小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
北京的春天今年沒有沙塵，沒有沙塵的空氣里，彌漫著一個陌生的名字——非典，無可奈何，學校只有放假了！
爸爸媽媽向單位請了假，又為我準備了很多預(yù)防非典的中藥，開車把我送到了避風港——天津的奶奶家。我每天關(guān)注著電視新聞，不得了了，北京一天就新增非典病人一百多人，還死了好幾十人，就連天津都有好幾十個非典病人了。非典真是太可怕了。慢慢的，慢慢的，我眼皮都快抬不起來了，蒙蒙朧朧的看到電視里一閃一閃的……
忽然，我聽見宿舍夏老師慌張地說：“呦，阮瀟涵發(fā)燒啦，趕快打120１救護車來了，身穿白大褂的叔叔、阿姨們飛快地把我抬上了車。這時宿舍里的同學們都害怕極了，一是怕我“壯士一去不復返”，二怕他們自己被傳上非典。
很快我就被抬到了醫(yī)院的疑似病房。我真是害怕極了，害怕真的患上非典，再也見不到爸爸媽媽了！我是越想越覺得頭更熱了。就在我極度恐懼的時候，幾個身穿白色衣服，面戴口罩和眼罩的醫(yī)生出現(xiàn)了，她們就像太空人一樣，輕輕地飄過來。她們看見我坐在床上面無表情兩眼發(fā)直的樣子，就輕聲細語地對我說：“小朋友，別害怕，你還沒有被確診呢。再說，就是真得了非典，也沒關(guān)系，你身體這么強壯，絕對能戰(zhàn)勝非典，很快就能回學校上課的。”我聽到她們這些話，好象感覺到了白衣天使的降臨，多好聽的聲音呀，如果他們不戴口罩，我一定能夠看到她們那一張張?zhí)焓拱忝利惖男δ�。天使……天使……一想到美麗�?天使，我就覺得不再恐懼了，頭也不那么熱了。
在病房里，白衣天使們走來走去，忙著給我和其他病人試表、驗血、打針、吃藥。她們每個人都像親愛的媽媽那樣親切，不斷鼓勵我、安慰我，看到她們的飄來飄去的身影，聽到她們溫柔甜美的聲音，我心里就感到特別的踏實，這一夜，呼吸著消毒水的氣味，我睡的很香、很甜、很美……
天亮了，一位白衣天使走到我的床頭，向我鄭重其事地宣布：“你患的病是——（這時我的心怦怦直跳，緊張極了�。┘毙员馓殷w炎�！贬t(yī)生的話剛說完，我頓時就歡呼雀躍，從床上跳了下來……忽然，耳邊傳來爺爺?shù)暮奥暎骸鞍ィ氵@孩子怎么躺在地上，快上床睡覺去１我一睜眼，�。∥沂裁磿r候從沙發(fā)上掉到地上啦！
夢！這原來是一場夢。我多么希望這來勢兇猛的非典病毒，能夠像夢一樣瞬間消失呀。
簡評：簡評：讀完這篇文章，不禁被瀟涵充滿童真童趣的構(gòu)思、文筆深深感染。
一、構(gòu)思童真特色
小作者不是堆砌報紙、電視等媒體上看到的“天使”的英雄事跡，而是極富有創(chuàng)意的賦予讀者一個“夢”——夢中自己成了“疑似病例”，目睹了“白衣天使”笑臉是美麗的，聲音是溫柔的，就像媽媽那樣親切；夢醒是因為自己只是患了“急性扁桃體炎”；“多么希望這來勢兇猛的非典病毒，能夠像夢一樣瞬間消失呀”則展現(xiàn)了自己美好的希望。以“夢”為主線，構(gòu)思充滿童真特色。
二、言語童趣盎然
“多好聽的聲音呀，如果他們不戴口罩，我一定能夠看到她們那一張張?zhí)焓拱忝利惖男δ�。天使……天使……一想到美麗的天使，我就覺得不再恐懼了，頭也不那么熱了�！薄斑@一夜，呼吸著消毒水的氣味，我睡的很香、很甜、很美……”像這樣童趣盎然的心理描寫的言語，你可以發(fā)現(xiàn)通篇都是哦。
這篇作文給我們這樣的啟示：表現(xiàn)童真、突出童趣是一種成功。
小學生作文 篇2
早晨，七點一過，學�；@球隊的隊員就急急忙忙跑到體育室拿球，然后，他們拍著籃球向籃球場走去。
來到籃球場上，教練叫幾個隊員圍著籃球場運球五圈。這幾個隊員拍著籃球繞著球場跑了起來。一個隊員中途把球拍丟了。他立刻跑出去拾起籃球回到丟球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已經(jīng)累得氣喘吁吁，然而有的跑完五圈卻顯得一點不累，精神正足。
右邊的隊員按照教練的要求各自找了一個伙伴練起了攻防戰(zhàn)術(shù)。他們一個帶球攻擊，另一個防守。那個攻擊的.隊員想盡辦法越過防守的隊員，而防守的隊員眼睛直盯著進攻的隊員，展開雙臂，不讓對方?jīng)_過自己的防線去投籃�？墒�，進攻的隊員不甘示弱，突然，他往左邊一退，乘對方一愣，立刻帶球猛地向前一個沖鋒，三大步投籃，進球！“哦，進了！”進攻的隊員高聲喊了起來。于是，他們便交換了位置又繼續(xù)練習起來。
左邊的籃球場上，隊員們在教練的指揮下打起了全場籃球比賽。他們五個人一組。比賽開始了，由藍隊先發(fā)球。兩個后衛(wèi)相互傳遞著往前沖。他們配合得非常默契。可是，紅隊防守也非常好。他們的進攻很快便遇到了攔截。后衛(wèi)看到自己攻不進去，只得在自己一方徘徊，伺機進攻。這時，運球的隊員看到一個機會，立刻把球拋向高空，往前面自己一方的前鋒傳去。紅隊的前鋒反應(yīng)更快，一個大步往前沖，接著，一個縱身往上跳，把籃球給攔了下來。他接住了球，立刻向藍隊發(fā)起進攻。由于，藍隊三個人在對方陣地，來不及往回撤，一個后衛(wèi)沒有攔住，紅隊的前鋒動作又非常敏捷，他運球來到籃架前，避開藍隊守籃隊員，一個三大步，身體輕松往上一跳，一手在下托住籃球，一手在前輕輕護住籃球，手腕一翻，球立刻脫手射向球框。好一個漂亮的空心三分球！藍隊的隊員，更加鼓足了勁決定贏回分數(shù)。他們打得更加猛烈了，一會兒往東跑，一會兒向西傳，打得異常激烈，真是難分高下呀！
籃球場的早晨是多么充實��！
小學生作文 篇3
五一放假的第一天，太陽當頭照。
我和媽媽去外婆家玩，到了家，我覺得很悶熱。外婆說：“你和媽媽到屋外去走走吧！”此時走到門口的時候，只見有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊：“加油！加油！加油！”我為一只黃色的雞加油，媽媽為一只黑白色的`雞加油。
雞在打架的時候，我見兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來了，這時我奇怪的想，雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時候就是豎著的呢？我想：“肯定就是雞在生氣的時候毛才會豎起來�！迸�！我明白了。一只黃色的雞贏，我好高興��！媽媽也為我高興。
這真就是一件搞笑的事情！
小學生作文 篇4
冬天過去了，春天來了，柳樹冒出了嫩芽，桃花也染紅了大地，冬眠的小動物也醒了。
春天的一個早上，小白兔拿著工具到菜地里去種花生果。它盼啊盼，花生終于開花了，金黃色的小花，真是美麗極了！小白兔想：花生結(jié)了果，我就能送給我的'好朋友了。
小白兔每天到菜地里給花生澆水，可是到了秋天，花都凋謝了，它卻連一顆花生也沒看到。小白兔疑惑地自言自語：“難道我種的花生被別人偷走了嗎？”
這時，小蚯蚓從泥土里鉆出來了，說：“誰也沒有偷你的花生，花生全在泥土里呢！”小白兔說：“原來花生是長在泥土里面的呀，太謝謝你了！”小白兔拿著工具把所有的花生都挖出來了，并且送給了它最好的好朋友們，大家坐在一起快樂的分享著勞動果實！
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