- 《成長的快樂》優(yōu)秀作文 推薦度：
- 快樂伴我成長的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長的快樂作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的快樂作文1
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我，投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內(nèi)，室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。
坐在課桌前，瞪大著雙眸，凝視，思考黑板上的問題，認真汲取那一抹青春暖陽。片刻，似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。
那接觸的沙沙聲，就如同一首樂曲，相交輝映著。時緩，時急。像是奏出了內(nèi)心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚，飽含著快樂。
句成，曲終。
洋洋灑灑的數(shù)字，像是正向我展開微笑似的，印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結(jié)果的.老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起，稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻，仿佛看到老師的面容由緊繃著的，砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊，深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣，在眾人注目下，吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計算。窗外，麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲，靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說，我看見老師的笑意更加深刻了，同學們期待的眼神越來越深邃了，教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道，我成長了。
快樂，包圍著那顆跳動的心。
那象征著快樂的微笑，如梨花般的蕩漾在臉頰上，隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。
從膽怯的我，把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結(jié)束“怕”時代的時候，成長毫不猶豫的獎勵了我，一大串一大串的快樂。
當你跨過內(nèi)心的那道坎時，你成長了。
當你經(jīng)歷困難磨礪之后，你會得到充實的快樂。
成長的快樂作文2
我們成長的每一刻，都是快樂的。當我還是嬰兒的時候，被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過得無憂無慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。
當跚跚學步呀呀學語時，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長大。
開始上學了，在新的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的小伙伴，開始自卑，但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌，不論漂亮還是丑陋都是天生的，用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像，老鼠說：“我丑，我媽喜歡�！逼鋵�，只要不是天生殘疾，就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人，不也向命運抗爭，做出了好多驚天動地的大事業(yè)嗎？假如整天自慚形穢，不敢見人，哪里有快樂與成就？我眼不盲，耳不聾，難道還不滿足？
從中年級開始，在老師和媽媽的教育下，我悟到了學習的重要性，也找到了自信，開始注重分數(shù)、榮譽，比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時，心里甜滋滋的，因為我的辛苦沒有白費，這時心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚，獲得的'榮譽，促使我更上一層樓。
因為我長大了，多了一份冒險精神，開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等，常常弄得一身泥巴回家，媽媽的嘮叨也不再起作用了，下次照玩不誤。
回想著已經(jīng)走過的人生道路，有喜有憂，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順，我要做好面對挫折的思想準備，同時面對困難也要勇往直前，最終一定會達到目的。
今年我已經(jīng)13歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
成長的快樂作文3
感恩是什么？感恩如滔滔江水，源源不斷。感恩是什么？感恩是一顆顆藍色的水晶，晶瑩剔透。我們的母親生育了我們，這是還不了的，她用憐愛的心把我們撫養(yǎng)長大，而我們卻不曾珍惜，還說她們嘮嘮叨叨。在我心中，我的母親比任何人都要偉大。
母親年紀大了，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了一絲皺紋。父親文化不高，都是由母親教我學習的.�；氐郊铱匆娬诿β档哪赣H，又看見自己低分的成績，心中有無法表達的痛苦。當母親見我成績的時候，并沒有責怪我，而是耐心的給我講解錯題。我真對不起母親，我暗暗下定決心，一定要努力學習。不久后的考試，我得了第一名，母親的嘴角上才有了微笑。
有一次，我發(fā)高燒，母親冒著風險背著痛苦呻吟的我去醫(yī)院，結(jié)果到了才發(fā)現(xiàn)醫(yī)院關(guān)門了，模糊中我看見母親焦急大喊。后來一個醫(yī)生聽見母親的喊叫聲，才讓母親進來。他又是掛號，又是抱著我去做檢查，怕我痛，還不斷安慰我，我當時感到特別溫暖。
轉(zhuǎn)眼間我長大了，但我的心一直長不大，一天下午放學后，我沒有及時回家，去同學家玩。玩著玩著就忘了時間，著急的母親滿大街的去找我，去問了老師，還去了警察局，可老師說我早就回家了，這下可把母親急瘋了。后來那位同學的家長發(fā)現(xiàn)我，聯(lián)系了母親，我才安全回到家。那天媽媽大聲的訓斥了我，我還是第一次見她這么發(fā)火。
母親不僅關(guān)心我的學習，還關(guān)心我的生活。每到星期天，母親就帶我出去運動，她成天嘮嘮叨叨的說：“要多運動，不運動怎么行呢？”“要多喝水，不然長不高的�！钡也⒉粺�，我覺得媽媽是在關(guān)心我。媽媽還是個“挑食鬼”，每到有好菜時都會說：“這個太難吃了，給你吃吧。”嘴上說著，其實她比我們都愛吃，只是她每時每刻都在為我著想。有次去旅游，有一個人買了許多漂亮的水杯，母親一眼就看中了自己喜歡的，不過她還是先讓我去選。
是啊，愛是世界上最難表達的語言，但我們也可以用行動去表達我們對她們的愛。
成長的快樂作文4
成長是一個過程，是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點滴的回憶，那就是美好的.。
回想起小學的點點滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實。因為，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。round into，這個詞概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流，成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。
成長的快樂作文5
“咦，這是誰呀?怎么笑得那么甜，長得還像個男孩子子?”我無意中打開了家中的相冊，發(fā)現(xiàn)有一張照片，一個小孩子站在學校的操場邊，長得虎頭虎腦，戴著一頂小紅帽，還穿著開檔褲呢。爸爸笑著說：“這就是你呀，這是你第一次會走路的情景。那天，學校開好了運動會后，有些人在打籃球，爸爸一不留神，發(fā)現(xiàn)你不在身邊了，一看，你已經(jīng)走到另外地方去了，無意中，你學會了走路�！痹瓉硎亲约貉�，怎么跟我長得一點也不像了呀?我情不自禁地繼續(xù)看下去。
再看這一張，我怎么哭鼻子了?媽媽說，那是我20個月的時候，爸爸媽媽帶我到杭州玩，這可是我第一次出遠門。爸爸為了讓我練膽子，讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的'就是在未來世界坐旋轉(zhuǎn)木馬，我一看到木馬，以為是真的馬，就大哭起來。爸爸抱著我上了木馬，木馬隨著音樂一上一下旋轉(zhuǎn)起來，我就更害怕了，于是有了這樣難忘的記憶。
這是什么時候的事了?看這三個小朋友背著書包，從矮到高排得那么整齊。哦，這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過一夜的大雪，一早，我跟兩個哥哥一起去上學。看我哈哈大笑多高興呀，眼睛都瞇成一條縫了。
我幼兒園畢業(yè)的那年暑假，爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機，到了九寨溝、樂山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢如幻的五彩池，在下山的路上，我們遇到了兩位外國朋友，于是我們熱情地和外國友人打了招呼并一起照了相，留作我第一個見到外國人的紀念。
照片一張張地翻過，我在爸爸媽媽的呵護下一天天地長大了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學三年級的學生了。瞧，那幾張五星少年的合影上，我笑得更燦爛、更自信了。
一張張照片，記錄了我成長路上的樂趣，讓我的回憶變得更加甜蜜。
成長的快樂作文6
使我快樂的事有很多，唱歌使我快樂得像只百靈鳥，跳舞使我快樂得像只花孔雀，看書使我快樂得像一尾在海里暢游的小魚。但是做實驗卻讓我心中的快樂波浪漾得最高。
小時候，我就聽過愛迪生、牛頓、愛因斯坦等發(fā)明家的故事，我是他們的忠實粉絲。我總是想：要是我能成為像他們一樣偉大的科學家，發(fā)明一些對人類有用的東西，該有多好，多快樂��！
在家只要一有空閑，我就偷偷做起小實驗。聽說裝了水的氣球放到火上燒，氣球燒不破，這是真的嗎？我還真有些懷疑。爸爸媽媽從來不讓我玩火，所以，我只能趁他們睡午覺時，偷偷做這個實驗。我獨自一人躲在衛(wèi)生間里，拿了一個氣球，裝滿了水，然后拿來一根蠟燭，點上火�？蓯鄣男』鹈�，一顫一顫的，真有趣。我小心翼翼地把裝滿水的氣球移到火苗上，心里緊張得猶如有七八個小鼓在咚咚直跳。漸漸的'，氣球的表面被烤成了黑色，但氣球卻沒有要爆裂的意思。哈哈，原來實驗書上說的是真的呀！我不禁高興得手舞足蹈，只聽“砰”的一聲，氣球撞上了洗手臺，像炸彈一樣爆開了，水濺了一地。我一不小心踩在水上，“咣當”一聲巨響，摔了個四腳朝天。還沒等我爬起來，衛(wèi)生間的門就被打開了。從門外探進來兩張驚慌失措的臉，是爸爸和媽媽。媽媽大叫：“是發(fā)生地震了嗎？”他們看了看洗手臺和地面，立刻就明白了。盡管那天我的屁股被爸爸打得比紅蘋果還要紅，但我卻依然感到開心！
我仍經(jīng)常偷偷摸摸地做實驗。為了檢測閉著眼睛是否能走直線，我的頭撞在了墻角上，凸起了一個大包，疼了好幾天；為了檢測媽媽的化妝品是否安全，我竟將她托朋友從國外帶回來的一大瓶粉底液給用得一干二凈，被媽媽滿屋子追著打；為了從草地里抓蟋蟀來做解剖實驗，我成天跪在草地上，竟把褲子膝蓋磨破了兩個大洞……
盡管我經(jīng)常因為做實驗惹禍，受到爸爸媽媽的責罵，盡管我長大了，也不一定能成為像愛因斯坦那樣偉大的科學家，但是，卻阻止不了我做實驗的熱情，因為在做實驗的過程中，我感到無比的。
成長的快樂作文7
有時吃一塊甜美的奶糖是快樂的，有時喝幾口爽口的飲料是快樂的，有時看幾本名著是快樂的。你若問我：“你的快樂是什么？”我會高興的告訴你：我的快樂是助人為樂。
在我的腦海里，我總是忘不了這一件事。那是一個炎熱的夏天，天熱得像火爐里的火一樣，小狗伸著長長的舌頭，趴在地上，喘著氣，樹上的葉子，打著卷兒，沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這么熱的天，我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了，我們用小木棍追趕著螞蟻玩，看著它們急急忙忙地往洞里運東西，有時會聽到知了的叫聲，就是找不到它們，急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時候，我的小弟弟突然看見一個老爺爺推著車，裝了滿滿一車東西，慢慢地走著，他的臉上流出了許多汗，汗水像掉了線的珠子一樣流下來，他的脖子上掛著一條毛巾，不停地擦著汗——
這時，我們趕緊跑過去幫老大爺推車，老大爺連聲說：“謝謝小朋友�！辈灰粫䞍海偷搅死洗鬆�?shù)募伊�。老大爺邀請我們到他們家去做客，我們就同意了。一進到院子里，一墻綠蔥蔥的.爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。美麗極了，快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下，拿出來了清涼解渴的茶，來給我們喝。我們聊了一會，我和我的小弟弟就回家了。
回到家里，我告訴了媽媽今天所發(fā)生的事情。媽媽聽了之后，微笑地說：“今天你們做了一件好事，我要獎勵你們，要記住助認為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德，要靠你們這一代人把它發(fā)揚光大。”然后媽媽給我們買了許多好吃的東西，我們高興地吃著這樣香甜可口的食物，覺得助人為樂是快樂的，生活也是快樂的，讓快樂永遠伴我們成長吧。
成長的快樂作文8
成長的味道是什么？是甜、酸的、還是咸的，在我心里，成長的味道恰似羞澀的淚珠兒，記載著我成長的歷程。
步入成熟的我，無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線，站在成熟的邊緣上�；仡^看著自己那一個個幼稚的腳印，不免有幾分羞澀，曾記得那是一個星期天，我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水，于是今天，我趁媽媽不在，拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀，于是在墨水里放了一些糖，我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來，我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑，連忙讓我去廁所，拿些水漱口�，F(xiàn)在想想，當時多么幼稚啊。
小鳥有了翅膀才能飛翔，鷹擊長空，魚翔海底，只有會奮斗的人，才能立足于社會，才能經(jīng)得風吹雨打，于是，我學會了鍛煉，記得那是一個寒假里的一天，當時天氣十分寒冷，一起床，我的手指就早以被凍得僵硬了，我還是得去學書法，在去的路上，我一個勁兒得活動手指，使手指的血液活動起來。開始寫字了，我手指還是僵硬的，我只好將手和筆固定住，就這樣一次又一次，一日復一日，最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎，我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了，自己變得堅強了，一種完美品格魅力，在我的身上被完整得體現(xiàn)出來。
成長的味道真好，讓我把轟轟烈烈的回憶點點滴滴憧憬都一一串起，細細品味，慢慢地咀嚼，忽然覺得幼稚的.童年，粉紅色的回憶，固然是美好的，但金色的少年，七彩的生活更是令人難忘的。
成長意味著是什么？成長意味著告別過去，迎接未來，成長的道路充滿了陽光，充滿了雨露，也充滿了荊棘和坎坷，但我做好了準備，迎接風浪，迎接燦爛的明天。
成長的快樂作文9
著名文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播著文明的種子，同時，人類又不斷地對書籍進行補充、提煉，把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長離不開書，書伴隨著我成長，促使我不斷進步。
看，我的書架上 ，床頭邊，書桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應有盡有。
好書，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了人間的冷暖與艱辛，分辨出人情世事的是非與曲直。一有時間，我就會拿起一本書，津津有味地讀起來，把其他的事情都拋到腦后，盡情的在書海中遨游。
書中自有黃金屋，好書，像一位好朋友、好老師，它時刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂起來。
我在書中交到了許多好朋友，《三國演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長，寧讓天下人負我不讓我負天下人的一代奸雄曹操，《上下五千年》讓我知道了我們祖國的悠久歷史和燦爛文化，明白要好好學習，長大做祖國的棟梁之才�！渡畎倏迫珪纷屛叶昧嗽S多生活小常識，成為生活的小主人�！渡窆P馬良》，讓我明白了只有努力學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆。
高爾基爺爺說：“書，是人類進步的階梯�！蔽椰F(xiàn)在深有感觸，的確，書帶給我們的.幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋，那我愿變成一條在知識的海洋里自由自在遨游的魚;如果說書是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。啊，讀書讓我快樂，讀書伴我成長!
成長的快樂作文10
五月，一段不冷不熱，平淡無常的日子，沒有12月的寒冷，也沒有8月的炙熱。但是，五月有一種力量，一種潛藏在心中的力量，那就是青春的力量。
五月，是夢的季節(jié)。美夢依稀時，塞外風情、大漠孤煙、江南秀色、湖畔輕柳都走到了眼前。在這個季節(jié)，青春的'萌發(fā)，青春的向往、青春的交響樂、青春的圓舞曲都融聚成為青春的光榮與夢想，渴望隨著氣溫的上升，用無與倫比的熱量不斷地催促、不斷地蒸發(fā)，將理想與生命托得更高、更遠，走進深遂的蒼穹，邁向無垠的曠野。
青春其實也是是風，夾雜清新，帶著溫暖，充滿活力，它喜歡那風吹不散，雨打不透的和諧
和諧是關(guān)愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱為“和諧”：于是一首樂曲，音符組合得當為音調(diào)和諧；一幅畫卷，色彩調(diào)配得當為顏色和諧；一對夫妻，相敬如賓為琴瑟和諧……
而我們在現(xiàn)實生活中不斷追求著和諧：琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；和風細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧；政通人和，敬業(yè)樂群，這是社會的和諧；同學友愛，路人相助，這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。個人成長需要和諧，社會發(fā)展呼喚和諧。于是和諧便被看作是一種極致，一種完美
其實現(xiàn)在我們離和諧已經(jīng)很近很近了，同學們最熟悉的莫過于“同學之間的關(guān)系”，關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。同學們在這樣的環(huán)境中學習和生活就會心情舒暢、愉快成長。
和諧可以凝聚人心，和諧可以團結(jié)力量。正應如此，同樣社會，國家，世界才會和諧。所以，世界需要和諧，只有和諧的世界才完美。
成長的快樂作文11
小溪的成長是汪洋大海，樹木的成長是茂密森林，一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長的我，也感受到了成長的快樂。
感悟親情，從一個牙牙學語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎？”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。
擁有審美觀，世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來了一位年邁的'老人，他拄著拐杖，真讓人擔心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長的快樂。
成長中，不免有失落的時候，但是成長的快樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……
這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯進大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實，成長的快樂無處不在……
成長的快樂作文12
我從幼兒園起就是一個老師、同學公認的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。
進入初中以來，認識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交�！澳銇砦壹彝�，我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍，我的性格也由原來的膽小向奔放轉(zhuǎn)變，有時候表現(xiàn)出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學士別三日，刮目相看，自己也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受，感到了融入集體的溫暖，在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。
星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的.大哥哥，在一起打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！
回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原來社交不是那么困難并且又那么有趣。
人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！
成長的快樂作文13
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經(jīng)典，使我快樂成長。
從小，我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的，一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈，讓我提早認識了世界。里面的`狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天，自己能去大森林里找它們該多好��！從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。讀書使我收獲了善良與樂于助人。從那時起，我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座，還是一次次的捐款，我毫不猶豫地傾其所有，奉獻出自己的愛心。
誦讀《西游記》為我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機智；喜歡豬八戒的樂觀、幽默；也喜歡沙僧的老實苦干；還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進取精神在我幼小的心靈扎下了根。于是，學習上有了困難，我咬咬牙克服了難關(guān)。生活中有了坎坷，我樂觀面對。
一本本經(jīng)典名著悄然走進了我的生活，是我無聲的啟蒙老師，開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從《三國演義》、《傅雷家書》中，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。誦讀它們，如同品醇香佳釀，甘之若飴。
經(jīng)典名著是我最親密的朋友；它們就是最美的太陽，永遠散發(fā)著神圣的光輝。
成長的快樂作文14
“成長”這個詞，在生活中無處不在�？鞓返某砷L也是每個人渴望擁有的。我們就像一棵小樹，需要幫助，需要保護，也需要你愛的東西。
我愛“你”，足球！
從幼兒園開始，我在小區(qū)里就經(jīng)常和一些小哥哥們踢足球，那時的作業(yè)幾乎沒有。所以，我做完作業(yè)就跑了。當時的小區(qū)里并沒有專門的球場，只有草坪，但這樣，我們也能玩得很開心。每次玩的大汗淋漓，抱著臟乎乎的球回到家中時，免不了爸媽的一頓“訓斥”，而我卻不以為意，該玩的還是要玩嘛！
幼兒園時，我很快樂，是單純的快樂，只是將“足球”當作是玩具罷了。
可這快樂到了小學似乎就加了點調(diào)味料了！
幼升小，這段時間，還是很值得考驗的。一年級，一切都很平淡的過去了。二年級，嘿！終于等到了，我一直期待的進入球隊的機會來了，坎坎坷坷的過了選拔，內(nèi)心很激動！
后面的第一次訓練，我就呆住了，訓練的內(nèi)容和我之前一個人的“瞎”玩差了太多了！我絲毫不懂，看著其他的隊員都做出來了，我如同大海上漂流的.一根稻草，不知如何是好，我很彷徨，很無奈……
老師終于注意到我了，他姓陳，我們叫他陳老師。他過來教我，我很認真的學著，我不想比別人落后！學成了后，我那種“久違”的快樂出現(xiàn)了！
在之后，我也陸續(xù)代表學校出去踢比賽。輸過，勝過，不甘過，也高興過。每次輸之后，陳老師會安撫我們，但我不把他當做是一次失敗，還是一次“勝利”！
在一次次的比賽中，訓練中，我也在成長著。中途也很累，也想過放棄，但是并沒有。
現(xiàn)在，我都懂了！快樂里的調(diào)味料就是你！足球！
足球讓我成長！讓我快樂！
成長的快樂作文15
陽光照亮了樹梢的新芽，照開了鮮花的笑臉。萬物因為陽光而有了生機，世界因為陽光而有了色彩，我們少年兒童就初升的太陽，我們的心靈充滿了七彩的陽光！是的，健康的身體就具快樂的前提，是對成長、學習、工作是十分重要的，身體是工作的工錢，沒有身體就保證一切貢獻都不值一提，所以我們要對自己的身體健康負責任，用良好的行為習慣，來保護我們的身心健康。
在我們的身邊有很多因自己不重視自己的身體而永遠活在一個被疼痛困繞的環(huán)境里。
在世界里的每一個角落都有著因不講衛(wèi)生而生病的小朋友，如在一所非常陽光的校園里一位八歲的男孩因為長時間用臟手拿東西吃導致的慢性疾病，他的家長來到醫(yī)院，看著填病情和費用的單子，顫抖著，他們的神情嚴肅強忍著淚水，在醫(yī)生面前填上了他們的名子，來到病房與孩子相見時，一家人都痛哭了起來，孩子講述了他在學校的生活和導致慢性疾病的原因，一生只能生活在疼痛中。
唉，每個人都有一些不講衛(wèi)生的習慣，看了上面的故事你們應該懂了，我們憐惜這位男孩，但我們也無能為力，所以說們不能向這位男孩一樣痛苦，我想這位男孩也不希望有很多小朋友和他一樣。所以說健康是寶貴的、是幸福的，只有擁有一位好的身體才能去做任何事情，一但因種種的不身行為造成的一些疾病的話，不但自己痛苦、自己的.一家也會受到不同成度的傷害，自己痛苦，家人的心也會痛的。
在長大的過程中，只有擁有一個健康的身體才是最快樂、最幸福、最開心的。每個人都要養(yǎng)成好的行為習慣，給自己創(chuàng)造一個健康的身心吧！讓我們一起行動起來，為了自己、家人、朋友健康生活，快樂成長吧！
【成長的快樂作文】相關(guān)文章：
[精選]成長的快樂作文07-27
（經(jīng)典）成長的快樂作文08-01
成長快樂作文02-10
快樂的成長作文(精選)10-26
成長的快樂作文(經(jīng)典)08-06
(經(jīng)典)成長的快樂作文08-29
(精選)快樂成長作文10-11
【精選】快樂成長作文11-01
（精選）成長的快樂作文08-22
快樂成長作文07-31