不要捕蜻蜓怎么寫(xiě)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的不要捕蜻蜓怎么寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　放暑假了，外婆來(lái)接我到她家過(guò)暑假，我高興極了。

　　那天，天氣很悶熱，又剛剛下了一場(chǎng)雨，一到外婆家，我就看到她家門(mén)前有很多很多的蜻蜓，有黃的、有紅的、有黑的、還有藍(lán)的，漫天飛舞。它們有的飛得很高，有的飛得很低，有的棲息在南瓜藤上。

　　我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)蜻蜓，于是我就想捉一只來(lái)瞧一瞧。一只蜻蜓飛過(guò)頭頂，我趕忙跳起來(lái)用手捉，可是沒(méi)捉著；一只蜻蜓不緊不慢地低低地向我飛來(lái)，我趕緊伸手去捉，還是沒(méi)有捉到；有許多蜻蜓“超低空”飛行，于是我跟在后面追，想捉一只，可就是辦不到。

　　這時(shí)，我注意到棲息在南瓜藤上的幾只蜻蜓，我輕輕地靠近其中一只，右手張開(kāi)拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀，猛然一捏，夾住了它的翅膀，“哈哈，我捉到蜻蜓了！”我興奮地喊了起來(lái)。我仔細(xì)地一瞧，我捉到的是一只紅蜻蜓，大腦袋上大而突出的雙眼，占圓圓的頭的大部分，是由許多小眼睛組成的；透明、寬大、成對(duì)的前翅和后翅顯得很有力；靠近頭部的細(xì)細(xì)的腳在亂抓；而那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上還有黑色的紋路。

　　我找來(lái)一根細(xì)線(xiàn)，用一頭扣在蜻蜓的尾巴上，而我抓住線(xiàn)的另一頭，放開(kāi)蜻蜓，蜻蜓立即飛了起來(lái)，像是在放飛一小型風(fēng)箏，真是有趣極了。

　　想起爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，夏天，蜻蜓住在草叢里，以蚊子及其它對(duì)人類(lèi)有害的昆蟲(chóng)為食的益蟲(chóng)，是人類(lèi)的朋友，我收回細(xì)線(xiàn)，重新捉住蜻蜓，輕輕解開(kāi)系在尾巴上的細(xì)線(xiàn)，然后把它放在左手手掌心，向空中一拋，蜻蜓立即輕快地飛了起來(lái)。

　　我目送著那只蜻蜓向遠(yuǎn)處飛去，情不自禁地?fù)]揮手，嘴里還喃喃道：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”

　　小時(shí)候，我們村是孩童的極樂(lè)世界。

　　這里，每年從春夏之際到深秋，大群大群的蜻蜓，時(shí)而在稻田上空飛翔，時(shí)而在荷塘水邊留連，時(shí)而在行人頭頂上掠過(guò)，時(shí)而在谷場(chǎng)四周盤(pán)旋。紅的，黃的，棕色的，褐色的，體態(tài)輕盈，動(dòng)作敏捷。他們展開(kāi)雙翅，像一架架小飛機(jī)，當(dāng)空飛舞，像一只只小風(fēng)箏。它們頭上那對(duì)裸露的復(fù)眼，像透明的瑪瑙，像晶瑩的珍珠。清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖，草葉擺，而蜻蜓停落在上面卻安安穩(wěn)穩(wěn)。更有趣的是，只要睡眠上有一根小草或一片浮葉，它們就能更穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓谏厦�。輕風(fēng)吹動(dòng)，竟像小舟一樣行駛起來(lái)。每當(dāng)看到這種情景，伙伴們總是歡呼雀躍。

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