描寫的小學(xué)生作文10篇[通用]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我最喜歡的季節(jié),不是欣欣向榮的春,不是烈日炎炎的夏,也不是白雪皚皚的冬,我最喜歡的季節(jié)是秋天,因為它是金色的,豐收的季節(jié)。
秋天的樹葉特別美麗。一到秋天,在夏天還是綠油油的`葉子,有的慢慢變黃了,有的漸漸變紅了,有的還是綠色的。以前單一顏色的公園,像是一下子被涂抹上了各種顏色,絢麗多姿,十分好看。落葉掉到地上,堆積起來,就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞,好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍色的天空。
秋天果實累累,是個豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄,香氣撲鼻的哈密瓜,甜美多汁的梨……一個個,都成熟了。我和家人吃著香甜的水果,別提有多開心了!
秋天,動物們要準(zhǔn)備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲備糧食。一排排大雁翱翔在空中,忙著飛向南方去。
秋天是五谷豐登的,是色彩繽紛的,真的是四季之中最美好的季節(jié)!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
新年到了,小動物們有著自己的愿望。小魚的愿望是可以自由自在地在水里游,蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜,蝶蛹的愿望是擁有一對漂亮的翅膀,松鼠的愿望是可以吃上美味的`松果。新年到了,小朋友也有著自己的愿望。小明的愿望是有香甜的糖果吃,小紅的愿望是有美麗的花裙穿,小軍的愿望是有很多的玩具,而我,我就希望世界和平。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
小白兔有對長長的耳朵,紅紅的'眼睛,就像兩顆紅寶石,尾巴就像一個小毛球。它非常調(diào)皮,也很貪吃。
有一次,它從外面回來腳上很黑,把地踩得很臟。我拿起一根長長的紅蘿卜給它,還不過幾分鐘就吃完了,又向我要。它有一次跑出去,蹦蹦跳跳地回來,嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣,一直追它追了半天。我跑得很累,它卻精神十足,后來它就背對著我扭了幾下屁股,好像在說:“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計,我先把一根紅蘿卜放在籠子里,就走開了,躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了,我就把門給關(guān)上了,現(xiàn)在我就不讓它出來了。
它真是一個淘氣包。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
在冬天的結(jié)尾,也可以說在春天的開頭,北京下了一場難得的.大雪。自然如此神奇,雪后,天氣突然就變熱了!
春天來了,小鳥、小蟲、小魚都慢慢地出現(xiàn)了,好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥在早上總是大聲歌唱,在我聽來,是春之歌,是無比美妙的聲音,我可以聽出每一只小鳥唱地都不同。
在學(xué)校里,大家牟足了勁兒一起抓蟲子,小蟲子就瘋了似地跑,還有的小蟲會裝死,這可騙不過“經(jīng)驗豐富”地我們,我們輕而易舉地拾起它們,帶回家,把大人們嚇一跳。 小魚暢快地游著,大口吐著泡泡,大家一起到河邊散步,樹木都長出了鮮嫩的綠芽,迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開了,陣陣香氣撲面而來。
春天,你為什么來地如此之快,我還沒玩夠雪呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
早晨,溫暖的陽光射進校園。校園里春風(fēng)拂面,空氣清新,小鳥在枝頭歡樂地唱歌,大樹剛剛萌發(fā)出新芽,嫩嫩的,黃黃的。
此時、校園里飄蕩著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的音樂。原來是老師們正在興致勃勃地隨著音樂跳老年迪斯科舞。迪斯科這種舞蹈是熱情、奔放而又富于節(jié)奏的,可由老師們跳出來卻有著另一番風(fēng)味。
你看,老師們整齊地排著隊,隨著音樂翩翩起舞。他們輕松地舒展著四肢,臉上洋溢著快樂的微笑。一位又揍又胖的女老師跳得最起勁,她把手搭在肩上,腿隨著音樂踏著舞步,還不時的扭著屁股,那副高興的樣子,活像天真的孩子。那些年輕的老師則不同了,他們輕松地踏著腳,舞姿優(yōu)美、高稚,自然成了老年教師模仿的對象了。
老師們有的往左扭,有的往右扭,有的往前走,有的往后退,還有的甚至在踏舞步時都殊了腳。雖然他們的步伐不夠整齊。但是,態(tài)度卻十分認真、誠然。陽光照著老師們張張笑臉,他們盡情地跳著,歡快的'舞步使他們把煩惱、忙碌都拋到了九霄云外。
看著這些,我不由浮想聯(lián)翩:
老師們啊,我們怎能忘記您冒著寒風(fēng)。踏著積雪到學(xué)校為同學(xué)們生火取暖的情景;又怎能忘記您背著扭傷了腳的同學(xué)向醫(yī)院走去的艱難步履:多少個夜晚,您拖著疲憊的身子,去給生病的同學(xué)補課,去和掉隊的同學(xué)談心;在那明亮的燈光下,有您鉆研教材備課的身影,那一個個符號一條條批語,凝聚著您的多少心血!年復(fù)一年,小樹苗長成棟梁材,可是魚尾紋已悄悄地爬上了您的眼角,白發(fā)也無聲無息地出現(xiàn)在您的雙鬢。
老師們啊,你們早該輕松一點了。今天,看著老師春風(fēng)般的笑容和輕松愉快的舞步,我真想高聲說:“老師啊,愿你們永遠年輕、愉快、充滿活力!”
描寫的小學(xué)生作文 篇6
有的人喜歡可愛的小貓,有的人喜歡機警的小狗,還有的人喜歡金燦燦的小雞……可是,我最喜歡的是肥頭大耳的小豬。
小豬的樣子可愛極了!它的腦袋又大又圓,一雙小眼睛瞇成了一條縫。一個大鼻子總是向上翹著,露出了兩個圓溜溜的大鼻孔,像是通風(fēng)孔。一張大嘴巴張得像一個大皮球那么大,兩只大耳朵活像兩把扇子一樣向下垂。一個大肥肚子彈性十足,像里面裝了許多大彈簧。走起路來,搖頭晃腦,屁股呢?一扭一扭的。尾巴呢?一甩一甩的,可愛極了!
一提起豬,可能很多人腦子里冒出來的第一個想法就是豬不就是那喜歡吃,又喜歡睡的“懶蟲”嗎?的確,小豬十分好吃懶做。一次,我提了一桶熱乎乎的豬飼料,把它放在豬圈里。過了一會兒,一只肥頭大耳的小豬拖著帶滿泥的身子來到飼料旁。只見它先用鼻子拱一拱,碰了碰飼料,聞了聞,舔了舔,才用嘴大口大口地吃。吃的時候,不僅不時發(fā)出哼哼聲,嘴巴還老是閑不住,總是一拱一拱,把湯汁和食物拱得滿地都是。吃完后的小豬十分懶,有的望著飼料發(fā)呆,有的在泥地里打滾,還有的在呼呼大睡。
豬喜歡在泥地里打滾,每天都躺在泥地里。難怪呀!它們的身上老是有一堆干了的`臭泥巴。對了,豬的身上還總有一股臭味,這一點可是小時候掉進豬圈里才發(fā)現(xiàn)的。那時候,當(dāng)媽媽從豬圈把我“救”出來時,她忍不住捂住鼻子,嘴里不停地說:“好臭呀!”
小豬雖然貪吃貪睡,但我還是很喜歡它,因為它的出現(xiàn)給我的的生活帶來了無窮的樂趣。
評語:
觀察細致、想象豐富,寫出了自己的內(nèi)心想法!遺憾的是結(jié)尾提到豬給自己的生活帶來樂趣,文中卻沒有體現(xiàn)出來。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
日照碧海藍天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠在河北油田工作的大姑對家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說著說著她話鋒一轉(zhuǎn)!澳銈冋f日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。
我是急性子,“大姑快說,什么最靚麗?”她接著很認真地說:“在‘萬德!瘶乔,青年男女爭先恐后地義務(wù)獻血的一幕,真是令我感動萬分。起初,采血車前只有幾個人,首先是一個青年向采血工作者伸出胳膊……人越來越多,竟有上百人踴躍獻血,他們有說有笑,美好的心靈感染著每個過往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會加入的!贝蠊美^續(xù)滔滔不絕:“我去過東北下過江南,也曾到過國外卻從未見如此讓人感動的'場面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”
大姑話還沒說完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個紅彤彤的義務(wù)獻血證。大姑接過證一看,臉上蕩漾出無比燦爛的驚喜!巴!弟弟也是如此的偉大!蔽乙膊蛔杂X地向爸爸伸出大拇指,心想:長大了我也會的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我叫解欽,每當(dāng)人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調(diào)皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。
我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的'就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節(jié)奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會把心愛的琵琶拿出來一,練一練。其實琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我并沒有放棄,經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅持不懈的努力,我終于學(xué)會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。
這就是我,一個不服輸?shù)奈摇鈿J。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
迎著熱情的陽光,望遠處藍天深邃,白云層疊。
來到異國也并沒有非常強烈的不適應(yīng),一天天行走在湛藍的天空下,行走在童話般的世界,一幅絕世美麗的畫卷,在我眼前展開。在這里,似乎隨意一處地方都值得舉起相機留下這美麗的一刻。街邊隨意的涂鴉透出外國人樂天派的活潑,塞納河游船上望見對面法國人在岸邊悠閑享受著陽光浴,意大利人把花栽種在臨街窗戶的'外面,花朵洋溢青春向外揮灑。
在吃意大利面時,那場面幾乎可以用風(fēng)卷殘云來形容,覺得這樣的美食吃一生也是不會膩的;在威尼斯因為拍照而覺得手酸的時候,想著這樣美的景如果這輩子不好好感受一次就太可惜了;在瑞士看青翠顏色如藍天廣闊,看到農(nóng)場主搭建的小木屋布置鮮艷的花兒,竟不愿停下腳步;佛羅倫薩文藝復(fù)興的作品一樣樣在我面前展現(xiàn),神秘莫測的用色又或是角落看似不經(jīng)意設(shè)計的角色深深吸引著我……
可這一切,我并未付出一滴汗水,一分勞動。
這樣遙遠的夢,在你付出同等勞動的代價后,實現(xiàn)了。但享受這不易的成果的不是你,看到美景嘗到美食買到心愛的物品的人不是你,而是我。
我說,這樣的美食你沒有嘗到太可惜了,你說,沒事,你吃得高興我們就高興;我說,威尼斯太美了,那些小房子就像童話里的一樣,我一定要帶你去,你說,我們啊就不去了,留著機會以后你和朋友多好,你給我們拍點照片回來,可一定要照上你自己啊,我們看照片就知道威尼斯多美了。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
今天,我們班做了一個別開生面的游戲,那就是逗笑比賽。
老師先說規(guī)則:“請同學(xué)們分成兩隊,喜歡笑的同學(xué)到左邊來,不喜歡笑的同學(xué)到右邊去!痹捯魟偮,同學(xué)們立即行動,兩隊同學(xué)都嚴(yán)陣以待。老師又給兩隊取了名字,愛笑隊不用說,就是“笑口常開隊”;不愛笑隊自然是“鐵面無私隊”。我加人了“鐵面無私隊”。
隨著老師一聲令下,逗笑比賽開始了。
先是“笑口常開隊”逗我們隊,只見他們個個手舞足蹈,使出各種花招。你瞧,那幾位男生跳起了迪斯科,他們扭動著臀部,有的扮鬼臉,有的.扮猴子?粗麄兓臉幼,如果在平時,我一定會放聲大笑,但是,我現(xiàn)在是“鐵面無私隊”的一員,是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。這一招果然靈,我不僅沒笑,眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇,內(nèi)心痛苦極了,最后,面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下,便向老師要求,可誰知對方不肯放過我,一看我面部肌肉放松了,他們馬上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!
過了一會兒,有個同學(xué)上臺表演講笑話。起初,我覺得他講得并不好笑,可是當(dāng)他下臺時,故意滑了一跤,引起全班同學(xué)哄堂大笑,我也笑了一下,又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則,可是已經(jīng)中了他的“苦肉計”。
雖然我們隊輸?shù)袅吮荣,但我想還是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!
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