成長的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
天空藍的像塊寶石，明媚的陽光灑落在大地上，這是一個美麗的春天。外面一片姹紫嫣紅，大大小小的鳥兒們飛來飛去，賣弄著自己的歌喉。而我家的陽臺上卻掛著一個空空蕩蕩，布滿灰塵的鳥籠，看到這里，我的思緒又飄回了過去……
那也是一個美麗的春天，我買來了兩只小鸚鵡，它們有著金黃色的小腦袋和翠綠的羽毛，兩個下家伙一點兒都不認生，又蹦又跳，對一切都充滿了好奇，聽到一點動靜就東張西望的。它們很快就和我成為了好朋友，我給它們喂食的時候，把小米放在手心里，伸進籠子，它們就會扭動著圓滾滾的身子爭先恐后的'過來搶食兒。如果它們沒吃飽，就會乞求地看著我，然后輕輕啄一下我的手心。
每個清晨，它們的歌聲都是我起床的鬧鐘。我的兩只小鳥能唱出世界上最美的歌曲。歡快時清脆如銀鈴；舒緩時，婉轉似微風。一曲終了時，我禁不住要為他們鼓掌。它們也有淘氣的時候，有時它們會從籠子上面俯沖下來，把米粒弄的滿屋都是；有時他們還打架。唧唧亂叫著，然后把籠子撞的搖搖晃晃。這時候，我就會跑作文過來“訓導”幾句，它們便縮成一團兒，可憐巴巴的看著我，好像犯了錯的孩子。
但過了一段時間，我對它們的興趣慢慢的減退了，便不再理會它們，有時我甚至一整天都忘了給它們喂食，它們不再唱歌、玩耍了，有一次。我起來發(fā)現(xiàn)它們立在籠子的角落，呆呆的望著前方，嘴里發(fā)出一段段破碎哀傷的音符。終于，它們在冬天的一個傍晚病倒了，趴在籠底，眼睛無神地看著地面，原本美麗的羽毛飄落的到處都是，暗淡無光，亂蓬蓬的小身體瑟瑟發(fā)抖，看到了我就驚恐萬分的想躲起，卻最終無力地癱倒下來。看到這里我的心像被針扎了一樣疼。
很快兩只小鸚鵡就死去了，看到它們僵硬的尸體，我淚如泉涌。讓兩個活生生的小動物喪失了生命，我是多么懷念我和它們在一起的歡樂與共的時光啊。這件事將永遠印刻在我成長的足跡中。我把它們帶回家，作為主人，卻沒有照顧好它們，沒有承擔自己應該承擔的責任。我不能只把小鸚鵡當作玩具，他們也是生命，生命不是兒戲，而且是不可以重來的，要珍惜每一條生命，不要失去了才懂得珍惜。
成長的作文 篇2
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰……”
“叮零零……”一陣清脆的鬧鐘聲打破了我沉睡的夢境，雖然這聲音也被人稱之為“動聽悅耳”，但對于一個一周睡眠不足的人來說，并不怎么好聽。人們都說我們現(xiàn)在進入了成長的叛逆期，不聽話不說，凡事還愛頂撞大人。因此，本人今天就要推翻這個理論，充分利用“青春少年最具親和力一百招”，洗心革面，重新做人。
“我最親愛的媽咪，Goodmorning!”轉眼間，我已穿戴整齊，梳洗完畢站在廚房門口，向日夜操勞的媽咪問好。于是間，只聽“哐當當當”一聲，媽媽手中的`鋁盆從手中掉下來了。“你這孩子，一大早不好好讀書，要下死人呀？神不知鬼不覺的跑來干什么？是不是發(fā)燒了？走，快！媽帶你去醫(yī)院瞧瞧……”“什么呀，媽？！”我轉身要逃走，悻悻地離開。哎呀！這第一招怎么不靈驗了？可憐的人��！真?zhèn)X筋！不如再找另一個人試試第二招，我把目標轉在了姐姐身上。
高三了，辛苦啦。
“嘿！”“媽呀！一大早不敲門就進來，神經不正常了吧？”我端著一杯香飄四溢的綠豆水，（真誘人，多想喝一口。）躡手躡腳的走進姐姐的房間。“喂，別裝了，誰不知道你掛羊頭賣狗肉，嘴上背單詞，耳朵上聽著音樂，膽子不小呀，要我這樣被老媽發(fā)現(xiàn)了，咱倆再見著見不著我都難說。哎，學校發(fā)電影票了，下午一起去看怎么樣，據說很精彩，還有你的偶像Twins呢！”“好啊，下午幾……”話還沒說完，我的耳朵一陣劇痛，“媽呀”，“你這孩子不好好學習，來打擾你姐干嘛……？”
天��！我何罪之有，我只想證明自己長大了，不再叛逆了，不再頂撞大人了，為什么沒有認理解我呢？我難道有錯嗎？之后我又想了一想：成長也許就是這樣，充滿酸甜苦辣，它需要我們細細去品嘗。成長中不能沒有煩惱——沒有煩惱，我們又怎么會能成長呢？哎，無人理解——成長中最大的煩惱。
“等待著下課，等待著放學，等待長大的童年……”
成長的作文 篇3
成長的道路曲折不平，蜿蜒漫長，我也不只一次領教過。1000米中跑可謂是我上初中以來的一大難以逾越的障礙，憑我這么矮小的身材可以跑到班級前十名就不錯了，怎么幻想那遙遠的第一、第二名呢?體育課上，老師一再鼓勵我們多練跑步，說：“有強健的體魄打好基礎，今后考試就不用發(fā)愁了�！本鸵驗檫@句話，就讓我們跑得夠嗆�？纯茨沁叴蚧@球的同學們那么歡，我心中有說不盡的羨慕。
終于，期末到了。除了這倒霉的體育，別的功課都有較好的成績。對這次體育考試，也只有孤注一擲了。我一發(fā)勁才發(fā)現(xiàn)，經過平時的鍛煉，跑步速度明顯加快了。我立即趁熱打鐵，一口氣沖過了終點，終于使名次提前了三名。那時，我心里暗自竊喜，又為自己的努力感到自豪。
經過了這次磨煉，我今后做任何事便都有了信心，在成長路上我邁出了可貴的一步�？墒牵砷L中的磨煉接踵而來。
在一次語文的'期末考試中。我因為一直找不以寫作題材而急得像熱鍋上的螞蟻似的，抓耳撓腮。“冷靜，冷靜點”突然，仿佛一個聲音在我耳邊響了起來。我冷靜了下來，經過一番苦思冥想之后，想起了母親教育我遇事要冷靜的事情，并成功地完成了作文。
成長道路上我們需要不斷磨煉，我們需要一種敢打敢拼的精神和堅持不懈的毅力，還有遇困難時的鎮(zhèn)定自若。只有這樣，我們才能跨過成長路上一道道障礙。
成長的作文 篇4
從小到大，每個人都有煩惱，煩惱總讓人心痛。
酸
我的爸爸、媽媽是一個脾氣嗎？也許是，也許不是，因為他們是陰晴的大人，他們認為自己最大，孩子必須聽自己，這種想法使我的心酸溜溜的。
悲
我為爸爸、媽媽從不聽我的解釋而悲。記得一次，我將一名同學的衣服弄壞了，那名同學本來是想與我打鬧，我不小心撕了他的上衣。爸爸、媽媽知道后，不由分說，男女混合雙打，把我打得鼻青臉腫。爸，媽為什么你們不聽我的解釋？
苦
我與爸、媽的代溝太大了。里面分數(shù)百分之五十。期末考試后，當我考得差時，臉色立刻從紅色變成了黑色，瞪著我。如果有一次沒考好，他們就在別人面前數(shù)落我，侮辱我，使我想找個地洞鉆進去，在里面放聲大哭。你們從不問我的意愿，即便問了，我如果不愿意，你們又會打罵我。暑假本來就有個實習班，你們又給我報了一個，整天不停地讓我學習，別家父母對孩子這樣，你們會對他的父母說，要讓孩子喘口氣，可是，每一次我也想喘息時，你們都會大發(fā)雷霆。
辣
你們總說，我大了，以后不會打我。可為什么每一次不如你們愿時，你們總是食言。一次，我說了一句令你們生氣的話，正好同學叫我去上學，爸，媽，你們一點兒也不尊重我，在同學面前我無可奈何，無法挽回我的面子，我的自尊受到重重的傷害，沉重的打擊。我需要尊重，你們卻聽不到我的'呼喚。
哭
每次我一哭，你們都要發(fā)火，所以我沒有權力發(fā)泄。睡覺時，我問媽媽：媽，我適合當伴娘嗎？我我的話被媽媽打斷，媽媽說：小孩子家家的，想什么東西不停地說我，使我想說的話全咽回去了。我的心在不停地流淚。
爸爸、媽媽，我曾經幾次想找你們傾訴一下，可一次次的失望使我絕望！所以每次跟你們說話我都要想一下，盡管如此，也一次次遭到罵，所以我將每件事埋藏在心里。我一次次告訴自己，我是梁華羽，不會哭，我不能哭！
我心底里的那本日記，這輩子也許只有我自己知道。
成長的作文 篇5
六年的小學時光如白駒過隙一般，很快消逝了。驀然回首，這些年我經歷過許許多多的第一次，但這件事的第一次，讓我陷入了沉思……
那時候，我還在老家上學，才7歲。學校要舉行演藝活動，在我班挑一個人來跳舞，我就成了那位幸運兒。
經歷了多次的排練，也揣摩了多次我不會的動作，最后一天晚上，我連夜加班排練。
第二天一早，演藝活動就開始了。我站在幕布旁，心怦怦直跳，不停地流汗。那時我就感覺燈光如利劍一般刺穿了我的心，音樂像野馬般飛騰。這種種現(xiàn)象讓我之前的迫不及待都化為烏有，只留下緊張、害怕和恐懼。在后臺的我也不是沒調整過心情，我不知自己到底在抗拒什么，是害怕失誤？不！是害怕丟臉？不！是害怕得不到觀眾的認可與掌聲？不！都不是，而是在抗拒那個內心里沒有信心的另一個我。
這時，老師走了過來，拍拍我的肩膀，和藹可親地對我說：“孩子，其實你并不用害怕，沒事！相信自己，只有鼓起信心去嘗試，才知道成與敗，加油！老師相信你！”
我勇敢地走上臺，看著眼前觀眾，其實真的如老師說的一樣，并不恐怖，只缺少——信心。我感覺燈光不再是利劍，而是溫和的陽光，音樂也不再是野馬，而是和煦的微風。我與音樂融為一體了，努力地舒展著身體，感覺自己如一只優(yōu)雅的小天鵝，在平靜的'湖面上游走；如一株小草正向著太陽，茁壯成長；如一只蝴蝶，迎著花香翩翩起舞。結束時，臺下的觀眾都給了我一個個大拇指，給予了我那暴雨般的掌聲，那些流的汗現(xiàn)在也將成我內心中的欣慰、快樂。
第一次的嘗試，讓我悟出了一個道理：信心就是成功的基石，在往往不確定時，都會助你一臂之力，讓你到達那成功的彼岸。
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