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“小書蟲(chóng)”作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的“小書蟲(chóng)”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“小書蟲(chóng)”作文1
我有一個(gè)好朋友—孫沫韓。他長(zhǎng)得高高壯壯的，皮膚白白的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛像兩顆黑色的'寶石，又大又圓，看起來(lái)可帥了。
他特別能說(shuō)會(huì)道。有一次我們?cè)谛@里玩，他大方地送給我一個(gè)玩具，我連連說(shuō)不要。他不甘心地，拉著我的手說(shuō)：“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，還跟我太客氣。你知道我的脾氣，你再不收，我會(huì)生氣的。這是千里送鵝毛——禮輕情意重！”說(shuō)地我都不知道該怎么回答，只好收下了那個(gè)玩具。媽媽常說(shuō)我是一個(gè)悶嘴葫蘆，讓我跟他好好學(xué)學(xué)，我看我是學(xué)不會(huì)呀！
他還特別喜歡看書。昨天的美術(shù)課上，完成作業(yè)后，同學(xué)們有的搖頭晃腦，有的交頭接耳，還有的在東張西望，只有他在聚精會(huì)神地讀《中華上下五千年》。他完全被節(jié)目吸引了，連下課的鈴聲響起，他都沒(méi)有聽(tīng)到，魏子浩鎖門的時(shí)候，他才意猶未盡的合上書本。他可真是一個(gè)小書蟲(chóng)��！
這就是我的好朋友——孫沫韓。有了它的陪伴，我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)。
“小書蟲(chóng)”作文2
我有一個(gè)同學(xué)，名叫王若豪，他是名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。
今天上午，我買了一本書名叫《裝在口袋里的爸爸》。王若豪看見(jiàn)了猶如離鉉的箭飛快地跑到了我的位子上說(shuō)：“你可以把裝在口袋里的爸爸借給我看看嗎？”我說(shuō)：“不行，我還沒(méi)看呢�！�
下午，我看見(jiàn)王若豪拿了一本我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，我心想：上午沒(méi)有借給他我的《裝在口袋里的爸爸》，他應(yīng)該不會(huì)借給我看。可是，這是我夢(mèng)寐以求的書，我必須向他借一下。我慢慢地走過(guò)去問(wèn)：“王若豪，你可把你的書借給我看看嗎？”王若豪毫不猶豫地借給了我。我高興得一蹦三尺高，立刻把書拿到手里，去我的`書包里拿了《裝在口袋里的爸爸》，借給了他。
這就是我的同學(xué)王若豪。
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