實(shí)用的六一兒童節(jié)作文(精華4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
盼啊盼,我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。
兒童節(jié)那天,天氣分外晴朗,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門就聽(tīng)見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,正在發(fā)出悅耳的聲音,似乎在向我表達(dá)他對(duì)我的祝賀:“小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!”來(lái)到了我的教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑容滿面,非常興奮,都在熱烈地討論著什么,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)有消息說(shuō):今天不用上課,學(xué)校將組織慶祝兒童節(jié)活動(dòng)。耶!我禁不住揮起了拳頭,也興奮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)消息就被證實(shí)了,校長(zhǎng)的聲音在全校響了起來(lái):“請(qǐng)各位班主任老師,把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合。不用老師吩咐,同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。當(dāng)我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)上已是人聲鼎沸。在老師的組織下,同學(xué)們很快就排好了隊(duì)伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái),這時(shí)候校長(zhǎng)開(kāi)始講話了:“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié),我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!學(xué)校為你們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加!毙iL(zhǎng)的講話結(jié)束后,班主任老師就開(kāi)始組織我們參加各種節(jié)目,老師帶著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的節(jié)目走過(guò)去,哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來(lái)參加,我跟著老師走了一圈,眼已花了,節(jié)目太多了,我都不知道先參加哪一個(gè)好了。
你瞧,有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等,如果你實(shí)力夠強(qiáng)的`話,還可以獲得獎(jiǎng)品。嘿嘿,我今天要一個(gè)一個(gè)節(jié)目都參加,從哪里開(kāi)始呢?等等,這里還有一個(gè)節(jié)目,這個(gè)我喜歡——套圈,就從這里開(kāi)始吧。我從負(fù)責(zé)的老師那里領(lǐng)了套圈,排了隊(duì)等,終于輪到我了,每人就五次機(jī)會(huì),我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃,我心里好一陣激動(dòng):芭比娃娃我來(lái)了!一次,哎,偏了;兩次,差了一點(diǎn);三次,碰著了,可惜沒(méi)能套著;四次,套住了!可是又彈出來(lái)了,哎!又是空喜歡一場(chǎng);最后一次了,心里好緊張,扔出去了,閉上了眼睛,中了嗎?沒(méi)中?睜開(kāi)眼,中了,只是前面的那個(gè)“小鳥(niǎo)”。自我安慰一下吧,總算是有成果了。
接下來(lái),我真的是一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的都參加了,只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,歇一歇吧,我躺在體育場(chǎng)的草坪上,看著藍(lán)天白云,耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。啊,兒童節(jié)真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文 篇2
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要過(guò)去了。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,可一旦真到了那個(gè)時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得無(wú)比短暫。
昨天是20xx年5月31日,是學(xué)校為我們舉辦的六一活動(dòng)。早上是六一匯演,而我作為其中一名禮儀(給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾),心情是十分的激動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這次也有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中,我們禮儀捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,緩緩走向領(lǐng)導(dǎo)們,給他們佩戴紅領(lǐng)巾。接下來(lái)便是校長(zhǎng)講話,其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是社會(huì)愛(ài)心人士給學(xué)校捐助。下午,是各班自己活動(dòng)。
同學(xué)們吃著帶來(lái)的食物,一邊吃一邊看電視。而有的同學(xué)則在為班級(jí)裝飾……活動(dòng)中途,來(lái)了兩個(gè)大蛋糕,都是同學(xué)媽媽帶的。其中一個(gè)蛋糕十分新穎,外表看上去并沒(méi)有什么特殊,一個(gè)兩層蛋糕,上面有許多巧克力片。但,就在那許多巧克力片上,寫的是我們班每個(gè)同學(xué)的名字。〈蠹夷弥鴰в凶约好值那煽肆ζ蚪蛴形兜陌选白约骸背粤讼氯,吃完后,還回味的砸了咂嘴……
臨近放學(xué),老師發(fā)了這次六一的獎(jiǎng)狀,但出乎意料的是,這次獲獎(jiǎng)的同學(xué),每一個(gè)人都有獎(jiǎng)金,紅包中好像還是一百元,大家一聽(tīng),瞬間燃了起來(lái),紛紛期待有沒(méi)有自己的.份。最后,老師讓我們發(fā)表了感言,聽(tīng)著同學(xué)們五花八門的感言,我突然有點(diǎn)想哭,一想到要和相處多年的同學(xué)們分開(kāi)了,我心中澀澀的……
最后一次六一了,以后我們就再也沒(méi)有六一兒童節(jié)了,而是青年節(jié)了,唉……最后,最后,最后一次了!我相信,即使是分開(kāi)了,同學(xué)們依舊記得這段時(shí)光,即使不記得同學(xué)們的名字了,但一定會(huì)記得這最后一次六一,這個(gè)代表我們成長(zhǎng)的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這句話出自冰心奶奶之口。的確,童年是一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中有七個(gè)小矮人;有漂亮的白雪公主;也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個(gè)又一個(gè)的人物編織出一部又一部童話夢(mèng)。即將告別童年,邁入中學(xué)大門的我,在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
五月三十一日那天,學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的文藝匯演。我忙活了一早上,到校時(shí),已經(jīng)不早了。那天特別熱,同學(xué)們剛從小賣部買來(lái)的雪糕都還沒(méi)有吃就融化了,雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,但我們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖鉄岫绊懥思o(jì)律,大家都一個(gè)挨一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們期待已久的節(jié)目終于紛紛呈現(xiàn)出來(lái)了。
我們班的節(jié)目在第20個(gè),輪到我們演出的時(shí)候,臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的心情走到了舞臺(tái)邊,我始終害怕自己會(huì)出丑,但我知道,我必須要冷靜下來(lái)!罢(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,六年一班帶來(lái)的舞蹈《稀有動(dòng)物》!”話筒聲在我耳邊響起,“趙徑爽,相信你自己,你一定可以,加油!”我邊走邊上臺(tái),鼓勵(lì)自己。三四分鐘后,表演結(jié)束了。我知道這個(gè)節(jié)目我們演繹的并不完美,還有很多漏洞,但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我的心情漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。
剛下舞臺(tái),其實(shí)我的眼淚都快要掉下來(lái)了,平時(shí)的我是一個(gè)很要強(qiáng)的人,而剛剛在舞臺(tái)上的失誤著實(shí)讓我深受打擊。但當(dāng)我走回班級(jí),我的老師、我的同學(xué)們都不斷的`用眼神和語(yǔ)言鼓勵(lì)著我,我瞬間明白了,其實(shí)我不是一個(gè)人,我的身邊有那么多關(guān)心我、愛(ài)我的人,我的臉上也破涕為笑,開(kāi)出了燦爛的笑容之花。
如果在未來(lái)的某一天,我回想我的小學(xué)生活。首先浮現(xiàn)的記憶肯定是這最后一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量。在我最失落的時(shí)候是同學(xué)和老師的鼓勵(lì)讓我重獲自信。這最后一個(gè)六一兒童節(jié)不僅讓我在遺憾中成長(zhǎng),也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂(lè)。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中,最難忘的一次兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇4
我叫小雯,我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的快樂(lè)女聲,而我最喜歡的是快女選手是蘇妙玲,因?yàn)樘K妙玲是我們中山小欖人,她有令人羨慕的聲音,雖然她是講白話的,但是她的普通話非常準(zhǔn)。
雖然我聽(tīng)說(shuō)過(guò)蘇妙玲是同性戀的,但是我想說(shuō)每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)力,喜歡一個(gè)偶像是可以包容她所有的的一切東西的`。我不希望蘇妙玲因?yàn)檫@樣被歧視,我最喜歡聽(tīng)妙玲姐唱的一生何求,白月光,我可以抱你嗎。這些歌曲,雖然這些歌已經(jīng)是經(jīng)典的老歌了,但是妙玲姐居然可以把這些老歌唱得那么動(dòng)聽(tīng),實(shí)在令我感動(dòng)。
妙玲姐我永遠(yuǎn)支持你,相信你會(huì)是快樂(lè)女聲第一名,你的忠實(shí)粉絲小雯。
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