園走去。

  那座威嚴(yán)的鐵門,是我要拜訪黨的第一位老朋友。啊,鐵門,你如一位兢兢業(yè)業(yè)的侍衛(wèi),在這校門口守衛(wèi)了多少年?你每天看著活潑可愛的孩子們從你面前走過,你無論白天還是黑夜,都守護(hù)著校園的安寧,經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月滄桑,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這片校園,來到紫藤花架下,我嗅到了來自大自然的芬芳清香。放眼望去,操場上,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)們正迎著晨光奔跑,起跳,投籃……紫藤花架下,三五好友竊竊私語,分享著各自的訓(xùn)練趣事。

  這校園中的一切,哪個(gè)不是我的好友?我熱情地與他們打招呼:你好,健壯的鐵樹!你伸出一根根刺,是在逗弄著那些淘氣的`孩子嗎?你好,茂盛的桂花樹!你開出一朵朵金色別致的小花,是在展示你那無雙的美貌嗎?你好,挺拔的旗桿!你矗立在主席臺上,每天護(hù)送著國旗升到頂端,在高空飄揚(yáng)。你好,方正的乒乓球桌!你披著藍(lán)色外套,讓乒乓球每天在你身上跳躍、旋轉(zhuǎn),為孩子們帶來歡悅的課間時(shí)光。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我拾級而上,看到同學(xué)們有的握著筆,在紙上沙沙書寫;有的挺直腰背,眼睛盯著書本,抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂地朗讀課文。他們用實(shí)際行動(dòng)書寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字。

  我趕緊坐到自己的位置上,拿起課本,加入了晨讀的行列。

小學(xué)生作文 篇4

  冬天的一個(gè)早晨,媽媽帶我去了北區(qū)里的一個(gè)梅花園,這次觀賞使我對梅花多了一層敬意。

  走進(jìn)梅花園,頓時(shí)一股芳香的氣味沖鼻而來,我抬頭一看,只見一朵朵梅花挺立在枝頭,有的像親姐妹一樣聚攏在一起說悄悄話,有的默默站在枝頭,好像在靜觀眼前過往的行人。寒風(fēng)吹來,梅花在枝頭翩翩起舞,絲毫沒有畏懼嚴(yán)寒的'侵襲。它們或偃或仰,或臥或立,將整個(gè)梅園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,仿佛讓人感覺置身于春天的世界里。這些梅樹還沒有長出葉子呢,可是花兒卻已經(jīng)在枝頭綻放了,再看看四周,除了梅花,一片凋零。那些梅枝呈深褐色,彎曲、遒勁、飽滿,仿佛蘊(yùn)藏著無窮的力量。它們在嚴(yán)寒中像一個(gè)個(gè)身披鐵甲的衛(wèi)士,守護(hù)著自己的兒女。

  !梅花,當(dāng)冬雪使萬物凋零的時(shí)候,你卻燦爛的綻放,為我們展示了秀美的身姿,送給我們春的氣息,給予我們對春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強(qiáng)不屈的精神!梅花,你雖然沒有綠葉的襯托,沒有溫暖的呵護(hù),沒有牡丹的華貴艷麗,沒有秋菊的千姿百態(tài),但你,卻將最炫麗的風(fēng)采灑向人間。我愛你!

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