[精品]小學(xué)生的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
接下來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多班級(jí),等所有班級(jí)到場(chǎng)以后,全校師生便唱起了《從這里開(kāi)始》。我們也大聲地唱了起來(lái)。
因?yàn)槲覀儼嗍嵌?hào)演出的,所以我們?cè)缭绲貋?lái)到了后臺(tái)準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì),我們聽(tīng)到了一班的合唱歌聲,歌曲是《打靶歸來(lái)》,之后是我們班演唱,當(dāng)我們唱起歌來(lái)的'時(shí)候,十分專心致志,唱完了之后,我那一顆緊張的心就放松了下來(lái)。
有很多班都唱得很好聽(tīng),比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因?yàn)樾睦镏挥心恪贰?/p>
之后,公布了成績(jī),我們班的了第三名,好悲劇。果然,四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開(kāi)心!
小學(xué)生的作文 篇2
我們西南地區(qū)的旱災(zāi)直到今天還在持續(xù)著,我左盼右盼的雨水卻遲遲不肯到來(lái)!
20xx年xx月xx日,天氣有點(diǎn)冷,冷風(fēng)呼呼地刮著。天空一會(huì)兒陰,一會(huì)兒太陽(yáng)公公又露出一小點(diǎn)兒笑臉,看著就像下雨的天氣,可金貴的雨水卻始終沒(méi)有來(lái)臨。
中午,我看我們?cè)颇鲜〉目购敌侣。?dāng)我看到彌勒縣山區(qū)的山坡上原本綠油油樹(shù)木都變黃了。有一所小學(xué)的同學(xué)們?cè)谑盏礁髯迦嗣窬鑱?lái)的飲用水時(shí),非常珍惜,非常感動(dòng)!他們只有在十分口渴的時(shí)候才舍得喝一小點(diǎn)水。有一個(gè)小女孩六天只喝了一瓶半飲用水。他們每人每天能領(lǐng)到一瓶水,可他們都舍不得喝,把節(jié)省下來(lái)的水要留給父母去喝。我看到這時(shí)被他們的這種行為所感動(dòng)了,他們不但十分珍惜,節(jié)約用水,而且還非常孝敬自己的父母!可我卻為父母,為社會(huì)做了點(diǎn)什么呢?
到了晚上十一時(shí)多,天空突然響起了轟隆隆的`雷聲,接著聽(tīng)到了滴滴噠噠的雨聲。遲到已久的雨水終于降落了!我高興得睡不著覺(jué),感覺(jué)雨水敲打屋檐的嘀噠聲今晚顯得那么悅耳動(dòng)聽(tīng);那么的富有生命力!我興奮地看著窗外心想:希望這場(chǎng)雨越下越大,時(shí)間越下越長(zhǎng),讓我們干枯的大自然和受渴的人們能夠喝飽!讓人類與大自然更加和諧,更加美麗富饒!
小學(xué)生的作文 篇3
我的家是一個(gè)和睦的大家庭,有爸爸媽媽,爺爺奶奶和我。
爺爺是我們家的大廚師,每天都做許多美味可口的飯菜,奶奶搞內(nèi)勤,把家里打掃的干干凈凈。爺爺奶奶有個(gè)共同的愛(ài)好——看報(bào)紙,養(yǎng)花。我們家的陽(yáng)臺(tái)就是一個(gè)大花園,有帶刺的仙人球,味道鮮美的無(wú)花果,無(wú)公害的辣椒,青翠碧綠的`文竹和蘆薈。爸爸媽媽都是工薪階層,每天上下班后就給我輔導(dǎo)作業(yè)。最幸福的就是我,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很疼愛(ài)我。
我愛(ài)我的家,更愛(ài)家里的每一個(gè)人!
小學(xué)生的作文 篇4
快過(guò)年了,可寒冬里的臘月,卻依然那么冷酷,連大雪也遮不住它無(wú)情的光。
與此同時(shí),在一個(gè)小屋里,住著一對(duì)姐妹——棗花(姐姐)和蕓兒(妹妹),她們坐在床上,緊緊依偎在一起:她們的爸爸媽媽已經(jīng)很久沒(méi)回來(lái)了。前年過(guò)節(jié)時(shí),棗花給媽媽打過(guò)電話,問(wèn)她回不回來(lái)。媽媽用忙啊什么的作為借口,不回家;去年,蕓兒小心翼翼地問(wèn)爸爸,爸爸也拒絕了。蕓兒當(dāng)時(shí)生氣地說(shuō):“不就是在工廠里當(dāng)小工嘛,有這么忙嗎?”可爸爸把電話掛了,當(dāng)時(shí)著實(shí)給姐妹倆潑了一壺冷水。蕓兒望著外面紛飛的大雪,擔(dān)心地問(wèn)姐姐:“姐,你說(shuō),今年爸爸媽媽能回來(lái)嗎?哪怕就一個(gè)也好!”棗花摸了摸妹妹的頭,輕聲說(shuō)道:“也許吧,我們一起打個(gè)電話,應(yīng)該會(huì)的!
棗花和蕓兒走到了電話亭旁,撥通了媽媽的電話,媽媽竟同意了。爸爸因?yàn)閷?shí)在太忙,沒(méi)有回家。雖然爸爸沒(méi)回家,但姐妹倆仍然很高興,因?yàn)橛H愛(ài)的媽媽回來(lái)了!于是,她們便蹦跳著跑回了家。
晚上,家里顯得有了一絲生氣。棗花和蕓兒一起煮了一塊兒臘肉,坐在桌子旁等著媽媽。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽仍然沒(méi)回家……
忽然,門外一陣敲門聲,棗花和蕓兒欣喜地去開(kāi)門,門口卻是個(gè)陌生人。他把自己的手機(jī)給棗花,聽(tīng)筒里傳來(lái)了媽媽的聲音:“是你嗎,棗花?哦,媽媽告訴你一個(gè)好消息,媽媽升職了。經(jīng)老板提拔,媽媽成了工廠的經(jīng)理!”棗花聽(tīng)了,說(shuō):“是嗎?媽媽,恭喜恭喜!但,是你啥時(shí)候回來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“咳,因?yàn)槲疑毩耍?/p>
工作就更多了,不過(guò)工資也高了。寶貝啊,媽媽都是為了你們,你們放心,再過(guò)三個(gè)月,媽媽一定回來(lái)!相信我吧,媽媽也想著你們。再見(jiàn),寶貝!
淚,悄無(wú)聲息地劃過(guò)棗花的`臉頰,它是如此的暖,卻融化不了棗花那顆冰冷的心。棗花仰天大哭,不顧大雪打在自己臉上。她邊哭邊說(shuō):“爸、媽,我知道你們忙,
知道你們是為了我們能過(guò)上好生活,但是我們只是要求你們回家看看。你們知道嗎?我和妹妹期末考試都考了年級(jí)第一名,我想等你們回家再告訴你們?墒恰⒖
是,我們連見(jiàn)你們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊……”蕓兒在旁邊輕輕拍著姐姐的肩膀,自己同樣也是泣不成聲。
晚上,蕓兒又問(wèn)姐姐:“姐,三個(gè)月之后,媽媽會(huì)回來(lái)嗎?”棗花苦澀地笑了笑,說(shuō)道:“等吧,等是我們最后的希望!比缓螅p輕地在布滿霧氣的窗戶上寫了兩個(gè)字——等待。
小學(xué)生的作文 篇5
我的老師她的個(gè)子很高,身材很苗條,皮膚白白的,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,漂亮極了。她有一雙水靈靈的大眼睛,她喜歡笑,嘴巴微微一撇,就非常漂亮。
我非常喜歡聽(tīng)她講課,每次她講一篇課文,就會(huì)講出這篇課文的精華。每次她讓同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),會(huì)溫和地叫他的小名,讓那個(gè)同學(xué)倍感溫暖。有些同學(xué)站起來(lái)回答錯(cuò)了問(wèn)題,她并不會(huì)像別的老師一樣去教訓(xùn)那個(gè)同學(xué),她會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“做下吧,聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)怎么說(shuō)!
這就是我的'班主任,你們換不知道他的名字吧,她就是我的班主任也是語(yǔ)文老師——呂莉呂老師。
有一天,我們盼著呂老師來(lái)上課,可是等了好久才知道她的胳膊摔傷了,呂老師不想讓代課老師上太久的課,于是休息了半個(gè)多月就來(lái)給我們上課了,手臂上纏著繃帶,給我們上課時(shí)應(yīng)該還很疼吧。
呂老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹,我既害怕他又喜歡她。有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤,呂老師必定會(huì)懲罰他,讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)任。她經(jīng)常循循教導(dǎo)著我們,并意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們要走的路還很長(zhǎng),一定要好好學(xué)習(xí),你們才能走更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路.......”
呂老師既像我們的母親,又像我們的朋友。有一回,我的腳后跟磨破了化膿了,中午放學(xué)和晚上放學(xué)時(shí),呂老師就讓兩個(gè)同學(xué)扶我上下樓,我非常感動(dòng).....
我覺(jué)得呂老師是天底下最善良最可親的老師。為了讓我們多讀書,呂老師經(jīng)常向我們推薦好書,并且把她女兒珍藏的許多書籍,大公無(wú)私地拿到班上供我們?nèi)嗳私栝。還指導(dǎo)我們開(kāi)通校訊通博客,還經(jīng)常到博客上批改作文和加“小紅花”,讓我們更有興趣去讀書和寫作文。
呂老師,我贊美您。您就像園丁一樣哺育著我們成長(zhǎng)!
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