成長作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
20xx年我10歲了。
在20xx年我收獲了許多，登上了一個嶄新的臺階，過去的一年里我生活得很快樂。馬上要到20xx年了，即將成為少年的我，要做到自信、自強、自立、自尊。盡管面對全新的考驗，我不會退縮、一定要堅持到底！
自信，我一直擁有。它使我學習飛速提高，我的記憶力和理解能力都非常好。我會信心百倍地面對著新的學習壓力，這個帶著緊張氣氛的學習舞臺，我有自信讓它成為我的美好記憶。
自強，我的祖國現(xiàn)在很強大，我也要成為學習、生活中的強者，成為優(yōu)秀者。光有自信還是不夠的，我一定刻苦努力地學習，飛翔在藍藍的天空。
自立，我已經(jīng)長大成為少年了，不能再依賴家長了。寫作業(yè)時不用家長再操心了，盡量在學校完成自己的作業(yè)；在家多做家務活，為家長減輕負擔，要做到獨立完成自己的`一切事物。
自尊，想要得到別人的尊重。個人舉止大方得體，站有站相、坐有坐相。我要學習出色，才能得到同學們的尊重。我要得是別人的尊重，不要別人同情我、可憐我。
我會成功的，請你們在終點等著我。
成長作文 篇2
不知不覺之間，我已經(jīng)走過了十幾年的風風雨雨，生命成長的意義也在不知不覺的生活之中體現(xiàn)出來，或許成長之中一直伴隨我的，是奮斗！
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過程，那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學語，到現(xiàn)在的努力學習。這一切都伴隨著奮斗的過程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史，就是一部奮斗的歷史。
小時候，奮斗似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗，但真正要理解奮斗的含義，似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠，只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像，但還是僅僅的一個模糊的剪影，沒有更深刻的含義。
后來，或許年齡的增長使得我和奮斗的關系拉近了許多，過去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活，奮斗雖然不算觸手可及，但已經(jīng)或有或無的接近了我們，體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現(xiàn)在，奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲入了我們心中，表現(xiàn)得也更加真切�；蛟S奮斗正是生命的含義，詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路，一條需要堅持走到底的路。
人的一生，是奮斗的一生，是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小，或許很近或許很遠，或許簡單或許困難的.夢想和目標而生存的。而動力，正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長大而成長，他緊跟我們走過的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現(xiàn)的結果，而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。
每個人都在走一條屬于自己的路，雖然路不同，但無論是誰，都在努力的走下去！
成長作文 篇3
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的
友誼如火，點燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進的路，友誼如羅盤，指引我們方向。
友誼這一個簡單的代名詞，卻蘊含著深刻的'哲理。
初一，我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中，年幼無知的我們不知怎么去適應這里的學習環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學的面孔都是陌生的。
想要在這兒學習，去適應環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。
“你好，我叫，你叫什么？”我叫XX，以后我們倆就是同班同學了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。
對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼，就像照進來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因為，我成長起來了。
成長作文 篇4
曾以為任時光荏苒，總角的伙伴會一直陪在身邊。曾以為隨時光飛逝，父母高堂會一直陪伴著我們。曾以為�？菔癄�，那年放學路上陪你回家的人永遠不會離開。
長大了，才發(fā)現(xiàn)，所有的保證、承諾、誓言，在歲月面前，終究是做不得數(shù)的。終有一天，你所愛的人，會一個個的離你而去。有些人，說不定什么時候就是最后一次見面了。有些事，指不定再想起的時候已經(jīng)物是人非了。
很想肆意瀟灑的活著，卻發(fā)現(xiàn)一個人的生活很孤單，似缺少了什么，但倘若增加一個人來完全參與進我們的生活，好像又是一個妨礙。大概每個人內心深處都是害怕孤獨的吧，同時又喜歡自由。兩者之間的平衡點，怎么才能找到呢?
希望在一個陽光晴好的午后，坐在大大的落地窗旁，抱著一只純白的貓咪，獨自品嘗的精美的點心，看一本書，聽聽音樂，或是看一部老電影。一個人，品味時光靜謐，淺嘗歲月靜好。這種時候，多一個人都是嫌多的。但若要我以這種狀態(tài)獨居山林，完完全全與世隔絕，卻是不愿的。我想要的，是于鬧市中尋一隅安逸，可以靜靜地一個人呆坐上半日，覺得冷清了，便出來走走，看看過往人們的歡聲笑語。
越長大，越難將情感直接表達，然而，其他的交流方式卻總是多多少少令我們所想表達的信息流失。在干嘛的背后的含義是我想你了，你好傻啊其實是我喜歡你。
長大的孤獨是心靈上的失落。大人們似乎都有著各自的.事情，有著自己的想法。我們無從準確猜測及揣摩。我們只能憑借著生活的經(jīng)驗，憑著對方的表情、態(tài)度、語氣、行為等來判斷他們的思想，然而這些都是可以偽裝的，或者說下一時刻，他們或許完全推翻了我們的想象。人與人之間變的復雜，不像幼年時愛與恨、高興失望全都像寫在臉上，做不得假。
歲月，不僅改變了我們的容貌，也偷走了我們的單純和天真。如果成熟是成長的收獲，被歲月磨平的棱角，眼里的好奇和天真漸漸變成冷傲，銳利的眼神又趨于淡漠，看不到的代價就是我們日益孤獨的心。
不會有那么一個人和我們永遠心照不宣，不會有那么一個人事無巨細的按照我們的思想。即使是最親近的人，也會有疏遠的時刻。最愛你的人，也會為了與你相反的決定而不再順從你。
成長的道路上，我們孤獨而行。
成長作文 篇5
很久以前，西方有位哲學家曾經(jīng)說過：“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動，一個是燦爛的星空，一個就是我們心中的道德品質——誠信�！�
關于誠信的事例從古到今，有很多很多，如：蘇武牧羊、童年宋慶齡、宋濂求學……我本人就也曾遇到過關于誠信的事，雖然比不上他們那樣的偉大，但對我來說也是那樣的銘記在心。
那是很久以前的事了，我還小，和鄰居小云妹妹在草地上一起玩，玩著玩著，我的眼睛突然一亮：發(fā)現(xiàn)在不遠處有一本精裝作文書。嗨，真是好運，這兩天正發(fā)愁沒書看呢！想到這，二話沒說，連蹦帶跑地沖了過去，拿起書，一屁股坐下便聚精會神地看了起來。小云被我這突然舉動嚇了一跳，不知如何是好。見我坐下了，才回過神來：“你干什么？這書是你的？”我頭也不抬：“在這的。我撿的.。挺不錯的……”沒等我說完，小云就搶先說：“好了，別說了。我們快去找失主吧！他一定快急死了，走吧！”“你操什么心？你看，這人這么粗心，連書都看不住。我們還給他，他肯定又會掉的。還是我拿了算了。我一正沒書看，二比他愛書多了！”我振振有詞。“不行！你怎么能這么自私？我絕不會讓你拿走的�！彼穆曇籼岣吡撕芏�。我再三請求，她還是不同意。我便挖苦她：“你看我撿了，是不是很眼紅。我才不上你的當！”她一聽，急了，眼淚也沖了出來，大聲地說：“你怎么這樣？平時，你不是常教我要誠實守信嗎？讓我在撿到東西后交還給失主！你怎么……怎么這樣說我！”說著，說著，就嗚嗚地大哭起來。經(jīng)她這么一哭一鬧，我一下子領悟過來。
同學們，朋友們，這樣的小事在我們身邊時常發(fā)生，可一旦自己碰上了，往往不知道怎么做了，就像我一樣，被一己私欲給侵占了。但我相信，只要我們心中有誠信，只要我們時刻牢記誠信，那你就一定能與誠信一起成長！
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