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高一奮斗作文

時(shí)間:2024-09-12 07:47:41 高一作文 我要投稿
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高一奮斗作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高一奮斗作文,歡迎大家分享。

高一奮斗作文

高一奮斗作文1

  經(jīng)濟(jì)學(xué)中的‘‘懶馬效應(yīng)’’說的是兩馬各拉一輛車,一只馬快,一只馬慢,主人就把慢馬身上的東西放到快馬身上。慢馬很得意,可沒想到主人覺得慢馬沒用,就把它殺掉了。慢馬,它懶惰,貪圖一時(shí)的享樂,最終逃不過悲慘的結(jié)局。而那只快馬,它知道奮斗,知道努力,題雖然辛苦,但相比懶嗎來說它是成功的。所以說,要想成功就要奮斗,不可懶惰。

  文學(xué)家說奮斗是打開文學(xué)殿堂的一把鑰匙;科學(xué)家說奮斗讓人變得聰明;政治家說奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的基石。而懶惰,它無(wú)聲無(wú)息地使人落后,使人墮落,讓人成為無(wú)用之人,被時(shí)代所淘汰。

  奮斗是堅(jiān)定的信念。左思是我國(guó)西晉時(shí)著名的文學(xué)家。但左思小時(shí)候不僅長(zhǎng)得難看,天資也不好。但他知道奮斗,選擇了讀書自強(qiáng)。他刻苦讀書,到20歲時(shí)已經(jīng)才學(xué)出眾了。他決定寫一篇【三都賦】。為了寫好它,左思在室內(nèi)、門前、墻上都掛上了筆和紙,一旦想到好的句子就寫下來。他花了10年的時(shí)間,終于寫完了【三都賦】。文章寫出后,洛陽(yáng)人人人爭(zhēng)先抄讀,引起洛陽(yáng)紙價(jià)猛漲。奮斗時(shí)一種動(dòng)力,一種信念,讓我們向一個(gè)個(gè)更高的高度前進(jìn)。

  奮斗是成功永恒的基石。齊白石是我國(guó)著名畫家。齊白石一生研耕不輟,一天不畫畫心慌,五天不刻印手癢,作品很多,且都出奇的.好。齊白石出身貧寒,11歲打柴,放牛,13歲插秧,收稻子。放牛時(shí),他把【論語(yǔ)】掛在牛角上閱讀,可見他小時(shí)候讀書多勤奮。15歲他去學(xué)木匠,他依然很勤奮,成了有名‘芝士匠’。人人都要有理想,人人都想成功,但成功屬于那些不畏挫折勇于奮斗的人。

  懶惰是成功路上的一只攔路虎,我們要努力打敗它。其實(shí),懶惰是我們每個(gè)人都有的,但是否能做到不被懶惰所控制,每天堅(jiān)持奮斗呢。當(dāng)奮斗成為了一種習(xí)慣,我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

  大樹庇護(hù)下的野花本可以安定生長(zhǎng),卻仍努力伸向藍(lán)天;接受太陽(yáng)光芒的月球,本可以輕灑余暉,卻仍不停轉(zhuǎn)動(dòng)。‘‘生于憂患,死于安樂’’。請(qǐng)告別懶惰,請(qǐng)?jiān)诎矘分畷r(shí)仍?shī)^斗不止。

高一奮斗作文2

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

  ——題記

  梁?jiǎn)⒊唬骸爸袊?guó)今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年也!”故國(guó)之興亡,全在我少年也。我少年須以“興國(guó)”為目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。

  公信世間敗者千萬(wàn)乎?玄德棄新野,關(guān)羽走麥城。項(xiàng)羽霸王,自刎烏江。辛亥革命,無(wú)奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉,名落孫山。阿房宮內(nèi),宮闕萬(wàn)間都做了土。頤和園中,盡是斷瓦殘片。紅花雖美,終有落時(shí)。嗚乎!此世間果真敗者千萬(wàn)乎!

  然世間成者千萬(wàn)乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學(xué)書十余載,終成一代書法家;勾踐臥薪嘗膽,復(fù)興越國(guó)。漢高祖謙讓關(guān)中王,得天下。赤壁之戰(zhàn),并非天成。臘梅雖淡,不懼嚴(yán)寒。春蠶草雖弱,附生于頑石之中。冰凍三尺,非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬(wàn)乎。

  人生在世,貴在有志。莫等閑,白了少年頭。為目標(biāo)而奮斗,勝固可加,敗有何羞?康梁變法,無(wú)奈時(shí)不周濟(jì)。荊柯刺秦,只道命中無(wú)數(shù)。

  故成者,乃需智慧,堅(jiān)韌,恒心,忍讓。是人也,他日必定前途無(wú)量。嗚乎!少年不談”興國(guó)”枉為人!若我中國(guó)少年堅(jiān)韌,乃中國(guó)不為牛,馬,奴隸。免受亡國(guó)之苦!若我中國(guó)少年智慧,乃中國(guó)科技發(fā)達(dá),遍地皆是“中國(guó)制造”。若我中國(guó)少年忍讓,則中國(guó)與外處處皆友。若我中國(guó)少年恒心,則我中國(guó)持久不衰!

  奮斗吧!中國(guó)青少年。今日我少年聞雞起舞,懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖,為中國(guó)盡己綿薄之力!我中國(guó)必定雄于地球。美哉,我少年中國(guó),與天不老。壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

高一奮斗作文3

  “同學(xué),加油!同學(xué),加油!”操場(chǎng)上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰(shuí)料,我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三棒時(shí),竟不小心被撞倒,而望著距離終點(diǎn)的10米,我們有一種望洋興嘆的無(wú)力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場(chǎng)面,他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了,而回憶起這場(chǎng)比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數(shù)第一!逼鋵(shí)我們想說:倒數(shù)第一也無(wú)所謂,我們奮斗過。

  哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長(zhǎng)臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的`重任,但班長(zhǎng)畢竟沒經(jīng)驗(yàn),而甩大繩是個(gè)體力,技術(shù)活。一次,兩次,三的表情,我們放平了心態(tài)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績(jī)。三分鐘悄然已過,而我們因?yàn)榕^,次……我們不斷踩住繩,心不禁動(dòng)搖了,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無(wú)情抽打時(shí)痛苦很開心。

  面對(duì)著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落,班長(zhǎng)為我們重鼓信心。只聽班長(zhǎng)激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!”班長(zhǎng)的聲音似天籟音般,吸引著我們紛紛舉起了激動(dòng)的雙手。眾望所至,我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去,于是小插曲出現(xiàn)了。

  一位同學(xué)一激動(dòng),竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變,何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無(wú)論我們?cè)鯓幼汾s,對(duì)方仍然以微弱的優(yōu)勢(shì)使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí),相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o(wú)奈。但我們想說:第二名挺好。

  獎(jiǎng)杯只有一個(gè),勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無(wú)悔的勝利,卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著,明白著,堅(jiān)信著:奮斗過,便無(wú)悔。

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