[實(shí)用]期中考試作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的期中考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試作文1

　　“丁丁零——”上課了，監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地面都能聽(tīng)得見(jiàn)。試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷，也顧不得看一遍，就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。有的同學(xué)用手托著下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考；有的同學(xué)飛快地寫(xiě)著，似乎信心十足；也有的先看看監(jiān)考老師，再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候，機(jī)靈地把脖子一伸，又飛快地縮了回來(lái)匆匆地答起試卷來(lái)……考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話(huà)一點(diǎn)也不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？

　　時(shí)間過(guò)得真快，收卷的`哨聲響了起來(lái)�！皶r(shí)間到了，收卷！“老師用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情：有的瀟灑地出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊“動(dòng)作“，趕忙再添幾筆……老師把卷子收完后，同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案。對(duì)了的，興高采烈；錯(cuò)了的，便憂(yōu)心仲仲。我有氣無(wú)力地坐在座位上，心里不停地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天保佑我千萬(wàn)要走運(yùn)，不要挨K�。�

期中考試作文2

　　星期四的早晨，我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了潘南小學(xué)的四年級(jí)六班來(lái)期中考試。

　　到了8：10，我們女生就來(lái)到了五年級(jí)五班，第一門(mén)考的是數(shù)學(xué)，在那漫長(zhǎng)的70分鐘里面，我又激動(dòng)又緊張，生怕做錯(cuò)一些題考不了一個(gè)好成績(jī)。

　　考完了數(shù)學(xué)，我就知道已經(jīng)做錯(cuò)了一道題，我很內(nèi)疚，但是我要在接下來(lái)的語(yǔ)文考試上，更加努力，爭(zhēng)取考個(gè)100分。

　　第二門(mén)考的'是語(yǔ)文，語(yǔ)文考試要用90分鐘，但是到了我們四年級(jí)，就要考六面的試卷了。發(fā)下試卷來(lái)，看到那么多的題，我就變得更加緊張了。

　　90分鐘過(guò)去了，要收卷了，我把卷子交上后，就回到自己的教室，準(zhǔn)備放學(xué)了。

　　到了下午，就該考英語(yǔ)了，英語(yǔ)考試的時(shí)間是50分鐘，我們很快就寫(xiě)完了。

　　雖然數(shù)學(xué)我考不了100分了，但是我還是很希望英語(yǔ)和語(yǔ)文都能考100分！

期中考試作文3

　　點(diǎn)評(píng)：這道題屬于“關(guān)注自我”。什么美好的我不能拒絕呢？比如感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信、安靜、專(zhuān)注、理想、夢(mèng)想、追求、出發(fā)、微笑、挫折、困難、失敗、尊重、善待、同情、包容、謙讓、熱愛(ài)、善良、愛(ài)心，比如身邊某個(gè)人的秉性吸引著你，讓你感動(dòng)，無(wú)法拒絕；比如許多人做善事、做好人的正能量，讓你深受感染，也跟著去做；比如大自然中美好的景物深深的.吸引著你，讓你不顧一切走進(jìn)大自然去欣賞它；比如某種書(shū)、某種運(yùn)動(dòng)、某種興趣等等，因?yàn)楦鞣N誘惑讓你不能拒絕；這都可以作為記敘文中的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)。

　　注意，選好其中的一個(gè)點(diǎn)，在自己參與的過(guò)程中，或是對(duì)人、或是對(duì)物、或是對(duì)事的秉性進(jìn)行觀(guān)察，進(jìn)而對(duì)“不能拒絕”的東西進(jìn)行感悟和思考，反思自身品質(zhì)中的不足之處，提升對(duì)自身成長(zhǎng)和人生的理解能力。文章后面的有沒(méi)有感悟和思考，是文章能不能上檔次的關(guān)鍵，且不可掉以輕心。

　　從另一個(gè)方面說(shuō)，我不能拒絕不好的東西，可能是出于無(wú)奈，但我可以逃避，消極應(yīng)對(duì)。比如身處某種不良風(fēng)氣的環(huán)境中，面對(duì)某種明顯不對(duì)的命令或長(zhǎng)輩的要求。從這個(gè)角度寫(xiě)也并非不可以。

期中考試作文4

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，學(xué)生們已經(jīng)逐漸融入到這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，同時(shí)，我們也將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人，所以這次我們必須做好充分準(zhǔn)備。

　　例如，通常的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該增加大約10分鐘。當(dāng)然，時(shí)間越長(zhǎng)，效果越好。關(guān)鍵在于自我意識(shí)。今天不要只復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天再?gòu)?fù)習(xí)20分鐘，更重要的是堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)抓住每一分鐘，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的'腦海中溜走，不要讓它從無(wú)意義的話(huà)題中溜走。對(duì)我們的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以節(jié)省一天中的每一分鐘，為更好的學(xué)習(xí)結(jié)果打下基礎(chǔ)。

　　因此，我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會(huì)成功。我相信學(xué)生們已經(jīng)不止一次聽(tīng)到這些單詞了，但是你這學(xué)期努力了多少，付出了多少？如果你連給予都不給予，那你就沒(méi)有美好的未來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，我怎么能看到彩虹？成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作，也許你有50%的機(jī)會(huì)成功。如果你選擇放棄，你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。

期中考試作文5

　　天下有很多書(shū)，都是人類(lèi)進(jìn)步的結(jié)晶。以前我上一年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得看書(shū)是一件痛苦的事情，但現(xiàn)在，我已經(jīng)能看很多書(shū)了。上二年級(jí)的'時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)并不是痛苦的事情，它能給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)，想知道我讀書(shū)原則嗎？如果想知道，我就講講吧。

　　以前，我只對(duì)歷史和文學(xué)性的書(shū)感性（興）趣，可是我媽對(duì)我說(shuō)：“你不能只滿(mǎn)足于這些你感興（這個(gè)倒是寫(xiě)對(duì)了）趣的知識(shí)，你要開(kāi)闊你的眼界，去追尋更多的知識(shí)�！边@些話(huà)已經(jīng)深深打動(dòng)了我，我明白了一個(gè)道理，只要多讀書(shū)，讀好書(shū)，閱讀量廣泛一些，長(zhǎng)大就能成才當(dāng)科學(xué)家，正如德國(guó)的歌德所言：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！睆拇宋揖烷_(kāi)始廣泛閱讀，博（拼音）覽群書(shū)，所以我寫(xiě)作文和閱讀能力是很強(qiáng)的。我讀過(guò)的書(shū)就沒(méi)有一本送過(guò)人，因?yàn)樗纬�蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書(shū)要循（拼音）環(huán)的讀，定要溫故而知新，讀書(shū)不可像吃飯一樣，狼吞虎咽，只能慢慢消化，讀書(shū)才有用。

　　一本又一本書(shū)在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奮學(xué)習(xí)要從我少年做起，正如梁?jiǎn)⒊�所言“少年勝于歐（拼音）洲則國(guó)勝于歐（拼音）洲，少年雄于世界則國(guó)雄于世界�！�

期中考試作文6

　　上周六我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。

　　先進(jìn)行的是語(yǔ)文考試。開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，但慢慢地我還是放松了下來(lái)，可是等我寫(xiě)到第三題時(shí)，我有些不會(huì)，這讓我又著急起來(lái)，結(jié)果我花了好一會(huì)時(shí)間才想出來(lái)，可這時(shí)考試時(shí)間已快到了，有幾個(gè)同學(xué)都著急得要哭了，老師看有很多同學(xué)沒(méi)做完，就多給了我們十分鐘，于是，我抓緊時(shí)間，珍惜一分一秒，把題目全做完了。數(shù)學(xué)考試時(shí)，有4個(gè)求平均數(shù)的.題目，也花了我不少時(shí)間，但我還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了所有的考題。

　　這兩天，考試成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了，萬(wàn)老師告訴我，語(yǔ)文八十七分，數(shù)學(xué)八十四分，天啊！知道這個(gè)消息后我大吃一驚，很害怕，很著急，我怕老師批評(píng)，怕爸爸媽媽打我�；丶液�，我將成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)�出乎我的意料，爸爸媽媽并沒(méi)有打我，但從爸爸媽媽的神情當(dāng)中，我能感到他們有些失望，也有些著急……

　　這次考試，雖然萬(wàn)老師一再跟媽媽說(shuō)，考試題目比較難，但我覺(jué)得不能以此作為借口，因?yàn)檫�是有好幾個(gè)同學(xué)考了九十多分，我覺(jué)得自己以前的知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，以后我一定要少玩一點(diǎn)，把時(shí)間多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　我相信以后我一定會(huì)考出好成績(jī)的。請(qǐng)大家相信我！

期中考試作文7

　　期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒(méi)過(guò)幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。

　　報(bào)分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測(cè)�！昂伲∧氵@題對(duì)沒(méi)對(duì)？”“我......錯(cuò)了”“我這題對(duì)了�！庇械耐瑢W(xué)非常高興，有的則苦著臉。

　　上課老師報(bào)完分，我考了英語(yǔ)66（70分制），數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文95.5。我覺(jué)得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的`不是很多，只有5人，但我是班委，應(yīng)該起好帶頭作用，要是我考得不好，別人怎么向我學(xué)習(xí)呢？考試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道我好幾題都是計(jì)算上的問(wèn)題，我真粗心，可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能�？荚囍�，我有一題想了半天都沒(méi)想出來(lái)，草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了，我想：這樣下去可不行，萬(wàn)一到了收試卷的時(shí)候，我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦？我一急就慌，一慌更想不起來(lái)，下面的題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類(lèi)型的題目。

　　英語(yǔ)嘛，聽(tīng)起來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，但我有一題不該錯(cuò)，我沒(méi)有認(rèn)真地看，所以又做錯(cuò)了。

　　語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我當(dāng)然不知道它的讀音。

　　我以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的班委！

期中考試作文8

　　期中考試終于結(jié)束了。同學(xué)們都放松了心情，而我卻緊張起來(lái)，因?yàn)槲矣幸环N不祥的預(yù)感，覺(jué)得自己考得很不理想。

　　我每天帶著忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的春假。

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周?chē)�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對(duì)的，但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績(jī)不知會(huì)有多好�？上О�，可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。

　　數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了。應(yīng)用題都是因?yàn)槲也粫?huì)，一直在那兒發(fā)呆，浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，要是我這題先跳過(guò)，再做下一題，那該有多好啊！

　　看來(lái)我真要反省一下，今后在學(xué)習(xí)上要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語(yǔ)也要多聽(tīng)多讀，不能半途而廢。數(shù)學(xué)要加強(qiáng)口算、筆算的.練習(xí)，應(yīng)用題要認(rèn)真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會(huì)提高很多。就像媽媽說(shuō)的那樣：“天下沒(méi)有一步登天的事，只有腳踏實(shí)地地去做，才能變得更優(yōu)秀�！�

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