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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-09-19 12:16:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的六一兒童節(jié)作文(精品9篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六一兒童節(jié)作文(精品9篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  在我們福清有許多傳統(tǒng)節(jié)曰,比如:吃月餅望明月的中秋節(jié),大鬧晚上的春節(jié),等等等等,但是有一個節(jié)日,是關(guān)于我們福清兒童的節(jié)日,那就是我們的一年一度的兒童節(jié)。

  6月1日兒童節(jié)這天,我們福清都會在學校舉行,每個老師都會讓我們把零食帶到教室來吃,而且還看電影。我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來到了教室。同學們都很高興,老師已經(jīng)將電影播出來了。

  我坐在座位搜索上,看到別的同學都帶來了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒帶喝的!但是當我解開塑料袋的時候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。我拿起零食吃起來看著電影這個節(jié)日我太開心了。

  老師讓我們把零食分著吃,我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的'吃起來。到演節(jié)目的時候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”還有好多節(jié)目沒有表演,有變魔術(shù)的,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的節(jié)目一個接一個,簡直是豐富多彩。

  快結(jié)束的時候,我送給老師一顆杏,對她說:“老師,祝您這一天過得也很快樂!”

  “六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學六一節(jié)快樂!”說完之后,我心里美滋滋的。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來了,當校長宣布游園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目

  游園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等

  我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

  接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的.珠子,我開心極了。

  然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

  這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節(jié)

  在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級的兒童節(jié),因為那次的節(jié)日,就是游園活動。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一,老師說:“今天是你們的節(jié)日,大家開不開心?”我們說:“開心!蔽覀兣抨牭较旅婺瞠劆畹娜松蟻砟锚劆

  我妹妹也有獎狀可我沒有,我們回到了教室開始發(fā)禮物,禮物發(fā)完了我們開始玩游戲,第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。

  篇五:一年級六一兒童節(jié)作文150字 “六一”的期望

  “六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天,我想讓世界變成一個大花園,每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣,每個國家的小朋友都可以高高興興的`摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路,讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一,你曾經(jīng)是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的.特殊,今年的六一或許是童年中最后一個六一!

  看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:

  那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自

  此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。

  六一,你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許,永遠不會了。此時此刻,我只想讓時光停留在你,這快樂的六一;此時此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是六月一日,是我們的節(jié)日,也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服,高高興興的去姑姑家了。

  路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕,把生日蛋糕拿到姑姑家的'時候,大娘也買了個生日蛋糕,結(jié)果買多了,就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視,我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶,我跑過去一看,原來是四只假蝴蝶,我就給姑姑說:我想要一只,姑姑說:拿去吧!我取下一只蝴蝶戴在衣服上,可好看了。 吃完午飯,媽媽就急急忙忙送我去練琴,練玩琴就回家了。下午,我們又一起去 姑姑家,吃完晚飯,天卻晚了,我們才回家。

  今天快樂極了!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是兒童節(jié),表演讓我最深刻的是五年級的表演,他們掄著刀、揮著拳、踢著腿,像真的在戰(zhàn)斗一樣。我們齊聲說:“好,好,太好了!”,雖然這種表演令人振奮、非常好看,但是可惜的就是這場表演是在是太短了,而且表演的人數(shù)還非常的'少。一、二年級表演的也很好,二年級有的是鍛煉身體的,有的人是打拳。一年級同學向老師敬禮,表達他們對老師的感謝之情。

  雖然我是觀眾,但我也覺得很快樂。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位的大哥哥站在中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”,獲獎?wù)咭粋個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

  其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的.整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了。

六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學時期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c也高興不起來,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的'孩子,卻還沒有他們積極、樂觀!

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”

  我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

六一兒童節(jié)作文 篇9

  今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

  來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的.隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

  接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

  不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“xxx啊xxx,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

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