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三年級生活日記300字

時間:2024-09-13 07:09:57 日記大全 我要投稿
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三年級生活日記300字

  一天又結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的三年級生活日記300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級生活日記300字

  三年級生活日記300字 篇1

  話題作文作為一種應(yīng)試作文,要想臨場考出好成績,就要注意以下幾點:

  一、把握文體

  話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。但是,不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體,讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局,進行寫作。我們在寫作前,一定要根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和寫作特長,慎重地選擇最適合的文體。有的同學(xué)觀察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學(xué)邏輯思維能力強,擅長推理,不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細膩豐富,不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文,肯定會非常出色?傊鶕(jù)考場實際情況和話題要求,再由當(dāng)時的文思情況來決定采用哪種文體。

  二、縮小范圍

  話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制,給了考生一個比較開放的構(gòu)思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,就會出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的毛病。因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個小小的切入口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透,做到“以小見大”。如話題“對話”,可縮小為“我與老師的對話”、“我與同學(xué)的對話”、“我與書本的對話”、“我與大自然的對話”、“我與父(母)親的'對話”、“我與藍天的對話”、“我與大海的對話”……等等。

  三、擬好題目

  標題是文章的“眼睛”。俗話說:“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇、優(yōu)美,使閱卷老師“一見鐘情”。擬題的方法多種多樣,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“會海”》;可巧用比擬,如:《流淚的紅蠟燭》;可巧用對比,如《榜上無名,腳下有路》;可巧用反復(fù),如《電腦,電腦》;可巧用諧音,如:《千“君”一發(fā)》;可巧用倒裝,如《回來吧,真誠!》;可巧用設(shè)問,如《你知道尊重嗎?》;可巧用排比,如《識才、用才、愛才》;可巧用夸張,如《萬里長江一尺收》;可巧用雙關(guān),如:《有“禮”,還是有“利”》;可巧用層遞,如:《過去、現(xiàn)在、將來》;可巧用數(shù)學(xué)符號,如:《怪≠科學(xué)》;可巧用超常并列,如:《文學(xué)與出汗》,等等。

  四、善于聯(lián)想

  話題作文是一種開放性的命題作文,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間,善于多方位地展開聯(lián)想,這樣,才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題“風(fēng)”,你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng):微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、冷風(fēng)、熱風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會風(fēng)氣:拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種象風(fēng)一樣的流行時尚:出國熱、瓊瑤熱、金庸熱、韓劇熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng),假如你遇到風(fēng)等等,總之,要善于聯(lián)系話題向外進行發(fā)散思維,就會產(chǎn)生很多思路,從中選擇一種你認為最佳的思路,就能駕輕就熟地寫出好文章來。

  五、寫出新意

  話題作文既然是應(yīng)試作文,總得給評卷老師一個好的感覺,得一個好的分數(shù)。因此,寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時,要善于“獨辟蹊徑”,也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟,不人云亦云;選材上要有獨到的眼光,不寫陳題舊話;構(gòu)思上要獨具匠心,不四平八穩(wěn),波瀾不驚;語氣上要有獨到的魅力,不平鋪直敘泛泛而談。好的文章應(yīng)該有新穎的觀點、巧妙的構(gòu)思、豐富的語匯、多變的句式,且有自己獨特的風(fēng)格:或樸實無華、或靈巧幽默、或深刻思辯、或聲情并茂、或另類別致,總之要給人一個不同凡響的印象。

  三年級生活日記300字 篇2

  訓(xùn)練題目

  有人說,“金錢”是人們賴以生存的條件,是衡量人地位的尺子。有人說,“金錢”是一面鏡子,它能照出你的品質(zhì)是高尚還是卑劣,照出你的靈魂是純潔還是庸俗。請以“金錢”為話題寫一篇作文,題目自擬,不少于600字。

  寫作指導(dǎo)

  寫作訓(xùn)練點:小標題串聯(lián)法,結(jié)尾點題法

  一、小標題串連法

  就是將若干個圍繞中心選用的典型的,能顯示作者獨特視角及立意的.材料,分別統(tǒng)領(lǐng)在幾個小標題下有機地組接成篇的結(jié)構(gòu)方法。在考場作文中,通過擬小標題來結(jié)構(gòu)全文的形式廣為運用。利用這種形式,一能快速成文,二能使文章結(jié)構(gòu)清晰,三能使文章的內(nèi)容明晰,從而引起閱卷者的注意,達到出奇制勝的效果。

  小標題與作文題目之間是相互呼應(yīng)的,作文題目一定要能統(tǒng)領(lǐng)行文中的小標題;而小標題之間,也有一定聯(lián)系,常常體現(xiàn)為并列或者層進的關(guān)系,形成并列組接式和層層遞進式兩種常見標題連綴方式。

  常見的標題連綴法有:直接標示一、二、三、四;日記格式;引用詩歌、名言、名著名篇書名;根據(jù)內(nèi)容概括的短語;小標題扣文題或話題。

  運用標題連綴法擬定小標題時應(yīng)做到如下幾點:

  小標題必須提綱挈領(lǐng)。題目是整篇文章的眼睛,那么小標題就是各個片段的眼睛,讓讀者一看,就能粗知文章大意;小標題必須言簡意賅。每個小標題要概括片段的基本內(nèi)容,字少義明;小標題之間必須有內(nèi)在的聯(lián)系。他們之間或前后呼應(yīng),或前后勾聯(lián),或并列層進;小標題之間,最好格式一致,語句工整,形成排比,使文章富有節(jié)奏感;擬題要準要巧。所謂準,就是小標題一定要扣住作文題目來衍生,才能扣住中心,從多方面對中心加以突破;一定要認真構(gòu)思,反復(fù)推敲,力求表達的精辟、有味。所謂巧,就是要盡量使設(shè)置的小標題顯得精致緊湊,貼切自然,而不露人工雕琢的痕跡。

  二、結(jié)尾點題法

  作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其共同規(guī)律可循,那就是要簡潔、扣題。

  好的作文結(jié)尾往往要簡潔、點題,下面列舉幾種較用的幾種方式:

  1、首尾呼應(yīng)式:結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。例如:

  2、卒章顯志式:這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點晴式”。

  三年級生活日記300字 篇3

  三年級生活日記300字 篇4

  一粒種子飄呀飄,落到一戶莊園人家,那里有妖嬈的玫瑰、淡雅的菊花、高潔的百合,她落到這里,并沒有引起其他花的注意,這里種子暗下決心:“一定要成為這里最美的花!钡诙欤f園的主人來這里的花澆水,種子努力的吸收水分。

  一日,妖嬈的玫瑰發(fā)話了,說:“咱們來個比美大賽吧,比比誰最美!”“不,不,你們比吧,我沒有你們漂亮!薄霸趺?不敢?”玫瑰挑釁地說!氨染捅龋猩兜,”菊花的臉上掛不住了,種子聽到這里,不由得起了興趣,他想知道這里誰最美,她看到各種花紛紛擺出嫵媚的'姿態(tài),等待著鳥兒的最后評價。

  最終,高潔的百合取得了最終的勝利。

  夏天到了,種子開始抽根發(fā)芽,花園里的花也注意到了這個新成員,但他只有莖和葉,并不開花,于是花園里的花便用最高傲的語氣同她說話,最輕蔑的眼神望著她她們甚至嘲笑她是一株草,不是一枝花。

  種子委屈極了但她卻對自己說:自己是最棒的,我要抽根,我要發(fā)芽,自己將是這莊園里最美的花!彼Φ奈崭事,為自己的目標而努力奮斗。

  炎夏到了,知了在樹上叫個不停,一場大雨降臨了,驅(qū)走了這夏日的嚴寒,種子覺得自己渾身的血液在沸騰,她默念著:“我要開花,我要開花!”

  夜晚,一陣沁人心脾的香傳來,花園里的花揉了揉睡意朦朧的眼,想看看是誰能散發(fā)出這等奇異的香,當(dāng)他們看清楚時,她們驚了,開花的不是別人,正是平時最不起眼的花,玫瑰慚愧的低下了頭,她們用最美的語言贊美她,她會心一笑,自己終于成了最美的花。

  她就是曇花,她始終堅信,自己——最美。

  三年級生活日記300字 篇5

  寂靜的家中,我獨坐在窗邊,任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前,撥下一粒西藥,生生地咽下,孤獨的我又一次想起了你。

  從小體弱多病,不知何時起,你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥,你總是在某個清晨早早出門,踏過泥濘的山間小路,在樹叢中精挑細選,當(dāng)你背著籮筐氣喘吁吁的歸來時,太陽早已當(dāng)空照。

  午后,暖暖的陽光透過屋檐,稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐,你又開始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤,“滋滋地”慢慢舒展開來。不知不覺中,白煙從小口溢出,淡淡的香氣氤氳開來。

  我蹲坐在你身邊,靜靜地注視著你專注的神情,不禁好奇道:

  “奶奶,你為什么要這么累呢?”

  你頓了頓,忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。

  “傻孩子,為了你,再苦再累也是值得的呀!”

  我呆呆地,默默地會想你說的`話,卻猛然瞥見你展開的笑臉。陽光斜射而入,在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著,小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰,平日的魚尾紋褶皺在一塊,猶如一條條淡淡的彩虹,那狹長的眼睛早已瞇成了一條細縫,隱隱閃爍著你愛的光芒。

  竹子似乎醉了,輕輕地搖擺枝葉;風(fēng)兒似乎醉了,帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了,醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容,難道平日苦苦追尋的美就在每一個人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。

  白駒過隙,如今的你我已遠隔千里。周圍靜悄悄的,只聽見心潮在洶涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在嗎?我遙望星空,卻見天邊的那顆星,笑著,眨了眨眼。

  三年級生活日記300字 篇6

  燈下,是那一只小小的飛蛾,企圖挽救破碎的友誼。

  簡簡單單的兩個字:絕交,斷送了往日的友情。往日那嬉笑的身影,與好朋友打鬧的事,都成了灰,一吹,散了。

  我有點喘不過氣,面前的這盞燈散發(fā)著微弱的.光,我覺得,我就像一只飛蛾,心有余而力不足,如何挽救都是徒勞,那場友情,已經(jīng)再也不會復(fù)返了。

  就是在那個下午,薇對我說了絕交。現(xiàn)在回憶起來,冰涼的淚早已滾落臉龐,滴在了堅硬的地板上。我的心,是涼的,是絕望的。

  是什么,牽動了我的心?是那一只小小的飛蛾。我有些呆滯的望著窗外。窗外,天空是一片漆黑,只有幾顆渺小的星星發(fā)出微弱的星光。

  “滴鈴鈴!”電話響起了,我走到客廳,才發(fā)現(xiàn),家人出去運動了。我緩慢的拿起電話,話筒里傳來好友劉嘉文(簡稱劉)那輕快的聲音:“張,我現(xiàn)在能來你家嗎?”我看了看時鐘,時針指著數(shù)字8,才8點。我答應(yīng)了。不一會兒,門鈴響了,我開了樓下的門,坐在沙發(fā)上等待著劉的到來。

  “咚咚咚!”家門發(fā)出了敲門聲,我猛的想起,我沒有開家門。匆忙的揩揩眼淚,我打開了門。

  “嗨!張……”劉笑著跟我打招呼,卻又突然打住了:“你……哭啦?”我掩飾地笑著:“沒……沒有!眲⒛昧艘幻骁R子對我說:“看看,眼睛都紅了!蔽彝R子里的自己,眼睛紅紅的,彎曲的睫毛上有一滴淚珠。“是薇跟你絕交了吧。”劉開口了!班!蔽依潇o的說!昂呛!沒關(guān)系,你不是只有她一個朋友,你還有我們啊,像我啦、藝美啦、羅啦等等。”劉莞爾一笑,對我說道。

  燈下,那一只小小的飛蛾,聽了好朋友的話,心情漸漸恢復(fù)了。

  時間流逝的飛快,不知不覺,劉已經(jīng)來我家1小時了。“張,記住,任何事情不是只有一種解決的方法,你雖然沒了薇這個朋友,但你還有我們這些好朋友。”“嗯!蔽尹c點頭!昂昧耍瑫r間不早了,我該回家了,88!”劉對我擺擺手,走下了樓。

  送走了劉,我重新坐回了書桌。我拿起水彩筆,描繪了一幅畫。這一幅畫,彩繪了我美好的友誼路程,燈光下,我獨自一人坐在書桌前,靜靜的品味著,直到10點半,我才去睡覺。

  夢里,那一只小小的飛蛾不再因為失去一個朋友而悲傷了,因為,它的周圍,還有朋友,那些美好的朋友。

  三年級生活日記300字 篇7

  你是否喜愛蝶舞翩翩的美麗?可是如果沒有破繭時的堅持,又怎有化蝶時的驚艷;你是否留意一覽眾山的壯奇?可是如果沒有攀登時的堅持,又怎有峰頂?shù)暮狼?

  再堅持一下,再努力一下,再前進一下,也許,成功離你只有一步之遙。有句話說,哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之百的努力。

  堅持有時可以給人帶來學(xué)術(shù)上的成功。天文學(xué)家哥白尼提出日心說,但受到教會等頑固力量的'迫害,屢遭威脅。但當(dāng)他一脫離教會的魔爪,仍執(zhí)著地說:“地球在轉(zhuǎn)。”他的學(xué)說最終也被世人所接受。他的堅持,讓他在天文史上留下了光輝的一頁。

  堅持有時可以讓人取得事業(yè)上的成功。雅典奧運會柔道冠軍冼東妹,自幼體質(zhì)不好,她母親曾想讓她中途放棄,但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂、關(guān)節(jié)壞死、髕骨植入三根鋼板的情況下,還努力堅持訓(xùn)練,最終,她獲得世界冠軍。堅持不懈,總能獲得成功。“守得云開見月明!”

  堅持有時更可以讓人獲得生存的權(quán)利!一位小伙子在冰天雪地中被巖石夾住胳膊,為了生存,他只能切斷胳膊。忍著劇痛,終于,他來到了一個村莊,得到了救治。他在劇痛中的堅持,讓他獲得了生存的權(quán)利。

  大雨滂沱、隨時可能出現(xiàn)山洪時,堅持來到山頂,最安全;人生的名利場中,堅持自己的人格信條,最保險;學(xué)術(shù)殿堂中,堅持自己的信念,最有可能獲得成功。堅持,不僅可能讓你學(xué)術(shù)事業(yè)雙豐收,還有可能讓你體會生命的快樂!

  走在黑暗的長廊里,不要灰心,堅持努力,迎接你的必然是光明的曙光!

  三年級生活日記300字 篇8

  孔子說:誠信,乃安身立命之本!以待人,以信取人,是我們中華族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一當(dāng)然,現(xiàn)在也有很多不講誠信的人或企業(yè)等,比如“三鹿”奶粉。本次習(xí)作就是‘要求我們寫出自己發(fā)現(xiàn)的美或丑。

  寫好“峨信”為話題的作文且實不難,只要把握以下幾點就行:

  一、要做生活的有心人。生活是是創(chuàng)作的源泉。要寫好作文,必須老老實實地向生活學(xué)習(xí),做生活的有心人。一個不關(guān)心生活的人是不可能把事物寫具體、寫生動的。因此,我們要善于觀察生活,練就一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,去揭示生活中的'假丑惡,那么你寫作文時,不竭之水就會源源而來了。

  二、要精心地選擇材料。我們雖然年紀不大,但經(jīng)歷過的事情還是不少的。比如考試時遇到不會做的題寧愿不做也不作一弊、買東西多找了你錢、買菜時看到小販缺斤少兩等等,可以選擇正而材料,也可以從反面去寫,只要是能與“減信”有關(guān),能讓人明白誡信的重要性的事例都可以、選擇一件印象最深、最有教育意義的事情作材料。

  三、可加入適當(dāng)?shù)淖h論。本次習(xí)作主要是能讓人明白減信的重要性,所以在文中可以加入一些相關(guān)的成語、格言事例等,以輔助說明誠信之重要。如:人而無信,不知其可也;輕諾必寡信,多易必多難;真者,精減之至也。不精不誠,‘不能動人;《曾子殺豬》;《華盛頓砍櫻桃樹》等.,因為我們寫的是記敘文,所以主要是把自己的事情寫具體,以上這些可以在敘事之后,適當(dāng)加以運用。

  四、擬題要有新意。題目只有獨創(chuàng)新穎,才能眉清目秀。精彩富有個性的題目令閱卷老師眼前一亮,無形中增加了分值?擅钣帽扔鳌⒈葦M、仿詞等修辭方法,隱含理趣,發(fā)人深思,生動形象,如:《誠信——人生的通行證》、《“誠信”喊冤》;可把各行業(yè)、各學(xué)科的專用術(shù)語巧妙地引入標題,往往給入耳日一新之感。如:《減信旅店》、《拍賣“誠信”》、《純天然誠信口服液》等;可引用慣用語,俗語、諺語、格言擬題,入時化俗,顯得自然、樸實,親切,如:《謊言不開花》。

  三年級生活日記300字 篇9

  夕陽的余暉,如萬片橘黃色的花瓣灑落在她的背上,涼爽的微風(fēng),徐徐吹過她那烏黑蓬松的頭發(fā),撥亂了發(fā)梢,卻沒撥亂我的心,她回過頭,遞給了我從小徑上折下的小白花,莞爾一笑,向我揮了手,隱沒在路的盡頭,我似乎聽見了陣陣絲竹聲,被撥動的是我的心弦。

  隔壁班的女孩,好恬靜,從窗外望進去,像是一朵含苞待放的花,望著她粉嫩白皙的臉頰,便會想起音樂課所哼唱的那首曲子——小白花。她的氣質(zhì),只能以“高雅”二字來形容,班上那些說起話來就怎么也停不了的女孩們,在她面前顯得相形失色,令人好不欣羨。

  見過她的人必定不會忘了她炯炯有神的雙眸,但我從沒聽過她開口說話。聽人說,她不愛與人往來,成日坐在離窗戶最近的座位畫著圖。在大家眼中,她是玫瑰,沒人知道如何接近她,怕被刺傷了,怕流出如花瓣鮮紅的血。但,我始終認為她不是玫瑰,是小白花。

  放學(xué)鐘聲響起,大伙兒一窩蜂向校門奔去,就如波濤那樣洶涌、壯觀。我素不愛在擁擠的人潮中行走,便不急不徐的收著書包。當(dāng)我走到門口,人群早已散去,當(dāng)我左顧右盼,等著公車時,卻瞥見了一個人影,是她——隔壁班那個女孩,見她一臉彷徨,我便走向前去,我問她:“發(fā)生什么事了?為何還沒回家呢?”

  我只聽見電線桿上的'麻雀吱吱喳喳的叫著,沉寂……我心想:“真是難堪,明知她不和人說話,還跑去問她,這不是自討沒趣嗎?”“我錯過唯一的一班公車!蔽衣犚娨粋聲音,一個比麻雀還小的聲音,如此的輕柔,她回答我了!我一時來不及反應(yīng),但還是及時回過神來,我問她:“從這里到你家很遠嗎?”

  她說:“不!但我不敢自己走回去!蓖蝗唬粋念頭從我腦中閃過,我說:“我陪你走!彼嬗须y色,但在一番思考后,還是點了頭。一路上,我踢著小石子,發(fā)出“喀隆!喀隆!”

  試圖舒緩這沉靜而尷尬的氛圍。我的好奇心再也忍不住了,我問她:“為什么別人都說你是個難相處的人呢?”她似乎被我的問題嚇到了,她緩緩答道:“你知道嗎?世界上的人很多種,每個人的個性都不同,有些人像寂寞的山,雖然高聳,但沒人敢靠近,只敢仰望。

  如果人們有勇氣,有耐心,就算被困在山中又如何?只要不停尋找,永不放棄,轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎,一定找得到出口!痹瓉硭皇枪缕В皇菦]人敢接近。說著說著,到了她家,她笑了,向我說了“謝謝”,那一刻,真美。

  望著手中的小白花,我想我似乎學(xué)會了“轉(zhuǎn)彎”。

  三年級生活日記300字 篇10

  題目設(shè)計

  面臨畢業(yè)的我們,對老師給予的思想上的引導(dǎo),生活上的指導(dǎo),學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),不可能無動于衷,會覺得感情的潮水在奔涌,積淀在心中的話兒要向老師訴說;十五六歲,脫去孩童的稚氣,臨近青春的成熟,父母親友為自己的成長做過多少奉獻,即使是一句話的鼓勵或指正,一分錢的支持和幫助,也會有來自心靈的感激之語;初涉人世,遭遇危險或困苦,得人慷慨相助,你將從內(nèi)心感嘆社會的溫暖,人間的美好;目睹落后和假惡丑,你會是非分明,態(tài)度堅決,傾吐出追求進步,呼喚真善美的心聲……請以“說句心里話”為題,寫一篇600字左右的文章。

  題解

  這個作文題從語法角度看,是一個動賓短語。動詞“說”,即訴說、傾吐的意思;重心在賓語部分的“心里話”!靶睦镌挕本褪前l(fā)自內(nèi)心的話。作文時,要有“心里話”可說,怎樣說出“心里話”,就得動動腦筋了。具體說來,需要做到以下幾點:

  其一,要有說“心里話”的載體。生活是思維反映的對象,人們常說的有感而發(fā),就是說的對生活抒發(fā)感慨。如果沒有通過對具體的人、事、物的敘寫,而去空喊“我熱愛……”“我怨恨……”“我感激……”等話,那只能稱作是假大空的口號,絕不是“心里話”。為此,寫作該題須選擇一個能說心里話的載體,這個載體,可以是一段生活,可以是一段見聞,可以是一個情境,甚至可以是一次表揚,一次批評,一次肯定,一句深情的叮嚀……如此揮灑筆墨,全力寫好傾吐出來的載體,以便于心里話自然而順暢地傾吐出來。

  其二,要有說出“心里話”的契機。對處于成長階段的青少年來說,能夠健康茁壯地成長,是因為社會生活的鍛煉、學(xué)校老師的教育以及父母的辛勤哺育。隨著年齡的增長,知識的增加,認識的增多,思想的成熟,會對惠及于自己的某些人或事產(chǎn)生一種由衷的感激之情。這些感激之情不可能隨時隨地地表現(xiàn)出來,它需要某種暫離或暫別的特定時刻,某種特定情境的觸及和碰撞,從而突然迸發(fā)出來。人是有思想感情的,誰個沒有“心里話”,至關(guān)重要的是必須尋找到引出心里話的特定情境和契機。

  其三,要籌劃好說“心里話”的形式。要使“心里話”說得盡情盡理,說得淋漓盡致,必須籌劃好說“心里話”的形式。其形式至少有以下兩種:一種是具體敘寫一件事,一段相處經(jīng)歷,一段成長歲月……并從敘寫的某部分文字中,恰倒好處地表明自己的態(tài)度、情感,傾吐出自己的心聲。我們姑且將這種形式稱作“局部傾吐法”;另一種是將自己的態(tài)度、情感蘊蓄于全部文字中,讓自己的“心里話”洋溢于整篇的字里行間。這是用心語編織成的深情華章,是作者心聲的共振共鳴。我們姑且將這種形式稱作“整體傾吐法”。如果在作文時,先不籌劃好說“心里話”的具體形式,盲目寫作,就難以達到預(yù)期的效果。

  本題求新求實快速破題的要領(lǐng)

  對“說句心里話”這個文題,我們已在審題、立意等方面作了大致的闡釋,但要做到求新求實快速破題,還必須掌握以下要領(lǐng):

  1、本題求新的.難點和重點應(yīng)放在致力于提煉“心里話”的新意蘊方面。即使所傾吐的“心里話”只是一句很平常的話,但由于生發(fā)“心里話”的生活內(nèi)容是新的,感情是新近觸發(fā)的,也能使“心里話”具有新的意蘊。在“局部傾吐法”式文章中,因“心里話”滲透其間,故須在文章的各方面求新,以使整篇文章透射新的氣息。總之,無論采用哪種形式,只要能提煉出有新意的“新意”即可。打開本題求新的門徑是掘深掘透,矢志掘出全新意蘊的“心里話”。

  2、本題求實的難點和重點應(yīng)放在以“實”為標準的選材立意上。一是選材要“實”,用以傾吐心聲的材料必須是現(xiàn)實生活,是親身體驗過的生活。虛構(gòu)的生活是不會有實在的感受的,無實在感受的生活無法說出“心里話”。二是立意(即“心里話”的內(nèi)涵)要“實”。說的“心里話”要讓人感覺說得實在,是大實話,不是虛假之言,是生活的實話實說。打開求實的門徑是以生活的本來面目反映生活,從實事實情實境中提取出大實話。

  3、本題破題的難點在于盡快確定訴說“心里話”的對象和哪類“心里話”。作為學(xué)生,生活范圍多超不出學(xué)校和家庭。如果選擇學(xué)校生活,訴說的對象就是老師、同學(xué);如果選定家庭生活,訴說的對象只能是父母及親屬。訴說對象確定后,還要選擇說哪類“心里話”。是選擇“感激”“懷念”一類,還是選擇“怨恨”“厭惡”一類,必須快速選定。此后,最好還要考慮一下怎樣傾吐心里話。至此,已萬事俱備,便可以飽蘸筆墨,投入寫作了。

  三年級生活日記300字 篇11

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐朝詩人杜牧對清明節(jié)的描述。清明節(jié),總會使我們?nèi)旧铣林睾捅吹母杏X,總會莫名的莊重嚴肅。

  嫩芽向外伸展著,準備迎接春天的洗禮,小草向上挺立著,感受著春風(fēng)的柔和,花朵正在向外綻放,迎合著蝴蝶的起舞,春天來了,一切都生機勃勃。可在清明那一天,這一切都變了,不再是春風(fēng)和煦、生機和蓬勃漲滿了大地,它們也懂得了節(jié)日的風(fēng)俗。

  在老家,清明節(jié)是一個祭奠死去親人的日子。早上,大家都要趕快準備了,如果有親戚家人去世,在清明節(jié)要去送一沓黃色的紙,然后再用專門打錢的東西打在上面,分成幾份,也就是我們說的”冥幣“。還有更好玩的,有的人死了三年后,在清明節(jié)就要專門做一些特殊的東西,那就是用五顏六色的紙扎成的小房子,大馬等。這些代表著他們在另一個世界所需要的。一切準備就緒后,便可以聽到了有炮竹不斷了,他們的隊伍從家里出發(fā),由一些親戚組成,大約有二十幾個人,他們都從家門口開始放著鞭炮,一直放倒后山上。在后山,有很多的`墓。這些墓都有規(guī)律的,一家連著一家,交錯縱橫,但卻從來不會弄錯。墓碑也有講究,要從這里備份最大的向下依次減少高度,最高的一般男子的,到了后來,也要放幾掛鞭,來對死者的安慰,然后,便由兒子或直接親屬點燃蠟燭,然后燒香,在墓碑旁放一些供品,一般是橘子、蘋果、小餅干之類的。最后就是燒紙,紙代表著錢,最后要回家請這些親戚,幫忙的人吃飯,并且那些供奉的食物要給家里輩分最高的人吃。其余的人都不能吃。

  這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié)。

  三年級生活日記300字 篇12

  我想,每一個人都會有一個美好的愿望,而每個人的愿望都不相同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的相當(dāng)空姐……而我的愿望是當(dāng)一名畫家。

  你們知道為什么我想當(dāng)一名畫家嗎?那是因為我從小就喜歡畫畫。我覺得一支畫筆能畫出栩栩如生的'畫,把七彩的生活和大自然呈現(xiàn)在紙上,我就下決心當(dāng)一個畫家。為此,我還參加了畫畫班,每一次我都努力地畫,每次我都比別人畫得好。

  如果我能當(dāng)一名畫家,我就會畫出很多的畫,供人們欣賞。如果我能當(dāng)一名畫家,我就會發(fā)明一個“畫畫機器人”,讓他為人類奉獻出一份力量,他能根據(jù)人的需要畫畫,讓憂傷的人看到畫會發(fā)出愉快的笑聲,讓失敗的人看到畫能充滿自信,讓干壞事的人看了畫能自我反省,重新做人……如果我能當(dāng)一名畫家,我還會到貧窮的山溝里,讓那些沒有學(xué)過畫畫的孩子跟我一起學(xué)畫畫,畫他們那里山清水秀的風(fēng)景,畫他們那里人們少見的生活和風(fēng)俗,我還陪他們能一起做游戲,讓他們在快樂中畫畫和生活。

  有志者,事竟成。我一定要努力學(xué)習(xí),成為一名出色的畫家。

  三年級生活日記300字 篇13

  一棵枝葉茂密的樹在龐大的森林里快樂的生活著。它的動植物朋友數(shù)不勝數(shù)。它每天都在這種環(huán)境下成長,生活顯得十分有趣。

  但是,好景不長,一天,無數(shù)名拿著電鋸,一臉兇惡的工人在它面前出現(xiàn),看來來者不善,它們抓走了它所有的動物朋友,把所有的樹全部砍光。剩下的,只有一眼望不到邊的'光禿禿的樹樁。在搬運樹的時候,工人驚奇地看到,樹上竟然有幾滴水珠。這便是樹的眼淚。

  樹跟隨著工人們到了“安心餐具廠”,它被推下了貨車,樹感到了一股鉆心的疼痛。賊眉鼠眼的廠商和臉上盡顯兇惡之色的工人把它造成了一雙劣質(zhì)的一次性筷子,賣給了一家餐館。

  不知為什么,用到這雙筷子的人,都說這家叫“絕對甜“的餐館里面的任何食物都有一種說不出的酸味和苦味!班拧,嘗起來就像是眼淚的味道!币晃挥眠^那雙筷子的小男孩略帶稚嫩的說道。

  幾天后,那棵樹被送進了“垃圾處理場“,再一次被推下了貨車,被那些工人磨成了木屑,它覺得自己被推進了機器中,然后眼前一黑,就什么也不知道了。

  過了一會兒,樹睜開了眼睛,看到了它的所有朋友,它問:“這是哪兒?““這是天堂,現(xiàn)在正是2200年。“它的朋友們回答。“那么,能不能看看我們的家鄉(xiāng)呢?樹問!爱(dāng)然可以!

  它們往地上望去,可是,哪里還有它們的家鄉(xiāng),只有一棵毫無生機、盡是荒漠的星球。它們十分疑惑,就去問上帝。上帝回答說:“你是說地球的那些家伙啊,他們實在是太貪婪了,殺死了所有的生靈,地球的資源也被它們消耗一空,結(jié)果把自己的命都搭上了。”

  三年級生活日記300字 篇14

  我所在的班級——七年級8A班,也可謂是一個極優(yōu)秀的班級:剛?cè)雽W(xué)三個月,我們班評上五星級班級;廣播操剛剛學(xué)會,即拿得廣播操比賽特等獎;內(nèi)務(wù)比賽優(yōu)秀組織獎等等。我們?yōu)槭裁纯梢猿晒Α唬凰闶浅晒,這,只是成功的良好開端。我們?yōu)槭裁磿〉眠@些榮譽呢?

  因為,我們有強烈的責(zé)任感。

  責(zé)任,算是個很大的話題,聽上去很遙遠,不是嗎?其實,我以為,責(zé)任是從一點一滴的瑣事做起的。它同時也是一個人自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。

  那么,作為中學(xué)生的我們,我們的責(zé)任是什么呢?好好學(xué)習(xí)。答案只是簡簡單單的四個字。

  很多學(xué)生聽到這個答案都會不屑,認為這太小兒科了。真的是這樣嗎?是的,我們中學(xué)生首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。但為什么說它是一種責(zé)任?難道不是嗎?我們每一名同學(xué)身上都會背負著爸爸媽媽給與的厚望,畢竟每個家長都是望子成龍望女成鳳的。好好學(xué)習(xí),長大后成為有用之才,為社會出力,圓父母心愿,這樣我們就對父母、老師、社會負了責(zé)。

  順便提一提,很多同學(xué)認為自己已經(jīng)很獨立、很自主了。但是,如果你在學(xué)校犯了錯,誰會為你解決?如果你欠了同學(xué)錢,誰會幫你還?答案是父母。所以,真正的獨立是對自己各種行為負責(zé)任。我們年齡尚小,興許我們還做不到這一點,還不能獨立,那么,我們就更應(yīng)該把自己能完成的責(zé)任——好好學(xué)習(xí),給做好了。

  當(dāng)然,年齡小不能完全擔(dān)當(dāng)責(zé)任。就不代表我們沒有責(zé)任感。要要做一名合格的中學(xué)生,首先要培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任感。這將有利于我們將來身心的發(fā)展,并對學(xué)會擔(dān)負責(zé)任打下基礎(chǔ)。責(zé)任與責(zé)任感的區(qū)別是什么呢?責(zé)任是要付出的'行動,而責(zé)任感是一種,可謂之思想吧,自己的,嗯……主觀意識。這就是他們的區(qū)別。

  這也差不多就是我對責(zé)任和責(zé)任感的認識了。初中三年是人生中關(guān)鍵的一段時期,在這三年,我們的心智會由幼稚轉(zhuǎn)向成熟,會由依賴父母變?yōu)檎嬲饬x上的獨立。我想,經(jīng)過這黃金般珍貴的三年,同學(xué)們都會成為一名責(zé)任感強,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好少年!

  三年級生活日記300字 篇15

  “知責(zé)任,明責(zé)任,負責(zé)任!闭Z出陶行知口中。

  人,不是沙漠中 孤獨的仙人掌,不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。有責(zé)任感的人們支撐著社會這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價值……

  “責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,即義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任,是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔(dān)養(yǎng)育子女的責(zé)任,教師承擔(dān)教書育人的責(zé)任,戰(zhàn)士承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任,醫(yī)生承擔(dān)救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨每一個人的一生。做分內(nèi)的事不難,難的是如何把分內(nèi)的事做好。正如古羅馬的塞內(nèi)卡說:“并不是因為事情難我們才不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難。”在生命的舞臺上全身心地投入到“做分內(nèi)的事”,用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責(zé)任心,我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。

  有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明后面是陰影!笔堑,即使總是有光明,但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即20xx年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映,地表面上出現(xiàn)裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了,而是一個星期、兩個星期的事了,并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條,如此嚴重的.事情施工方應(yīng)該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責(zé)任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會出現(xiàn)??千里之堤,潰于蟻穴。

  使命與責(zé)任是相聯(lián)系而并存的。“天下興亡,匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運和個人的命運聯(lián)系在一起,這就是責(zé)任;保護老人,愛護孩子,這就是責(zé)任;以天下為己任,像陸游所說:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責(zé)任。

  這就是神圣的使命。

  三年級生活日記300字 篇16

  社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的.

  有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已以責(zé)任為話題的作文800字以責(zé)任為話題的作文800字。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責(zé)精神,可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的`每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是??存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任.

  做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人. 最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。

  三年級生活日記300字 篇17

  時光就像流水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,就到了小學(xué)六年級,我在小學(xué)的時光也快要結(jié)束了。想起以前的事,有快樂,有悲傷,有委屈,也有憂愁、無奈,回想起以前的一點一滴,總覺得這些事,就好像昨天才發(fā)生的一樣。來到這個世上12年,經(jīng)歷的事有成千上萬種。后悔嗎?不,我一點都不后悔,做過就做過了,有什么好后悔的?再說,在這里,在家里,在外面,在學(xué)校經(jīng)歷的大部分都是快樂的事。

  當(dāng)我完完整整的做完一件事后,我就會不悔,努力過了,就算沒收獲,我也心滿意足,也有了一個不悔的機會。當(dāng)我在學(xué)校把作業(yè)寫完時,我就會開心,因為在家就有足夠的時間看課外書了。當(dāng)我遇到一件難以抉擇的事情時,我會煩惱,到底是這個呢?還是那個呢?我搞不懂。當(dāng)自己認為是最好最好的朋友,和你絕交,我會傷心,不過我也不悔,至少自己和她是當(dāng)過一陣子好朋友的,還是開心過一段時間的。

  時間不等人。以前活力四射的.爸爸,現(xiàn)在已經(jīng)有幾根白頭發(fā)在頭上了,幾天前才長出的小花,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,雖然可能還會長,但已經(jīng)不是原來的那一朵了,以前空氣多么清新,現(xiàn)在卻被污染了,以前只會抱著媽媽撒嬌的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)長大了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”,我們一定要抓住時間,不要讓時間從你身邊無聲無息的流走了。你不可能讓時間倒流,但你可以珍惜時間,時間,可是不等你的。

  三年級生活日記300字 篇18

  Different people have different views on success. Some hold that making a great deal of money means success. Others argue that holding an important post in the government means success. Still others believe that having a high academic title at a famous university or a research institute means success.

  In my opinion, success means brilliant achievement in our work. In other words, no matter what we do, making outstanding contributions to the development of our country and bringing help and happiness to others is success.

  To achieve success, we should, first of all, have a clear long-term goal in our life. Besides, we should have short term goals in different periods of life. As we know, it is these short term goals that make our long-term goal possible. Second, we should be both perseverant and hardworking. Whatever we do, there are always two possibilities: success and failure. We should never lose heart when we come across difficulties or when we are confronted with failure. Instead, we should learn from our experience, build up our confidence and work even harder and smarter towards our purpose. Third, we should follow the examples of those who are successful and learn from them. Finally, we should try to get along well with our classmates and colleagues. We should care for each other and help each other in our study, our work and our life, because team work is of great importance in the realization of our dream.

  If we can follow these principles, we will certainly achieve remarkable success in our life.

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