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【經(jīng)典】變魔術(shù)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的變魔術(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變魔術(shù)作文1
一天，咪西拉卡發(fā)現(xiàn)椅子“吱吱吱”地響個(gè)不停，一抬椅子，發(fā)現(xiàn)小精靈在椅子下不停地?cái)[手。咪西拉卡小聲問(wèn)：“你要干什么，小精靈？”“今天不是六一嗎？我為大家表演一個(gè)魔術(shù)吧！”小精靈說(shuō)。“六一晚會(huì)正式開(kāi)始！現(xiàn)在請(qǐng)咪西拉卡為大家表演節(jié)目！”老師說(shuō)�！跋旅嬲�(qǐng)我的'助手小精靈上場(chǎng)，大家歡迎！”哦，小精靈飛上來(lái)了！“請(qǐng)小精靈變出一束鮮花，獻(xiàn)給老師！”哇！一束鮮花變出來(lái)了！一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快給我變一包棒棒糖，我最愛(ài)吃了！”“快變一件花裙子！”一位女生說(shuō)�！翱熳円槐緯�(shū)！”“快變一支彩筆！”“快變一個(gè)本子！”“快變�！薄靶辛�，行了！”小精靈喊道，“變東西算什么，下面我教大家飛吧，大家認(rèn)真學(xué)呀！首先，大家拿起兩張紙，用力扇動(dòng)。再喝一點(diǎn)水，補(bǔ)充體力，要學(xué)習(xí)飛不能少了水。好了，現(xiàn)在叼起一支筆，保持平衡！”小精靈演示著，“大家叼起筆，用力扇動(dòng)紙，看看能不能飛起來(lái)。”哇，同學(xué)們不但飛了起來(lái)，還都長(zhǎng)出了一對(duì)粉紅色的翅膀。當(dāng)大家快樂(lè)地飛出校門(mén)時(shí)，家長(zhǎng)們驚呆了，有位家長(zhǎng)的眼鏡都掉下來(lái)了，孩子們咋長(zhǎng)著一對(duì)翅膀呀，怎么回事？
這時(shí)候，小精靈往每個(gè)人的嘴里噴了點(diǎn)水，翅膀立刻消失了，學(xué)生們又慢慢地落到了地上。好奇怪呀！
變魔術(shù)作文2
過(guò)得很快，已經(jīng)到了11：50分了。我坐立不安，一邊看著手表，一邊焦急地等待著到來(lái)。
12：00、大家陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，講座就開(kāi)始了。
最令我難以忘懷的，就是升降由你定——“浮沉子實(shí)驗(yàn)。”首先，老師先拿出礦泉水瓶、小瓶子等工具，有條不紊地在礦泉水瓶裝滿水，小瓶子里裝一半以上的水，把它放入礦泉水瓶中，擰緊蓋子。
我們大家七嘴八舌地議論道：“何老師肯定在騙人！”
“會(huì)不會(huì)跟什么原理呢？”
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。只見(jiàn)何老師那雙魔力的手，使小瓶子來(lái)回自如的上升下降。咦，這是為什么呢？原來(lái)何老師使用了障眼法。他用兩只手指，向礦泉水瓶擠壓。這個(gè)動(dòng)作看似微不足道，但可是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。
“們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟氣壓和浮力有關(guān)。當(dāng)我們用力擠壓瓶子時(shí)，使排開(kāi)水的體積變小，受到的浮力減小；當(dāng)我們松開(kāi)手，水的.壓力減小，排開(kāi)的體積變大，受到的浮力也增大，它就浮上來(lái)了�！焙卫蠋熣Z(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō)道。
“哦，原來(lái)如此啊！”我們聽(tīng)了恍然大悟。
這次令我受益匪淺，學(xué)到了不少科學(xué)，科學(xué)原理，以后還要多多參加！
變魔術(shù)作文3
劉謙變魔術(shù)20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)大師劉謙表演了一個(gè)個(gè)有趣又神秘的魔術(shù)，因此舉世聞名。
正月十五元宵節(jié)那天，劉謙又表演了一個(gè)魔術(shù)“變啤酒”。表演開(kāi)始了，劉謙拿出一個(gè)手提袋，把它倒了過(guò)來(lái)，抖了幾下，里面什么也沒(méi)有。劉謙拿這個(gè)手提袋干什么？從里面可以倒出東西嗎？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)什么從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
只見(jiàn)劉謙把手提袋又倒回來(lái)，臉上帶著神秘的微笑。他又抬起右手，放進(jìn)手提袋中，我更好奇了。觀眾眼睛瞪的如銅鈴一般，全神貫注地看著。他把手伸回來(lái)，奇跡出現(xiàn)了。劉謙的手里競(jìng)拿著一瓶啤酒！而且上面直冒小泡。
我不敢相信我的眼睛。一個(gè)空空的手提袋里怎么可能變出一瓶啤酒？劉謙最后終于把謎底揭曉了。他把手提袋轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我們發(fā)現(xiàn)了其中的秘密：原來(lái)，在手提袋的.后面有一個(gè)方方的洞！他的左手就放在這個(gè)洞里，拿著啤酒。那時(shí)，只要伸進(jìn)右手把左手的啤酒拿出來(lái)就行了。
頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起了。那掌聲熱烈，持久，驚動(dòng)了全場(chǎng)。我瞪大了眼睛，嘴巴張開(kāi)了，發(fā)出一陣“啊”的叫聲。這魔術(shù)不是很簡(jiǎn)單嗎？我為什么發(fā)現(xiàn)不了呢？這大概就是魔術(shù)的魅力吧！魔術(shù)真好玩！它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
變魔術(shù)作文4
我會(huì)變魔術(shù)，而且變的很神奇。有：剪不斷的繩子、消失的紙團(tuán)、神奇的`打火機(jī)、預(yù)制對(duì)方的另一張撲克牌、啟發(fā)向上的戒指、敏靈的鼻子、變鴿子、消失的硬幣、神奇的手指、橡皮筋轉(zhuǎn)位、可以拿東西的拳頭……等這些超神奇的魔術(shù)。
變魔術(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)，你沒(méi)學(xué)還真不會(huì)變魔術(shù)。你只要多練你不熟悉的，和不會(huì)的，就不會(huì)被人識(shí)破的了。我就是一開(kāi)始看到別人變魔術(shù)，我就試練了一下，結(jié)果我一下就被人識(shí)破了。我就回家練習(xí)，就是第一次練不好，你就多練幾次就可以了。
我從小就愛(ài)看魔術(shù)，現(xiàn)在就會(huì)很多魔術(shù)了。我現(xiàn)在正在研究飛天的包箱這個(gè)魔術(shù)，變這個(gè)魔術(shù)其實(shí)并不難，你只要看清楚它的小動(dòng)作。比如：為什么剪斷的繩子會(huì)復(fù)原，就是因?yàn)槟抢镉袃蓷l繩子，把第一條繩子剪斷了，還有另一條繩子在那里。
邊魔術(shù)并不難，你只要多練，就一定會(huì)成功的！
變魔術(shù)作文5
從小，我就對(duì)魔術(shù)特別好奇。每天晚上都會(huì)坐在沙發(fā)上津津有味地在電視上看魔術(shù)表演，有的能從手里變出火焰，有的能把一張百元大鈔變成數(shù)萬(wàn)張，還有的能把鳥(niǎo)變成煙……
“哇！”我張大著眼睛，贊嘆了起來(lái)，“好厲害�。 薄皡纭钡囊宦�，腳卻重重地踩在了地板上�！拔蚁雽W(xué)魔術(shù)！”這句話被正在燒飯的.奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“學(xué)魔術(shù)很難的，要在一秒以內(nèi)完成各種各樣的動(dòng)作，使魔術(shù)不漏密。要學(xué)，就學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的吧！”
好啊！那我就學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的吧！我默默地想。現(xiàn)在學(xué)什么呢？對(duì)了，我可以學(xué)一個(gè)人們經(jīng)�？吹降摹翱彰弊幽锰}卜，”首先，準(zhǔn)備一個(gè)空帽子，再把蘿卜放進(jìn)去，把帽子反扣在桌上，再正過(guò)來(lái)，到底怎么變呢？不對(duì)，應(yīng)該這樣。先拿帽子，再怎么做呢？我經(jīng)過(guò)百般的思考，終于想出一個(gè)絕妙的好方法：把蘿卜先放進(jìn)帽子，再剪一個(gè)底盤(pán)放在蘿卜上，這樣別人就看不出里面有東西啦！我邊想，邊做了起來(lái)，果然看不出！我迫不及待的當(dāng)場(chǎng)就給奶奶表演了一下，盡管動(dòng)作還不是感覺(jué)很連貫，但是還是得到了奶奶的稱贊和鼓勵(lì)。
我認(rèn)為變魔術(shù)并沒(méi)有奶奶說(shuō)的這么難啊！只要肯動(dòng)腦筋和細(xì)心研究，我認(rèn)為我可以做的更好，我對(duì)學(xué)魔術(shù)充滿信心！
變魔術(shù)作文6
天灰蒙蒙的，烏云壓的很低，看樣子要下雨了．唉，這該死的.天氣，要不是它搗亂，現(xiàn)在我和媽媽正在公園玩的開(kāi)心呢！我呆呆的望著窗外，顯得沒(méi)精打采．
＂超楠，快來(lái)，媽媽給你變一個(gè)魔術(shù)．＂聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，我才十二分不情愿的來(lái)到客廳．只見(jiàn)媽媽一手拿著一杯水，一手拿著一個(gè)雞蛋．旁邊還放著一小包白色的粉末．見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，媽媽笑著問(wèn)我：＂你猜，我把雞蛋放進(jìn)杯子會(huì)怎樣？＂＂沉下去唄，這也太簡(jiǎn)單了，幼兒園小朋友都知道．＂我懶懶的回答． ＂我會(huì)變個(gè)魔術(shù)讓雞蛋漂起來(lái)，信嗎？＂媽媽又問(wèn)．＂不信＂我斬釘截鐵．
媽媽不在和我說(shuō)話，但她那份認(rèn)真勁兒卻引起我的好奇．只見(jiàn)她把雞蛋輕輕的放入杯中，然后拿起粉末倒入杯中，慢慢的攪動(dòng)著攪動(dòng)著……
＂神了，漂起來(lái)了！＂我驚奇的叫起來(lái)．?huà)寢屝α诵φf(shuō)：＂好玩吧，這就是科學(xué)的魔力．其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我在水中放了鹽，鹽水的密度大，所以雞蛋就漂起來(lái)了．＂
哦，我明白了生活中處處有科學(xué)呀！
變魔術(shù)作文7
四月的一天，我和好朋友有說(shuō)有笑的走在放學(xué)回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)人行道上有許許多多五顏六色的葉子。
我停下腳步，指著地上的葉子對(duì)好朋友說(shuō)：“你看！”好朋友低下頭：“哇！好漂亮呀！”于是我和她蹲下身子挑揀起漂亮的樹(shù)葉來(lái)。我們揀完之后比較了一下，顏色真多！紅的，黃的，橙的，紫的，還有許多種顏色混合在一起的.�？粗种械膽�(zhàn)利品。我滿懷喜悅地回家了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我在路上發(fā)現(xiàn)了許多美麗的葉子�！眿寢屨f(shuō)：“葉子有什么好看的？”我把手中的葉子拿給媽媽看�！把�，真的挺漂亮。沒(méi)想到秋天才有的顏色，春天也有�！�
是呀，在我的印象中，秋天才應(yīng)該有好多落葉，那些落葉的顏色很漂亮，春天為什么也有顏色美麗的落葉呢？這是怎么回事？我有些奇怪。帶著這兩個(gè)問(wèn)題，我連忙去找資料。
可是《百科全書(shū)》里沒(méi)有答案。我又去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。終于“功夫不負(fù)有心人”，我找著了！
春天落葉 跟它的品種有關(guān)系。書(shū)上說(shuō)，如果是溫帶植物，基本就在秋天落葉；如果是熱帶植物，則在春天落葉。這么說(shuō)，那落了一地葉子的樟樹(shù)是熱帶植物？而不掉葉的梧桐樹(shù)是溫帶植物？我不大確信，又去查其他資料。別將，還真是的！
變魔術(shù)作文8
管老師是我們的老師，她喜歡講故事，玩魔方，魔術(shù)。其中她最喜歡變魔術(shù)，今天她給我們帶來(lái)了一段精彩的魔術(shù)表演。
只見(jiàn)管老師拿出一個(gè)普通的煙盒子，把煙盒子透明的包裝紙底部撕開(kāi)，她告訴我們不用膠水就可以還原，我們都不相信。黃征東說(shuō)：“管老師手上一定有膠水�！惫芾蠋熣�(qǐng)他上來(lái)檢查，結(jié)果管老師手上沒(méi)有膠水。這時(shí)楊漢杰說(shuō)：“煙盒上一頂有膠水�！惫芾蠋熡终�(qǐng)楊漢杰上去檢查煙盒，我們都跟著楊漢杰上去檢查了一遍。結(jié)果什么也沒(méi)有，于是我們就回到了自己的座位上。靜靜地看著管老師表演。管老師還學(xué)魔術(shù)大師劉謙的話說(shuō)：“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了�！蔽覀兤磷『粑劬Χ疾桓艺Ｒ幌�，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)小小的`細(xì)節(jié)。管老師用食指一壓，包裝紙沒(méi)沾上，管老師又一壓，還對(duì)盒子吹了一口氣，對(duì)我們說(shuō)：“奇跡發(fā)生了�！蔽覀兒舻囊幌聡^(guò)去。一看，果然奇跡發(fā)生了。包裝紙真的還原了。還沾的緊緊的。我們都?xì)g呼起來(lái),大聲喊道：“高手，高手�！惫芾蠋煿笮ζ饋�(lái)。
變魔術(shù)作文9
我的爸爸是一個(gè)謹(jǐn)慎的爸爸，會(huì)變魔術(shù)的爸爸，他有很多奇思妙想。
我的爸爸是一個(gè)帥氣的爸爸，頭發(fā)才是焦點(diǎn)，我一直相中爸爸的發(fā)型。一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一個(gè)小鼻子特別靈敏，看起來(lái)有趣極了！
他的創(chuàng)意很多。比如一塊較大的破洞布，爸爸先將洞縫好，然后又剪了六塊同樣大小的正方形，又把一堆沒(méi)用的棉花拼成一個(gè)正方體。在爸爸靈巧的雙手中，六塊小正方形被縫成了一個(gè)正方體。當(dāng)再縫最后一塊兒時(shí)，故意留了一個(gè)小口把棉花塞了進(jìn)去，一個(gè)沙包就做好了。我非常喜歡爸爸做的沙包。
我記得還有一次，我的`鋼筆壞了。爸爸拿來(lái)一看，又把鋼筆拆開(kāi)研究，花了一個(gè)晚上的時(shí)間，居然修好了。第二天早晨，爸爸說(shuō)：＂這支鋼筆只是墨囊里的小球卡在出水口上了，所以才不出水。我已經(jīng)幫你修好了�！蔽业陌职�，真神了！
我不舍得扔的東西，都交給了爸爸，這些東西在爸爸的手中修修補(bǔ)補(bǔ)就這樣變廢為寶了。
我有一個(gè)這樣的爸爸，真好�。�
變魔術(shù)作文10
星期三早上，我來(lái)到了育杰作文班。老師說(shuō)今天要教我們變魔術(shù)。老師什么時(shí)候變成個(gè)魔術(shù)師呀？我們十分驚奇，期待“魔術(shù)師”的表演。
“魔術(shù)師”開(kāi)始表演第一個(gè)魔術(shù)——套圈�！澳g(shù)師”先拿出一根光滑的鏈子和一個(gè)銀色的鐵環(huán)�！澳g(shù)師”把銀色的鐵環(huán)在鏈子上從下往上放，然后一放手，就把銀色的鐵環(huán)給套住了。我們都覺(jué)得很神奇。很想讓“魔術(shù)師”馬上告訴我們是怎么變的。“魔術(shù)師”說(shuō)：“我先把銀色的鐵環(huán)靠在我的中指上，再把手一放，鏈子就把鐵環(huán)套住了�！蔽覇�(wèn)：“這是為什么會(huì)套�。俊薄澳g(shù)師”說(shuō)：“讓鐵環(huán)翻個(gè)身，鏈子就纏住鐵環(huán)，這樣就套住了�！蔽覀冇X(jué)得很神奇。
第二個(gè)魔術(shù)是繩子復(fù)原�！澳g(shù)師”拿出了一根紅色的繩子，對(duì)折，用手握住，讓一個(gè)同學(xué)從中間剪斷，再把那根繩子拉出來(lái)，拉出來(lái)的'那根繩子還是完好無(wú)損的。那一瞬間，我們都驚叫起來(lái)，太神奇了，老師還真的是一個(gè)魔術(shù)大師��！
接下來(lái)，老師揭開(kāi)了魔術(shù)的奧秘，原來(lái)提前拿一根短繩子握在手里，然后剪的是那根短繩子，不是我們看到的那根長(zhǎng)繩子。哈哈！回家我也要變給家人看看，讓他們見(jiàn)識(shí)我的新絕活。
你們學(xué)會(huì)這兩個(gè)魔術(shù)了嗎？
變魔術(shù)作文11
生活中有許許多多的有趣的小實(shí)驗(yàn)。比如，酒瓶吞雞蛋、燒不壞的紙杯、鹽水浮蛋……都非常有趣。最令我感到神奇的是牙簽?zāi)g(shù)——“牙簽變五角星”
這不，今天我和媽媽一起來(lái)完成。首先拿出五根牙簽，把牙簽從中間折斷（不是真的'折斷）是讓五根牙簽全部折成“v”字形狀；接著，再將牙簽彎折處向里，尖尖的頭朝外；然后，把它們整整齊齊地?cái)[在桌子上，讓中間留個(gè)小圓圈；最后，用盛滿水的水杯往中間的圓圈倒水……然而，次試驗(yàn)不成功，由于我毛手毛腳用力過(guò)猛，結(jié)果牙簽都被我倒的水沖散了。
好吧，那就只能重新開(kāi)始。我重新把牙簽擺好。這時(shí)，機(jī)智的媽媽想出解決辦法，拿來(lái)弟弟生病時(shí)喝藥的針管，用吸滿水的針管向圓圈中間滴了幾滴水，這樣，水量可以控制的適度，還可以調(diào)節(jié)。這方法真好，我不由得對(duì)媽媽的智慧贊不絕口。
接下去就是在旁邊靜靜地等待……
過(guò)了一兩后，我低頭定睛一看，哎呀！它們真的變成了一個(gè)五角星，就跟五星紅旗上的星星一模一樣。真是太神奇了，這到底是什么原理？讓我百思不得其解。
這真是會(huì)變魔術(shù)的牙簽！小小實(shí)驗(yàn)，我卻受益匪淺，不僅讓我了科知識(shí)，也讓我體驗(yàn)了科學(xué)的神奇。真可謂一舉兩得��！
變魔術(shù)作文12
天灰蒙蒙的，烏云壓的很低，看樣子要下雨了。唉，這該死的天氣，要不是它搗亂，現(xiàn)在我和媽媽正在公園玩的開(kāi)心呢！我呆呆的望著窗外，顯得沒(méi)精打采。
�。⒊�，快來(lái)，媽媽給你變一個(gè)魔術(shù)。＂聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，我才分不情愿的來(lái)到客廳。只見(jiàn)媽媽一手拿著一杯水，一手拿著一個(gè)雞蛋。旁邊還放著一小包白色的粉末。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，媽媽笑著問(wèn)我：＂你猜，我把雞蛋放進(jìn)杯子會(huì)？＂＂沉下去唄，這也太了，幼兒園小朋友都知道。＂我懶懶的回答。
�。⑽視�(huì)變個(gè)魔術(shù)讓雞蛋漂起來(lái)，信嗎？＂媽媽又問(wèn)。＂不信＂我斬釘截鐵。
媽媽不在和我說(shuō)話，但她那份認(rèn)真勁兒卻引起我的`好奇。只見(jiàn)她把雞蛋輕輕的放入杯中，然后拿起粉末倒入杯中，慢慢的攪動(dòng)著攪動(dòng)著……
�。⑸窳�，漂起來(lái)了！＂我驚奇的叫起來(lái)。媽媽笑了笑說(shuō)：＂好玩吧，這就是科學(xué)的魔力。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我在水中放了鹽，鹽水的密度大，所以雞蛋就漂起來(lái)了。＂
哦，我明白了生活中處處有科學(xué)呀！
變魔術(shù)作文13
雪是一位高明的魔術(shù)師，他能一點(diǎn)一點(diǎn)讓大地變成潔白的銀色。
在微暗的暮色中，一片片猶如精靈般的雪花撲向大地。他們都帶著半透明的帽子，卻有各不相同的精巧圖案。
雪花，飄然而下，絲絲縷縷安定在那屋頂之上。仿佛是由誰(shuí)真的一縷縷棉花鑲嵌在了屋頂之上。電線桿屹立在雪中，發(fā)出的光芒，就像絲絲縷縷的銀線到了雪地之上。現(xiàn)在雪面上的燈光月影，使雪面好像灑上了一層層銀粉。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，猶如一個(gè)個(gè)潔白的小精靈跳躍者，飛舞著。雪花讓人間與天堂連接了起來(lái)。
雪花像精致的棉花，像晶瑩剔透的白糖。雪花這樣的飄逸，溫柔下著，把許多動(dòng)植物變了樣。
無(wú)數(shù)的`雪花聚在一起，落到樹(shù)上。蔥郁的松樹(shù)仿佛變成了圣誕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是一位穿著制服的警察冒著風(fēng)雪在守候邊塞。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。雪花啊，你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，沒(méi)有茉莉花那樣芬芳撲鼻，你用潔白的身體，把大地打扮得如此美麗。你是仙女撒下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶！
變魔術(shù)作文14
今天早上在網(wǎng)上查資料的時(shí)候，不小心看到了一個(gè)小魔術(shù)，決定拿給爺爺奶奶媽媽爸爸看。
我先拿了一張白紙，撕成四塊，然后讓奶奶等人看，假裝撒了點(diǎn)魔粉，然后把黑紙攤開(kāi)，其實(shí)是完好的。奶奶大吃一驚，問(wèn)：“怎么回事？我剛才不是看到紙碎了嗎？為什么現(xiàn)在完成了？”我慢慢說(shuō)：“我再解釋一遍！”其實(shí)換之前要準(zhǔn)備兩張一模一樣的紙，其中一張折成正方形，貼在另一張紙的'直角后面。必須粘貼正確，不能粘貼到別處，然后才能更改。
假裝扔魔粉迷惑觀眾，然后把小方塊從后面拉開(kāi)，讓你看到一張完整的紙。奶奶等人恍然大悟：“哦，原來(lái)如此�！薄霸賳�(wèn)碎紙？”“在另一個(gè)后面�！蔽襾�(lái)回答。爸爸說(shuō)：“發(fā)明這個(gè)魔法的人真會(huì)思考！”我的母親和祖父都告訴我，“華英，你應(yīng)該多動(dòng)腦筋�！蔽艺f(shuō)：“哦，我明白了。”
我已經(jīng)意識(shí)到，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，魔術(shù)真的很有趣。
變魔術(shù)作文15
誰(shuí)沒(méi)有自己的特長(zhǎng)？有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的會(huì)魔方……，而我的拿手好戲就是魔術(shù)。
大約在一年前，受到一部紀(jì)錄片的影響，使我對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了極大的'興趣。剛開(kāi)始我只是學(xué)一些一看就會(huì)的小魔術(shù)，時(shí)間一長(zhǎng)，這些簡(jiǎn)單易學(xué)的魔術(shù)越來(lái)越無(wú)法滿足我的需求，所以，我拿起來(lái)了撲克牌，練起了手法。
有一種叫“拉牌”的手法，效果非常好看，于是我馬上開(kāi)始練習(xí)，但是我不是拉的慢，構(gòu)不成拉牌效果，就是射不準(zhǔn)，拉的到處都是，盡管這樣但我不放棄，仍舊一遍又一遍地練著，終于，在一個(gè)星期五的晚上，我做出了第一次成功的拉牌。那時(shí)，我真像高喊：“啊！我終于找到訣竅了！”
有一次，媽媽給我買了一些魔術(shù)道具，這些道具不僅不需要手法，而且震撼力也毫不亞于手法魔術(shù)，所以，那段時(shí)間我一直沉浸在道具魔術(shù)的世界里。
可是有一天，當(dāng)我再次拿起撲克牌，想再做一遍手法，可我自認(rèn)為很熟練的手法已經(jīng)做的很卡頓，于是我開(kāi)始重新練習(xí)，才把這些差點(diǎn)忘記的訣竅找了回來(lái)。
這件事告訴了我，只有靠自己努力得來(lái)的結(jié)果，才是真正的結(jié)果。
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