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溫度的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的溫度的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫度的作文1
有一種愛(ài)，叫師情；有一種鼓勵(lì)，叫表?yè)P(yáng)。雖是一句小小的話(huà)語(yǔ)，雖然是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，它都能給你無(wú)限的暖意。我在這平凡的春日午后，感受到了表?yè)P(yáng)的溫度。
這是一個(gè)靜謐的下午，微風(fēng)輕撫，天氣晴朗，是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。音樂(lè)老師對(duì)我們宣布：要來(lái)突擊豎笛測(cè)驗(yàn)！這可把我急壞了！我也是豎笛樂(lè)隊(duì)的，要是今天出了丑，那可不丟大臉了？心里像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒(méi)法練，硬著頭皮上嗎？
正想著，老師開(kāi)始點(diǎn)名：“7號(hào)預(yù)備！”我一聽(tīng)，嚇了一跳：到我了，這可怎么辦？可時(shí)間不等人！我匆匆跑上講臺(tái)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我開(kāi)始。笛子獨(dú)特的音色，在教室內(nèi)彌漫開(kāi)來(lái)，像一首田園詩(shī)歌，和雅清淡，恬靜悠遠(yuǎn)；如一彎淙淙的流水，婉轉(zhuǎn)清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，沒(méi)有鉛華雕飾，清新自然。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾，如“大珠小珠落玉盤(pán)”那般動(dòng)聽(tīng)。老師和悅地沖我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)！”我的`心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表?yè)P(yáng)的溫度，是一顆冬日暖陽(yáng)，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會(huì)給你意想不到的快樂(lè)。
溫度的作文2
我的爸爸平時(shí)看起來(lái)很深沉，對(duì)我比較嚴(yán)格，可他對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)兒不比媽媽少。這愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴間，讓人不易察覺(jué)……
每到炎熱的夏日七八月份的時(shí)候，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣火辣辣地烤著大地，發(fā)出亮閃閃的光芒，讓人們無(wú)處躲藏。尤其是正午當(dāng)頭，小區(qū)里幾乎沒(méi)有什么人，只有知了在樹(shù)下不停地叫著：“知了、知了……”仿佛在喊：”熱死我了、熱死我了……”
這時(shí)候，我和爸爸走出樓門(mén)，爸爸充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“先在樹(shù)蔭底下等會(huì)兒我，那兒涼快兒�！敝灰�(jiàn)爸爸快步跑向車(chē)位，轉(zhuǎn)身打開(kāi)車(chē)門(mén)，發(fā)動(dòng)油門(mén)和空調(diào)，大約兩三分鐘后，爸爸的車(chē)緩緩開(kāi)到我的`面前。我伸手打開(kāi)車(chē)門(mén)，“�。『脿C！”但我一進(jìn)車(chē)?yán)锔杏X(jué)涼爽極了。這時(shí)看見(jiàn)爸爸的前胸后背都濕了，額頭上也掛著汗珠�！鞍职郑医o您擦擦汗吧！”“好兒子�！卑职致冻隽诵牢康男θ�。
漸漸地，冬天到了，天氣變冷了。寒冷的西北風(fēng)呼嘯而來(lái)，刮在臉上像刀割一樣。我穿著厚重的羽絨服，走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸快步向我走過(guò)來(lái)，攬著我的肩膀帶我上車(chē)，爸爸用他那寬厚有力的手幫我開(kāi)車(chē)門(mén)，他怕我著涼，車(chē)?yán)锏臒犸L(fēng)還一直開(kāi)著，車(chē)內(nèi)的溫度溫暖了我的心靈。
我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，爸爸的愛(ài)是有溫度的。
溫度的作文3
母親所給我們的愛(ài)是一種價(jià)值非凡、不求回報(bào)、無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，這種：母愛(ài)。
母愛(ài)��！您是多么的偉大�。∧o予了我們別人給予不了的東西。
在我小時(shí)候，多少個(gè)夜晚您為我擔(dān)心的睡不著，多少個(gè)夜晚您又為我的哭聲嚇得提心吊膽……
在我大了一點(diǎn)時(shí)，該上幼兒園了。您在家里又是多么擔(dān)心我�。�(dān)心我第一天上學(xué)會(huì)因想家而哭，擔(dān)心我和那些小朋友玩不來(lái)；擔(dān)心我小，在學(xué)校里容易被別人欺負(fù)……
好不容易上了小學(xué)，您又擔(dān)心我不適應(yīng)，又操心我的成績(jī)考不上好大學(xué)，以后找不到好工作……
我現(xiàn)在懂事了一點(diǎn)，知道去心疼您。
您的眼角出現(xiàn)了皺紋，那一絲絲的皺紋好像暗示了什么。
您的手也不再像以前那般光滑了，手上的老繭也慢慢出現(xiàn)了。
就連您那一頭秀麗的黑發(fā)，也出現(xiàn)了一絲格格不入的'白發(fā)。
母親��！您在變老，而我卻在成長(zhǎng)，您用您那前途無(wú)量的青春去換我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！母親�。≈x謝您在我身上的付出！我愛(ài)您。
溫度的作文4
天氣越來(lái)越冷了，雖然是個(gè)暖冬。長(zhǎng)街上，隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)拿著大包袱身穿地?cái)傌浀睦先藗儭Ｅc穿著時(shí)尚的我們形成了鮮明的對(duì)比。
立冬，家里人都去街上買(mǎi)保暖衣，鈔票像留不住的時(shí)間一樣稍縱即逝。然而，老一輩的他們依舊穿著一件件不知哪一年從舊貨市場(chǎng)上購(gòu)來(lái)的廉價(jià)棉衣。我勸他們，哄他們，甚至是騙他們，他們總是絮絮叨叨地說(shuō)：“也不經(jīng)常出門(mén)，買(mǎi)那么多干嘛，對(duì)付穿穿就行了�！笨粗麄円粚右粚庸纺[的衣，我竟無(wú)言以對(duì)。
要過(guò)年了。全家集體出動(dòng)，上街買(mǎi)新衣，他們也沒(méi)有理由反駁了。我看見(jiàn)他們投去的渴望的目光，也窺見(jiàn)了他們看到標(biāo)價(jià)后的遲疑。然后，挑出各種理由放下了手中的衣。后來(lái)，母親買(mǎi)了五六件，回家以后拿出來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“旁邊市場(chǎng)上一模一樣的，便宜得很。”終于，換下了早看不順眼的舊衣。
其實(shí)兒女們未必生活多么艱辛，不過(guò)是他們每天都想著省點(diǎn)錢(qián)給孩子們。年過(guò)花甲而仍然操勞的他們，一直節(jié)儉的他們，怎能不讓人心疼？
時(shí)光的'推移，由少轉(zhuǎn)老。這樣的他們還是這樣的穿著，那顆溢滿(mǎn)愛(ài)的心，一直都在。
溫度的作文5
每當(dāng)我拿起水彩筆畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，無(wú)論是手心還是心底，總是涌起一股暖流。
他，微胖的身材，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，見(jiàn)人永遠(yuǎn)笑瞇瞇的，誰(shuí)都愿意與他相處，成為朋友。當(dāng)然，我也不例外。
我是怎樣和他成為朋友的呢？那還要從五年級(jí)說(shuō)起，那是五年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的.事，班上的同學(xué)我才認(rèn)識(shí)沒(méi)幾個(gè)。在一節(jié)美術(shù)課上，因?yàn)槲沂孪葲](méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的要求，忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴，上課了！看到同學(xué)們桌子上都放著水彩筆，我慌了，因?yàn)槲业耐酪矝](méi)帶。怎么辦？怎么辦？我在心里默默自責(zé)：都怪我自己貪玩，沒(méi)聽(tīng)清老師的話(huà)，今天要被老師罵了！就在這時(shí)，我感覺(jué)后排有人碰了我一下。掉頭一看，原來(lái)是他�？吹剿f過(guò)來(lái)的水彩筆，我心頭緊繃的弦終于放松下來(lái)。當(dāng)我拿水彩筆畫(huà)畫(huà)時(shí)，上面仿佛還有著他手上的溫度。這溫度不僅波及了我的手，也溫暖了我的心。畫(huà)著畫(huà)著，我忍不住朝他看去，看到了他邊畫(huà)邊等同桌的水彩筆，心里很不是滋味。
一盒水彩筆，結(jié)識(shí)一個(gè)人。自那以后，我們就成了形影不離的好朋友。
溫度的作文6
真冷啊！呼呼的北風(fēng)一邊吹打著門(mén)窗，一邊吹著窗外柳樹(shù)那光禿禿而又干燥的枝杈。室內(nèi)，還沒(méi)有來(lái)暖氣。呼一口氣，便能隱隱看到一絲絲白氣。家里只有我和爸爸兩個(gè)人，因?yàn)樯倭藡寢寽厝岬脑?huà)語(yǔ)和熟悉的身影，顯得更加冷冷清清！
我眼巴巴看了一眼在客廳忙活自己事情的爸爸，只能一個(gè)人孤獨(dú)地讀書(shū)學(xué)習(xí)，要知道以前都是媽媽陪著我一起做這些事的。這個(gè)月初，媽媽出門(mén)不在家，我的舒服日子便一去不復(fù)返了。爸爸總是忙著自己的事情，就算是有時(shí)間也不會(huì)陪我一起復(fù)習(xí)。我覺(jué)得爸爸對(duì)我的事漠不關(guān)心，他一點(diǎn)也不如媽媽愛(ài)我。
想起昨晚那冰涼涼的被窩，我便情不自禁地打起了哆嗦，磨磨蹭蹭地收拾自己的書(shū)包和用品，準(zhǔn)備慢一點(diǎn)鉆進(jìn)我那冰冷的被窩。來(lái)到臥室，我一閉眼，一咬牙鉆進(jìn)了那冰涼的被窩。誒？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)被窩好熱乎啊，我腳下還有個(gè)軟軟的、暖暖的東西，掀開(kāi)被子一看，是爸爸早早放進(jìn)去的'熱水袋。哦！原來(lái)爸爸還愛(ài)我，原來(lái)他剛才在客廳就是忙活著幫我找熱水袋、灌熱水袋！
我默默地品味著這意外的幸福，靜靜地感受爸爸深沉而又無(wú)言的愛(ài)！原來(lái)，爸爸像媽媽一樣愛(ài)我！原來(lái)幸福的溫度就是這只熱水袋暖好的被窩，雖然很普通很簡(jiǎn)單，但是卻總在我最需要時(shí)出現(xiàn)！
溫度的作文7
感動(dòng)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的不可抗拒的吸引力所創(chuàng)造的“溫度”。
我們身邊有很多瑣碎的事情，而這些小事往往讓人感慨萬(wàn)千。每一個(gè)舉動(dòng)的背后，都有一個(gè)故事。在我的學(xué)習(xí)道路上，背后有一股力量在默默支撐著我。她是我的初中語(yǔ)文老師，劉老師，也是我最崇拜的班主任之一。我在學(xué)習(xí)上有波折的時(shí)候，她總是鼓勵(lì)我，支持我。當(dāng)我生活中需要幫助時(shí)，她會(huì)伸出援手。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈码x家出走時(shí)，她反復(fù)告訴我生活的真相。
雖然劉老師很兇，但她總是為我們著想。她費(fèi)盡心思幫我們排練元旦表演或者中午的合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jī)不好的學(xué)生，劉老師犧牲了兩個(gè)周末給我們補(bǔ)課。雖然有些同學(xué)不喜歡她，有時(shí)甚至和她吵架，但她還是很在乎我們。以前她當(dāng)我們班主任的時(shí)候，經(jīng)常組織一些娛樂(lè)活動(dòng)。等我們期中考試成績(jī)好了，哪怕只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，劉老師也會(huì)組織我們開(kāi)茶話(huà)會(huì)。雖然她不是我們高二的班主任，但她還是很關(guān)心我們。記得有一次，我們班有一半人發(fā)燒生病，劉老師親自給教室消毒，告訴我們注意事項(xiàng)。一點(diǎn)一滴，讓我們感受到劉小姐的.溫暖。人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？淺淺的影子，慢慢升起，牽動(dòng)著我的心！
另一種感動(dòng)，另一種“溫度”。
溫度的作文8
一天，同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)自己過(guò)生日的體會(huì)。小文說(shuō)：“我上星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日�！毙|說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，我們?nèi)胰艘黄鹋阄疫^(guò)生日，我感到非常幸福。”
同學(xué)們都在七嘴八舌地說(shuō)著自己過(guò)生日的'情景和感受。只有李曉明同學(xué)傷心地回到自己的座位上，趴在桌子上偷偷地哭了起來(lái)。因?yàn)樗爝^(guò)生日了，但爸爸媽媽在外地工作，恐怕不能回來(lái)陪她過(guò)生日了。
同學(xué)們都很同情他，大家商量著想為他準(zhǔn)備一個(gè)特別的生日聚會(huì)，給他個(gè)驚喜。商量好了，同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)。班長(zhǎng)請(qǐng)老師把曉明帶到辦公室，講笑話(huà)讓他開(kāi)心。教室里，同學(xué)們都在忙碌著，有的把教室布置得漂漂亮亮，有的偷偷打電話(huà)給爸爸送來(lái)生日蛋糕，還有的打電話(huà)給媽媽送來(lái)生日禮物……
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)完美的生日聚會(huì)就準(zhǔn)備好了，他們唱著生日歌，把老師和李曉明請(qǐng)到教室，大家異口同聲喊道：“李曉明，生日快樂(lè)！”李曉明感動(dòng)地流下了眼淚，他感激地說(shuō)：“有你們真好，爸爸媽媽不在，我同樣可以過(guò)一個(gè)溫暖而有愛(ài)的生日，謝謝你們�！闭f(shuō)著他開(kāi)心地吹了蠟燭，和同學(xué)們一起吃起生日蛋糕來(lái)。
溫度的作文9
生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不有愛(ài)的溫度。只要我們稍稍留意，不難發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)就在身邊，而愛(ài)的溫度會(huì)使人內(nèi)心變得溫暖。
記得之前有一天，我正在教室里上課，可突然肚子好痛。我馬上告訴了老師，老師立刻給我媽媽打了電話(huà)。不一會(huì)兒，只聽(tīng)教室外傳來(lái)一陣急促的腳步聲，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲，門(mén)外是我媽媽?zhuān)^發(fā)亂蓬蓬的，連妝也沒(méi)有化，平常她可不是這樣的。
媽媽收起我的書(shū)包，把我抱進(jìn)車(chē)?yán)铩Ｔ谲?chē)?yán)锏臅r(shí)候，我睡著了。不知道過(guò)了多久，我慢慢睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了，而肚子也已經(jīng)不痛了。媽媽看到我醒了，立刻端過(guò)來(lái)一碗熱湯要來(lái)喂我。媽媽端著碗，勺了勺，吹了吹熱氣，一口一口的喂。喝著媽媽燉的湯，心里頓時(shí)感到暖暖的。喝好之后，媽媽便把我抱到床上，讓我好好休息。
媽媽的'愛(ài)體現(xiàn)在生活中每一件事情上，這只是其中很普通的一件。
愛(ài)是有溫度的，那溫度不斷的溫暖著我。愛(ài)無(wú)處不在，有親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，還有師長(zhǎng)的愛(ài)。我們身邊的溫度，就是愛(ài)的溫度。
溫度的作文10
我看到夏天，看見(jiàn)人們只穿一件衣服可還是汗流夾背，而在冬天人們只產(chǎn)三四件衣服卻還很冷，于是我想發(fā)明一種能自己能調(diào)換溫度的衣服。這種衣服的外表和普通衣服一模一樣，但里面卻裝有很多太陽(yáng)能小板，這種小板在出太陽(yáng)的時(shí)候，可以吸收太陽(yáng)能，然后可以轉(zhuǎn)化為電能，衣服上還有自動(dòng)溫度調(diào)節(jié)器，可以根據(jù)室外溫度自動(dòng)進(jìn)行溫濕度的調(diào)節(jié)。
衣服內(nèi)還有小型的鋰電池，可以?xún)?chǔ)存和釋放電量。在春夏秋冬四個(gè)不同的季節(jié)，衣服都可以根據(jù)室外溫度與濕度的'變化，自動(dòng)將衣服的溫度調(diào)節(jié)為人體最適合的溫度，這樣一年四季穿著這種衣服都會(huì)覺(jué)得很舒適，不會(huì)受到外界環(huán)境溫濕度的影響。因?yàn)檫@些功能人們?cè)谑彝夂涞亩�，甚至是在北極探險(xiǎn)或者寒冷的高山上登山，就再也不會(huì)需要穿著厚厚的冬裝，照樣可以輕松地在野外工作；在炎熱的夏天，建筑工人也不會(huì)感覺(jué)到酷暑難耐，即使在太陽(yáng)光下，也可以涼爽地工作。這種可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服可以適應(yīng)野外探險(xiǎn)或科學(xué)考察，高溫或低溫等一些特殊工作環(huán)境下的工作，在軍事上的用途也很廣泛，同時(shí)還能滿(mǎn)足日常人們的生活，一定會(huì)成為人類(lèi)的好幫手！
溫度的作文11
奶奶的雙手，一直以來(lái)都是忙碌的。
小時(shí)候，我就看到奶奶那雙手在不停地勞作著。我喜歡在一旁看著她那長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭卻十分靈活的手，握著鍋鏟，上下翻動(dòng)鍋里的菜時(shí)，那手腕有技巧地轉(zhuǎn)動(dòng)的模樣；我喜歡在一旁看著奶奶拿著繡花針，將我破了洞的衣服拿在手中，細(xì)心而麻利地用針線(xiàn)把破洞縫起來(lái)的模樣；更喜歡在冬天時(shí)節(jié)，我蓋著被子躺在奶奶的雙腿上，奶奶用那溫厚的大手撫摸著我的頭時(shí)，那令人依戀的溫度。
長(zhǎng)大之后，我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作著。卻少了一分靈活，多了一分遲鈍。炒菜時(shí)再也沒(méi)有小時(shí)候觀賞到的靈動(dòng)與美感了，有時(shí)甚至?xí)䦟⒉朔藉佂�；在為我縫補(bǔ)什么時(shí)，再也沒(méi)有小時(shí)候的技術(shù)與速度了，就連將線(xiàn)穿入針孔這一小小動(dòng)作都要瞇著眼花上半天時(shí)間，手不住地顫抖。唯有那手中的溫度，與兒時(shí)一樣，沒(méi)有改變，依舊讓人依戀，只是添了幾多感慨。
如果愛(ài)有溫度，該是什么樣的呢？我不是特別清楚。但在冬日里，當(dāng)奶奶又一次將那溫厚的手放在我的頭頂，那掌心不曾改變的`溫度傳入我全身時(shí)，我會(huì)由衷地感到溫暖，不可取代的溫暖。或許，那掌心的溫度，就是愛(ài)的溫度。
溫度的作文12
世上有很多種愛(ài)，有博大精深的愛(ài)，有無(wú)微不至的愛(ài)，而我媽媽帶給我的是無(wú)微不至的愛(ài)。一杯水，一塊汗巾，無(wú)不藏著無(wú)綿的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是一杯溫開(kāi)水。每當(dāng)我讀書(shū)讀得口干舌燥的時(shí)候，媽媽仿佛跟我心有靈犀似的，總是默默地悄無(wú)聲息地走出房間，輕輕地關(guān)上門(mén)，拿起我的水杯，為我倒上一杯溫開(kāi)水，當(dāng)她走回房間的時(shí)候，我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的杯子，抿了一口，感覺(jué)在這一杯普普通通的.水中，藏著濃濃的愛(ài)意。這水有點(diǎn)淡淡的甜味，那甜甜的味道中充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)。我不覺(jué)抬頭，深情地看著媽媽?zhuān)瑡寢屢灿盟菧厝岬难劬ψ⒁曋�，此時(shí)此刻，媽媽在我的心中是那么的慈祥，那么的溫柔，那么的和藹可親。
媽媽的愛(ài)是一件背心。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，當(dāng)我玩得汗流浹背的時(shí)候，媽媽總是連忙從包中拿出汗巾，小心翼翼地為我掖上，并且給我披上了一件背心，她最擔(dān)心我著涼感冒。瞬間，我感覺(jué)這汗巾這背心滿(mǎn)是媽媽愛(ài)的溫度，從里到外溫暖著我。
媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)報(bào)答您的！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
溫度的作文13
今天，我的課堂上又學(xué)習(xí)了幾個(gè)漢字，有贏、態(tài)、心……這些字都蘊(yùn)含著深層的含義，我不禁覺(jué)得中國(guó)漢字博大精深，而我最喜歡的就是“愛(ài)”字了。
我每一次看到“愛(ài)”字，我就會(huì)覺(jué)得很溫暖，就會(huì)想起身邊發(fā)生過(guò)的一些事。記得有一次，我發(fā)了高燒四十多度，臉比大年三十穿的紅衣服還要紅，像被沸水燙過(guò)一樣。媽媽趕緊把我背起來(lái)，騎著自行車(chē)，向人民醫(yī)院飛馳而去。到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)，又是叫醫(yī)生給我打針，又是給我吃藥。十分忙碌。到了第二天早上，我的病好了，媽媽也只能拖著疲憊的身體去上班了。直到現(xiàn)在，我還能想到媽媽那焦慮的眼神。
媽媽給予我的愛(ài)太多太多了：小時(shí)候，握著我的'手教會(huì)我寫(xiě)字；長(zhǎng)大后，握著我的手教會(huì)我騎自行車(chē)；傷心的時(shí)候，安慰我教會(huì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；每天放學(xué)，為我準(zhǔn)備好美味的飯菜……
每當(dāng)我看到“愛(ài)”字，我就會(huì)想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這一個(gè)“愛(ài)”，雖然只是一個(gè)字，但卻讓我有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)椤皭?ài)”是有溫度的。
溫度的作文14
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快，而人們的思想也隨之不斷地在改變。
以前，女人在家里的地位很低，基本上在出嫁之前，都是大門(mén)不出二門(mén)不邁，標(biāo)準(zhǔn)的大家閨秀氣質(zhì)。結(jié)了婚以后，開(kāi)始相夫教子，打理家務(wù)，以便男人在外能夠無(wú)牽掛的工作養(yǎng)家。
然而，現(xiàn)今社會(huì)，已經(jīng)有越來(lái)越多的女人變得獨(dú)立、自信，好像沒(méi)有男人，自己一個(gè)人也可以生活的很好，不為了結(jié)婚而結(jié)婚，這樣的人生才更有價(jià)值，更加自由。
所以慢慢的'，好像有些陰陽(yáng)失調(diào)，很多男生開(kāi)始當(dāng)起了家庭煮夫，而女人則在外邊打拼事業(yè)。并不是說(shuō)這種狀態(tài)不好，只要當(dāng)事人覺(jué)得幸福，就是正確的打開(kāi)方式。
但是我覺(jué)得，一個(gè)真正優(yōu)秀的女人，是可以貌美如花，也能夠賺錢(qián)養(yǎng)家，還要會(huì)做飯，閑來(lái)能夠?qū)憥灼咝牡奈恼戮透清\上添花了。
做飯，看似很簡(jiǎn)單的一件事，其實(shí)蘊(yùn)含了很多的奧妙，所以很多人說(shuō)，要抓住一個(gè)男人的心，就要先抓住他的胃。
可是除了找真人學(xué)習(xí)，其他的，就只能自己買(mǎi)書(shū)來(lái)看，或是在網(wǎng)上找一些教程之類(lèi)自己來(lái)學(xué)，但是無(wú)論是哪種方式，只要肯用心，就一定能夠做出打動(dòng)人心的食物，畢竟，食物是有溫度的。
溫度的作文15
雪是怎樣的？冷漠？無(wú)情？還是零度？沒(méi)有人了解它。
不過(guò)雪它是有溫度。當(dāng)傷心的時(shí)候，出去走走，一個(gè)什么東西飄到你的頭發(fā)上，驀然抬頭，這才發(fā)現(xiàn)，天上已飄著朵朵白色"蓮花"。但不知為什么，在沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雪之前，以為飄在自已頭發(fā)上的是一只只小白鼠哩！
因?yàn)轱h在頭發(fā)上的是有溫度的生命，而不是那無(wú)情的雪。不過(guò)這次的雪好特別， 它在我傷心的時(shí)候安慰我，讓我感受到從所未有的溫暖，好像大地媽媽在撫摸著我，滋潤(rùn)著我，我感到幸福的滋味。
踏在溫暖的雪上，讓我這受傷的心靈得到了少許的安慰。我與雪的玫瑰之約不會(huì)改變，因?yàn)槭沁@場(chǎng)有溫度的雪為我"療傷"，使我快樂(lè)起來(lái)。
這朵朵白色"蓮花"下在我身上，滋潤(rùn)在我心靈。我想：這變幻莫測(cè)的雪比孔雀美麗，比森林美麗，比海洋美麗。
有溫度的雪很溫暖，很美麗，很純潔。美麗的`景色勾畫(huà)出亭亭玉立的花兒，勾畫(huà)出貌若天仙的少女，勾畫(huà)出活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。
我想：大地媽媽也愿意收留這有溫度的雪，它必定會(huì)給這個(gè)世界增添幾分色彩。
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