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難忘小學(xué)作文

時間:2024-09-20 13:20:28 作文大全 我要投稿

難忘小學(xué)作文15篇(合集)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文15篇(合集)

難忘小學(xué)作文1

  瞬間,是很短暫的。也許它讓你過目難忘,也許讓你感動不已,也許讓你深惡痛絕,也許……一場精彩的比賽快要開始了,歡眾們陸續(xù)進入場地,選手在選手室做準(zhǔn)備,唱水、換衣服……請選手進場,解說員說道。

  選手們進場了,“呼——”一聲歡呼中,選手們站在了自己的場地,哨聲一響,只見紅隊1號球員機智地把球一推,2號跟上一大腳,球猶如離弦的箭向藍隊球門飛去。說時遲,那時快,只見藍隊球員飛身攔截,一下就把球奪了回來!

  開局太激動人心了!這時拉拉隊員們也如夢初醒,啦啦隊里爆發(fā)出了第一輪加油聲,扣人心弦的.開局激發(fā)了雙方球員的斗志,只見球員們一會兒聚集在這,一會兒又跑到那兒,不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形,滾到哪,哪里就烽煙因起。隨著“圓形”一次次靠進球們,歡呼一浪高過一浪。藍球隊的女守門,如老虎撲食,撲了過去,哦,瞬間搶住球。藍隊給紅隊一個下馬威,但紅隊土氣仍很高漲,越戰(zhàn)越勇。

  經(jīng)過時間的摧促以后,以前2:1的成績,藍隊贏了!時間是寶貴的,難忘的一瞬間是無價的。打開心扉,去尋找吧!

難忘小學(xué)作文2

  星期四的早晨,學(xué)校操場上秋風(fēng)颯颯、彩旗飄揚。小伙伴們正在為運動員加油吶喊,那聲音如同擂鼓般響亮,好像大地都被震得顫動起來。我踏著音樂的節(jié)奏快步走向四百米起跑線,等待槍聲響起。

  站在起跑線上,我的心頓時加快了跳動的頻率,四肢還有稍微的顫抖,腦子也在不停的'想象著有可能發(fā)生的任何情況,多少有些緊張。但是,我還是給自己打了打氣,讓心稍稍平靜下來,集中精神望著前方,仔細等待發(fā)令槍的命令。只聽“砰”的一聲,槍響了,所有四百米的運動員像箭一般飛了出去。我加快步伐向前飛奔,心中只有一個目標(biāo)就是要得第一?煲稽c再快一點,我超過了一個又一個對手,終于搶到第一了。這時突然身后又超過來一個同學(xué),還把我逼到了最外圈跑道,我很著急可是體力因為剛才的追趕已經(jīng)不支了。比賽很快就到了最后的沖刺階段,我加倍努力,眼看冠軍離我就只有一步之遙了,可最后還是沒有追上那位同學(xué),有些遺憾。

  這次比賽雖然沒有拿到冠軍,但是我拼搏了,我還會更加努力的!

難忘小學(xué)作文3

  今天下 午放學(xué)回家,媽媽忙著炒菜,讓我一個人去退空醬油瓶。

  我一個人搜集了一些空瓶子,媽媽還讓我去買兩瓶醬油回來于是我拿起空瓶子來到底下的小店,那里的服務(wù)員正在和一個中年婦女聊天我對她說:“我要退空瓶子!彼唤(jīng)心的說:“好吧!

  這 時 不知是誰推我又踢我,這當(dāng)我準(zhǔn)備罵他的時候,低頭一看原來是一個五六歲的小孩干的“好事”,算了,我大人不計小人過,服務(wù)員找我兩元錢,又給我兩瓶醬油, 我把兩元錢放進了口袋里,也許是那小孩想要錢,***媽卻不給他,他看到我的錢就來搶,他把手伸進口袋里,我毫無防備,立即捂住口袋說:“你要干嘛,難道 你要偷錢嗎?"我瞪著他的'眼睛問,他看著我一點也不害怕,反而對***媽說:“媽媽,錢!边@時服務(wù)員說:"你家孩子真聰明。∵知道哪別人的錢!蔽覐 小孩手中拿回了兩元不知是批評還是表揚。

  我一邊走,一邊想,他的父母應(yīng)該是他的第一個老師,難道他父母這樣教他的嗎?

難忘小學(xué)作文4

  光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。

  回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

  那時我五年級,在臨考的.前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!

  朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候,突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。

  考試結(jié)束,大家松了一口氣。

  想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。

  因為有小學(xué),我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學(xué)。

難忘小學(xué)作文5

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個月了,想起過去種種往事不禁感慨萬千 。

  在母校的時間只剩短暫的一個月了,在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長,長成一顆蒼天大樹,將來回報祖國, 回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的`互相幫助、互相鼓勵,大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個角落里,有我們留下的記憶。

  在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識,我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。

  可是天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,令我一生難忘!

難忘小學(xué)作文6

  經(jīng)過六個春秋,陪伴我的同窗好友很多,他們給予過我鼓勵,和我一起笑,一起哭,一起瘋。令我最難忘的卻是她。

  她有一雙炯炯有神的眼睛,微微及肩的短發(fā),一顆黑痣赫然立在她的額頭,她笑起來是如此恬靜,一舉一動毫不做作虛偽。

  從一年級起我就與她結(jié)為好友,并許諾過長大還要做朋友的稚言。往后,我們就像磁鐵一樣互相吸引,毫不分離。

  但有一件事另我非常難忘,記得那時上信息課,信息老師罰我們罰站。罰站是一件非常丟臉的.事情何況在全班眾目睽睽之下!于是,我們兩個唯一能做的舉動就是互相安慰。只見她盈盈笑著說:“我們一起站就什么都不怕了!”

  我也笑著說;“是啊!我們別分開好不好?長大后我要你做我的伴娘,做我孩子的干嘛!”她卻轉(zhuǎn)過來,若有所思地說:“長大后,我們還能做朋友嗎?”聽了后,我有些擔(dān)憂了起來。但還是說:“不怕,我們一定能撐起最美好的明天!”、

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。魯迅也說過:“人生得一知己,斯世當(dāng)以同懷視之。”難忘的她一定永遠深深烙印在我心里!

難忘小學(xué)作文7

  坐下靜靜回想,小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

  在那時,作為一名新學(xué)生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個大男孩。過后,就要來了,有時我都在幻想時的情景。

  忘不掉的首先是我的小學(xué),您們的話語是那么的溫暖,您們的.目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。

  ,我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力;顒又,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

  踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學(xué)們認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學(xué)一邊走路,一邊探討各類話題。

  那些小學(xué)時光,那些經(jīng)典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。

難忘小學(xué)作文8

  “叮鈴鈴… …”上課鈴打響了,體育老師來到了教室。

  老師先給大家說了一個驚人的消息:“我們來一次800米長跑比賽!”同學(xué)們聽了頓時都呆住了,有的同學(xué)還說:“平時我們都跑100、200米,今天竟然跑800米,簡直就是一個天大的數(shù)目。 蔽以谛睦锇底愿`喜:不就是800米長跑嗎?算得了什么呀,這對我來說可是小菜一碟呀!

  我們來到操場,同學(xué)們都做好了長跑的'準(zhǔn)備,只聽“砰”的一聲,長跑比賽的第一圈開始了。第一圈我跑得非常輕松,很快就遙遙領(lǐng)先了。在快要到達終點的時候,我一不小心被腳下的石塊絆倒了。這時我想:還是放棄吧!正在我思考的時候,似乎聽到體育老師對我說:“加油,這只是絆倒而已,我們要堅持住,堅持就是勝利!”于是,我又重新站了起來,鼓起勇氣,繼續(xù)向前。終于,第一圈過去了。第二圈開始了,過了幾分鐘我就輕而易舉跑完了。但是到了第三圈的時候,我已經(jīng)累得不行了,但我還是在心里默念:我一定可以的!加油!過了好長時間,我終于跑完了800米,到達了終點。

  通過這次800米長跑嘗試,我明白了一個道理:不是什么事都能輕而易舉成功的,但一定要堅持!

難忘小學(xué)作文9

  光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。

  我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的`時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手……

  記得我小時候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會背。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。。

  母校!您將成為我生命中一個快樂的回憶。

難忘小學(xué)作文10

  愛情是童年最美好的東西。愛讓人溫暖快樂。愛情就像鳥兒飛過叢林時唱的一首美麗的歌。

  記得小時候每天調(diào)皮搗蛋,那時候什么都不懂。有一天,我吵著要爺爺去地里摘西瓜。爺爺摸了摸我的頭,服從了我,就笑著走了。

  5分鐘,10分鐘,15分鐘嘿,都快一個小時了。爺爺怎么還沒回來?我越來越?jīng)]耐心了,要出去玩了。這時,爺爺抱著一個又大又圓的.西瓜回來了。我激動得差點跳起來。爺爺抱著西瓜說:吃西瓜!吃西瓜!

  我一走到院子里,就被一個聲音震驚了爺爺抱著西瓜摔倒了。爸爸從房子里跑出來,把爺爺抱進屋里。過了一會兒,他把爺爺送到了醫(yī)院。爺爺摔成粉碎性骨折,腿上還有一塊鋼板。

  每當(dāng)回憶起童年親人給我的愛,心里都充滿了溫暖。

  童年難忘!

難忘小學(xué)作文11

  在一年四季當(dāng)中,有許許多多的節(jié)日。如:傳統(tǒng)的春節(jié)、正月十五元宵節(jié)、“三八”婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、吃粽子的端午節(jié)、“六一”兒童節(jié)……這么多的節(jié)日,我最喜歡“六一”兒童節(jié),因為這是我們自己的節(jié)日。

  六月一日那天,校園里彩旗飄揚,五顏六色的氣球,彩帶掛滿教室,掛滿窗臺。同學(xué)們穿上整潔的校服,戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾。還有許多同學(xué)換上各式各樣的表演服,興高采烈地等待著演出,校園到處洋溢著一派節(jié)日的氣氛。

  “六一”兒童節(jié)文藝演出,在學(xué)校操場隆重舉行。操場上站滿了前來觀看的老師,同學(xué)和家長。學(xué)校從各年級挑選出最優(yōu)秀的節(jié)目,在“六一”演出。我們班大合唱《中國少年》入選啦,全班師生既高興又激動!

  演出開始,首先是低年級演出,節(jié)目表演得真是豐富多彩。我們班是最后一個登臺演出,同學(xué)們個個興奮無比,心情緊張。我們站在舞臺上,用最響亮的,充滿激情的歌聲,唱出了少年強則中國強,少年興旺國興旺的豪言壯志。表演剛結(jié)束,臺下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  我們班大合唱演出成功啦!老師和同學(xué)們滿心喜悅。在歡快的“六一”兒童節(jié)里,我過得真開心,這是我在一年四季中最難以忘懷的節(jié)日。

難忘小學(xué)作文12

  世間一定有讓你難忘的事吧?我呢?聽一聽吧。

  那是一個暑假,我們?nèi)ツ棠碳彝。一天媽媽對我們說:“我們?nèi)游飯@玩吧!”“好呀!好呀!”我和姐姐表示贊同!澳俏覀兂霭l(fā)吧!”媽媽說。

  來到動物園,我們一眼就看到了猴子?蓯鄣暮镒佑械奶鴣硖、東躲西藏,有的不見了,可能正在做美夢呢!嘻!那只老猴子摟著打瞌睡的.小猴呢,怎么看都是老太太抱小孩。

  接下來要看鵝了,白的,黑的……許多種顏色使我眼花繚亂。突然,小鵝跳入水中,像跳水冠軍一樣。洗完澡的小鵝就會回到精致的小木屋里。我發(fā)現(xiàn)一半湖被睡蓮占領(lǐng)了,混濁的睡蓮和清澈的水面簡直是鮮明的對比。

  當(dāng)時可是盛夏,但我們看到了小鹿、小鵝、小猴……多種動物時,雖然我們汗流浹背,但已經(jīng)被這些快樂淹沒了。

  這就是讓我難忘的一件事。

難忘小學(xué)作文13

  同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時,稍不留神,它就有可能破碎。

  “上課”隨著老師的聲音響起,數(shù)學(xué)課開始了。我十分專注地聽著,深怕漏了什么,因為我最喜歡的就是數(shù)學(xué)課了。

  就在我全神貫注地聽講時,坐在我后面的小禾踢了一下我的`椅子,因為只有一下,所以我沒有在意。可她還是在踢,我想轉(zhuǎn)過去叫她不要踢了,卻被老師說了。下課以后,我生氣地對小禾說:“你干嘛踢我的椅子!薄皩Σ黄,我不是故意的!彼龖M愧地說!耙粋對不起就完啦,”我說“你還打擾我上課呢!”

  就這樣,一對平時十分要好的朋友,如今誰也不理誰,一句話也不說。

  第二天放學(xué),我還有一張試卷沒訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問了好多人,他們都說不會。這時,我終于知道了什么叫無助。

  突然,我身邊多了一個人,原來是留下來掃地的小禾,她問:“你是不是不會這道題?”“恩!蔽艺f。于是,她像一個老師一樣,給我講這道題。

  她講的很仔細,不一會兒,我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然”她堅定地說。我們和好了。

  從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠不吵架。

難忘小學(xué)作文14

  我最喜歡的六一兒童節(jié)過去了,很是戀戀不舍。

  六一節(jié),早晨起床我就喜歡, 不用帶書包了,說明我們要玩一天。八點多到了學(xué)校,先是看電視上的節(jié)目,教師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點鐘的時候, 我們?nèi)ンw育館玩游戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領(lǐng)了不少的禮物。

  午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次,因為一邊看著電視一邊吃。全班所有的.人都吃得慢,王教師最后只好把電視給關(guān)了。

  下午我們坐同學(xué)媽媽的車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節(jié)目, 然后就開始割麥子比賽, 我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目開心。

  這真是我最開心的一天!

難忘小學(xué)作文15

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我想說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。我心中有這么一個人,嚴(yán)肅而慈祥,端莊而負(fù)責(zé),她就是我一至六年級小學(xué)生涯的班主任——付老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像蠟燭,燃燒著她自己的青春,激勵我們前進;老師像春蠶,吐盡心中所知,教會我們知識,老師像陽光,用她的光輝照耀著我們!她課上教我們寫生字、讀課文時的態(tài)度認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。而課下對待同學(xué)們的態(tài)度宛如春風(fēng)拂面,內(nèi)心一片祥和。以此論之,豈不為嚴(yán)肅、慈祥之師也。

  她不但是位嚴(yán)肅而慈祥的老師,她還是位端莊而負(fù)責(zé)的老師。付老師對待所有的活動、所有的事件都非常負(fù)責(zé)、認(rèn)真。美麗,可以形容她的長相,也可以形容她的作風(fēng)。付老師本來就是一個美人胚子,再加上她雷厲風(fēng)行的作風(fēng),已此論之,豈不為端莊、負(fù)責(zé)之師也。

  老師,當(dāng)了您六年的`學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  您諄諄教誨、化作我腦中的智慧。在這里我想對你說:謝謝您,老師。謝謝你,一直栽培我。謝謝你,一直鼓勵我!

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