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初中生五一勞動節(jié)演講

時間:2024-09-15 10:47:56 五一勞動節(jié) 我要投稿

初中生五一勞動節(jié)演講

初中生五一勞動節(jié)演講1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

初中生五一勞動節(jié)演講

  早上好!

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的'天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?

  謝謝大家!

初中生五一勞動節(jié)演講2

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是誰讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽的辛勤工作;是誰讓我們從無知的青少年成長為博學(xué)多才的支柱?這是老師的辛勤工作;發(fā)明家愛迪生說:世界上沒有真正有價值的東西,不經(jīng)過努力就能得到。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,工人是最受尊敬的。

  五一節(jié)是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界、人類和我們今天的幸福生活。工人們用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了人類文明。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點:

  第一,要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,要時刻牢記:一分耕耘,一分收獲。

  2、我們應(yīng)該養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。在家里穿自己的衣服,疊自己的床,理自己的書包。在學(xué)校,積極清潔,始終保持整潔。

  第三,我們應(yīng)該尊重每一個工作的人。農(nóng)民工、清潔工和教師都是光榮的工人。我們應(yīng)該尊重他們。

  在我們學(xué)校,每天都有一群值班的學(xué)生涌動。每天都有人默默地打掃衛(wèi)生。每天,學(xué)生們撿起地上的垃圾,共同創(chuàng)造了一個干凈的校園環(huán)境。讓我們在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。然而,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),我們周圍的一些行為不喜歡勞動,不尊重他人的勞動:有些學(xué)生是家里的`小皇帝,什么都不做,都由父母服務(wù);值班學(xué)生打掃教室和校園,有些學(xué)生扔垃圾;父母努力做飯,有些學(xué)生;老師努力準(zhǔn)備課程,口干講座,有些學(xué)生不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動、不尊重他人勞動的行為是可恥的。

  學(xué)生們,我們應(yīng)該尊重他人的勞動,尊重工人,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家和校園!

  演講結(jié)束后,謝謝大家!

初中生五一勞動節(jié)演講3

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  五月,節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光和微風(fēng)把我們送進(jìn)了五一。同學(xué)們,我們每年都在慶祝五一勞動節(jié)。你知道它是怎么誕生的'嗎?

  五這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建造了今天的高層建筑;是勞動,建造了現(xiàn)代高速公路;是勞動,把大地球變成了一個小村莊;是勞動,使浩瀚的荒地成為每畝的好土地。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了人類文明。讓我們在這個特殊的日子向世界各地的工人致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

  然而,在日常生活中,不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在參加勞動時害怕這個和那個,有些學(xué)生可以說根本不喜歡勞動。

  可此可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛工作的孩子也很難愛學(xué)習(xí),怕工作,怕做作業(yè),怕思考。

  作為一名學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀和意識,認(rèn)識到勞動是最光榮的,不愛勞動的人一事無成。從小培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù),如洗碗筷、洗手帕、襪子等。高年級學(xué)生也可以學(xué)會洗衣服。爸爸媽媽很辛苦。我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)嗎?積極參與社會實踐活動。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

初中生五一勞動節(jié)演講4

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  春風(fēng)春雨拂過田野,驚起一層漫長的綠色。

  五月即將來臨。在這個春天,是南飛大雁跋山涉水歸家的日子;這是杏花盛開的燦爛季節(jié);這是冬麥揚穗農(nóng)民汗流浹背、努力工作的好時光。

  五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著兒子的手,和兒子一起走,摘下春天的玫瑰,點綴著愛的天空;五月是全世界勞動人民的節(jié)日。

  水像日子一樣流淌,記憶隨著時間的流逝變得越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。五一國際勞動節(jié)成了他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建造了今天的高層建筑;是勞動,建造了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動,讓大地球變成了一個小村莊;是勞動,使浩瀚的荒地變成了一畝好田。

  勞動是神奇的.,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了人類文明。讓我們在這個特殊的日子向世界各地的工人致敬!

  五月充滿真情,握住你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真摯的祝福,聆聽你勞動的贊歌。亭外,古道邊,青草碧天是一種生活;憑欄,瀟瀟雨歇是一種生活;中流擊水,浪遏飛舟是一種生活;默默無聞,無私奉獻(xiàn)也是一種生活。在各種生活中,勞動就像咖啡里的方糖,讓我們的生活變得美好;勞動就像路邊的一幀風(fēng)景,讓我們的生活變得美好多彩。

  五月,真情五月。在樓外的高樓里,在亭外的長亭里,讓我們手牽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛地唱著一首歌,把全世界工人的愿望送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月歌唱,為工人們鼓掌!

初中生五一勞動節(jié)演講5

親愛的同學(xué)們老師們:

  我今天演講的題目是《勞動贊歌》。

  五月是雷鳴后大雨來臨,南飛大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花遍山野她在叢中笑的燦爛季節(jié);這是冬麥揚穗農(nóng)民汗流浹背、努力工作的好時光。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,早春的荒野已經(jīng)嘈雜起來。搖曳的風(fēng)箏擁抱在藍(lán)天的懷抱中,地上的人們伸展著肌肉和骨骼來節(jié)省足夠的力量。不知不覺中,春天正在輕輕地向我們走來——在春天的五月。

  五月是孩子們的天堂。扔掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里享受快樂,用柳笛唱春歌;五月是年輕人的日子。春潮洶涌的季節(jié),牽著兒子的手,和兒子一起走,摘下春天的玫瑰,點綴著愛的天空;五月是老年人的節(jié)日 ,一路踏著春光,一串鳥鳴,到剛解凍的湖面釣魚。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日 。

  x幾年前的5月1日,為了維護(hù)勞動人民的權(quán)益,勇敢的美國工人高舉起起義的.旗幟,反對欺負(fù)他們的資本家,為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水像日子一樣流淌,記憶隨著時間的推移變得越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。五一國際勞動節(jié)已成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民。他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。正是勞動建造了今天的高層建筑;正是勞動建造了現(xiàn)代信息高速公路;正是勞動使巨大的地球變成了一個小村莊;正是勞動使浩瀚的荒地成為每畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了人類文明。讓我們在這個特殊的日子向世界各地的工人致敬!

  五月充滿真情,握住你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真摯的祝福,聆聽你勞動的贊歌。亭外,古道邊,青草碧天是一種生活;憑欄,瀟瀟雨歇是一種生活;中流擊水,浪遏飛舟是一種生活;默默無聞,無私奉獻(xiàn)也是一種生活。各種生活,勞動就像咖啡里的方糖,讓我們的生活變得美好;勞動就像路邊的一幀風(fēng)景,讓我們的生活變得美好多彩。

  五月,真情五月。在樓外的高樓里,在亭外的長亭里,讓我們手牽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛地唱著一首歌,把全世界工人的愿望送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月歌唱,為工人們鼓掌!

初中生五一勞動節(jié)演講6

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  即將是全世界勞動人民共同的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!學(xué)生們知道五一節(jié)是怎么來的嗎?為什么會有五一節(jié)?讓我告訴你。

  每年5月1日,五一國際勞動節(jié)又稱五一節(jié)。它是全世界無產(chǎn)隊級和勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日起源于芝加哥工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥20多萬工人經(jīng)過艱苦的流血斗爭,為實行八小時工作制而舉行了大罷工,最終獲勝。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動,每年的5月1日被定為國際勞動節(jié),這一決定得到了世界各地工人的積極響應(yīng)。從此,世界各地的勞動人民每天都要聚集在一起慶祝。

  中國歷史上的第一個五一節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日期間,全國慶祝,人們穿上節(jié)日服裝,高興地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動或杜體育娛樂活動,表彰有突出貢獻(xiàn)的工人。

  五一節(jié)是通過無數(shù)工人的血腥斗爭贏得的,所以當(dāng)我們享受五一假期時,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)勞動模范,把他們的愛和奉獻(xiàn)精神變成我們努力學(xué)習(xí)的動力!

  勞動是最光榮的!誰說花只是為了欣賞,而不是為了爭取陽光?誰說螞蟻只是坐著吃空的,而不是為了尋找食物?誰說人們所有的財富都很容易獲得,而不是勞動的結(jié)果?被贊揚了無數(shù)次的蜜蜂在掌聲背后付出了多少努力。

  一首快樂的歌,一首忙碌的'歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手?’上帝回答說‘是施舍者的手,是勞動者的手。’是啊,施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

  演講結(jié)束后,謝謝大家!

初中生五一勞動節(jié)演講7

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承下去。在我們的校園里,每天都有一群值班的學(xué)生涌動,每天都有人默默地打掃,每天都有人撿起地上的垃圾……他們共同創(chuàng)造了一個干凈的校園環(huán)境,讓我們在清新的`校園里快樂地學(xué)習(xí)。然而,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們周圍的一些不喜歡勞動和不尊重他人的行為:有些學(xué)生是家里的小皇帝,什么都不做,都依靠父母;值班學(xué)生打掃校園,有些學(xué)生扔垃圾;花園工人把城市裝飾成美麗的花園,有些學(xué)生踐踏草坪,摘花;父母努力做飯,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。

  同學(xué)們,五一節(jié)就要到了,我們必須繼承熱愛勞動的美德。讓我們從周圍開始,從現(xiàn)在開始,撿起地上的垃圾,輕輕地放進(jìn)垃圾桶里。認(rèn)真完成每一項作業(yè),成為一名真正的好學(xué)生。我們是工人,也是未來世界的主人,然后讓我們感受世界,用行動美化校園!

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