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美麗的小學(xué)作文

時間:2024-09-22 07:50:47 作文大全 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(熱)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文(熱)

美麗的小學(xué)作文1

  秋天來了,秋天來了!秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料來到了這美麗的世界。

  你看,秋姑娘把黃色給了柿子,黃黃的柿子像一個個黃澄澄的小燈籠,枝頭快要斷了似的;她還把黃色給了稻谷,稻谷像一片汪洋大海,在秋風(fēng)吹拂下,好像在說:“農(nóng)民伯伯,快來收割我們吧!”瞧!多么美麗的秋天!

  秋姑娘把白色給了棉花,白白的棉花像一團團雪球,好像想讓人們?nèi)ゴ蜓┱棠;她還把白色給了白蘿卜,一個個白蘿卜像一個個大炮,在土地上砸了一個很深很深的大坑,還有很大很大的洞呢!瞧!多么令人神清氣爽的秋天!

  秋姑娘把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋姑娘的'涼爽;她還把紅色給了辣椒,紅紅的辣椒像一個個彎彎的小香蕉,快樂得笑彎了腰,正在等著讓人們?nèi)ゲ烧!瞧!多么曼妙的秋天?/p>

  你們看,秋姑娘給我們帶來了美麗的秋天,給我們送來了神清氣爽的秋天,給我們郵來了曼妙的世界,還給小朋友帶來了一曲歡快的歌兒。秋姑娘,謝謝你給我們帶來了這么多美麗的景色。

美麗的小學(xué)作文2

  什么是美麗?這是埋在我心底的一個深深的疑問……

  一年級的時候,我認為美麗就是單純的漂亮,就像古時候人們常說的:櫻桃小口、楊柳細腰一樣。

  二年級的時候,我認為美麗是不單單長的好還要寬容。因為那時我們用喜歡夸人:宰相肚里能撐船。

  三年級的時候,我認為美麗是為朋友慷慨解囊的的漂亮朋友。因為人與人之間需要互相幫助。

  四年級的時候,我認為美麗是學(xué)習(xí)好的乖乖女,是老師的寵兒,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  五年級的時候,我認為美麗是生活在大自然里的女孩們,她們一直笑口常開還有美好景色陪伴著。

  而六年級……

  我認為美是心靈上的美。

  有一個小女孩,她家十分貧困,家里的收入只能勉強支持這個家庭。可當她知道她的好友要動手術(shù)而沒有足夠的.錢的時候她知道爸爸媽媽一定不會幫助她的好友因為自己家里的錢還不夠呢!可她卻自己偷偷的在山上撿柴賣錢,還要照護她的好友。她一直在默默的付出,直到在一次撿柴的時候遇到了熊是她失去了一只胳膊?伤是堅持到她的好友做完手術(shù),等她聽到手術(shù)成功的時候自己也倒下了……

  她的診斷結(jié)果是:傷口嚴重感染和體力不支……

  她的心靈就是的美,所以我認為她也是美麗的。希望我以后有更深刻的理解。

  這簡簡單單的美麗二字……

美麗的小學(xué)作文3

  生活實在一個太廣博的概念,一種太豐富多彩的事情。關(guān)于生活,我們有太多太多的感悟、太多太多的詞匯可以用來形容。如果只能用一句來概括生活,或許我會選擇那一句名言就是:“生活是一面鏡子,你對它笑,它也笑。你對它哭,它也哭,縱覽古今中外,志士仁人都有一個共同的特點——勇于拼搏,永不言敗!

  因為活著太美麗,所以“拼搏”二字得以詮釋。孩子們跳起腳來活著,活著看后面那是溫暖有甜蜜的日子。年輕人昂起頭來活著,用摻和著苦難的生命去打擊那不讓他活著的。老年人直起腰來活著,用手指與眼睛告訴子孫活著是美麗的。

  每個人都要活著,無論遇到什么困難他們也要活著,因為生活是美麗的。向人伸手乞憐的黑手的人,他要活著。窮苦的人,他要活著。囚犯不見陽光的人,他要活著。垂危病人,他也要活著。

  生活是神秘的,但它是一個美麗的神秘。在這世界上,有些人看來是神秘的,其實他更是艱辛困苦的。數(shù)學(xué)家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十數(shù)載,不知灑下了多少汗水,終獲成功。看來是否具有拼搏精神,是成功者于平庸的人的根本區(qū)別。

  早在千年前孟子就曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其箸骨,餓其體膚,空乏其身!逼床侨祟惿鐣粩嗲斑M的.根本動力,是享受美好生活的先決條件。

  珍惜你的生命、愛護你所有的東西、愛惜你的時間。請把這些有用的東西,漫漫的花掉,有用的花掉,因為生活是美麗的。

美麗的小學(xué)作文4

  我們的家鄉(xiāng)位于魯山腳下,是個山清水秀的好地方。我們這里有許多名勝古跡,有山水一色的魯山森林公園、有光怪陸離的九天洞、有芬芳迷人的桃花島、還有那被銀河分隔的牛郎織女景區(qū)。但我覺得最美的還要數(shù)水景公園了。

  沂河源水景公園是從魯山腳下的沂源猿人遺址到螳螂河與沂河的'交匯處,全長9.75公里。

  在春光明媚、陽光燦爛的日子里,我們來到水景公園,這里的河水十分清澈,一陣微風(fēng)拂過,河面上波光粼粼,泛起一圈圈波紋,還有許多小魚在河里自由自在的玩耍、嬉戲。水景公園兩岸的鮮花五顏六色、五彩繽紛、姹紫嫣紅、爭奇斗艷;兩岸的小草,這兒一叢,那兒一簇,生機勃勃,綠草如茵。

  水景公園晚上可就更美了!公路兩旁的幾百盞彩燈,在一眨眼間開放,倒映在水中,再加上高樓大廈的霓虹燈,裝飾燈,絢麗多彩、,燈火輝煌,就形成了“燈的海洋,光的世界”。

  但最為精彩的是水景公園的噴泉了,你看!那無數(shù)根水柱在天空中均勻地噴著,在燈光的照射下,變幻出各種各樣的花樣,猶如彎彎的彩虹;猶如五彩的珍珠水簾;猶如美麗的孔雀開屏;猶如漂亮的仙女散花……真是五彩斑斕、絢麗多姿、美麗極了!

  我為“天藍、地綠、水清、燈亮、氣爽”的水景公園而感到自豪。

美麗的小學(xué)作文5

  今天是祖國的生日——國慶節(jié),在這舉國歡慶的日子里,人民廣場上的音樂噴泉也要開放。我便和媽媽早早地等候在廣場上。

  當夜幕降臨時,五彩繽紛的噴泉從地上射了出來。噴泉的顏色有很多:當噴泉呈現(xiàn)綠色時,讓人仿佛置身于一片大森林;紅色時,好像看到了一朵朵火燒云;當藍色出現(xiàn)時,又好似看到了一片汪洋大海。這么多的顏色,又變化極快,看得我眼花繚亂。

  除了顏色,當然少不了形狀啦。各式各樣的形狀瞬息萬變,幾乎沒有重復(fù)的!扒!這個是紅色的一團火焰,那個是粉色的愛心,好像它們也知道今天是祖國媽媽的生日一樣!”我興奮地說。一下子成了一片郁郁蔥蔥的樹林,一下子變成了一把正在打開的扇子,又一下子變成了小女孩的秀發(fā)!罢婷姥!”媽媽也忍不住地贊嘆道。

  音樂噴泉當然少不了最重要的音樂啦!稅畚抑腥A》、《好日子》、《祝福你,我的`祖國》,隨著一首首不同曲子的播出,噴泉也呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)。當音樂抒情時,噴泉就變得舒緩起來;當音樂來到了高潮時,噴泉也抑揚頓挫,激情澎拜,讓人們的心也激動起來。

  “干什么呢,回家了。”耳邊突然響起媽媽的聲音。原來,音樂噴泉已經(jīng)結(jié)束,只有我還傻傻地愣在那里!斑@不怪我,怪只怪這音樂噴泉太美。”我調(diào)皮地說。

美麗的小學(xué)作文6

  一次次游戲,一次次成功,都會使快樂之蜜涌入我們的心間,快樂無處不在,猶如一位美麗的天使,無時無刻地伴隨在你的身旁。

  今天,學(xué)校舉行了拔河比塞,同學(xué)門興奮不已,一個個猶如猛虎,躍躍欲試地,所有人都踴躍的報名了,同學(xué)門氣勢兇兇地來到了操場上,每一位同學(xué)都動了起來,有的竭盡全力的往后拉,有的拉大了嗓門,為隊員們加油鼓勁,有的在一邊默默的祈禱著,但愿他們的'班級能大獲全勝,啊!終于輪到我們了,隊員們虎視耽耽地著對方,好象要下定決心要打敗他們了,可對方的實力很強,但是我們堅信我們能行。

  裁判哨聲一吹,兩對隊員立刻用凈吃奶的力氣往后拉,看著隊員們那表情,好象對方是頭大象,無論你怎么拔,可他們絲毫不動,中心棋一會往這邊倒,一會往那邊倒,局勢很不穩(wěn)定,可大家都勁了自己最大的努力了,啦啦隊們不停的叫著喊著為我們打氣加油,不知不覺,時間過去一分鐘了,雙方就這樣僵持著,大家都已精疲力盡了,突然,一股強大的力量把我們拉了過去,我們失敗了,但是我們很快樂,我們雖敗猶容。

  這次比賽我們雖然輸了,但是我們得到了快樂了,我們離不開快樂,有了快樂,世界才更美好。

美麗的小學(xué)作文7

  我的老家在河南,那里風(fēng)景如畫,讓人流連忘返。走進山里,美麗的風(fēng)景會讓你放松心情。

  走進山里,一陣陣芳香撲鼻而來,那香味純凈恬淡。那里不僅稻香撲鼻,而且景色宜人。平川地里的村子一片郁郁蔥蔥,到處是沐浴著陽光的花園和一幢幢白色圍墻的房子。

  走到中間是綠瑩瑩的秧苗田,地里的含羞草笑瞇瞇地歡迎我們,連泥土都散發(fā)著清新的香味。再往前走,有一條河。這條河雖不如黃河那般波瀾壯闊,也不如西湖那樣一潭碧水,更不如長江那么波濤洶涌,但它靜靜的,在陽光的撫摸下,波光粼粼的,在風(fēng)兒的`吹拂下,舞動出浪花。河旁邊還有一條小溪,溪水從亂石間流過,嘩嘩作響,吐出許多泡沫。小溪在亂石中蹦來蹦去,翻出潔白的水花,彈出動人的曲調(diào)。在山的正中間,有幾個連綿起伏的小山丘,它們高高凸起,巍然屹立,遠看,像是幾位披掛著紫袍金帶、威武不屈的將軍,近看,山丘連綿起伏,猶如大海里掀動的浪花,呈現(xiàn)出一次次的波峰浪鼓;颐擅傻某快F似裊裊的輕煙,纏繞在山頂,山丘就會時隱時現(xiàn)。

  故鄉(xiāng)的一山一水一草一木,并沒有隨著我的漂流在外而逐漸從我的記憶中消失,相反,寂寞讓我更懷念它的柔,它的親切和美。我愛老家,更愛大自然。

美麗的小學(xué)作文8

  我們的校園非常漂亮。

  走進校園門口,一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學(xué)大樓。校園大道兩旁,是兩排翠綠的樟樹,它們高高地挺立著,猶如一個個站崗的士兵。

  沿著校園大道往前走,西側(cè)是一幢白色的綜合大樓,墻邊有兩個宣傳櫥窗,其中一個展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)或?qū)懽肿髌贰A硪粋則是校園黑板報。大道東面,就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環(huán)形跑道,都是用黑色的沙土鋪成的。正中有一個正方形的籃球場,旁邊有一個沙坑,還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們在籃球場上拍皮球,打籃球,在草坪上摔跤、翻跟頭,玩得可快活了。

  再往前走,來到綜合樓的前面,展現(xiàn)在我們面前的是一個美麗的“大花園”。一個圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松,它伸展出一根根枝條,傲然地挺立著。每到春天,這里盛開著各種各樣的鮮花,潔白的玉蘭,鮮紅的玫瑰,嬌艷的杜鵑,還有許多我叫不出名兒的花,真讓人陶醉。

  穿過教學(xué)大樓,我們來到了教學(xué)大樓的前面。這里有三個花壇,中間的花壇里種著一棵塔松,這塔松可大了,大得就像一把撐開巨大的傘;這塔松可高了,高得超過了我們四層樓的.樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹,每到秋天,金黃色的桂花開了,散發(fā)出濃濃的香味,整個校園都彌漫著醉人的花香……

  啊,我們的學(xué)校真美,我愛我們的學(xué)校。

美麗的小學(xué)作文9

  在一個快樂的暑假里,陽光燦爛,我和媽媽乘飛機來到了向往已久的香港。

  香港是一個著名的港口,位于祖國海岸線的南邊。香港有許多著名的'景點,如海洋公園、迪士尼樂園、維多利亞港……

  下了飛機,導(dǎo)游一路上不挺地為我們介紹了香港的美。過了青馬大橋,只見兩邊的房子又高又密,直穿云層。首先我們來到了海洋公園。呀!公園里的人真多?,游樂活動也很豐富,有波浪般的旋轉(zhuǎn)木馬,此起彼伏,每一個小孩都玩得非常開心。有古老而又卡通的海洋列車,列車頂上有模擬的海底世界……最讓我陶醉的是海豚表演。海豚真能干,它灰頂球,一只漂亮的小球在它的頭頂上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它會隨著音樂的節(jié)拍在水池中跳起舞來,一會兒躲到水里去,一會兒躍出水面,大家看了連連拍手。

  每當夜幕降臨的時候,香港就成了燈的海洋,光的世界。晚上,我和媽媽到維多利亞港欣賞夜景。微風(fēng)習(xí)習(xí),感覺到了絲絲的涼爽。兩岸閃爍的燈光像滿天的星星一眨一眨,高樓大廈的霓虹燈把繁華的城市照亮成比白天更亮更美的不夜城。

  香港太美了,我愛它。

美麗的小學(xué)作文10

  窗外雨水淅瀝,慌忙行走的身影讓我想起了雨中那天使般的背影。

  星期五,我上完語文課后,看到外面下雨了,便翻出備用雨傘,獨自一人走向那僻靜的車站;蛟S因為下課晚了,或許是下雨的`原因,車站上空無一人,只有一盞孤燈陪伴著我。起風(fēng)了,樹葉“沙沙,沙沙”的響起來,我不由得害怕起來。那盞孤燈搖晃著,好像無形中有一雙手在擺動。

  這時,一位阿姨從這路過,她看了看我,站到了站臺的另一邊。雖然阿姨離我比較遠,但我還是得到了一種安慰。漸漸的過去了好幾輛公交車,1路、13路、65路、608路……但都不是我要乘的車。過了一會,阿姨有些冷了,她跺了跺腳,準備離開,但看了我一眼后又站了回來。這時我感覺阿姨不離開似乎又因為我。

  終于,我要乘的車來了,我心里暗暗竊喜:“我趕在阿姨前面上車了!笨墒巧狭塑嚨奈彝高^車窗卻看到了這樣的一幕:阿姨并沒有繼續(xù)等車,而是走開了,這時我暗暗竊喜的心情沒了,取而代之的是滿滿的感動。原來,阿姨并不是要等車,而是要陪我,我的眼淚流了下來。

  雨聲把我從回憶中拉了回來,我的眼淚再一次流了下來,我起身向門外走去,我要把感動傳遞給更多的人。

美麗的小學(xué)作文11

  魚缸里有許多美麗的魚。有紅箭魚,它的全身火紅火紅的,身后還有一把長長的箭。有孔雀魚,它有著像孔雀一樣漂亮的尾巴,就像一位美麗的公主,在水中高傲地穿行。有神仙魚,它拖著那長長的胡須,像一位神仙老爺爺,在水中悠閑地散步。有黑瑪麗魚,它就像一位黑衣少女在水中快活地穿梭。還有紅綠燈魚,它們的身上有紅色和綠色的斑紋,它們非常團結(jié),總愛一群群的游動,不時地閃著紅色或綠色的.光芒,好像街道上的紅綠燈一樣……看,它們多美麗!

  美麗的小魚在魚缸里自由地嬉戲、玩耍。它們有時躲在水底休息,有時游到水面上,呼吸新鮮空氣,有時圍著水草和假山捉迷藏,可愛極了。尤其是它們吃食的時候,就更有趣了。小魚們都爭先恐后地搶著吃。有的小魚搶到了一大塊食物,趕緊游到一邊偷偷地美餐一頓。有的小魚這邊沒搶到,又游到那邊,可那邊也被搶光了,它只好不停地游來游去,看它那焦急的樣子,可真好玩!還有的小魚靜靜地呆在水底,等著同伴們掉下的食物……這些小魚生活得多快活!

  我喜歡這些美麗的魚!

美麗的小學(xué)作文12

  我的家鄉(xiāng)是梅州市大埔縣,地處廣東省東北部,韓江上游,這里是一個山青水秀的地方,縣城四周有很多公園緊緊環(huán)繞著,蒼翠群山把各個公園連接起來,將縣城團團包圍,形成厚實的“森林圍城”。潔凈清新的山城仿佛置身一片綠洲之中,因此大埔縣2012年被評為“中國最美小山城”!

  我的家鄉(xiāng)有許多美麗的公園,如虎山公園、西湖公園、書法公園、梅河公園等,其中最負盛名的要數(shù)西湖公園。一走進西湖公園大門的時候,就可以看到左邊有清澈見底的人工湖,湖中有睡蓮,荷葉貼著水面,像一把撐開的綠傘,有的荷葉上面有小水珠,在風(fēng)兒的吹動下調(diào)皮地打著滾,有趣極了。各色的`小金魚在水里自由自在地游來游去,互相追逐著。右邊有一排排高大粗壯的棕櫚樹,它們就像一名名士兵日夜保護著公園,還有榕樹、桂花樹等等,這里一年四季常綠。草地上長著一些小花,那些小花五顏六色、競相開放,引來了勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。往前走一點就是西湖公園的小廣場了,每逢節(jié)日人們就會到小廣場上載歌載舞。在小廣場的中央立著一塊用石頭做的正方形,正方形上面有八匹駿馬,千姿百態(tài),有的忘情狂奔、有的騰空飛躍、有的蓄勢待發(fā)……,美麗極了!再往前走就是漢樂廳了,大埔是漢樂之鄉(xiāng),我們這里很多老人小孩都會吹拉彈唱,特別是盛大節(jié)日,大家都會爭相聚在這里表演節(jié)目,呈現(xiàn)出一派歡樂、祥和的氣氛。每次去西湖公園我都有不同的收獲,久久駐足,不肯離去。

  我愛你,美麗的家鄉(xiāng)———大埔!

美麗的小學(xué)作文13

  我的家鄉(xiāng)吉林市是一個風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富、物華天寶的地方。我聽說過“桂林山水甲天下”“九寨歸來不看水”,但我還是喜歡家鄉(xiāng)的音樂噴泉。

  夜晚江上燈火通明,江在天空的倒映下,很黑,但不是那種深沉的黑,而是溫柔的黑,像一面黑色的大鏡子。劉禹錫寫過“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”。在繁星的輝映下,萬家燈火,燈火通明,像一條通往另一個世界的彩虹。偶爾有一艘快艇駛過,江面上濺起水花。兩岸上的花姹紫嫣紅,美麗極了!

  這時,宋祖英的《好日子》唱響了起來,噴泉像彩綢,像節(jié)日的禮花,像螢火蟲在天空中飛舞。噴泉變了,像水帳篷,有些還如花蕊,好似一個舞女在裙袂飛揚,有的還像一對翅膀,飛向浩渺的天宇,又有的像菟絲花,潔白得一塵不染……這時,一個個白紗裙少女上場了,在天空中翩翩起舞,呼喚我們步入舞池。忽然,一條巨龍直上云霄,有75米長,為“亞洲之最”。騰空而起的.巨龍水珠迎風(fēng)飄揚,如煙如霧。好似萬馬奔騰,讓人想起浩瀚的宇宙,這真是“九天銀河落人間”!忽然,音樂停止了,剛剛的一切都好像夢幻一樣,這真是李白筆下的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”!

  今日之夜,讓人無法入眠;今日之夜,讓人流連忘返;今日之夜,讓人如癡如醉。

  美麗的音樂噴泉,常常流進我的夢里。

美麗的小學(xué)作文14

  暑假,我爸爸、媽媽和我去了海南島玩。我一到海南島,那的風(fēng)景比我想像的好的多。就說海南島的賓館,就比其它地方的賓館美麗、漂亮。

  海南島有三個地方,我覺得最美麗,一個是大東海、一個是貝殼館、一個是蝴蝶谷。大東海的景色真漂亮。早上,潮很大,不能到海邊玩,中午,潮小一點了,到了晚上,潮水退了,可以拾一些小貝殼 ,小海螺,有一次我還抓信一只小螃蟹呢!

  貝殼館,里面有許多大大小小,形狀各異的貝殼,還有一些昆蟲的標本,我在門前大樹下面,還發(fā)現(xiàn)一個很大的蜘蛛,可把我嚇了一跳。我還在貝殼館的商店里,看見了許多漂亮的手鏈,我答看看,右 看看,終于看了一個既漂亮,又光滑的.手鏈,我迫不及待地買了它。

  蝴蝶谷更是美麗極了。一進門,就像倒了原始森林,整個地方黑乎乎的,上面用網(wǎng)蓋住了,這樣蝴蝶就飛不出去了。那一天,我們?nèi)ズ鹊臅r候,正好剛下完雨,所以沒有蝴蝶。我們無奈地走了出去 ?斐鲩T時看見了有人給我們照相,我就坐在秋千上,旁邊還有孔雀,我也摸了摸孔雀。然后,我們就去了商場買了一個蝴蝶書簽。

  我們就要離開海南島了,我戀戀不舍地走了!

美麗的小學(xué)作文15

  月湖,位于寧波市城區(qū)的西南是寧波市區(qū)著名的風(fēng)景名勝區(qū)。那里景色怡人,是人們休閑娛樂的好去處。

  春天是一個春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié),像一幅美麗無比的畫。大樹伯伯脫下厚厚的衣裳,穿上了那綠油油的新芽,小草弟弟一覺睡醒了,它打了打哈欠懶洋洋地從泥土里探出了小腦袋。春天的桃花可像一位害羞的小姑娘遮遮掩掩的。不過,沒有一位路過的'游客說美麗。

  夏天的月湖可是一個惹人喜愛的避署勝地,那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)像一片樹的森林,一排排高大挺撥的樹雄偉地站在那里,又像一位位穿著鋼鐵的士兵們真是太爽了。湖面上,游著白天鵝和丑小鴨,你爭我搶的像在比美似的。其實,這些就是那些小船呢?說到這,還真不能把在湖里嬉戲的小魚和那美麗無比的荷花仙子給落下呢?

  秋天的月湖可就是變成了一位花仙子,色彩斑讕,五顏六色的。

  梧桐樹的葉子翩翩起舞地在空中落下,像一只只可愛的小蝴蝶似的。給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣服,楓樹的葉子紅紅火火的看似像一把把火把。你瞧!秋天是不是十分的詩情畫意呢?

  冬天,漫天飛舞著白茫茫的雪花仿拂是冬爺爺?shù)臏I花。大樹冷得穿上棉襖,小動物們冷得去冬眠,人們冷得直打哆嗦,可小朋友不怕冷,他們有的打雪仗,有的推雪人,還有的就是溜冰。真不愧是寒冷的冬天!

  月湖是一個美不勝收的好地方,也是一個形象逼真的地方。

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