成長的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
樹苗盼望長成參天大樹,雛鷹夢想搏擊長空,而年少的我們則渴望長大成人。
在我們童年時,我們是多么無憂無慮,多么自由,可是我們卻總是渴望長大。因為只有長大了,才能不被父母訓斥,只有長大了才能擺脫父母的束縛,只有長大了才可能去做自己喜歡的事情。
小時候的我們也崇拜偶像,我們不管他是誰,是做什么的,只要喜歡上了便不改變。然而現(xiàn)在,我們不得不重新審視一下自己的夢想,從現(xiàn)實出發(fā),考慮著我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世界上,將來又能得到些什么,通過審視我們才發(fā)現(xiàn)我們的夢想被打擊的一無完膚。從而使我們感到很矛盾,為什么我們長大了反而不快樂!于是,我們又開始懷念那無憂無慮的童年,雖然被父母束縛著,但是不用像現(xiàn)在這樣勞累、煩惱,于是我們又不想長大了,但是這終是無法改變的事情,該來的總是要來的。我們能做到的便是準備好一切,然后等待……
成長中的我們失去了很多東西,那一份童真、一份可愛、一份無憂、一份快樂,然而最重要的——失去了兒時的夢。夢,它是一個靈魂,因為有夢人生才更加多姿多彩。今天我們卻要失去夢,成長中我們感到苦澀。
然而,成長讓我們成熟,讓我們豐富了自己,讓我們重新正視目標,重新為之奮斗。我們羨慕周喻“羽扇冠巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的瀟灑。我們渴望“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪氣,我們又向往陶淵明“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”的淡泊。成長中我們快樂、我們痛苦、我們迷茫、我們改變、我們重生。成長中我們懂得“三思而行”,而不是“一失足成千古恨”。成長中我們學會獨立,我們懂得堅強,它拍著我們的'身體,磨礪著我們的毅志,使我們的人生變的多姿多彩。
成長中的感覺真好!它使我們懂得珍惜,經(jīng)歷人生百態(tài),體會世間冷暖,這樣的人生才會充實、精彩。成長中的我們在經(jīng)歷了這小小的百態(tài),我們感覺一切又顯得那么充實。
因此,我們不會后悔長大,在一條曲折的道路上行走,終有一天會走到盡頭,但是這已足夠,因為路兩旁的風景早已映入我們的腦海和我們一起散落在天涯。
成長的作文 篇2
“你不是為我讀書,也不是為父母,而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起,而且響了三年。
三年前的一天,一個老師對我說了這句話,從那時起這句話就從未從我耳邊消失過,而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。
杜老師很高,不是很帥,卻有一雙仿佛會說話的眼睛,能讀懂我們所有人的心。
從三年前開始,他就常對我說“讀書不是為了我,也不是為了父母,而是為了你自己”。但是這話聽多了,也就煩了。
那時,我總認為學習可以邊學邊玩,馬馬虎虎就得了,而杜老師卻總說這句話告誡我,當時我卻并不在意,甚至左耳進右耳出。
可是到了初二那個期末考試后,我后悔了,我后悔沒聽老師的。
那次考試并不難,許多同學都前進了,而平時成績不錯的我卻后退了許多,差得一塌糊涂。在所有同學都在為自己所取得的成績而開心時,我卻只能拿著糟糕透底的成績單束手無策,默默地傷心。
在我的印象中,那天的班主任是最兇的,最可怕。
那天取過通知書,班主任將我叫到一邊,對我說:“你知道你為什么退得這么厲害,成績這么差嗎?”
我弱弱地說:“平時我太過驕傲,根本沒有把學習放在心上”。
“還有呢?你這一期的學習十分漂浮,浮在表面,作樣子給我看……”
我聽著老師的話,心里卻感覺到十分的委屈:“我學習后退并不只我的錯,有時候老師講得快,根本沒聽懂……”
正在我浮想聯(lián)翩時,老師卻說我可以走了,可當我剛轉(zhuǎn)過身時,老師卻意味深長的說:“你要明白,你不是為了我讀書,也不是為了父母,而是你自己。今天找你,不是說我不喜歡你,而是恨鐵不成鋼。”
當時聽完老師的`話,我并沒有作過多感想,只是默默的走開了。
回到家,我什么都沒做,倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話,突然,我明白了班主任的那句話,班主任的那種感受。
那天晚上,我哭了,發(fā)自內(nèi)心的淚水,回想這三年,每當我受到困惑時,班主任總用這句話鼓勵我,每當我遇到挫折時,班主任總用這句話幫助我,而我卻如此不懂事,我真的有愧于班主任。
迷迷糊糊中,我已經(jīng)到初三了,只剩下不到一年的時間我就要離開班主任了,許許多多的事都已成為回憶,但班主任的那句話卻永遠會響在我耳邊,不止不息……。
成長的作文 篇3
人生像一場電視劇。有哭有笑,有悲有哀,時間飛快,斗轉(zhuǎn)星移,我已經(jīng)是一位青少年了。
青春是白開水,你可以使它變成你想要的滋味:酸、甜、苦、辣,仍你品位。我遇到過許許多多的困難,但從中也收獲許許多多的道理。
又一次上午,弟弟來我家我把喜歡的'玩具拿出來借他玩,自己就寫作業(yè)。時間飛快流逝:一分鐘、十分鐘、一小時……我寫完了作業(yè),便飛快跑去客廳去找弟弟玩,可是弟弟不見了,我便找了起來。忽然,我聽到廁所間里傳來了水龍頭的放水聲,我三步并作兩步地跑去只看見,弟弟拿著我心愛的烏龜在水龍頭下沖洗著,我奪過小烏龜,把它放在了魚缸里。弟弟見了大哭了起來。媽媽從客廳走來,我正要解釋,媽媽便抱起弟弟頭也不回的走了。
晚上,媽媽跟我講:“你都那么大了,弟弟還小,你要讓弟弟!睆拇恕白尅边@個字銘記在我心中。
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