平面設計大學生畢業(yè)實習報告
隨著個人素質的提升,報告與我們愈發(fā)關系密切,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的平面設計大學生畢業(yè)實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
平面設計大學生畢業(yè)實習報告1
實習時間:
20xx年xx月1日——20xx年12月31日
實習地點:
xxxx貿(mào)易有限公司
實習單位簡介:
貿(mào)易有限公司是一家年輕而充滿活力的新興電子商務公司,擁有一個充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為一個專業(yè)的電子商務托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開辟在線銷售渠道。目前,公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)qq商場旗艦店和淘寶店的運營。
貿(mào)易有限公司成立于200xx20xx年6月,國內(nèi)首家集網(wǎng)站籌集設計、網(wǎng)絡推廣營銷為一體的云服務綜合性電子商務托管平臺,擁有知名的獨立原創(chuàng)男裝品牌,也為大中型企業(yè)提供網(wǎng)站籌集設計。公司實力雄厚,網(wǎng)絡行業(yè)專業(yè)優(yōu)質人才,形成規(guī)模最大、實力最強、經(jīng)驗最豐富的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務系統(tǒng),即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供與電子商務相關的系統(tǒng)規(guī)劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)satisfaction(客戶滿意度:讓客戶對我們的執(zhí)行結果滿意);幫助您全面完善電子商務系統(tǒng),有效整合現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,快速搶占電子商務市場。公司圍繞勤奮、謹慎的中心價值,通過全體員工的不懈努力,逐步在福建省建立了良好的品牌,贏得了許多信任和好評。公司圍繞勤奮、謹慎的中心價值,通過全體員工的不懈努力,逐步在福建省建立了良好的品牌,贏得了眾多的信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐和經(jīng)驗,我們有信心成為您在電子商務領域值得信賴的合作伙伴。
實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程。不知不覺中,我們的大學時要結束了。此時,我們真的希望通過實踐來測試我們所掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構、其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。所以,我來廈門貿(mào)易有限公司在這里開始了我的畢業(yè)實習。
實習內(nèi)容:
本學期課程結束后,我開始找一家設計公司實習,因為僅僅在學校學習理論知識是遠遠不夠的,這就要求我們進行實踐,進入公司,結合理論和實踐,經(jīng)過長時間的搜索,終于XX年12月1日,我申請廈門貿(mào)易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通狀況,為了不遲到早起。到公司時間安排剛剛好。當我進入公司時,我不知道該做什么,也不能插入任何東西。我只是在這里看看,在那里散步。在與經(jīng)理進行了一次簡單的采訪后,我沒有給我留下太多的任務。首先,讓我熟悉環(huán)境,了解公司的情況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話,我以前在學校做過,但效果不是那么好,因為以前遇到困難或不明白停止做,現(xiàn)在有老師在旁邊,不明白問,這讓我受益很淺。然后,當然,我和同事們做了一個簡單的自我介紹。他們的激情和熱情讓我在這里感受到家的溫暖和幸福。我相信我的選擇將是我生活的另一個起點。我會向他們學習和咨詢。
俗話說,一切都很難開始,所以既然我決定從基層開始,我就開始學習和理解印刷中紙張的類型、每張紙的不同用途和常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中的一個重要環(huán)節(jié),是將設計師的想法和創(chuàng)造力轉化為現(xiàn)實的一步,所以我們需要做一些重要的學習和理解。
我了解到,在印刷過程中,我們需要注意記住客戶需要的紙張的大小、規(guī)格和圖片分辨率,因為這是所有想法的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小見大,又要從大中體現(xiàn)細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我的第一堂課。并告訴我,剛進入社會從事設計行業(yè)需要學習和理解,不要沖動冷靜下來慢慢學習,很長一段時間,看更多,做更多,聽更多,自然也慢慢開始,經(jīng)驗就是這樣積累的。然后我回到我的位置,向同事們做了一個簡單的自我介紹。公司的同事們都很熱情。我暗暗下定決心要虛心向他們學習。
我和同事們一起參加了平面設計工作。一開始,我總是覺得我的教育背景很低。我沒有接受過正式和系統(tǒng)的學習。審美也很有問題,沒有工作經(jīng)驗。他們的教育水平明顯高于我,他們的能力應該高于我……因此,在了解了基本的工作流程后,我開始接一些瑣碎的設計任務。還沒有真正參與到比較完整的活動策劃中。經(jīng)過幾天的磨合,我的一些缺點和不足開始慢慢出現(xiàn)。在學校,由于實際鍛煉機會較少,我在軟件操作方面還不夠熟練。而且對于客戶的要求不能馬上做出反應,他們就像魚得水,做的事情很適用……與我相比,他們掌握了更實用、更現(xiàn)實、更應用的東西。而且我只是在書上紙上談兵,自然還有待征求意見和學習。另外,我的專業(yè)不對,一切都是新學起來的,學起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。
但與此同時,這也是幸運的,來這里只是鍛煉自己,現(xiàn)在錯誤并不重要,以后沒有機會學習,所以我想抓住,努力學習,應用我所學到的東西。通過前幾天的工作實踐,基本了解了公司的設計流程。首先,客戶提出要求,然后設計總監(jiān)根據(jù)客戶的需求,結合各設計師的設計特點,合理分配任務,充分發(fā)揮各設計師的優(yōu)勢,使設計盡可能滿足客戶。有些客戶會盯著設計師完成設計任務,通常這樣基本上是根據(jù)客戶的.意愿,容易導致設計缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新,因為大多數(shù)客戶仍然不了解設計,他們追求設計及時性,明亮,明亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這會更吸引消費者的注意。如果把握不好這種基調,設計就會庸俗化。
經(jīng)過幾天瑣碎的設計任務,我學到了很多書中不能涉及的東西。我學到了我在學校學不到的東西,如何與客戶溝通,如何理解客戶的心理,鍛煉我的溝通能力,認識到設計的一般過程。在這個短暫的實習中,我學到了很多東西,并對未來進入社會進行了初步的了解和鍛煉。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。這并不意味著創(chuàng)意設計必須適應市場競爭,這涉及到設計營銷和管理的重要性。如何使設計達到預期的市場效應,首先分析所涉及的市場,找到最合適的目標消費者群體,市場定位,然后確定項目的核心,所有的設計行為都圍繞著核心概念,使規(guī)劃項目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參加他們正在做的設計項目,讓我跟著學習鍛煉自己。公司給了我一個設計任務。一開始,我們設計的作品不能滿足主觀要求,效果也不好。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時,我也意識到軟件操作不夠熟練,因為在學校實際鍛煉的機會很少。想法不夠商業(yè)化,對客戶要求了解不夠透徹,還有很多地方需要學習。畢竟,紙上談兵偏離現(xiàn)實。如果你想真正理解設計,你應該腳踏實地地學習,虛心求教。許多人似乎理解它們,它們可能不像想象的那樣實現(xiàn)它們。
之后,我也參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每次我完成一個設計,我都有一種說不出的成就感。同時,我覺得我學到了很多,這大大提高了我學習設計的熱情。在公司工作幾天;玖私夤镜脑O計流程。一是設計師接到經(jīng)理分配的任務,與客戶溝通,了解客戶需求。然后設計師設計初稿或樣板,客戶審核后提出修改意見,最好多做幾個方案供客戶選擇。最后,經(jīng)理審核后,提案最終定稿并送印。
在實習過程中,我學到了很多課本上學不到的經(jīng)驗,因為我們的創(chuàng)意和設計僅限于學校的作業(yè),但如果我們的創(chuàng)意在公司必須得到客戶和經(jīng)理的認可,這要嚴格得多。我們必須充分發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,同時考慮客戶的需求和市場效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識,不斷豐富自己,不斷進步。并運用學校學到的知識,同時兼顧客戶的需求和市場效益。多與客戶溝通,多向主管征求意見,多向同事征求意見。學習平面設計師的專業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力、藝術基礎、色彩搭配能力等。從多方面學習知識,不斷豐富自己,不斷進步。
平面設計大學生畢業(yè)實習報告2
實習時間:
xx年12月1日——xx年12月31日
實習地點:
xx貿(mào)易有限公司
實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程。不知不覺中,我們的大學時要結束了。此時,我們真的希望通過實踐來測試我們所掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構、其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。所以,我來廈門xx貿(mào)易有限公司在這里開始了我的畢業(yè)實習。
實習內(nèi)容:
本學期課程結束后,我開始找一家設計公司實習,因為僅僅在學校學習理論知識是遠遠不夠的,這就要求我們進行實踐,進入公司,結合理論和實踐,經(jīng)過長時間的搜索,終于xx年12月1日,我申請到xx貿(mào)易有限公司進行了為期12個月的實習、學習和平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通狀況,為了不遲到早起。到公司時間安排剛剛好。當我進入公司時,我不知道該做什么,也不能插入任何東西。我只是在這里看看,在那里散步。在與經(jīng)理進行了一次簡單的采訪后,我沒有給我留下太多的任務。首先,讓我熟悉環(huán)境,了解公司的情況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話,我以前在學校做過,但效果不是那么好,因為以前遇到困難或不明白停止做,現(xiàn)在有老師在旁邊,不明白問,這讓我受益很淺。然后,當然,我和同事們做了一個簡單的自我介紹。他們的激情和熱情讓我在這里感受到家的溫暖和幸福。我相信我的選擇將是我生活的另一個起點。我會向他們學習和咨詢。
俗話說,一切都很難開始,所以既然我決定從基層開始,我就開始學習和理解印刷中紙張的類型、每張紙的不同用途和常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中的一個重要環(huán)節(jié),是將設計師的想法和創(chuàng)造力轉化為現(xiàn)實的一步,所以我們需要做一些重要的學習和理解。
我了解到,在印刷過程中,我們需要注意記住客戶需要的紙張的大小、規(guī)格和圖片分辨率,因為這是所有想法的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小見大,又要從大中體現(xiàn)細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我的第一堂課。并告訴我,剛進入社會從事設計行業(yè)需要學習和理解,不要沖動冷靜下來慢慢學習,很長一段時間,看更多,做更多,聽更多,自然也慢慢開始,經(jīng)驗就是這樣積累的。然后我回到我的位置,向同事們做了一個簡單的自我介紹。公司的同事們都很熱情。我暗暗下定決心要虛心向他們學習。
我和同事們一起參加了平面設計工作。一開始,我總是覺得我的教育背景很低。我沒有接受過正式和系統(tǒng)的學習。審美也很有問題,沒有工作經(jīng)驗。他們的教育水平明顯高于我,他們的能力應該高于我……因此,在了解了基本的工作流程后,我開始接一些瑣碎的設計任務。還沒有真正參與到比較完整的活動策劃中。經(jīng)過幾天的磨合,我的一些缺點和不足開始慢慢出現(xiàn)。在學校,由于實際鍛煉機會較少,我在軟件操作方面還不夠熟練。而且對于客戶的要求不能馬上做出反應,他們就像魚得水,做的事情很適用……與我相比,他們掌握了更實用、更現(xiàn)實、更應用的東西。我只是在書上紙上談兵。自然還有待征求意見和學習,而且我的專業(yè)不對,一切都從新學開始,學起來還是挺累的。
然而,這個問題也很常見。對于像我們這樣剛畢業(yè)但學歷低的人來說,很難找到專業(yè)對應的工作。因此,學習更多對他們將來找工作有幫助。
但與此同時,這也是幸運的,來這里只是鍛煉自己,現(xiàn)在錯誤并不重要,以后沒有機會學習,所以我想抓住,努力學習,應用我所學到的東西。通過前幾天的工作實踐,基本了解了公司的設計流程。首先,客戶提出要求,然后設計總監(jiān)根據(jù)客戶的'需求,結合各設計師的設計特點,合理分配任務,充分發(fā)揮各設計師的優(yōu)勢,使設計盡可能滿足客戶。有些客戶會盯著設計師完成設計任務,通常這樣基本上是根據(jù)客戶的意愿,容易導致設計缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新,因為大多數(shù)客戶仍然不了解設計,他們追求設計及時性,明亮,明亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這會更吸引消費者的注意。如果把握不好這種基調,設計就會庸俗化。
經(jīng)過幾天瑣碎的設計任務,我學到了很多書中不能涉及的東西。我學到了我在學校學不到的東西,如何與客戶溝通,如何理解客戶的心理,鍛煉我的溝通能力,認識到設計的一般過程。在這個短暫的實習中,我學到了很多東西,并對未來進入社會進行了初步的了解和鍛煉。由于工作是與客戶直接接觸,我們工作的目的是讓客戶滿意,當然,在不缺乏創(chuàng)造力的同時,也要考慮其在市場上的及時性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何使設計達到預期的市場效應,首先分析所涉及的市場,找到最合適的目標消費者群體,市場定位,然后確定項目的核心,所有的設計行為都圍繞著核心概念,使規(guī)劃項目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參加他們正在做的設計項目,讓我跟著學習鍛煉自己。公司給了我一個設計任務。一開始,我們設計的作品不能滿足主觀要求,效果也不好?赐晡业挠媱澓螅(jīng)理讓我進一步了解組織的性質和作用,做出更符合組織精神的設計。我逐漸了解了一些設計技巧和需要注意的問題,要聯(lián)系實際,做出高檔的感覺。同時,我也意識到軟件操作不夠熟練,因為在學校實際鍛煉的機會很少。想法不夠商業(yè)化,對客戶要求了解不夠透徹,還有很多地方需要學習。畢竟,紙上談兵偏離現(xiàn)實。如果你想真正理解設計,你應該腳踏實地地學習,虛心求教。許多人似乎理解它們,它們可能不像想象的那樣實現(xiàn)它們。
之后,我也參與了幾個設計。與同事的合作讓我學到了很多他們的方法和設計技巧。每次我完成一個設計,我都有一種難以形容的成就感。同時,我覺得我學到了很多,這大大提高了我學習設計的熱情。
在公司工作幾天。我對公司的設計流程有基本的了解。首先,設計師接受經(jīng)理分配的任務,與客戶溝通,了解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,制定初稿或模型,并在客戶審查后提出修改意見。最好做更多的方案供客戶選擇。最后,經(jīng)過經(jīng)理的審查,最終提案最終確定并印刷。
在實習過程中,我學到了很多課本上學不到的經(jīng)驗,因為我們的創(chuàng)意和設計僅限于學校的作業(yè),但如果我們的創(chuàng)意在公司必須得到客戶和經(jīng)理的認可,這要嚴格得多。我們必須充分發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,同時考慮客戶的需求和市場效益。多與客戶溝通,多向主管征求意見,多向同事征求意見。從多方面學習知識,不斷豐富自己,不斷進步。并運用學校學到的知識,同時兼顧客戶的需求和市場效益。多與客戶溝通,多向主管征求意見,多向同事征求意見。學習平面設計師的專業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力、藝術基礎、色彩搭配能力等。從多方面學習知識,不斷豐富自己,不斷進步。
在平面設計實習期間,我真的知道一個合格的平面設計師并不那么容易做到,從事平面設計行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感受到自己所學知識的有限性和實踐中缺乏專業(yè)素質。從一開始就無從下手,不知所措地參與設計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實的差距。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。
也讓我對設計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。作為未來設計師之一,我們不僅要掌握設計理論,還要充分了解市場和市場。作為一名設計師,我們應該不斷探索設計師和經(jīng)理之間的差距,使設計與市場更加融合,使設計更加市場化,市場更加設計。非常感謝學校和xx貿(mào)易有限公司給了我這個學習機會,讓我學到了很多,F(xiàn)在要做的就是學好剩下的課程,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深感到,作為一名設計師,我通常缺乏足夠的市場和管理經(jīng)驗,設計工作往往與市場經(jīng)濟脫節(jié);作為一名經(jīng)理,我通常缺乏設計基礎和審美能力,往往過于限制設計師的思維和創(chuàng)新,忽視設計元素的重要性,導致設計粗俗。通過這次走出校園,進入社會實習,我們可以將在學校學到的理論知識應用到客觀現(xiàn)實中,從而拓展自己的知識,擴大與社會的接觸,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
我認為平面設計不是一個自然和無拘無束的行業(yè),也不像其他人想象的那么容易。我深深意識到,擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀的平面設計師的必要素質。因此,在未來,我仍然有很多書要讀,很多東西要學習。此外,平面設計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設計師不僅應該有專業(yè)知識,而且應該有很強的知識。
這次實習對我很有好處,讓我學會客觀的角度審視自己的作品,在審美上更加成熟。在公司,和同事相處,讓我學會如何和別人打交道。與領導溝通,讓我學習設計師應有的職業(yè)道德。實習也讓我對設計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一名設計師,我們應該不斷探索設計師和經(jīng)理之間的差距,使設計與市場更加融合,使設計更加市場化,市場更加設計。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平面設計大學生畢業(yè)實習報告3
實習目的:
通過社會實踐,熟練的專業(yè)技能,了解藝術設計機構的部門、日常業(yè)務活動和整體狀態(tài)。并認識到藝術設計活動與人力、資本和社會的關系。
實習時間:
20xx年X月6日——X月6日
實習地點:
xxx廣告有限公司
實習內(nèi)容:
20xx年X月6日,我申請進入xx廣告有限公司進行了為期一個月的實習和學習。在新鄉(xiāng)擔任平面設計師,xx廣告有限公司是典型的本地小公司:規(guī)模小,業(yè)務少。其公司主要包括商店設計、噴漆廣告設計和墻壁廣告cis規(guī)劃導入等業(yè)務組成部分。
從我進公司到離開,公司員工約10人,廣告商不超過10人,其中只有5.6名穩(wěn)定的長期客戶,包括一些未知的客戶群。
當然,據(jù)我所知,公司效益良好,正處于穩(wěn)步上升期.公司內(nèi)部設置與同級別其他公司相似:老板為公司總經(jīng)理,負責整個公司的整體規(guī)劃和管理;業(yè)務部、生產(chǎn)部、設計部、安裝部等。
由于公司規(guī)模小,內(nèi)部員工可以靈活交叉運營,我也可以參與文案、創(chuàng)意、客戶服務等多個客戶的開發(fā)和交流,獲得了許多難得的學習和鍛煉機會。以下是我的實習日記和主要客戶的設計項目。
當我第一天進入公司時,在與經(jīng)理進行了一次簡單的采訪后,我沒有給我留下太多的任務。首先,讓我熟悉環(huán)境,了解公司的情況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我設計新飛智信人力資源公司的小冊子,在設計過程中測試我的能力。
幸運的是,我一進入公司就可以參與的設計項目,只是鍛煉自己。所以,我應用了我所學到的東西,并很快在一天內(nèi)制定了三個計劃。設計主任看完后很滿意,可以放心地把其他設計任務交給我。由于缺乏經(jīng)驗,我一開始主要負責一些瑣碎的設計任務。
我還沒有真正參與到相對完整的活動策劃中。經(jīng)過兩天的磨合,我知道自己的缺點和缺點。由于實際鍛煉機會少,我在學校的軟件操作還不夠熟練。而且客戶的要求不能馬上反應。
通過前兩天的工作實踐,我對公司的設計流程有了基本的了解。首先,客戶提出要求,然后設計總監(jiān)根據(jù)客戶的需求,結合各設計師的設計特點,合理分配任務,充分發(fā)揮各設計師的優(yōu)勢,使設計盡可能滿足客戶。
有些客戶會盯著設計師完成設計任務,通常這樣基本上是根據(jù)客戶的意愿,設計師最不喜歡這類客戶,很容易導致設計缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新,因為大多數(shù)客戶仍然不了解設計,他們追求設計及時性,明亮,明亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這會更吸引消費者的注意。如果把握不好這種基調,設計就會庸俗化。
經(jīng)過幾天瑣碎的設計任務,我學到了很多課本上不能涉及的東西。因為工作是直接接觸客戶,我們工作的目的是滿足客戶。當然,我們不應該缺乏創(chuàng)造力,而應該考慮它在市場上的及時性。這并不意味著創(chuàng)意設計必須適應市場競爭,這涉及到設計營銷和管理的重要性。
如何使設計達到預期的市場效應,首先分析所涉及的.市場,找到最合適的目標消費者群體,市場定位,然后確定項目的核心,所有的設計行為都圍繞著核心概念,使規(guī)劃項目不偏離市場。
實習總結:
由于實習時間有限,我在xx實習期間,廣告有限公司遇到了XX人力資源宣傳冊設計是一個相對完整的規(guī)劃案例。通過這次實習,我意識到很多我在書本或老師的講座中忽略或困惑,并從實際觀察和同事之間的指導中獲得了更寶貴的經(jīng)驗。
設計團隊是否優(yōu)秀,首先取決于設計的管理和分配,將最合適的人安排在最合適的位置,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是每個人都很優(yōu)秀,很容易造成成員之間的意見分歧。
因此,在共同進行大規(guī)劃項目時,設計師必須經(jīng)常溝通,在共同討論中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在共同討論的過程中,很容易找到新的亮點,使規(guī)劃項目更加完整。
通過這次實習,我覺得我在設計上有了一些收獲。這次實習主要是為了促進我們未來工作和業(yè)務能力的提高,增強我們未來的競爭力,為我們未來的立足點增添基石。實習單位的同事也給了我很多參與他們設計任務的機會。
讓我了解很多以前難以解決的問題,以后從事設計工作,如:早期規(guī)劃和后期生產(chǎn),如何與客戶溝通等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深層次邁進,在促進我未來社會的立足方面發(fā)揮了一定的作用。然而,我也意識到,如果我想在這方面做好工作,我不能僅僅依靠這些天的實習。我還需要在日常學習和工作中一點一點地積累,不斷豐富我的經(jīng)驗。我面前的路還很長,真正走好需要不斷的努力和奮斗。
從學習上也讓我對設計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。作為未來設計師之一,我們不僅要掌握設計理論,還要充分了解市場和市場。
作為一名設計師,我們應該不斷探索設計師和經(jīng)理之間的差距,使設計與市場更加融合,使設計更加市場化,市場更加設計。
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