- 相關推薦
刺猬小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的刺猬小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
刺猬小學作文1
一個晴朗的秋天的早晨，刺猬穿著禮服去教堂做禮拜。今天的天氣非常好，他一邊散步，一邊欣賞了吧的風景，正巧遇到了兔子。刺猬一見到兔子，就馬上向他問好，可兔子卻懶的理他。正當他聽說這兩條刺猬正在散步時，就譏笑他，說：“你這兩條彎腿，還想散步？”刺猬非常生氣，他對兔子說：“你以為你跑得比我快嗎？咱們比比�！蓖米右宦�，覺得十分荒唐，刺猬居然想和他賽跑，這不是往槍口上撞嘛！他高興的答應了，而且說好了誰贏了誰得到一枚金幣和一瓶白蘭地。刺猬說他要先回家吃東西，半個小時之后再來比賽，然后就趕緊往家里跑，一路上滿腦子都想都是如何贏兔子�；氐郊�，他告訴妻子他要和兔子比賽的事，妻子以為他瘋了。他也沒多說就把妻子帶到了比賽場地。
刺猬對妻子說：“你看那塊長方形的地，那就是我們的賽場。兔子跑這條壟溝，我跑那條壟溝。你就蹲在壟溝的`盡頭，當兔子從那條溝跑過來時，你就沖他大聲喊：“我早已到了。”說著，他就把妻子帶到了指定的位置。刺猬來到地點，兔子早已等在那里了。比賽開始了，他們各自來到個自的壟溝。兔子迅速地朝另一頭跑去，而刺猬只跑了兩三步，就往壟溝里一蹲，一動也不動地呆在那兒。當兔子飛快地跑到另一頭時，刺猬的妻子便沖著它喊：“我早就到了。”兔子大吃一驚，以為她是刺猬本人，于是嚷道：“再跑一次，往回跑。”它又急忙往回跑，可刺猬的妻子根本就沒動。當兔子跑到另一頭的時候，刺猬又沖他喊：“我早已到了�！蓖米託饧睌�，又要跑一次，于是他就這樣來回跑了七十三次，而刺猬總是呆在原地不動。跑到第七十四次的時候，兔子終于支撐不住，半路上倒在壟溝里死了。刺猬得到了金幣和白蘭地，和妻子高興地回家了。
刺猬小學作文2
小刺猬期盼已久的秋天終于來臨了，它十分高興，快樂，欣喜若狂，在綠油油的草地上跳起舞來，它已經看到了那秋天火紅火紅的太陽，光芒四射，照耀在蘋果樹上的蘋果上，蘋果紅彤彤像一個個害羞的小姑娘，結滿了一個個太陽似的大蘋果。
“蘋果又大又圓，一定很好吃！”小刺猬咬著手指，還不時舔了舔，呆呆地站在那里，眼巴巴地盯著那些蘋果，不時用手去擦擦那嘴角邊的口水。
小刺猬興奮不已，“但……可是……”它看著自己那短短的而胖胖的手腳和那圓滾滾的肚子，開始犯愁了：“樹這么高，怎樣才能摘到平果呢？”
小刺猬沖到蘋果樹旁，使勁用力地搖動著樹干，可是蘋果樹卻紋絲不動。它又拿起地上的樹枝，可無論如何也夠不著蘋果。它極不耐煩了，后退了幾步，閉著眼睛，咬著嘴巴，目標堅定的沖向蘋果樹，蘋果樹還是一動也不動，沒有一個蘋果掉下來，而自己卻被反彈的老遠，撞得頭暈目眩。
天漸漸黑了下來，小刺猬坐在地上垂頭喪氣，摸著自己餓扁了的肚子，難過得哭了起來，這時，老山羊吃完了美味佳肴，回到了山坡上，看到眼淚汪汪的`小刺猬，又看到小刺猬頭上的一個大包，和樹上的蘋果，老山羊立刻明白了。
“撲嗒！撲嗒！”“沙沙！沙沙！”一個震耳欲聾的聲音叫起了小刺猬，“咦！是什么聲音？”原來是老山羊用那堅硬的角頂撞著大樹，它用牙齒咬著嘴唇，手緊緊地握著，眼睛大而炯炯有神，充滿了一種堅定的眼神，忍受著疼痛，蘋果樹搖晃著，落下一層層金黃的葉子，越來越多，結果有幾個蘋果也落了下來。小刺猬高興地打了個滾，感謝地對老山羊說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”老山羊笑瞇瞇地說。
這個故事讓我知道了：要和同學團結友愛，多樂于助人。
刺猬小學作文3
很久很久以前，一片神秘的森林里住著三個小矮人、一只小刺猬和一只小豬，他們住在一起。
有一天，一只餓狼和一只兇猛的大獅子來到了這片森林，它們準備打敗三個小矮人。大獅子說：“那三個小矮人里有一個神秘的藍寶石，每天晚上藍寶石會召喚神秘的守護神在天上守著那個小木屋。所以我們得把那個藍寶石奪回來，把它破壞掉。”餓狼說：“可是，破壞掉了藍寶石那這片森林就會發(fā)生巨大的`災難！”大獅子說：“有點道理。”餓狼說：“那咱們就把藍寶石埋在深深的地下�！庇谑撬鼈兙统锰爝�沒黑把藍寶石偷去了，埋到了很深的地下，晚上天上的守護神也消失了！
到了晚上，沒有了守護神，餓狼和大獅子趁機來到了木屋旁，它們小心翼翼地想推開木屋的門，可是使了九牛二虎之力也可以把門推開。它們不得不垂頭喪氣地回去了。
第二天，小刺猬說：“咱們家里的食物不夠了，所以咱們還是去外面找一點吃的吧�！毙∝i、小刺猬和三個小矮人一起去找食物了。小豬用它的獠牙挖啊挖，挖啊挖，挖了好久，找了一些紅薯，土豆之類，它再次啟動獠牙用勁挖時，獠牙被一個硬硬的東西咯的疼了一下。它慢慢地用豬蹄扒開一看，居然是我們家的藍寶石。小豬驚訝了，它趕快叫來小伙伴們，小豬說：“我挖到了咱們的藍寶石！”他們都驚訝了。最后他們帶著食物和藍寶石回家了。
晚上，餓狼準備了一個巨大的斧頭，獅子準備了一個巨大的鋸子，它們想再次攻擊小木屋。它們走到小木屋門前，準備砸破小木屋的門，可是它們萬萬沒想到，藍寶石已經回來了，天上的守護神也都歸位了。守護神一看到兩個壞蛋要破壞小木屋，就把它們一下扔出了森林。同時，守護神出現(xiàn)在了餓狼和獅子的面前，一看到守護神巨大的手臂，威嚴的面孔，兩個壞蛋再也不敢踏進這片神秘的森林了！
刺猬小學作文4
黑夜悄無聲息的到來了，天空中掛著一輪皎潔的明月。吃過晚飯，奶奶跟平常一樣出去關雞窩了，突然奶奶興奮地大喊：“拿個桶來！”我一陣驚喜，心想：難道奶奶又捉住了什么新玩意？果不其然，奶奶捉回來一個像“仙人球”而且黑乎乎的東西，定睛一看，原來是刺猬！
第二天，我下樓去給刺猬送美味的早餐，可刺猬還正在睡夢中呢，于是我把幾顆四季豆和幾片菜瓜放進去，它立馬醒來了，只見它用前爪抓住四季豆就往嘴里塞，看著它憨態(tài)可掬的樣子，好笑極了。
接下來刺猬開始鍛煉啦！它在桶里先走上一圈，接下來它用前爪用力地在桶上刨，我看見它做著這樣一個傻動作，心里不禁打起一個大問號，難道是在鍛煉前爪？我愁眉苦臉的，這時候爸爸看出了我的心思，問：“你是不是想知道刺猬為什么要刨桶？”我點頭。爸爸告訴我：“因為刺猬是刨洞專家，它在刨桶就等于在土里刨土�！蔽衣犃祟D時恍然大悟。我看見刺猥身上有好多刺，于是又問爸爸這些刺是干嘛用的。爸爸意味深長地說：“這些刺是防身用的`，當刺猬遇到危險，它就卷在里面，就連“百獸之王”老虎也不能把它怎樣；不過只有最狡猾的狐貍才能享受到它的美味�！蔽乙宦牐薏坏冒押偀鯗�。爸爸對我說：“沒有辦法，這就是大自然的生存法則�！�
快到晚上的時候，爸爸輕輕地對我說：“我們把刺猬放了吧！”我一聽急了，大聲說：“為什么？”爸爸語重心長地對我說：“刺猬是益獸，一個晚上可以消滅幾十只害蟲呢�！蔽乙宦犃ⅠR將它放了，看著它漸漸離去的背影，我真舍不得，但愿它能記住我吧！
動物是有靈性的，請不要肆虐的捕殺它們，它們跟我們人類一樣是有生命，有家園，有家人的。捕殺它們等于在傷害我們自己，讓我們好好地保護這些對我們人類做出貢獻的益類吧！
刺猬小學作文5
我家曾經養(yǎng)過一只小刺猬，是我爸爸從草叢里抓來的。爸爸像獻寶似的送給我。面對這不速之客，我既不知道它吃什么食物，也不知道它的生活習性。
它的鼻子又尖又長，鼻子上還有一個圓圓的黑褐色的小肉球，仔細一看，有兩個可以呼吸的小鼻孔；一雙黑不溜秋的'小眼睛，驚恐不安地打量著我們；一身披著灰色和白色的刺的“盔甲”，短短的小細腿被“盔甲”包的幾乎看不見；小爪子又尖又長。它趴在地上，活像一個刺球。 我把“刺球”趕到一個紙盒里，并放些餅干、火腿、西瓜皮討好它，又用塑料碗裝了點水。它慢吞吞地走了過去，用爪子扒住碗的邊緣，頭伸到里邊喝水。喝完后，它爬出盒子，沿著墻邊，一會兒竄這，一會兒竄那，像偵探一樣，把我的家中每一個細小的空隙搜索了個遍。
晚上，我又把它趕到盒子里，蓋上蓋子，希望它像我一樣睡個美美的覺。半夜里，我就被一種奇怪的聲音鬧醒了。原來，它正在大掃蕩呢，家中的小物品被它拉的亂七八糟。早上起床，我迫不及待地去找它算賬。只見盒子被抓爛了一個洞，家里飄著臭氣，它呢？在冰箱后面，四仰八叉地趴著�？粗@模樣，我的氣也消了一半。真是淘氣的“刺球”呀！ 這幾天，家里奇臭無比，爸爸忍無可忍，讓我洗澡的時候順便帶上它，給它洗洗。我把“刺球”趕到衛(wèi)生間，它磨磨唧唧，好像在說：“我不臭，不用洗的香香的。”到了衛(wèi)生間，它更是不情愿，一會藏這兒，一會藏那兒，根本不肯靠近水。
唉，又得我親自出馬——給它淋浴。我用手撩水給它洗，它不是抖毛，就是躲閃。好像在說：“主人，你安得什么心，水這么熱，都進我耳朵里了�！� 由于“刺球”和我們的生活規(guī)律不一致，于是，我決定放了它。我和爸爸把刺猬帶到河邊放了。看著它遠去的影子，我不免有一些舍不得，但是真正喜歡它，就要給它自由。
刺猬小學作文6
記得那年，我和兩個小伙伴一起在小院里玩耍。
玩著玩著，突然從山的方向滾過來了一只刺猬，仔細一看，那只刺猬渾身是刺，看起來剛成年，全身灰毛，好像是來耀武揚威的。我們都被這“從天而降”的“大刺球”給嚇了一大跳，但這也更促進了我們對它的好奇，于是，我們每個人都謹慎地拿起一根棍子，小心翼翼地向那只刺猬走去。
走到跟前，我用棍子碰了一下它，它估計是覺得有什么危險，就縮成了一團�？墒�，就在這時，突然又有兩只大刺猬急匆匆地跑了下來，像是它的爸爸和媽媽，于是小刺猬便向那兩只刺猬爬去。出于好奇，我們攔住了它，不讓他們團聚，想看看他們有什么表現(xiàn)：“王敬源，你先看著這只小刺猬，我和盧昱彤看著那兩只大的�！蔽覍λ麄z說�！靶�！”他們異口同聲地回答道。
我剛一接近左邊那只個頭更大一點的刺猬（我猜它應該是刺猬爸爸），就被它這“全副武裝”的樣子嚇了一跳：只見它全身的.刺豎的直直的，好像做好了戰(zhàn)斗的準備，隨時都會進行決斗一樣，讓人看了心頭一顫。突然，三個刺球向著我們三個人開始全面進攻。大戰(zhàn)開始了，只見最大的那只刺猬爸爸迅速地向我沖來，幸虧我反應快，躲過了這一擊，而王敬源那邊有點不幸，他連續(xù)被刺了好幾下，我連忙跑過去幫他，小刺猬又搞“背后偷襲”一口咬住我的衣服，奮力地甩來甩去… …
最終，我們三個勝了，把三只刺猬打得落花流水�！耙∫�！耶！”我們高聲歡呼著。
這件事情雖然已經過去了很多年，但我一直忘不了這件事，忘不了那次有驚無險的經歷，更忘不了刺猬一家的團結友愛。
刺猬小學作文7
今天，可愛又愛吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏。在玩的時候刺猬高興地說：“我能不能玩一個小時”？猴子不高興地說：“你整天都縮在刺殼里，像個老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說：“你不能玩，因為我們不敢抓你的背”。小白兔同情的說：“小猴子，讓小刺猬玩一玩嗎”？小猴子和小豬都反對小刺猬玩。只好他們三個在玩捉迷藏了，刺猬不開心地走到河邊看見了聰明的小青蛙，他們也玩的很開心，正在這時，一條蛇突然從草叢里沖了出來，小白兔第一個看見就急忙的大叫一聲：“啊”！它們都來了一看是蛇，小猴子第一個先跑掉，后面它們爭先恐后的跑著，聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個很好又不會受傷的好主意，就是用刺猬背上的刺來刺蛇。
刺猬壯起膽子往刺殼一縮，然后對著蛇滾了過去，貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬，蛇直叫，它的尾巴不知有多少個小洞洞了，它又用嘴去咬，咬得它的舌也出血了，蛇只好縮著頭走了。
這一次青蛙上陣了，聰明的青蛙用妙計把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓，好想吃一點東西，老虎正想把青蛙吃掉，但是青蛙生來輕巧，老虎生來笨重，青蛙左跳一下，右跳一下，弄得老虎直喘氣。后來青蛙高興的說：“我們比一個賽，比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的'說：“那好，那就比跳吧”。青蛙想了想說：“我隨時奉陪”。
比賽開始了，老虎先跳，青蛙不知不覺咬老虎尾巴一下子飛了很遠遠。這一次老虎輸了，老虎不服氣的說：“我再比一次，比誰先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點點毛給吐了出來。老虎好奇地說：“這是那里來的”？青蛙神氣地說：“我爺吃了一輩子的老虎，我爸媽也吃了一輩子的老虎，連我長大了就吃了許久，這還是昨天晚上吃的，可香了”！老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了，也告訴了我們要學好，還要對自己有自信�？傊痪湓捯怯码p全。
刺猬小學作文8
今天去大姨家玩時，在她家廠房里的草垛下發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，我第一次見到真實的小刺猬，非常高興，看它憨態(tài)可愛的樣子我很喜歡，我決定把它帶回家當寵物養(yǎng)著。
小刺猬圓鼓鼓的，身上長滿了咖啡色的、又尖又硬的刺，好象一根根精神抖擻的'鋼針，讓人感覺十分威武。它有一個小小的頭，頭上長著灰色的、細細的絨毛，都朝一個方向向后長著，可能那是它的頭發(fā)吧。頭兩邊鑲嵌著一雙黑豆大小的眼睛，象黑珍珠一樣亮亮的，非常有神。眼睛下面是濕淥淥的小鼻子，兩個小鼻翼還一動一動的，可愛極了。鼻子下面是尖尖的黑色小嘴巴，向前突著。它的身子下面長著四條短小的腿，腳也是黑黑的，每只腳上長著五個鋒利的趾甲。它的身后有一條又細又短的尾巴。用木棒輕輕捅它，或有大動靜，它就馬上卷成一團，渾身豎起刺，像一個小刺球，呵，這就是它的防身武器呀！
媽媽說，刺猬喜歡吃各種堅果,小蟲,瓜果.它不怕熱天,到冬天要冬眠.它還是渾身是寶，能夠做藥材，聽說鄰居家正在找刺猬做一味藥呢。我可不忍心給它們，小刺猬是國家保護動物，這么可愛的小家伙，我非常喜歡它。
我把刺猬放在盆中，它在盆中轉來轉去，好象在說：“哎，食物呢，我餓極了！”我馬上拿來一些棗，小刺猬正好打了一個滾，一下子就把棗扎在了身上，嘿嘿，這就是兒歌中的“小刺猬背果果”呀。
雖然我百般的疼愛它，我發(fā)現(xiàn)它沒怎么吃東西，非常孤獨的蜷縮在那兒，難道它病了嗎?在網上查了一下，原來刺猬不能家養(yǎng)，因為它喜歡野生環(huán)境，不愛家里的空氣，它的家只有一個，那就是＿＿大自然�？戳诉@些后，我想馬上送它回自己的家，正好大姨夫來我家，我小心地把它盛在紙箱里讓大姨夫帶回了它原來的家。
雖然我和小刺猬只做了一天的朋友，但和它已有了深厚的感情，我很想念它。
刺猬小學作文9
秋天到了，動物們都忙著儲備食物過冬，刺猬媽媽也讓可愛的小刺猬去摘蘋果。小刺猬歡天喜地的跑出了家門，信心百倍的想：“今天，我一定要摘到蘋果，不讓媽媽失望！”
小刺猬穿過茂密的樹林，跨過了清亮的小溪，翻過了幾座小山，可是還是沒有找到蘋果。小刺猬有些泄氣的坐在草地上，望著藍藍的天空和悠悠的白云，喃喃的說道：“藍天啊，白云啊，請賜予我一棵長滿蘋果的蘋果樹吧！”
小刺猬說完，瞇著眼站起來轉了一圈，沒想到當它睜眼的那一瞬間，果然看見過不遠處的小山坡上有一棵高高的長滿蘋果的蘋果樹。哇噻，不會吧，真……真靈也！
小刺猬手舞足蹈，連忙跑過去，還摔了個跟頭�？墒�，到了蘋果樹下，小刺猬又犯難了；這么高的樹，怎么才能摘到蘋果呢？爬上去？對，就這么辦。小刺猬抱住樹干，努力往上爬，可還沒爬到一半呢，掉下來了。小刺猬傷心極了，眼淚已經在眼眶里打轉了，但它還是咬著牙說：“沒事的，我一定還能想到其它的`辦法摘到蘋果！”
小刺猬想啊想……對了，用樹枝掏下來！它找來了一根長長的樹枝！掏呀掏，樹枝斷了，蘋果還沒下來一個。眼看著天色已經越來越暗了，小刺猬非常著急，這一著急，竟忍不住坐在地上嚎啕大哭，老山羊走過來，親切地問：“小刺猬，怎么哭了？”“嗚。老山羊伯伯，我媽媽讓我摘蘋果，可我摘不到！”
“小刺猬，別哭了，我來試試？”只見老山羊后退一步，低下頭，猛地用堅硬的角拼命地撞蘋果樹，蘋果就一個接一個的掉下來了�！爸x謝您，山羊伯伯！”小刺猬滿心歡喜的在地上一滾，身上立刻掛滿了紅紅的大蘋果。
天快黑了，小刺猬想起媽媽一定在門口期盼著它快點回家，于是加快了腳步。
刺猬小學作文10
小刺猬的媽媽給了小刺猬很多的零花錢�？墒牵〈题粣巯鼈�，很快就把錢花光了。
一天早晨，小刺猬睡得正香，突然，門外傳來一陣喧鬧聲把他吵醒了。他往窗外一看，是他的好朋友小豬和小馬，他們手中拿著漂亮的玩具，玩得正起勁，他羨慕極了！他連忙問：“你們的玩具從哪來的？”他們說：“大街上有位山羊伯伯，他那有很多玩具，便宜又好玩呢!”小刺猬一聽，二話不說，立刻穿好衣服，拿上他的.存錢罐，就像離弦的箭一樣，奔向大街。
大街上叫賣聲、討價還價聲、喧鬧聲、嘻笑聲……交織在一起，真是熱鬧非凡。忽然，他眼睛一亮，找到了山羊伯伯。山羊伯伯的面前擺著好多好多玩具，既漂亮又精致。小刺猬這個也喜歡，那個也舍不得放，最后終于挑選了三個最喜歡的。他拿出存錢罐，準備付錢�？墒牵蜷_一看，咦？存錢罐里的錢都哪去了？他倒了倒，沒有！又看了看，還是沒有!他摸了摸腦袋瓜，這才想起來，因為平時亂花錢，把媽媽給的零花錢都給花光了！望著眼前的玩具，這么吸引人，他好后悔呀！
小刺猬只能抱著空空的存錢罐垂頭喪氣地往回走，他邊走邊想：不能再向媽媽要錢了。怎么辦呢？他左思右想，突然，一個好主意計上心來！
小刺猬來到森林里，找到了山楂林，他在樹下打幾個滾兒，背上扎滿了山楂果兒，小刺猬將山楂果運回了家，做了很多糖葫蘆。他推著車，到大街上叫賣。他見到街上這么多人，準能賣個好價錢�？墒牵∏∠喾�，過了一個小時，沒有人來買糖葫蘆。小刺猬感到很奇怪。這時，對面走來了馬伯伯，他溫和地對小刺猬說：“你要把葫蘆一粒一粒的串起來賣，才會招人喜歡！”小刺猬一聽，覺得有道理，便從身上拔下一些刺來，串成了糖葫蘆串！果然，吸引來了很多人。不一會兒，車上的糖葫蘆就賣光了。
小刺猬拿著自己辛勤勞動賺來的錢，越想越高興，他蹦蹦跳跳地去找山羊伯伯買玩具，多么開心��！
刺猬小學作文11
刺猬生來全身都是刺。隨著年齡的增長，刺猬身上的刺越來越硬，他的朋友也越來越少。每個人都害怕這會傷害到自己。小動物教它們的孩子遠離刺猬。
小刺猬一開始并不知道大家都不喜歡。每當有小動物玩耍時，它總是熱情地上前迎接，但那些小動物卻跑了，好像看見了一只可怕的野獸。被疏遠后，刺猬終于知道了真相，不再喜歡自己身上的刺。但是我媽說這是刺猬的一部分，就像羽毛是鳥的一部分，我們不能恨自己。
一天，小刺猬獨自在森林里摘水果。他把水果放在背上的刺上，輕松地把它帶回家。在路上，田鼠在玩耍。他們歡快的笑聲吸引了刺猬。刺猬安靜地躲在大樹后面，看著他們開心地玩耍和歡笑�！靶〈题瑏砹��！币恢惶锸蟀l(fā)現(xiàn)一只刺猬藏在一棵樹后。他們停止玩耍，看著刺猬�！拔也蝗�，我要遠遠地看一會兒�！贝题s緊揮了揮手，表示不會傷害他們。田鼠們面面相覷，繼續(xù)玩耍。他們沒有邀請刺猬，但沒有把它趕走。小刺猬的心里爆發(fā)出幸福。
正當田鼠們玩得很開心的.時候，刺猬看到了他們身后不遠處的騷動。那是一條成年蛇，在等待抓住田鼠的機會。小刺猬看見了蛇。他知道蛇的目標是田鼠。蛇開始移動，它毫無察覺地沖向小田鼠。小刺猬看到了這一幕。他什么也沒想，本能地沖了過去。他縮成一團，堅硬的刺直立著。田鼠們認為刺猬會傷害它們，所以它們逃跑了。然而，刺猬只是翻過他們，徑直向前沖去。最后，刺猬扎到了正在流血的蛇，狼狽的跳開了�？吹酱题赂业嘏c蛇搏斗，田鼠們意識到刺猬救了他們�！爸x謝你，刺猬。”田鼠們一個接一個地感謝刺猬。小刺猬不好意思地笑了。他第一次覺得自己的硬刺有用。
每一種小動物都有自己的特點，不管是身上長滿了刺還是羽毛，都是身體的一部分。
刺猬小學作文12
我最心愛的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動物，它穿著一件灰色的衣服，手持長矛，同《少年報》專欄里的“小刺謂”一模一樣，神氣極了！它是爸爸送給我的十一歲生日禮物�，F(xiàn)在已經伴隨我快一年了。
“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開，像是一扇神奇的門，可以放零錢，或者別的什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
我上小學以后，一直不習慣早起。自從有了這只“小刺猬”，它每天早上六點鐘就催我起床，使我逐漸養(yǎng)成了早起床的好習慣。有一次，我晚上看了電視，遲睡了一點兒。第二天早上六點，“小刺猬”又準時叫我起床了，我眼睛怎么也睜不開，它耐心地叫著，好像在說：“小梅啊，你這么大了，怎么還睡懶覺，快起來上學，否則要遲到了。”我感到很不好意思，連忙從床上爬起來。平時，它總是陪著我在書桌前溫習功課，給我報時，我倆成了親密的'好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也發(fā)生過一件事。一天放學回家，一進房間，我呆住了：只見它跌倒在書桌上，肚子里我給它喂的東西都倒了出來，它正哭喪著臉，好像在對我說：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可憐��！”我心疼地抱起它，給它扣好紐扣，去問正在廚房里忙碌的媽媽：“媽，誰把我的‘小刺猬’弄得不像樣子？”媽媽停下活，想了想說：“大概是你弟弟吧�！蔽乙宦�，怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧，弟弟滿頭大汗地跑了進來，手里舉著一支冰棒。我一看立即責問他：“是你拿了‘小刺稍’里面的錢買冰棒吃？”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧，他只得恐慌地點了點頭，我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著弟弟。我只好抱著“小刺謂”回到房間，暗自安慰它。
直到現(xiàn)在，它一直陪伴著我。今天是畢業(yè)升學考試，昨天晚上我多復習了一會兒功課，睡得又遲了一點兒。清早，它“丁零零”地響起來，把我從睡夢中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最親愛的朋友，給了我生活的樂趣，又幫助我養(yǎng)成了良好的生活習慣。
刺猬小學作文13
太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？……小刺猬背著書包笑嘻嘻地一邊走一邊唱，今天可是它第一天上學，心里別提有多興奮了。
哇！學校好大呀！教室門前綠樹成蔭，操場兩邊垂柳依依，校園里有的同學你追我趕玩耍嬉戲，有的同學三五成群說說笑笑。奇怪的是有幾位同學正直勾勾地盯著小刺猬看，看得它渾身不自在。
"瞧！從哪兒冒出一個怪物，真是個奇葩！穿這種帶刺的衣服來上學……"它們幾位七嘴八舌地議論紛紛。
小刺猬低著頭，紅著臉悶悶不樂地朝103班走去。
要給小刺猬安排座位，這下小刺猬的班主任牛老師可犯了難。"誰愿意和小刺猬坐同桌呢？"牛老師問。本來熱鬧歡騰的教室里，一下變得鴉雀無聲。教室里靜的連地上掉根針都能聽得見。
這時，小烏龜自告奮勇的高舉著手慢吞吞地說："我、愿意，我、有殼，不怕、扎"。同學們一下子愣住了，目瞪口呆地看著小烏龜。心里直嘀咕，小烏龜?shù)哪X子肯定進水啦，還有的同學聽完小烏龜?shù)脑捄逄么笮Α?/p>
此時，小刺猬的臉“唰”一下紅得像熟透的蘋果，恨不得趕快找個地縫鉆進去。
"座位風波"剛剛結束，小刺猬又被卷進了"撥河風波"里。
體育課上，老師組織同學們進行拔河比賽。小刺猬鉚足了勁，使勁拉，可是，用力過猛，手一滑一下摔倒在了小胖豬的'身上，小胖豬被扎得鮮血直流嚎啕大哭。小刺猬驚慌失措的趕快去拉小豬，小豬卻一臉嫌棄哆哆嗦嗦地說："你快走開！"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一樣，真不是滋味。
班會課上，牛老師語重心長地說："我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，相處在一起要互相包容，互相幫助……"牛老師的話像春風化雨一樣滋潤著小刺猬的心，同學們聽了牛老師的諄諄教誨后，和小刺猬在一起愉快的玩耍了……
刺猬小學作文14
假如我是一只刺猬黑龍江哈爾濱市府名中學七年一班劉藝雪我是一只刺猬本性就是“沖”與“刺”，在“沖刺”中磨練自己，只有不斷的努力磨練自己，才能走向成功；只有不斷的努力磨練自己，才能握緊戰(zhàn)勝困難的寶劍；只有不斷的努力磨練自己，才能乘上到達夢的彼岸的航班。讓我們在磨練中共同經受“水與火”的考驗吧！
一、“刺”被磨平“只要工夫深，鐵棒磨成針。”我面對一本本練習冊，解答著一道又一道無法逃避的“題海戰(zhàn)役”。我在磨練中長大，我為著眼中的“重點”，心中想著“拼搏”。我在求知的海洋里探索，經過多次的.磨練，“刺”變短了，得到了經驗和教訓的碩果。在磨練中，我們逐漸長大變的成熟，心中便有了把握，我將在磨練中使我的人生更加燦爛輝煌。
二、“圓球”我的艱辛，使我達到了一個新的境界。我成了“圓球”，使我在人生的道路上越滾越快，這是我階段的勝利，使我有了信心，讓我有勇氣迎接更多的挑戰(zhàn)。
三、“刺”又長了出來突然，我碰到了美麗的柔裙，那是智慧的象征雅典娜，她是來給我頒發(fā)“榮譽證書”的，并給我指點我以后的征途，讓我重新振作，告戒我“不要為一朵花停留”……告別智慧之神雅典娜后，我把自豪留給了記憶，把記憶當作課堂，繼續(xù)“沖刺”。
一路上我看到了高山河流，日落余暉，原野荒地……這些都是我在磨練過程中的收獲，我要開創(chuàng)一個已我命名的時代，我要以“沖刺”為信念，以“逆境造就偉人”為座右銘，不斷的磨練自己，不斷進去，不斷創(chuàng)新。假如我是一只刺猬，我會不斷的磨練自己，我會把“沖刺”當做我的信念不斷的努力。
刺猬小學作文15
在我的書桌上，有一只可愛的橡皮泥小刺猬。每次只要一看到它，我就會不由地微笑，腦海里隨之浮現(xiàn)出自己動手制作的情景。
記得那天手工課上，老師拿著幾盒橡皮泥走進教室，告訴我們今天做橡皮泥小制作。話音剛落，我和同學們都已經等不及了，躍躍欲試。老師先為我們做了示范，又講了一些制作方法，然后就讓我們自己動手來制作。
“我做什么呢?”我問著自己。突然腦海里閃過前幾天在動畫片里看到的一個可愛的小刺猬的形象�！皩α�，就捏個小刺猬吧!”我早已迫不及待了。我先拿出一塊棕色的橡皮泥，把它放在兩個手掌中間，右手掌順時針方向搓揉，漸漸地，方形的橡皮泥變成了小刺猬身體形狀的橢圓形。再用右手的拇指和食指把一端的橡皮泥略微拉長拉尖一點，就算是小刺猬的頭啦!接著用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口，“嘴”就做好了。別忘了，還有兩只眼睛呢!我用黑色卡紙剪了兩粒黑米大小的“眼睛”，按在刺猬小嘴的上方，一雙炯炯有神的眼睛也大功告成了。最后該做它身上的刺兒了!我靈機一動，問老師借了幾根牙簽，錯落有致地插在小刺猬的身體上。終于，一只可愛的小刺猬就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的.眼前了。
“成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道�！拔乙渤晒α�!”我向對面一看，好朋友小津手中的一只“小豬玀”也做成啦。再仔細看時，我不禁“撲哧”一聲笑了出
來，因為他手中的“小豬玀”的眼睛一大一小。于是，我開玩笑地喊著：“你看你的小豬，睜一只眼閉一只眼，是還沒睡醒吧?”聽了我的話，大家一下子圍了上來。你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑起來，有的還笑得前仰后合呢。不多久，同學們的手中都陸陸續(xù)續(xù)地“誕生”了各自的橡皮泥小制作，歡聲笑語充滿了整個課堂……
【刺猬小學作文】相關文章：
小刺猬 小刺猬作文優(yōu)秀07-03
刺猬的作文02-27
刺猬的作文03-13
關于刺猬作文05-01
勇敢的刺猬作文11-23
小刺猬的作文12-13
聰明的刺猬作文12-07
小刺猬作文02-13
可愛的刺猬作文12-20
找刺猬作文05-07