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朋友三年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-13 17:33:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友三年級優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的朋友三年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

朋友三年級優(yōu)秀作文

朋友三年級優(yōu)秀作文1

  我最熟悉的人是我的好朋友,名叫笑笑。她比我大一歲,經(jīng)常被我叫著來家里玩。她頭發(fā)短短的,留著丸子頭,一雙水汪汪的大眼睛。

  她性格隨和,和我說話時(shí)總是低聲細(xì)語。她最大的特點(diǎn)是想象力極其豐富,經(jīng)常讓我驚喜不斷!

  我們總是在一起玩樂高人游戲,有一次,我想擺一間樂高人的教室,但是我不知道該怎么擺,就讓笑笑來幫忙,我在一旁看著她擺,我覺得她的想象力極其的豐富。只見她拿起一塊正方形的板當(dāng)教室的.地板。首先她拿起了幾塊長方形立體板當(dāng)同學(xué)們的書桌,然后拿起有拐角的、像座椅形狀的紫色拼板當(dāng)同學(xué)們上課的凳子,我正要說:“擺好了,笑笑,謝謝你!睕]想打她又拿起了長方形的立體板,把幾個(gè)長柱形的拼板拼在上面,做成了一個(gè)小型書架,她說:“教室里應(yīng)該有一個(gè)書架,這樣同學(xué)們下課了就可以看書啦,這樣多好啊!”她在教室的最后面拼了幾個(gè)小床。我驚嘆她的杰作,更佩服她豐富的想象力。

  她平時(shí)讀了很多書,從書中理解到了很多知識,所以她的想象力非常豐富,我也要向她學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓自己也擁有豐富的想象力。

朋友三年級優(yōu)秀作文2

  今天下午,學(xué)生們回到教室休息。同桌劉帥帶著滿臉不高興走了進(jìn)來。我問他怎么了,他說:我有事要告訴你,請幫我出主意。沒問題。我回答說。我有一個(gè)朋友交了將近四年――何東……說到這里,他突然停了下來,抽搐著,眼里閃著淚。我問:又怎么了?還是不說吧!

  別吞吞吐吐,快說!

  我著急了。

  今天上體育課的時(shí)候,我們男生踢足球。翟立東等我,高亮他們一隊(duì),何東當(dāng)裁判。我們在這場比賽中踢得非常激烈和精彩。比賽結(jié)束時(shí),我們隊(duì)以五比四獲勝。但何東說他們隊(duì)贏了,因?yàn)槲覀冴?duì)有三個(gè)進(jìn)球犯規(guī)。這不是黑哨嗎?還叫好朋友嗎?我還交不交這個(gè)朋友?”

  我覺得他心里真的充滿了失望。他說:朋友要交朋友。不要因?yàn)檫@件小事而影響你的'感情。你的友誼經(jīng)不起這么小的挫折嗎?他沉思了,沒有回答我。這時(shí),上課鈴響了。

  放學(xué)后,劉帥笑著對我說:我明白了。沒什么。他和我應(yīng)該是好朋友。我們的友誼不能因此而受到影響。非常感謝。

  那就對了!

  不要客氣!

  我高興地說。

  說到這里,我們都開心地笑了……

朋友三年級優(yōu)秀作文3

  從幼兒園到現(xiàn)在她都是我最好的朋友,我們還是上下樓。

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑色的絲綢。她擁有一雙水汪汪的大眼睛,如夏天剛剛洗過的掛著晶瑩水珠的葡萄。她的臉蛋圓圓的,鼓鼓的.,總讓人忍不住想捏一捏。她特別愛笑,她一笑,便露出了兩個(gè)小小的酒窩,好看極了。

  她特別愛學(xué)習(xí)。老師還沒有講到的內(nèi)容,她會提前預(yù)習(xí)課文和生字,然后讓家長、老師或同學(xué)們給她聽寫單詞。有時(shí)候老師布置的作業(yè)很少,她就會在寫完作業(yè)之后,拿出她讓媽媽買的卷子再寫一寫拓展性試題。上課的時(shí)候,她總是積極回答老師提出的問題。有時(shí)候她還會主動問老師特別多千奇百怪的問題。每當(dāng)此時(shí),我總覺得老師對她“又愛又恨”:“愛”是高興她的學(xué)生知道了不懂就要問;“恨”是她的問題有時(shí)太過奇怪,真的不知道該如何回答。

  她還有一項(xiàng)特長,做各種美味。酥餅、花生糖、鮮花餅、綠豆糕等等,不僅顏色形狀好看,還味美。經(jīng)常把別的同學(xué)饞的口水直流。而我呢總是第一個(gè)品嘗。誰讓她擁有一位超級棒的西點(diǎn)大師的媽媽。

  她還會彈鋼琴,那琴聲讓在樓上的我停下學(xué)習(xí)小聽一會,就央求媽媽讓我去樓上看看吧。一會肯定能保證完成任務(wù)。

  這就是我最好的朋友——小明。

朋友三年級優(yōu)秀作文4

  我的好朋友數(shù)不勝數(shù),但是最好的朋友還是屬她莫屬。

  她長著一雙星星般閃耀的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,她非常美,美的像帶露珠的鮮花,如今,我們已經(jīng)不在一個(gè)班了。

  學(xué)習(xí)方面被她引以為豪,數(shù)學(xué)課上總愛跟別人一爭高下,作文閱讀不在話下,畫畫簡直呢更是小菜一碟啦,考試滿分小事一樁啊!他就是德治體美全面發(fā)展的大女神。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且還有愛心。一年級時(shí),一個(gè)同學(xué)的臉頰被鉛筆,扎破了,還連忙拿紙,像傷口插去,可是沒有用,她急得哇哇大哭,我正在猶豫要不要去幫忙的時(shí)候,他已經(jīng)向他走去,關(guān)切的,問她很疼吧,這個(gè)同學(xué)雖然沒有說話,但我能看他,看出他眼里的,感激,他二話不說,立刻拿出自己的.白手帕,小心翼翼的給它捂起來,鮮血映的手帕,鮮血使得紅艷,手帕顯得潔白。

  她扶著她一起去了醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室她沒有丟下她不管,而是陪著他一起回來。

  這就是我的朋友,我引她為豪!

朋友三年級優(yōu)秀作文5

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點(diǎn)扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個(gè)能說會道的小嘴。

  她會畫中國畫,而且還畫的很Beautiful,我記的好像還得過獎。她也會溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來呢!

  記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個(gè)星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個(gè)說不出的美呀!我仔細(xì)看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的`?”她笑了一下說:“是練出來的!蔽衣犃撕笮念I(lǐng)會神。

  我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。

  我的小朋友真是多才多藝吧!

朋友三年級優(yōu)秀作文6

  他身材壯實(shí),個(gè)子高高,剃著一個(gè)小平頭。一雙炯炯有神的眼睛,上面還有一對月亮眉,顯得劍眉星目,英俊帥氣的。他就是我們班的運(yùn)動健將—小明。他喜歡兩種運(yùn)動,跑步、跳繩,這兩種是他的強(qiáng)項(xiàng)。

  跑步,小明是班里跑的最快的。有一次上體育課老師讓我們跑一百米,一聲“開始!”小明像風(fēng)一樣得快,別的`選手想努力超過他。我說:“想超過小明你們在想什么呢!闭f著忽然一位同學(xué)超過了他,他們離終點(diǎn)越來越近了,九米,八米,只見小明一個(gè)加速,贏下了這場比賽。

  跳繩,他是我們班級跳繩跳得最好的一個(gè)。所以他參加了比賽,一共有六個(gè)人比賽,五分鐘練習(xí)時(shí)間,別人的速度非?,一看就不簡單。比賽開始,別人都非常努力地在跳,只見小明快的連繩子都看不到了。本來可以拿第一的他,最后,他為我們班拿到了一個(gè)第一。

  這就是我們班的運(yùn)動健將,一個(gè)帥氣又活潑的男孩。

朋友三年級優(yōu)秀作文7

  我的朋友叫朱語涵,她是一個(gè)樂于助人的人。

  朱語涵中等身高,長著一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神,而這雙大眼睛平時(shí)都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面,她已經(jīng)近視300多度了,一雙眉毛彎彎的`,好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,整天樂呵呵的,每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。

  朱語涵平時(shí)特別樂于助人。記得有一次上體育課,我忘記帶跳繩了,她主動把自己的跳繩借給我,我心里很感激她。

  記得還有一次,我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆,朱語涵看見了又主動伸出了援助之手,把她最喜歡的一支鉛筆拿給我,并且誠懇地說:“用粗了給我,我再給你換一支!本瓦@樣,這一天我一共用了她5支鉛筆,而她卻只好用了2支,她一點(diǎn)也沒有為難,每次都快速地幫我換新的好鉛筆,我感激極了:“謝謝你,朱語涵!敝煺Z涵笑瞇瞇地說:“不用謝,我們是好朋友呀,朋友應(yīng)該互相幫助呀!”這句話一直在我耳邊響起。

  我的好朋友真好!

朋友三年級優(yōu)秀作文8

  春天來了,竹林就像一片綠色的海洋。

  密密麻麻的竹子映入眼簾,它們筆直挺拔、枝青葉綠。有的竹子已經(jīng)長得很高了,猶如孫悟空的金箍棒直插云霄,正和太陽打招呼呢!有的竹子個(gè)頭跟我差不多高,我伸手就能摸到竹子的頂端。竹子的主干一節(jié)一節(jié)的,是翠綠色的。它的`葉子很奇特,頂部是尖尖的,中間細(xì)長,像細(xì)細(xì)的眉毛。我用手摸了摸葉子表面,有點(diǎn)粗糙。

  這么多竹子,都是那么筆直地站著。無論風(fēng)吹雨打,它們也能長高、長大,擁有頑強(qiáng)的生命力。

  忽然,我覺得自己仿佛就是一根竹子,站在陽光下,和同伴們一起曬太陽。小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地唱起了曲子,我隨著這悅耳的歌聲跳起舞來;小朋友們走過,圍著我丟手絹……

  我要像竹子那樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)韌不拔的人。我喜歡我的植物朋友——竹子。

朋友三年級優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的.滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

  她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

  她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛的小女孩。

朋友三年級優(yōu)秀作文10

  花和蝴蝶是好朋友,我也有好朋友,她就是楊祉萱。

  楊祉萱長得又高又胖,一頭烏黑亮麗的黑發(fā),常常扎成馬尾辮,走路的時(shí)候,辮子一搖一搖的,好像在蕩秋千。她的臉圓圓的,粉嘟嘟的,一雙眼睛亮晶晶的,好像兩顆黑葡萄,看起來非常可愛。

  楊祉萱寫得一手好字。每次上寫字課的時(shí)候,每寫一個(gè)字,她都會練到自己滿意才可以。就是因?yàn)榍诩泳毩?xí),所以在寫字比賽中,她還拿了一等獎呢!

  楊祉萱不但擅長書法,而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。每次,老師讓同學(xué)們回答問題時(shí),她總是第一個(gè)把手舉得高高的;卮饐栴}時(shí),她的聲音一直很響亮,就像百靈鳥的歌聲一樣好聽。在老師的.表揚(yáng)名單里,也總有她的名字。

  她就是我的好朋友,楊紫萱,你們喜歡她嗎?

朋友三年級優(yōu)秀作文11

  我們班有一個(gè)既聰明又善良的人,那就是蘇子宣,一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛,下面長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,像櫻桃似的小嘴巴,說起話來總是停不下來。

  他很樂于助人,記得有一次我們班的垃圾,很多老師讓我下課去撿,到了下課,我認(rèn)真的撿了起來,終于完成了,準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí),一陣大風(fēng)吹了過來,撿好的垃圾全都飛了起來逃走了,我一看真是垃圾滿天飛!突然我看見蘇子宣跑了過去,還指著垃圾說:“快給我回來!彼贿吿贿呌檬肿,等垃圾都撿完了,我看見他已經(jīng)滿頭大汗,我由衷的說:“謝謝你”。

  他不僅樂于助人,還是我們班的運(yùn)動大王,其中他最擅長的'就是足球。有一次,他為我們班打比賽,班上其他同學(xué)都坐在操場上看比賽,一開始,他就運(yùn)著球一直往前沖,看見一個(gè)人來搶球了,他立馬把球輕輕一踢,傳給了隊(duì)友,然后他快速的向?qū)Ψ角蜷T跑去,隊(duì)友一個(gè)側(cè)踢,把球傳給他,他一轉(zhuǎn)身,把腿抬了起來,用盡全力把球踢了進(jìn)去。進(jìn)球了!我們班都?xì)g呼起來,比賽結(jié)束了,我們班拿到獎。

  這就是我要夸獎的人,他既樂于助人,足球又踢得好,他就是蘇子宣。

朋友三年級優(yōu)秀作文12

  “玻璃翠的葉子和枝干是透明的,在陽光的照耀下呈現(xiàn)通透的碧綠色,葉子是帶尖的橢圓形,好像明亮的翡翠。葉子圍繞著枝干一層一層的往上長,由大到小,葉片向下垂著,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

  一盆花里面有很多花骨朵,有的藏在綠色衣服里,有的則探出一個(gè)粉紅色的小腦袋,好像在說:‘嗨,我馬上出來啰!’!

  “我牽著媽媽的手剛進(jìn)公園,就看到兩棵盛開的桃樹,看上去就像穿著粉色衣服的女孩一樣。走近后,仔細(xì)看了看,我發(fā)現(xiàn)每朵桃花的中心很黃,再往外有的是白色的,有的是粉色的。還能聞到淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹過,這里就像下了花瓣雨一樣!

  細(xì)看楓葉,大大小小的.楓葉像小朋友的手掌一樣,葉子的邊緣有規(guī)則的波浪線,就像梳子上凸出的齒。嫩綠色時(shí)葉面光滑,變成紅色時(shí)就粗糙了,還有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀和淡淡的咸味。

朋友三年級優(yōu)秀作文13

  小嚴(yán)是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材。他性格活潑,平時(shí)很樂觀,總是在我無聊時(shí)跟我聊天、講笑話。他球類的體育運(yùn)動都十分的擅長,而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。

  他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。

  一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值,他們也發(fā)動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見小嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的'鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,然后才緩緩的“降落”。有小嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來不及,更別說進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場來射門,小嚴(yán)也一定會把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!

  這就是我的守門員好朋友――“銅墻鐵壁”小嚴(yán)。

朋友三年級優(yōu)秀作文14

  春天來了,濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴著繁花。

  大自然也變得生機(jī)勃勃,老師給我的水袖波斯菊也不例外,它也在慢慢長大,它的莖看起來有點(diǎn)兒嫩,莖上每節(jié)都有兩片小葉子,它們成雙成對、形影不離。莖有的筆直地向上生長,有的彎腰向下延伸,它們縱橫交錯地生長著。走前去仔細(xì)一瞧,白色的花瓣的邊沿是粉紅色的,他們一片片花瓣手牽著手圍成圓形,就像層層疊疊的漂亮裙子,金色的'花蕊立在正中央,讓人賞心悅目,水袖波斯菊還有各種各樣的顏色純白的、純紅的……

  我忽然覺得自己宛如就是一朵美麗的水袖波斯菊,微風(fēng)輕輕的吹拂著,我就慢慢地跳起舞來。不光是我一朵,所有的水袖波斯菊都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了優(yōu)美的舞姿,靜靜地站在那兒。

  過了一會兒,我才想起,我不是水袖波斯菊,是在看水袖波斯菊。

朋友三年級優(yōu)秀作文15

  我的好朋友有個(gè)很好聽的名字,叫做陳芊汝。她的眉毛很濃,有一雙像黑寶石般的眼睛特別富有靈性,好像會說話似的。她和我一樣,總是愛扎著一條大大的`麻花辮或者兩條可愛的小辮子。

  在我的心目中,芊汝有許多的優(yōu)點(diǎn)。她多才多藝,寫得一手娟秀的好字,會彈優(yōu)美的鋼琴曲。最讓我欣賞的是,正如“孔融讓梨”的主人公一樣,她也十分懂得謙讓的道理。那次我過生日,我邀請了好朋友們,芊汝自然也來了。媽媽端著一塊大蛋糕走了過來,芊汝提議幫忙切蛋糕。她仔細(xì)地切了好多塊,見到自己身邊有個(gè)小妹妹,就把手中更大的蛋糕送給了她。好不容易分了一大圈,最后只剩下最小塊的蛋糕了,她也不急不躁地拿過來品嘗起來。我們都為她的懂禮貌而豎起了大拇指。

  芊汝身上的優(yōu)點(diǎn)簡直就像天上的星星一般數(shù)不清,真希望我們一直都是好朋友!

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