夢(mèng)想小學(xué)作文實(shí)用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想小學(xué)作文1
本來(lái)我已經(jīng)放棄了當(dāng)科學(xué)家的愿望但我看了《世界未解之迷》讓我重新燃起了夢(mèng)想之火。
一日，我和爸爸媽媽到外婆家去玩。到了外婆家，我便與爸爸閑聊，爸爸說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在的.愿望是什么？”我說(shuō)：“那當(dāng)然是當(dāng)科學(xué)家了！”爸爸說(shuō)：“哦？不過(guò)拒我所知已經(jīng)沒(méi)多少未解之迷了！”我一下子崩潰了，嗚嗚嗚嗚嗚嗚，我的愿望又破滅了！
一日，我遇到我的同學(xué)。他也說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家，我把爸爸的話重復(fù)了一便，他卻說(shuō)：“有啊，你不知道嗎？我把那本書借給你看，要嗎？”“要！”
拿到書，我知道了還有許多迷等著我們未來(lái)的花朵去解迷！
如果你的夢(mèng)想即將破滅，那你也可以查查相關(guān)資料！我們要多讀書，才能知道得更多！
夢(mèng)想小學(xué)作文2
在我們每個(gè)人的漫漫筑夢(mèng)旅途中，都夾雜著小小的夢(mèng)想。如《筑夢(mèng)路上》中，綠色浙江追夢(mèng)人忻皓，讓人們生活在碧水藍(lán)天間，還 原綠色浙江是他的.夢(mèng)想；小鎮(zhèn)追夢(mèng)人虞洋，改變小鎮(zhèn)是他的夢(mèng)想；光影追夢(mèng)人徐文榮，讓世界擁有“夢(mèng)工廠”是他的夢(mèng)想……
夢(mèng)想小學(xué)作文3
小狗：夏天老是掉毛，我真想永遠(yuǎn)都不掉毛，全身還包裹著一身五彩繽紛的披風(fēng)，讓所有的`動(dòng)物都來(lái)找我簽名。
蝴蝶：身體太小被很多動(dòng)物嘲笑，我真想把自己變大，變得像火鳥那樣又大又美麗，這樣以后我不僅不會(huì)被被人嘲笑，我還能保護(hù)別人呢！
青蛙：在陸地和水里過(guò)得太無(wú)聊了，我真想讓自己的背上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在天上自由自在地飛翔，旅游世界各地，欣賞各種美麗的風(fēng)景。
我：我希望我有一只神筆，那樣我就可以給貧窮的人畫一袋金錢，讓他們買房子住，買食物吃。
夢(mèng)想小學(xué)作文4
沙漠中，一隊(duì)駱駝經(jīng)過(guò)。小沙粒趁機(jī)跳上一頭駱駝，被駱駝帶到了城市里。
小沙粒剛跳下駱駝，就粘在了一個(gè)女人的高跟鞋鞋跟上，這個(gè)女人是要去花卉中心的。于是，小沙粒被帶到了花卉中心。在那里，小沙粒參觀了各種各樣的五顏六色的.花，心中充滿了憧憬和希望。它想：“如果有一天沙漠中是這樣的，那該多好��！”
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小沙粒重重地打了一個(gè)噴嚏，耳邊響起媽媽的聲音：”小沙粒，別著涼！“小沙粒睜開眼睛，看見媽媽在旁邊撫摸著它，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！
夢(mèng)想小學(xué)作文5
我心中的那個(gè)夢(mèng)
是多么的'美麗耀眼
為了那個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想
要經(jīng)歷多少挫折
盡管多么的困難
我也能在夢(mèng)想面前重新樹立起信心
別人的嘲諷也可以微笑接受
不是什么虛榮心
只是為了那個(gè)夢(mèng)想
可以在舞臺(tái)上唱歌
可以有人聽
哪怕一個(gè)人
夢(mèng)想小學(xué)作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名吉他手，因?yàn)榧?聲音很美妙，因?yàn)橄矚g彈吉他，我每個(gè)星期六都去學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)吉他，平時(shí)也經(jīng)常在學(xué)習(xí)疲憊時(shí)彈彈吉他，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈四首歌了。
當(dāng)然，彈吉它可沒(méi)你們想的這么簡(jiǎn)單，彈吉它手可是很痛的，可是我忍下來(lái)了，手上已經(jīng)長(zhǎng)出一層繭了。
你覺(jué)的我的夢(mèng)想好嗎?如果覺(jué)的好就為我點(diǎn)贊吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文7
夢(mèng)想，
我曾經(jīng)擁有。
我現(xiàn)在依舊。
夢(mèng)想，
對(duì)我十分遙遠(yuǎn)。
當(dāng)五六點(diǎn)的太陽(yáng)探出頭來(lái)，
你想過(guò)它會(huì)有夢(mèng)想嗎？
你想過(guò)它若是有夢(mèng)想。那將是什么呢？
當(dāng)你走在路邊，看著路沿的植物。
是否想過(guò)它們的`生活？
是否想過(guò)它們或許并不卑微？
它們應(yīng)該也在做夢(mèng)，在想，卻不解夢(mèng)想是什么。
你可以輕撫著它告訴它你的夢(mèng)想，
讓它知道什么是夢(mèng)想。
噢，原來(lái)這是夢(mèng)想。
呵。夢(mèng)來(lái)又想，這就是夢(mèng)想。
成長(zhǎng)，使我們?cè)絹?lái)越。
夢(mèng)想小學(xué)作文8
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，就是成為一個(gè)語(yǔ)文老師。
假如我是語(yǔ)文老師，我將來(lái)拿著書，帶著笑容走上講臺(tái)，站在講臺(tái)上，教給我的學(xué)生很多知識(shí)。
假如我是語(yǔ)文老師，我不會(huì) 只喜歡成績(jī)好的同學(xué)。我會(huì)更加去偏向成績(jī)不理想的'同學(xué)，他們假如考的不及格，我也不會(huì)罵他們笨，
而會(huì) 他 們說(shuō)：“失敗是成功之母”。我還會(huì)在班里成立學(xué)習(xí)小組。
這就是我，一個(gè)長(zhǎng)大后想當(dāng)語(yǔ)文老師的孩子。從現(xiàn)在開始，我 要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取夢(mèng)想能早日成真 !
夢(mèng)想小學(xué)作文9
今天是我校遷校盛典——素質(zhì)教育展演活動(dòng)。很可惜，我要到紅會(huì)醫(yī)院復(fù)診左臂骨折復(fù)診情況，沒(méi)能參與。
回家再看照片，我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)這次盛典的多么的可惜�？吹酵瑢W(xué)們?cè)陉?yáng)光下穿著整齊的校服，排成一行行坐在馬扎上，手里揮動(dòng)這小國(guó)旗，臉上綻放著笑容，非常燦爛。在舞臺(tái)上表演更精彩有樂(lè)器合奏、有二胡獨(dú)奏、有舞蹈還有團(tuán)體操表演。
校園里裝飾的`更加漂亮了。有同學(xué)們的美術(shù)作品展，天空掛滿紅色的和平鴿美麗極了。我最喜歡吉祥物主持人欣欣了。
校園里成了歡樂(lè)的海洋，可惜我沒(méi)參與呀。
夢(mèng)想小學(xué)作文10
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空上有一群可愛的小鳥在自由地飛翔，我心中充滿了憧憬和希望，我有一對(duì)像小鳥一樣飛翔的翅膀。
如果夢(mèng)想成真那該多好呀！因?yàn)樽疖�，不用買車票，坐飛機(jī)也不用買機(jī)票，既可以節(jié)約錢，又不用爸爸媽媽辛辛苦苦掙的錢。我想帶著我幸福的家庭一起飛翔，飛過(guò)高高的、雪白的'雪山，飛到月亮上去，飛到太空上去。
帶著我的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，飛呀飛，飛出了金色的童年，飛到了祖國(guó)媽媽的懷抱里。
夢(mèng)想小學(xué)作文11
天氣已經(jīng)暖和了，風(fēng)也大了起來(lái)，春天這美好季節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，我要抓住春天，好好地放一回風(fēng)箏。
我和爸爸回到了西平老家，在田野上奔跑著，讓自己全身心地投入大自然，一時(shí)間身體變得輕巧多了，還有一種從困乏中脫離的感覺(jué)，我們親近了大自然。
春天是美麗的時(shí)節(jié)，春天是柔美的季節(jié)，春天是綠色的節(jié)令，春天也是放飛夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。在這美好的時(shí)節(jié)，我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡放飛夢(mèng)想！
風(fēng)起了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得很高，我的心也隨之飛向遠(yuǎn)方。我感受到了夢(mèng)想，也感受到了現(xiàn)實(shí)的艱辛。但是，努力放飛夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它就會(huì)主動(dòng)的`來(lái)到！
飛了，飛了，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天際，我的夢(mèng)想隨之飛翔，放飛夢(mèng)想，放飛心上的希望！
夢(mèng)想小學(xué)作文12
我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想吧！我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是想我要每天做一件文明的事情。
我每天都在記錄著我做了多少件文明事，比如：主動(dòng)撿起地上的紙，或者其他垃圾扔到果皮箱里。
只要我做了一件文明事，我心里就會(huì)想著：我已經(jīng)在向夢(mèng)想跨了一小步了。如果我做了十件文明事，我心里就會(huì)想著：我已經(jīng)在向夢(mèng)想跨了一大步了。
真希望我一生都會(huì)將這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。讓這樣的文明生活陪伴我一生。大家都不相信，夢(mèng)想會(huì)成真吧，但是，我相信，夢(mèng)想其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要你盡心去做了，就一定會(huì)夢(mèng)想成真的`。
來(lái)吧！讓我們一起放飛這個(gè)文明的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文13
童年的夢(mèng)總是那么凄涼和悲傷.
到了六年級(jí)，時(shí)間就像一陣風(fēng)，眨眼就過(guò)去了。
比以前難了。父母總是說(shuō)要努力，卻從來(lái)不懂我的`心思！
老師總是感嘆，孩子為什么那么快樂(lè)？
我幸福嗎？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)讓我難以入睡！天天受著這樣的煎熬！
翻開之前的日記，簡(jiǎn)單的詞匯，幼稚的語(yǔ)言，卻比任何一篇文章都真實(shí)！
我希望我是個(gè)窮學(xué)生，這樣我就不用學(xué)習(xí)了。
童年的夢(mèng)想已經(jīng)失去，遠(yuǎn)方有一場(chǎng)悲傷的掙扎.
夢(mèng)想小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我想問(wèn)，到底什么才是夢(mèng)，有人說(shuō):“夢(mèng)想是自己想像的�！庇腥苏f(shuō):“夢(mèng)想是可以吃的�！钡艺f(shuō)我認(rèn)為的夢(mèng)想是給自己長(zhǎng)大后的'目標(biāo)。
我的目標(biāo)是宇航員，因?yàn)槲页錾悄晔腔鸺霭l(fā)那年，我的偶像是楊利偉。
這才是我長(zhǎng)大以后的目標(biāo)，加油!加油!加油!
夢(mèng)想小學(xué)作文15
我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名廚師。
說(shuō)起來(lái)，也很可笑，我的.理由或許很荒唐。之所以想一名廚師，一是因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨；二是因?yàn)槲页圆慌�，我很驕傲自己這個(gè)體質(zhì)。所以每次只要是自己喜歡吃的，我都會(huì)二話不說(shuō)給解決掉，一點(diǎn)也不擔(dān)心胖。
我想做一名出色的廚師，這樣自己不僅能夠嘗到美味，而且可以體驗(yàn)做美食的過(guò)程，這對(duì)我來(lái)說(shuō)何成不是一種享受；其次，我覺(jué)得做廚師可以讓家人朋友嘗到自己的美味佳肴，讓他們吃得開心，這就讓我很知足，很滿足；還有我就是覺(jué)得廚師是一個(gè)光榮的職業(yè)，為廣大人民服務(wù)，讓他們吃的快樂(lè)，吃的健康，能夠感受到生活的美好，我覺(jué)得很驕傲。
我相信，只要付出就會(huì)有收獲。
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