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小學(xué)生的作文

時間:2024-09-13 14:18:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文8篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文8篇【優(yōu)】

小學(xué)生的作文 篇1

  今天放假了,從昨晚起,我就很激動。媽媽昨天打來電話,說今天早晨就會回家。夜里,夢中,盡是往日和媽媽朝夕相伴的點點滴滴。我是想著媽媽想累了才睡著的,又因為在夢中和媽媽分離而驚醒。

  外面該有八點了吧?剛和媽媽通完電話,得知媽媽因為節(jié)日趕回家,在火車上站了十幾個小時,火車又晚點一小時,還有四十分鐘左右才能到家。好辛酸!

  人,總要長大。平時,我和媽媽幾乎形影不離,我是媽媽最好的知己。她總是激勵我要多讀書,努力進取。記得,媽媽給我講“關(guān)愛女孩就是關(guān)注民族的`未來”,說一個好女孩長大了內(nèi)外兼修的品性影響周遭的人,她的愛人會積極進取,她的孩子會正直乖巧,多好!

  看,我和媽媽就是這樣知心,所以,媽媽去工作,我沒有怨恨媽媽的意思,因為,我明白媽媽時刻關(guān)心著我,她為了我放棄的青春時光和消磨殆盡的理想愿望,我也分外時刻提醒自己要珍惜有這樣貼心和知性的好媽媽。

  我洗了個蘋果,摘了一朵野花,靜靜地坐在書桌旁。

  節(jié)日,沒想著游玩,只想等媽媽回家。等她一回家,撲到她懷里,用燦爛的笑臉掃去媽媽臉上的疲憊,深情地叫一聲無時不刻在夢中呼喚千萬次的:媽媽我愛你!

小學(xué)生的作文 篇2

  運動會開始了,大家都在為自己班加油。其中,最受人歡迎的就是乒乓球比賽了,比賽規(guī)則是這樣的:一個年級共有4個班,每個班共有1名同學(xué)參加比賽,每名同學(xué)最多可以打3場。

  比賽結(jié)束了,小文和小濤因為參加扳手腕比賽沒看乒乓球比賽,小文問壯壯:“比賽結(jié)束了么?我們班贏了幾次?”“早結(jié)束了,我們班2勝1負,2班3負,3班3勝,4班也是2勝1負,壯壯說。

  ”不對呀,應(yīng)該打6場呀!一場是1勝1負,6場應(yīng)該是6勝6負,可你是7勝5負。“”小百科“小濤說。

  壯壯摸摸頭,這才明白,心里想:都是粗心惹的禍!

小學(xué)生的'作文 篇3

  當(dāng)我每一次回到家鄉(xiāng)時,在家早就盼著我們回來的人之中的一個,就是我的外婆。 外婆今年七十多歲了,個子不高,眉慈目善,耳朵有一點兒背,臉上、額頭上滿是皺紋,外婆的身體很好,但是有時也會出些小毛病,我十分……

  當(dāng)我每一次回到家鄉(xiāng)時,在家早就盼著我們回來的人之中的一個,就是我的外婆。

  外婆今年七十多歲了,個子不高,眉慈目善,耳朵有一點兒背,臉上、額頭上滿是皺紋,外婆的`身體很好,但是有時也會出些小毛病,我十分尊敬外婆。

  提到我對外婆的尊敬,理由多了,外婆做的,讓我覺得敬佩的事,那也多了,而讓我印象最深,也是最近才發(fā)生的,就只有這件了。

  雖說我的家鄉(xiāng)地處平原,幾乎沒有山,所以外婆從未登過山,但是今年暑假我、爸爸媽媽帶外公和生著腸炎的外婆去新鄉(xiāng)南太行山系中的九蓮山登山時,外婆表現(xiàn)得好得出乎我們的意料

  我們分兩天登山,上午12時的山腳下十分炎熱,山腳下樹木極少,我們沒有帶傘,并且上山的坡道特別陡峭。我們在山腳下匆匆吃完午飯,就開始登山了。在這天上山的過程中,外婆熱的滿頭都是汗,時不時坐在一塊石頭上擦一把汗,喘幾口氣,但外婆從沒說過一個“累”字,最后,我們到了半山腰的村莊,找了個旅店休息了一晚,準(zhǔn)備明天繼續(xù)登山。

  第二天,早上五時才下過雨,半山腰到山頂?shù)穆飞弦驗橛泻芏鄻,太陽曬不到,所以上山的泥土路和石階上存了許多水,走在上面老是打滑,甚至有時候還要踩著布滿青苔的大石塊上走過從山頂流下來的水匯成的小溪,外婆跟著我們走了很遠,遇到陡峭的石階時還手腳并用地扶著上面的石階和泥土路前進,并且沒有休息半分鐘,也不覺得累。直到我們登上了山頂上的的后臺,外婆才在樹旁的長凳上坐了一會兒,我們就下山了。外婆還就地取材地在附近找了一根長木棍當(dāng)手杖使。

  雖然年紀(jì)大了,但仍然堅持不懈,相信自己的能力并且勇于挑戰(zhàn)自己,這就是我的外婆。

小學(xué)生的作文 篇4

  夜晚,我站在樓頂,仰望寧靜的天穹。

  滿天的星星多么美呀!小星星對我眨眨眼睛,大星星支棱著耳朵聽我歌唱。

  星星離我們那么遙遠,可是它總是盡著自己的力量,把點點光芒投向人間,我不由的想到人也要想星星那樣,默默無聞的放射出自己應(yīng)有的.光芒。

  我想這有月亮的地方望去,我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮是彎燦爛的明月。過了一會,一片緩緩流動的白云,頓時遮住了月兒秀麗的面容,此時的月兒為白云的四周鑲上一圈燦爛動人的光環(huán)。又過了一會兒,托著光環(huán)的白云從月亮的臉上輕盈的拂過,此時白云那美麗的光環(huán)不見了,而月兒又將它柔情似水的光,潑灑給大地,人間。

  月兒給黑夜帶來了光明,給人間,大地帶來了光明,難道不是嗎?

  欣賞完了:星星,月兒,我也有了倦意,我們下次再聊吧!拜拜!

小學(xué)生的作文 篇5

  一天下午,同學(xué)們都去上體育課了,于是班里的橡皮開起會來。

  一個粉紅色帶花的橡皮,轉(zhuǎn)了個圈說:“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位!币粔K黑乎乎的橡皮哭喪著臉說:“看我的主人把我涂成什么樣子了?我本身是白色的!”“你這還不算最慘的,我的主人還拿刻刀劃我。”一個傷痕累累的橡皮說。橡皮們你一言,我一語說著說著,不禁流下了眼淚。“不如我們逃跑吧!我們明明是涂改東西的,結(jié)果被小主人們玩弄,不把我們當(dāng)作學(xué)習(xí)用具,抗議!抗議!”所有橡皮都拜托鉛筆給小主人們寫了一張紙條,紙條上寫著:我們走了,我們也是有尊嚴(yán)的`!

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們高高興興的回到教室。突然,臉色嚴(yán)肅了:“我橡皮呢!怎么不見了……”同學(xué)們左找右找,翻桌洞,看書包,“什么,橡皮走了,它給我紙條了。”小紅說:“我也是。”“我也一樣!敝魅藗兗钡目炜蘖耍骸翱旎貋戆桑 薄拔义e了。”藏在角落里的橡皮一個個跳出來:“主人,我們回來了。”主人們欣喜若狂:“以后我一定對你好,不再玩你!敝魅藗兌紝ο鹌ぐl(fā)了誓。

  從此以后,橡皮們干干凈凈,整整齊齊,再也沒有哭過,而是,快樂的過著每一天。

小學(xué)生的作文 篇6

  聽到未來海岸這個詞,大家一定很熟悉吧!我的家就在未來海岸。這里的景色美不勝收,就讓我來當(dāng)一回導(dǎo)游吧!

  走出家門,第一眼看見的是道路兩邊那一簇簇含苞欲放的迎春花,鵝黃色的花蕾綴滿了枝頭,在那交錯的枝條下面,掩映著嫩綠的小草,隨著輕柔的海風(fēng)搖擺。繞出庭院,就來到了繁華而并不喧鬧的購物街。街道兩旁有眾多的購物店,店里的物品更是琳瑯滿目。街道中間還有一池波光泉,泉水清澈見底,泉底五彩斑斕的鵝卵石清晰可見。銀色的水泡似一串串珍珠拋出水面,泛起微微的漣漪。

  沿著購物街行走,穿過大門,映入眼簾的是無邊的大海。每當(dāng)潮起潮落,海浪就會有節(jié)奏地拍打著海岸,就像音樂家在演奏著醉人的樂曲。夕陽西下時,整個海面被映得橙紅橙紅的,那情景不由讓人想低吟“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩句了。

  夜晚時分,深藍色的天空星光燦爛。趁著夜色,一家人沿著海邊散步,五光十色的霓虹燈像嬌艷的花朵綻放在未來海岸,與天空中的星星遙相呼應(yīng),未來海岸就像傳說中的古老城堡,散發(fā)著神秘之感。再看路兩邊的路燈,立在燈柱的.的頂端,猶如威武的士兵,身體站的筆直,目視前方,為來往的行人們站崗放哨……

  !多美好的家園。它不僅有優(yōu)美的環(huán)境,美麗的海景,清新的空氣,還有絢麗多姿的夜景。這就是我深深熱愛的家——未來海岸!

小學(xué)生的作文 篇7

  今天,我去看了一次有趣的鸚鵡表演。表演員阿姨先拿出好幾個鐵架子,每只架子上站著兩只鸚鵡,有小鐵鎖把鸚鵡的腳鎖在架子上。

  首先表演的是鸚鵡拉車。表演員阿姨取下綁在黃毛鸚鵡腳上的小鐵鎖,讓黃毛鸚鵡站在她的手上,然后再拿出一個小木車,上面還坐著一只漂亮的小鳥。表演員阿姨對黃毛鸚鵡說:“你要好好拉,可不能讓‘千金小姐’摔著。拉得好還有獎勵!”阿姨剛一說完黃毛鸚鵡就大搖大擺地飛到表演臺上,用嘴扯著小木車上的繩子,費力地拉了兩圈,它可能覺得不公平,放下車子,轉(zhuǎn)到車旁邊,用嘴把車掀翻了,“千金小姐”沒想到車會翻,急忙飛了起來,又落在翻了的.車上,千金小姐在東張西望。觀眾都笑了,表演員阿姨生氣了,但是還是給了它一粒豆子做獎勵。

  然后是鸚鵡走鋼絲。表演員阿姨拿出一副專為鸚鵡設(shè)置的小鋼絲架。右邊有一個不銹鋼做的小梯子,是鸚鵡上去用的,左邊也有一個同樣的小梯子,是鸚鵡下去用的,兩架梯子中間架著一條鋼絲。表演員阿姨把先把綠鸚鵡一只腳上小鐵鎖取掉,再讓綠鸚鵡從小梯子上爬上去。綠鸚鵡用嘴叼著一個橫檔,兩只腳踩在一個橫檔上。就象我們一樣,手抓著一個橫檔,腳踩著一個橫檔,慢慢爬上去。綠鸚鵡終于上了鋼絲,它東倒西歪、蹣跚而行。先側(cè)著身子,一點一點往過挪,挪了一會兒,可能嫌太慢,就正著走,一下子沒踩穩(wěn),撲棱兩下翅膀,翻過來了,就象蝙蝠睡覺一樣。反復(fù)了幾次,好不容易到了!表演員阿姨給它吃食,把食物放在小鐵鎖旁邊的小碗里,鸚鵡剛?cè)コ跃陀直绘i上了!

  還有鸚鵡抓對聯(lián),一只鸚鵡飛出去,飛到兩面墻上的紙箱上把機關(guān)一按,出現(xiàn)了一幅對聯(lián):愛鳥如愛己世界更美麗。

  我想:“如果你們‘愛鳥如愛己’的話,你們就應(yīng)該把這些鸚鵡放了,讓它們回歸大自然!”

  鸚鵡還表演了抓鈔票、扮李寧做體操、騎小三輪車、鉆花環(huán)等等……

  雖然這是一次有趣的鸚鵡表演,但是我還是希望鳥兒們都回歸大自然!

小學(xué)生的作文 篇8

  有些人,受人敬愛,受人景仰,世人都知道他;有些人的生命,如星如鉆,是世人所尊敬的;他們像是天上的星星,在宇宙里閃耀著獨特的光芒。是他,使我的人生有了目標(biāo);是他,使我的人生有了方向;是他,使我的人生有了夢想,使我勇敢地去追求、挑戰(zhàn)。

  他,是發(fā)明大王愛迪生。他是一位赫赫有名的發(fā)明家,世界上的人都知道他的成就,但是,在他成功背后,卻嘗盡了無數(shù)次的失敗和痛苦,俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功!庇幸淮危诿鎸嶒炇移鸫蠡饡r,他絲毫也不在意,反而更加努力,勇于面對困難而有了現(xiàn)在的成就。

  當(dāng)我讀到他的故事時,他使我的內(nèi)心充滿了斗志;每當(dāng)我遇到挫折時,我都會回想起他所遇到的挫折,那是我無法比擬的,而使我勇于面對重重的困窘。他也使我有了人生奮斗的目標(biāo),不會使我迷失在人生的`路途中;他更使我有了人生奮斗的動力,不會使我在崎嶇坎坷的人生道路上停了下來。因為他的成功,使我的人生有了追求的目標(biāo);因為他的失敗,使我的人生有了面對挫折的勇氣。他使我能夠掙脫害怕困難的枷鎖,他使我能夠步向追求成功的大門。因為有了他,使我的人生能夠多姿多彩!

  有些人,在面對無窮無盡的困窘和挫敗時,能勇于挑戰(zhàn);有些人,在享有許許多多的成功和名譽時,能謙虛面對。他們是蒼穹里永不墜落的星星,他們是大海里永不妥協(xié)的魚,他們也是人。

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